美術教研小結

　　光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們一定積累了不少感想吧，將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀小結吧。那么一般小結是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的美術教研小結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　回首開學以來的管理工作美術教育教學工作，以我組的幼兒教育的實際情況出發(fā)，以藝術課程和美術課程改革選修綱要為理論依據(jù)，大力推進各項任務，積極探索努力學習，為提高美術教師理論水平和教學研究水平，推進藝術課程市場化改革，提高美術出新家庭教育教師水平和教育教學質(zhì)量，現(xiàn)簡要做下總結。

　　一、以科研為載體，用新的教育理念，指導各項工作。

　　美術教研本著貼近學生，貼近教學線的原則，直接服務于教學。本學期美術組立足學校教學課堂教學實際，開展了課堂教學深入探討內(nèi)容巨變的探究，信息技術與美術學科整合的臨床實驗課堂教學實驗，系列校際間互相交流的教學,研討。通過這種“以校為本”的教研活動，促進了我校美術教學有深入發(fā)展。

　　二、加強理論學習和培訓，不斷更新觀念。確保美術教育教學穩(wěn)步發(fā)展。

　　1 、積極認真地參加各級培訓。通過培訓學習，切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念，提高質(zhì)，努力使美術教師成為合格的理論型，研究型，學本人型教研人員。

　　2、針對我校優(yōu)點的特點和實際情況，堅持每學期每位美術教師上節(jié)組內(nèi)教研課，發(fā)揮組內(nèi)備課教研優(yōu)勢，鼓勵教職員工互相聽課、評課，促進年輕教師的盡快轉(zhuǎn)型期。通過教學研討，座談，論交流等升級版活動，構建個開放、寬松、暢通的對話機制，使美術教師能及時交流經(jīng)驗、體會，理解藝術課程目標，了解課改進程，把握課改脈搏，并閱讀與藝

　　術課程有關忍術的實驗研究等雜志，為美術教師開辟了寬松的教學教研路徑。

　　三、加強教育外語教學，注重實效。

　　組織美術學科教師積極參加理論學習和業(yè)務學習，業(yè)務學習時間積極學習有關教研教改的理論，學術研究通過認真學習研究創(chuàng)新教育的理論，使教師真正轉(zhuǎn)變教育價值觀念。并結合自己的教學實際進行實驗研究，組織協(xié)調(diào)自己的教學實踐，進步進一步改進中其自己教學中的不足。不斷提高自己的理論水平學術研究和教育教學能力。積極參加區(qū)校美術教研室美術組織機構的各種教研教改活動。總而言之，美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式，構建完全符合質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的刻苦鉆研各種課型的美術教學模式，使學生的并使創(chuàng)新能力有更的提高，在美術教學中能上個更高的臺階。

　　四、取得的成績。

　　在這學期中，我校的美術教學及各項活動內(nèi)容豐富形式多樣。配合大隊部組織學生參加了“全區(qū)本人學生科學幻想畫的競賽”展示活動。為迎國慶畫展，積極組織機構學生培訓參加。

　　五、存在的問題和不足

　　美術學科自身還存在著定的問題，如人員較少，很多大型的教研活動難以開展，出現(xiàn)明顯了原地踏步現(xiàn)象。這些都了制約美術學科組教研教學活動的正常開展的因。互相幫助望在下學期通過我們互相合作的努力，能夠掃除這些困難，把我校美術教研活動再推上個更高的臺階。

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