關(guān)于傷感的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于傷感的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于傷感的作文 篇1
清晨，睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，我仿佛是瞬息之間被時(shí)空從另一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界拋回了現(xiàn)實(shí)，就像做了一個(gè)離奇的夢(mèng)，感覺(jué)中的人物，時(shí)間，場(chǎng)景依然清晰，不似夢(mèng)中偶得。
今天不是一個(gè)特別的時(shí)刻，但因有著晴朗的天空，那一縷溫柔的陽(yáng)光，我忽然有種莫名的傷感。
我不知道原因。
心情歸于沉寂。站在窗前，讓自己的心跳盡量放松。
好多個(gè)時(shí)刻從眼前一一飛逝而過(guò)，許多故事的情節(jié)一一被我淡忘，但總有些故事，總有些情節(jié)刻在了心頭，無(wú)法泯滅，無(wú)法遺忘。如同我的雙手在我的身體之中，我已無(wú)法離開(kāi)它。此時(shí)，我已明白：它已深深地鑲嵌于我的生命之中！
這是有風(fēng)的時(shí)刻，來(lái)不及細(xì)細(xì)收藏我那些心情的片段，就已被許多的灰色乘虛而入。在這個(gè)季節(jié)里，我卻開(kāi)始無(wú)法適應(yīng)自己。
我始終徘徊于自我之外，找不到自己——除了傷感
我依然封存這個(gè)有風(fēng)的季節(jié)，把剎那的感動(dòng)細(xì)細(xì)珍藏。但，我已不會(huì)再奢求什么。或許，漫不經(jīng)心的偶得，會(huì)比費(fèi)心所得來(lái)得愜意些。
我告訴自己要學(xué)會(huì)把昨天一點(diǎn)一點(diǎn)遺忘，讓悲傷成為過(guò)去，讓快樂(lè)成為往事。不再有任何的`幻想，不再有任何的期盼。因?yàn)榭鞓?lè)的后面，悲傷如影隨形。
心碎屬于過(guò)去，美麗成為記憶。不想再追問(wèn)過(guò)去，在眼光所能看到的遠(yuǎn)方，不想回頭……
關(guān)于傷感的作文 篇2
文學(xué)夏令營(yíng)順利成功結(jié)束后，人去樓空，教室里沒(méi)有半個(gè)人影，我獨(dú)自坐在狹小的房間中回想，因?yàn)槲业男挠袩o(wú)盡的思念。
回想起報(bào)到時(shí)的歡喜心情，我根本沒(méi)有料想到這四天的文學(xué)營(yíng)會(huì)在頃刻間結(jié)束。我喜歡這豐沛的文學(xué)洗禮，尤其是老師的課，講話(huà)風(fēng)趣，充滿(mǎn)了幽默感，雖然有時(shí)會(huì)爆幾句粗話(huà)，但我對(duì)他還是充滿(mǎn)好感。他說(shuō)寫(xiě)報(bào)導(dǎo)文學(xué)跟一般寫(xiě)作不同，一般寫(xiě)作總是把結(jié)局放在最后，但報(bào)導(dǎo)文學(xué)可就大不相同了，它要求在第一 段就要言簡(jiǎn)意賅的將想要表達(dá)的內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)，讓讀者在看完第一段后就可以知道這篇報(bào)導(dǎo)想要傳達(dá)的'意思。聽(tīng)完洪肇君老師的課后，我才明白看似簡(jiǎn)單的報(bào)導(dǎo)文學(xué)，其中藏有許多外行人所不知道的訣竅。
另外，老師的歌聲也還在我腦中回蕩，想起老師對(duì)我們說(shuō)，詩(shī)詞必須用吟唱的方式才更能體會(huì)詩(shī)人創(chuàng)作這首詩(shī)的意境，讓我對(duì)詩(shī)詞特有的表現(xiàn)手法產(chǎn)生興趣。老師說(shuō)的笑話(huà)常讓同學(xué)笑得東倒西歪，讓我們?cè)谳p松氣氛中領(lǐng)會(huì)古典詩(shī)詞之美。老師在教唱時(shí)，大家也一起跟著他唱，讓我覺(jué)得新鮮又有 趣，不再對(duì)古典文學(xué)感覺(jué)遙遠(yuǎn)和恐懼。上過(guò)老師的課后，我才了解原來(lái)詩(shī)詞不是背一背就好了，還要細(xì)心體會(huì)詩(shī)詞背后的意境。
天下無(wú)不散的筵席，四天的日子就這樣咻一下過(guò)去了，我結(jié)交了許多好朋友，雖然彼此都來(lái)自不同的班級(jí)，在這四天的相處中，大家也產(chǎn)生出了革命情誼，遇到困難會(huì)互相幫助。此地一別，擇日相見(jiàn)，文學(xué)營(yíng)結(jié)束了，我也難掩心中的感傷，或許經(jīng)過(guò)這場(chǎng)文學(xué)的洗禮，讓我原本對(duì)文字的厭惡改觀了，原來(lái)文字也是可以很有趣 的。
關(guān)于傷感的作文 篇3
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你。在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。朋友，再見(jiàn)！風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。就像你的身影！
風(fēng)空空洞洞地吹過(guò)。一年又這么過(guò)去。而來(lái)年，還要這么過(guò)去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無(wú)法找到。記得彼此的曾經(jīng)，會(huì)感覺(jué)我們很富有！畢業(yè)猶如一攤破碎的玻璃，我從旁邊走過(guò)，只看見(jiàn)一地的碎片，一地的`流質(zhì)。又一次讓你得到蛻變。
這同時(shí)需要一種代價(jià)，也給你留下了一種回憶。我們離別啦，一種生活的結(jié)束，另一種生活即將開(kāi)始。六月時(shí)分，答辯已經(jīng)基本結(jié)束，隨后就是各類(lèi)聚會(huì)了…
離別在即！
