不能沒(méi)有你作文(實(shí)用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的不能沒(méi)有你作文，歡迎大家分享。

不能沒(méi)有你作文1

　　因?yàn)橛心�，我的世界里不再只有低音提琴的巨大悲鳴；因?yàn)橛心�，我的世界不再只有悲傷；因�(yàn)橛心悖瑫r(shí)間的沙漏停止運(yùn)行，讓我停駐在這一刻！——題記

　　又一次想起以前。

　　又一次獨(dú)自品味著草莓味冰淇淋時(shí)露出淺淺的微笑。

　　想起那個(gè)冗長(zhǎng)的夏天，你我隔著半條林萌小道的淺淺的微笑；那些坐在單車上品嘗著草莓味冰淇淋，聽(tīng)樹(shù)上煩人的蟬鳴聲的時(shí)光；那些坐在樹(shù)下石凳上肩并肩靠在一起睡午覺(jué)；那些含著棒棒糖的恣意微笑；那些不知所措的素描；那些在手心寫(xiě)下的名字……

　　我在漆黑如幕的夜里，站在窗前，用那些散落的`回憶碎片拼湊出一個(gè)完整的你——天真、可愛(ài)、而又有點(diǎn)單純的你。我是居住在迷霧森林的孩子，迷失了方向，迷失了自我，是你帶我走出了這陰郁的森林，給了我一米陽(yáng)光。記得我新號(hào)坐在臺(tái)階上看天幕中的北風(fēng)吹走暗紅色云朵，你坐在我的身后一起沉思；記得我習(xí)慣站在窗前想南遷的候鳥(niǎo)帶走了誰(shuí)的思念，你站在我的身后陪我一起沉默；記得我喜歡騎著單車在馬路上奔跑，你坐在我身后陪我一起嗅陽(yáng)光的味道。

　　記得那年夏天，我們把心愛(ài)的風(fēng)箏放上天，坐在充滿這導(dǎo)向的麥田里，聽(tīng)著耳麥里流淌出的音樂(lè)，看空中散落的蒲公英，思緒飛上云端……

　　午后的風(fēng)搖曳枝椏，抖落了盛夏。又是一年落寞時(shí)，你卻要離開(kāi)，我站在楓樹(shù)下，望著你離去的背影，淚濕了中心，迅速墜落。如今，陽(yáng)光明媚如初，樹(shù)只剩下光禿禿的質(zhì)感，而那下面，只剩下一張空空的石凳，獨(dú)自一個(gè)人在夜里，在白紙上一次又一次寫(xiě)下你的名字在唇齒間念成一個(gè)長(zhǎng)短句，時(shí)間秒秒分明，兩年的時(shí)光本里，所有關(guān)于你的事情，一筆一筆濃墨重彩。

　　今天，獨(dú)自一個(gè)站在楓樹(shù)下又想起了你。要微笑，即使不再相見(jiàn)；要銘記，即使時(shí)間的沙漏會(huì)帶走曾經(jīng)的記憶。對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的不能沒(méi)有你……

不能沒(méi)有你作文2

　　小苗需要陽(yáng)光才能長(zhǎng)大，于是它沐浴在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)；魚(yú)兒需要水才能成長(zhǎng)，于是它暢游在水中成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)需要的是您對(duì)我的愛(ài)。

　　還記得四年級(jí)的暑假，我參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)，時(shí)間為兩個(gè)星期。臨走時(shí)，您一次又一次拉開(kāi)我的書(shū)包看看有沒(méi)有少帶了什么，我覺(jué)得很煩，一把抓起書(shū)包頭也不回的就走了。

　　軍訓(xùn)的第一天，我們站軍姿，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的腿酸的彎不下，胳膊僵的抬不起來(lái)，我不禁想起，曾經(jīng)我一累，您就會(huì)給我做按摩，那真是說(shuō)不出的舒坦。唉！第二天更變態(tài)，我們進(jìn)行匍匐前進(jìn)，一會(huì)“側(cè)姿”，一會(huì)“低姿”，我們累得嗷嗷叫，更倒霉的.是我的膝蓋一不小心與磚頭來(lái)了個(gè)親密接觸，可“魔鬼教官”對(duì)此視而不見(jiàn)，結(jié)果沙子鉆進(jìn)褲腿粘在了傷口上，到吃午飯才去醫(yī)務(wù)室包扎的，可傷口已經(jīng)發(fā)炎了，我想：“要是您在多好，我一受傷，您就會(huì)馬上幫我清洗和包扎傷口，也不至于發(fā)炎。唉！

