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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《爭(zhēng)吵》課后練習(xí)題

時(shí)間:2021-06-28 11:09:02 語(yǔ)文 我要投稿

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《爭(zhēng)吵》課后練習(xí)題

  大部分同學(xué)在學(xué)過新知識(shí)之后,都覺得自己對(duì)這部分知識(shí)沒有問題了,但是一做題就遇到很多問題,為了避免這種現(xiàn)象,我們整理了這篇四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文爭(zhēng)吵課后練習(xí)題,希望大家練習(xí)!

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《爭(zhēng)吵》課后練習(xí)題

  一、基礎(chǔ)鞏固

  1、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(☆)

  yuán gù jí dù jiè chǐ chéng rèn fáng yù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、我會(huì)按的要求填空。(☆)

  (1)“匠”應(yīng)查音序______,應(yīng)查部首_______,最后一筆是______。

  (2)“緣故”的“緣”用音序查字法應(yīng)查字母______;用部首查字法就應(yīng)先查_____部,再查_____畫。字典中的`解釋有:① 緣分;② 因?yàn)椋瑸榱?③ 原因。在“緣故”中應(yīng)取第( )種解釋。

  3、我會(huì)寫反義詞。(☆☆)

  相信( ) 防御( ) 縮( ) 朋友( )

  溫和( ) 故意( ) 誠(chéng)心誠(chéng)意( )

  二、能力發(fā)展

  1、我能照樣子從句中理解“我”(安利柯)的心理變化過程。(☆☆)

  “我也碰了他一下,把他的本子也弄臟了”。──(報(bào)復(fù))

  “我覺得很不安……不該那樣做。”──( )

  “我只是防御,決不還手。”──( )

  “再也不了!再也不了!”──( )

  2、我會(huì)想象。(☆☆☆)

  “父親從我手上奪過戒尺,折成兩段,向墻角扔去!苯Y(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn),想一想,父親此時(shí)可能會(huì)說什么?把你的想法寫下來。

  父親可能會(huì)這樣說:“ !

  小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固的過程,對(duì)學(xué)過的知識(shí)一定要多加練習(xí),這樣才能進(jìn)步。因此,我們精心為大家提供的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文爭(zhēng)吵課后練習(xí)題,希望對(duì)大家有用。

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