朋友是身邊那份充實(shí)；是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼；是深夜長(zhǎng)坐的那杯清茶…離別的延續(xù)來(lái)自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì)帶來(lái)會(huì)心的一笑。原來(lái)離別竟是如此殘忍，它早來(lái)晚來(lái)，遲早要來(lái)。萬(wàn)事猜來(lái)猜去都得不到踏實(shí)的結(jié)局，迎頭面對(duì)痛苦，或許是最好的方式之一。
留在心里的傷痕是長(zhǎng)存的，新傷復(fù)舊傷，蓋不及，修不好，唯有勇敢是唯一自救的武器。我思考著，卻怎么也想不透人生為什么會(huì)是這樣，總是這樣捉弄人。
關(guān)于傷感的作文 篇4
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)校園的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的.在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次，我真的長(zhǎng)大了！當(dāng)時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝爸媽?zhuān)肋h(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任，也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的爸媽。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的老師，花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。
想著同學(xué)，能和她們?cè)谝粋�(gè)班里，我很開(kāi)心�；貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后，我們都會(huì)分開(kāi)了，以后的見(jiàn)面，也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗，記憶力，從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們，我不會(huì)忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后，將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
關(guān)于傷感的作文 篇5
每年的秋季都讓我覺(jué)得短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。今年也沒(méi)例外，時(shí)間剛剛邁步至十月，天氣已經(jīng)迫不及待的涼了下來(lái)。
天暗的飛快，吃過(guò)晚飯，路燈都已爭(zhēng)先恐后的亮了起來(lái)。走在馬路上，卻不覺(jué)得涼，可能是最近麥田里焚燒秸稈而改變了本過(guò)早冷起來(lái)的境況。
上班，下班。兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活成了現(xiàn)階段我的全部。一個(gè)人靜下來(lái)的.時(shí)候，會(huì)一絲絲的盤(pán)算著未來(lái)，而現(xiàn)實(shí)生活總是讓我無(wú)奈的做著并不喜歡的事情。
進(jìn)船廠工作是我當(dāng)初很草率的選擇，沒(méi)想到一做就是兩年多。期間也曾想另尋他路，但多次都退縮了。也許是我的性格所致，也許是我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，總是對(duì)未來(lái)的環(huán)境有種莫名的恐懼感。
忙碌而無(wú)趣的一天又走到盡頭，夜晚空閑時(shí)，網(wǎng)絡(luò)可能是我唯一且有效的打發(fā)時(shí)間的手段。也曾想到過(guò)利用這些空閑的時(shí)間做些什么，卻一直未尋得有意義之事。記起一部電視劇里的臺(tái)詞：做有意義的事情就是好好的活著，好好的活著就要做有意義的事情。我一直沒(méi)能理解的透，這句話(huà)的含義。
起風(fēng)了，風(fēng)不算激烈，卻把冬天的感覺(jué)吹至身邊。這是久違了的感覺(jué)，每寸皮膚幾乎都嘗到清涼。
不知為何，這種境況（迫近冬天）總會(huì)引起我的傷感�；蚴沁^(guò)去的某年的這個(gè)時(shí)候發(fā)生的事情讓我覺(jué)得傷感，而從那刻起，我的心不再單純。
這個(gè)冬天應(yīng)該不會(huì)很漫長(zhǎng)，就想過(guò)往的年歲里一樣，把心鎖起來(lái)，把回憶翻出來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，春天就該在夢(mèng)醒時(shí)分了。
關(guān)于傷感的作文 篇6
在一個(gè)深秋的早晨，我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上，映入我眼簾的是一片金色，我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開(kāi)了成熟的步伐。這猶如一個(gè)金色的童話(huà)，而我已成了秋的唯一游覽者。在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉�。∧闶窃诎约荷亩檀賳�？不，不是的！落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢！