　　晚上我更倒霉了，我衣服上的沙子全撒在床單上了，弄得我無(wú)比難受，一夜難眠啊。我又在想要是您在就好了，每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，您總會(huì)把床為我鋪好，換上我最喜愛(ài)的被子。

　　唉！我們每天訓(xùn)練強(qiáng)度非常大，非常艱苦，可連隊(duì)伙食太差了，炒土豆絲在我們眼中都是”大菜“，要是您在就好了，您總是知道我想吃什么。唉！連隊(duì)里蚊子太太太多了，才一天我就得憑空多出好多大包，我一癢就抓，越抓越癢，結(jié)果皮膚都被抓破了，第二天一抹風(fēng)油精疼得我直呲牙，要是您在就好了，您一定會(huì)幫我抹上花露水，并幫我趕跑蚊子。唉！每一天，我都會(huì)想，”要是您在多好。唉！

　　兩個(gè)星期終于挨過(guò)去了，我在人群中看到了您，您不知道我當(dāng)時(shí)有多興奮，我太委屈了，我跑了過(guò)去，抱住您，千言萬(wàn)語(yǔ)化成了一句話：“媽媽，謝謝您！”我真不敢想象我離開(kāi)了您，沒(méi)有了您我會(huì)怎樣。

不能沒(méi)有你作文3

　　“假如世界就要滅亡，這個(gè)地球只剩下你一個(gè)人，上帝給了你一個(gè)特殊的權(quán)利，讓你決定十個(gè)人活下來(lái)。你們會(huì)選擇誰(shuí)留下來(lái)呢？”我猶豫了片刻，“刷刷刷”的寫(xiě)下了十個(gè)人。

　　“上帝并不慈悲，他讓大家把李藝兵活下的人畫(huà)掉一個(gè)。”我想都沒(méi)想就把畫(huà)了兩道。因?yàn)闆](méi)有他我照樣能開(kāi)心的生活，玩耍，上學(xué)。只不過(guò)少了一位勤勞，幽默的身影�！吧系塾肿尨蠹耶�(huà)掉一個(gè)人，大家會(huì)怎樣選擇呢？”我有些猶豫了，可仍畫(huà)掉了好朋友郭之豪，雖然他是我最好的哥們兒，朋友。但迫不得已也只能這樣了�！暗�上帝是無(wú)情的，它又讓你畫(huà)掉第三個(gè)、第四個(gè)和第五個(gè)！”��？又要畫(huà)，這剩下的可全是我最愛(ài)的人呀！我的腦子好象一群無(wú)頭蒼蠅亂飛，畫(huà)掉姥姥？不行！姥爺？也不行！奶奶？更不行！到底畫(huà)誰(shuí)呀！我無(wú)奈，只好忍痛把姥爺畫(huà)掉了。第四個(gè)該畫(huà)誰(shuí)呢？爺爺？想到他的笑聲，我就不忍心畫(huà)掉爺爺�？磥�(lái)只能忍痛把姥姥劃去了。第五個(gè)呢？難道要?jiǎng)澋裟棠�？可我一想到奶奶已有好東西就給我，唉！可天理不饒人。也只好這樣了�？捎肿屛耶�(huà)掉一個(gè)人，��！天呀！剩下的人我一個(gè)也不能畫(huà)掉呀！可上天就是這樣無(wú)情，我總不該把養(yǎng)育我多年的父母畫(huà)掉吧！天意呀！我只好把教我將近五年的張倩雨老師畫(huà)掉了。可還要畫(huà)掉一個(gè)，一心想到爺爺給我猜字謎，教我寫(xiě)毛筆字的'一幕幕。怎么也下不去手。我流下了幾滴眼淚。我忍著心中的痛，把爺爺也畫(huà)掉了。這時(shí)，只剩下爸爸、媽媽和妹妹了。

