語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)驗(yàn)卷的總結(jié)
一、按要求查字典。
帶點(diǎn)的字 部首 再查幾畫(huà) 正文頁(yè)碼
遙遠(yuǎn)
無(wú)精打采
觀賞
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)端正、勻稱。
jǐnguǎnshìjièguīdìng
záliángyídònglièshǒu
xiǎoqiǎolínglóngwúkěnàihé
三、比一比，再組詞。
頑（）搖（）靜（）
玩（）遙（）凈（）
惑（）趕（）玲（）
或（）起（）嶺（）
四、選擇正確解釋的序號(hào)填在（）里。
笨：①理解能力、記憶力差。②不靈巧。③費(fèi)力氣。
1。中國(guó)人并不比外國(guó)人笨。（）
2。他顯得笨手笨腳。（）
意思：①指意義、含義。②指趣味。③指意見(jiàn)，愿望。
1。你這句話是什么意思。（）
2。這棵柏樹(shù)長(zhǎng)得像座寶塔，真有意思。（）
五、照樣子修改病句。
例：少先隊(duì)員應(yīng)該熱心勞動(dòng)。（熱愛(ài)）
1。保衛(wèi)環(huán)境人人有責(zé)。（）
2。愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)了電燈。（）
3。北京的秋天是美麗的城市。（）
六、按原文填空。
溪中的鯉魚(yú)不（）。每當(dāng)村民蹲在溪邊洗衣洗菜時(shí)，魚(yú)兒就（）在他們眼前（），或（），或（），真像（）。因?yàn)橄锏孽庺~(yú)（），吸引了無(wú)數(shù)游客前去觀看。游客在溪邊（），鯉魚(yú)便（），向上跳躍。有人伸手摸摸魚(yú)背，魚(yú)兒也不離開(kāi)，像小貓小狗一樣（）。
七、詞語(yǔ)接龍。
遙（遙遠(yuǎn)）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）方（方法）法（法國(guó)）國(guó)（國(guó)家）……
規(guī)（）
貪（）
脖（）
八、默讀下面這段話，完成文后各題。
電腦是我的好朋友。一年多來(lái)，我用它學(xué)習(xí)百科知識(shí)，還試著用它打字寫(xiě)作文，今天又學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。每當(dāng)爸爸帶我訪問(wèn)國(guó)外的著名兒童網(wǎng)站時(shí)，簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。我通過(guò)閱讀從網(wǎng)上下載的一些優(yōu)秀小學(xué)生作文，作文水平也有了很大的提高，最近的'幾篇作文還上了《作文導(dǎo)報(bào)》和《站》呢。當(dāng)我從網(wǎng)上看到自己的作文時(shí)，心里別提有多高興了。
1。這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的？用“”在文中畫(huà)下來(lái)。
2。文中的“我”，利用電腦作了哪些事情？用“”畫(huà)下來(lái)。
3。你認(rèn)為電腦對(duì)我最大的幫助是什么？
九、根據(jù)下面內(nèi)容展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)一段話。
冬去春來(lái)，一棵柳樹(shù)開(kāi)始抽出了新的枝芽。它夢(mèng)想著：過(guò)不了多久，我就可以給人們送去陰涼了。正在這時(shí)，幾位老人來(lái)到了樹(shù)下……
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