一年級語文下冊《我叫足球》的練習教案

　　第二課時

　　第二課時

　　第三課時

　　教學目的

　　口語交際訓練：讓學生學會向別人介紹自己參加過的活動。

　　教具：教學掛圖

　　一、導入

　　1．（出示掛圖）圖上畫了哪一天的.事情？小朋友說了哪些活動？他們的表情怎樣？

　　2．引導學生回想學校的活動。

　　二、指導學生練說

　　1． 先說好第一句話。

　　2． 指導練說活動的內(nèi)容。

　　3． 學生自由練說。

　　4． 指名說，師生評議。

　　5． 同座練說，再指名說。

　　6． 指名連說，再指名說。

　　三、指導學生說一句表示喜歡這一次活動的話。

　　四、表揚說得好的同學。

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