　　通過(guò)這次考驗(yàn)，我知道了從現(xiàn)在開(kāi)始善待我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槲业氖澜绮荒軟](méi)有你！

不能沒(méi)有你作文4

　　母愛(ài)，就像寒夜中一圈溫暖的篝火；就像黑暗中一道明亮的光；就像炎熱夏天的一絲清涼的風(fēng)……它會(huì)讓你感到有一個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)處不在——母親

　　今天，是5月12日，是母親節(jié)，激情五月天，感恩母親節(jié)。在今天，所有的.母親都應(yīng)該得到回報(bào)，得到子女們的感恩。

　　我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，而父母在一天天變老。尤其是母親，是她生下的我，更是我最親的人，她真的為我付出了太多。

　　以前，我的小時(shí)候，半夜發(fā)高燒了，一開(kāi)始，吃了藥，退了燒。可媽媽還一直守著給我量體溫。

　　過(guò)了一會(huì)，我又開(kāi)始咳嗽，喉嚨就像有一團(tuán)火焰在燃燒，渾身上下都難受。接著，我又發(fā)燒了！眼看著吃藥是止不住了，媽媽就穿著睡衣開(kāi)車帶我到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，我需要住院。輸液我并不懼怕，我只懼怕打針，媽媽一副很擔(dān)心的樣子，便時(shí)時(shí)寸步不離左右。

　　還有一次，數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)考好�；丶液�，媽媽心里著急，趕緊給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，生怕我比別人差，現(xiàn)在即將面臨小升初考試，她更是比平常更緊張了。

　　有了什么好東西，母親首先想到的，永遠(yuǎn)不是自己而是孩子，她把好東西都留給我們。媽媽一直都很顧家，雖然喜歡往外跑。但她天天打掃家，照顧我們。雖然是家庭主婦該干的事，但在我眼里卻真的很不容易！母愛(ài)固然無(wú)私，但并不是天經(jīng)地義的，我們應(yīng)該懂得感恩。

　　我要早日長(zhǎng)大，而且我會(huì)比以前更懂事，學(xué)會(huì)照顧父母，努力讓他們過(guò)上好日子，不惹他們生氣，少讓她操勞，不要讓歲月侵蝕她的容顏，少操心一點(diǎn)，就會(huì)少一些白發(fā)，少一條皺紋。

　　今年的母親節(jié)到了，我不善于表達(dá)，便想給媽媽買(mǎi)一束花作為禮物。我想對(duì)媽媽說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！謝謝您的養(yǎng)育之恩！

不能沒(méi)有你作文5

　　第一次聽(tīng)說(shuō)你，還是在我4歲的時(shí)候。隔壁阿姨新買(mǎi)了張CD，歡快的聲音傳到了我家，我對(duì)這聲音特別好奇，媽媽告訴我這是手風(fēng)琴的聲音。從此，我與“你”——手風(fēng)琴結(jié)下不解之緣。如今，我已經(jīng)不能沒(méi)有你。

　　你黑白相間，但卻毫不古板，有著別致的變音器，小巧的貝斯鈕，樸素的紙風(fēng)箱，最出眾的就是你光彩照人的'琴殼，顯示著你的奢華和高貴。你的聲音如天籟之音一般，婉轉(zhuǎn)、清脆、嘹亮，時(shí)而優(yōu)雅，時(shí)而高亢，時(shí)而歡快，時(shí)而憂傷。你是我最好的搭檔，準(zhǔn)確地表達(dá)著我的情感，奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　記得那是在我上初三的時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重了，每天都作業(yè)如山。這時(shí)，媽媽下達(dá)了命令，初三一年，禁止我拉手風(fēng)琴。我當(dāng)時(shí)就哭了，心如刀絞，鼻子酸痛，想到自己將一年不能碰手風(fēng)琴，我感到心里空虛了。