在不知不覺(jué)中，我已走到了路的盡頭。只見(jiàn)眼前有一條清澈明凈的小溪，落葉隨風(fēng)飄落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著，落葉也打著旋兒隨波逐流，開(kāi)始了他們那漫長(zhǎng)而又艱辛的旅程……見(jiàn)眼前無(wú)路可走，我索性躺在了那華貴的絨毯上，抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉。或許這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地母親的懷抱。"落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。"是啊！它是在為來(lái)年付出自己的生命。落葉�。∧愕腵燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束，因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。落葉啊！
你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞，因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤(pán)旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂(yōu)慮命運(yùn)，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開(kāi)頭，那么，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。
關(guān)于傷感的作文 篇7
高三，對(duì)于每一個(gè)處在學(xué)海中的學(xué)子們都是黑色的。我也不例外，尤其是我有那樣一個(gè)家庭，在這樣的家庭里，我以為我早以是鐵石心腸、冷血無(wú)情了。可收到小哥哥的這條信息時(shí)，我心里暖暖的。真的有那種他比父母都關(guān)心我的感覺(jué)。父母從來(lái)都不想我心里怎樣的壓力。他們向來(lái)都是不管我成績(jī)?cè)鯓酉劝盐伊R一頓。幸虧我早已被磨練得"厚顏無(wú)恥",不然都跳了N十幾次樓了。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，我的高考是成功的。這一切，都?xì)w功于我的朋友們，都?xì)w功于父母眼中的"狐朋狗友"們。
我記得，在我彷惶失落時(shí)，小哥哥發(fā)來(lái)了這首詩(shī)。我迷茫時(shí)，他會(huì)打電話(huà)安慰我、鼓勵(lì)我。
我還記得，高三時(shí)，我迷上了網(wǎng)絡(luò)。馬澤乾學(xué)長(zhǎng)狠狠地罵了我，因?yàn)樗挠?xùn)罵，我才重新步入正軌。
那會(huì)兒牛、小敏、我，我們?nèi)齻�(gè)人是同在苦海中游蕩的高三學(xué)子，我們?nèi)齻�(gè)人一路肩并肩，手拉手的走來(lái)�；ハ喙膭�(lì)、互相幫助，有了問(wèn)題一起解決。所以高三這條路，我們不是那么艱辛，不是那么艱苦。
高考的`前一兩天，收到很多鼓勵(lì)的短信，也接到很多安慰的電話(huà)。印象最深的是王亮哥哥的電話(huà)，他交待了我高考所注意的事項(xiàng)。又告訴我讓我放輕松，別緊張。于是，在考試中，我也真的沒(méi)緊張。這都?xì)w功于我親愛(ài)的朋友們。
我一直以為我是孤單的，其實(shí)，我一直都不孤單。至少，我有這么一群朋友相伴。朋友，就是我最大的財(cái)富。人生路上，有他們相伴。我必定風(fēng)雨無(wú)阻，抵達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于傷感的作文 篇8
從沒(méi)想過(guò)，有一天我要用垃圾堆上的剩湯剩飯來(lái)果腹，這一切，都緣于我可愛(ài)的主人緣分已盡，愛(ài)情的路走到了盡頭。連最喜歡我的琳琳也沒(méi)有給我留下只言片語(yǔ)，去她母親那里上學(xué)了。也許，今生再難見(jiàn)著了。多少個(gè)夜晚，我的黑眼角總是濕了又干，這，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)看得到！
想起從前的日子，是多么快樂(lè)！多么幸福！每天聆聽(tīng)著他們的戀愛(ài)故事，感受著他們的恩愛(ài)纏綿。琳琳偎在媽媽?xiě)牙�，我偎在琳琳懷里�；蛘�，吃過(guò)晚飯，我們一家四口（琳琳經(jīng)常這么說(shuō)），漫步在花園里，曲徑通幽處，不時(shí)的會(huì)傳出來(lái)一陣陣咯咯的笑聲……
如今，這浪漫又美麗的畫(huà)面都只能在記憶里了。
我不明白，人類(lèi)的愛(ài)，會(huì)那么的脆弱，一陣風(fēng)、一場(chǎng)雨就會(huì)把曾經(jīng)的山盟海誓擊得粉碎、尸骨無(wú)存。那些美麗的、動(dòng)聽(tīng)的竊竊私語(yǔ)、信誓旦旦是那么的'虛無(wú)縹緲，如水中花、鏡中月。我敞開(kāi)了心，無(wú)比忠誠(chéng)的對(duì)你們，而你們卻是那么的虛偽、冷酷。我的心，涼透了，涼到了極點(diǎn)。
我不再相信任何人，對(duì)不起，哪怕你并無(wú)惡意，可我不想跟你走。別再追我了，好嗎？我自己能生活，會(huì)照顧自己，你的同情只能使我更難過(guò)。
家，我不敢再回，害怕看到男主人那落寞失神的目光。更可恨的是，他有一次竟把我扔到了一個(gè)汽車(chē)上，我知道，他想讓我去尋找自己的幸福�？晌也幌�。幸虧我拼了全力，掙扎著跳了下來(lái)。
愛(ài)沒(méi)了，家就沒(méi)了。
從此，流浪狗里便又多了一個(gè)我，不分白天晚上，游走在行色匆匆人的腳步聲里……
我迷惘的眼睛看不透這人世間的一切，卻分明的感受到了一種孤獨(dú)的滋味兒。一直以為，自己生于塵世，活的簡(jiǎn)單快樂(lè)；現(xiàn)在卻不知何去何從——因?yàn)槲矣辛巳说乃枷耄?/p>
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