　　夜晚，月色入戶，幾點(diǎn)星光映在我的手風(fēng)琴上，絢麗奪目。我從床上爬起來(lái)，抱起我的手風(fēng)琴，把它當(dāng)作寶貝一樣輕輕撫摸。頓時(shí)，好像一段段美妙的旋律在我耳畔響起——《化妝舞會(huì)》、《威尼斯狂歡節(jié)》、《顫抖的樹(shù)葉》……

　　隨著我的手指在雪白的琴鍵上舞動(dòng)起來(lái)，快速地跑動(dòng)，享受著1秒鐘12個(gè)音的快感，心情頓時(shí)亢奮起來(lái)。雖然這是一次無(wú)聲的演奏，我只是讓手指在琴鍵上跑動(dòng)，卻沒(méi)有拉動(dòng)風(fēng)箱，但內(nèi)心卻充滿了無(wú)限的幸福感和滿足感。想起我在舞臺(tái)上的縱情投入，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜笑顏開(kāi)，被背帶擦傷的臂膀，連續(xù)滴下的豆大汗珠。不經(jīng)意間，眼淚落下，滴在琴鍵上，我迅速擦拭，眼淚又接二連三落下，可我的嘴角分明是上揚(yáng)的！

　　身上像是壓住了什么，我掙扎的睜開(kāi)眼睛，顯然，眼睛已經(jīng)腫了。天亮了，眼前居然是媽媽，媽媽在為我蓋被子。原來(lái)。我昨夜竟抱著手風(fēng)琴睡著了！

　　后來(lái)，事情發(fā)生了戲劇般的變化，媽媽同意了我繼續(xù)拉手風(fēng)琴！是我感動(dòng)了她嗎？

　　總之，通過(guò)這件事，我才發(fā)現(xiàn)我是這么愛(ài)你，這愛(ài)是熾熱的，刻骨銘心的，感天動(dòng)地的。

　　我真的不能沒(méi)有你——手風(fēng)琴！

不能沒(méi)有你作文6

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人類的風(fēng)向標(biāo)。

　　古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)成為我們的.好朋友，豐富視野，充實(shí)生活，寫(xiě)起作文來(lái)也得心應(yīng)手！上作文課時(shí)，愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸，聽(tīng)老師的指點(diǎn)，胸有成竹。不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)東張西望，心不在焉。哎！真是書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�。�

　　古代的文人墨客，都出口成章，才高八斗。才子、狀元都是三歲識(shí)千字，五歲讀唐詩(shī)，七歲熟《四書(shū)》與《五經(jīng)》，九歲精通詩(shī)詞歌賦……我們現(xiàn)在背一篇四五百字的《三字經(jīng)》也要花上三五天，和古人比，簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　書(shū)中的學(xué)問(wèn)博大精深，讀一本好書(shū)猶如交千個(gè)益友。如我讀了《中華上下五千年》，知道了開(kāi)天辟地的盤(pán)古，造人補(bǔ)天的女?huà)z，嘗百草的神農(nóng)氏，戰(zhàn)蚩尤的黃帝，治水的大禹，殘暴的夏桀……一本書(shū)有如此多的知識(shí)，讀書(shū)就是在學(xué)習(xí)。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)。書(shū)，把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)到了寧死不屈的文天祥；認(rèn)識(shí)了愛(ài)國(guó)將領(lǐng)丁汝昌；認(rèn)識(shí)了炸碉堡的董存瑞……

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)。書(shū)，讓我破解了迷，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》，使我知道了宇宙多大，宇宙有多廣闊。

　　書(shū)是一個(gè)好東西。你高興時(shí)，它會(huì)使你更愉快；你傷心時(shí)，它能讓你喜笑顏開(kāi)；你氣憤時(shí)，它能讓你心平氣和。反正不論什么心情、什么地點(diǎn)、什么情況，你都可以捧上一本書(shū)，靜心閱讀。

　　冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀好書(shū)，多讀書(shū)，讀書(shū)好�！边@句話說(shuō)得太有道理，我們要把課外書(shū)與有用的書(shū)結(jié)合在一起，才能讀出人生的精彩！

　　不要再猶豫，讀書(shū)使你脫離凡俗，書(shū)中是一片美好的世外桃源！

　　我們的生活中不能沒(méi)有你——書(shū)籍！

不能沒(méi)有你作文7

　　“終于結(jié)束了。歡歡，好看么？”“媽媽，你說(shuō)迷你虎是不是很勇敢��？”“是的，比你勇敢，哈哈！”“反正《玩偶奇兵》就是好看�！蔽液蛬寢尶赐觌娪埃�一路有說(shuō)有笑地走在回家路上。

　　我看了看表，已經(jīng)11點(diǎn)多了。咦？前面河邊的路燈怎么一閃一閃的，是不是壞了？等等，路燈怎么一下就都黑了，出故障了吧！東河邊的小路上，黑暗頓時(shí)籠罩了四周。一種莫名的恐懼感涌上了我的心頭。天公不作美，這時(shí)還開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨。這種場(chǎng)景，好像都是出現(xiàn)在什么《半夜別出門(mén)》啊，什么《雨天夜晚別散步》啊，什么《畫(huà)皮》等等的恐怖片里的。一系列的鬼片鏡頭接二連三地潛入到我的腦海里。我拉緊媽媽，小心地向前走著，仿佛身后有什么東西在跟上來(lái)。媽媽也有點(diǎn)害怕，拽緊了我。

　　“��！”我突然在有點(diǎn)泥濘的`石板路上滑了一下，差點(diǎn)摔倒。但我卻不敢大聲喊出來(lái)。又走了幾步，腿一軟，摔倒在地上。媽媽把我拉了起來(lái)，我們趕緊加快了步伐。這個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到，在沒(méi)有路燈的夜晚走路，是多么困難和無(wú)助。

　　如同突然滅了那樣，路燈又突然亮了起來(lái)，頓時(shí)驅(qū)散了黑暗�；椟S的燈光盡管沒(méi)有白天的陽(yáng)光那么明亮，但卻更加讓人感到溫馨和安全。我的心里踏實(shí)了很多，甚至覺(jué)得哪怕走錯(cuò)了路也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槁窡魰?huì)指引我們回到家里。

　　終于到家了。我躺在床上，回味著剛才的場(chǎng)景。路燈，盡管平時(shí)并不起眼，但是缺少了它，人們就只能在黑暗中摸索，遭遇各種不便。我突然想到了老師。辛勤工作的老師們，是他們?yōu)槲覀冊(cè)谇笾�的道路上充�?dāng)了一盞盞明燈，為我們指引正確的前進(jìn)方向。

　　不能沒(méi)有你，路燈。

　　更不能沒(méi)有你，我敬愛(ài)的老師！

不能沒(méi)有你作文8

　　夜幕已至，我疲憊地躺在床上，卻怎么也揮之不去疲倦的感覺(jué)，往床旁一撇，你正在琴架上直直地立著，身上折射出一道溫柔的目光，默默地注視著我。

　　輕輕地拿起你、看著你，你那已經(jīng)有些生銹的弦見(jiàn)證了你的歲月。輕撫琴弦，不自不覺(jué)中，你唱起了“看牛歌”。你的口中源源不斷地吐出那婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、柔弱、纖細(xì)的音符，你的歌聲如山間潺潺的流水，如草原徐徐的'清風(fēng)，又如森林淅淅小雨，滋潤(rùn)、安撫我的心田，琴音幽幽的沉入深淵，郁郁的歌唱著。疲憊，也不知從何時(shí)慢慢消散，無(wú)影無(wú)蹤了。身體感覺(jué)飄飄然，曲子結(jié)束，我已經(jīng)不再疲憊。吉他，我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。

　　一個(gè)月前，我在學(xué)校舉辦的模仿比賽中嚴(yán)重失利，心中充滿了無(wú)限的傷心與自責(zé)，我癱坐在椅子上。驀然，你出現(xiàn)在我的眼前。

　　輕輕拿起你，你那滄桑的琴身見(jiàn)證你的豐富經(jīng)驗(yàn)。重重地拂過(guò)琴弦，猛烈地奏出了那首“暴風(fēng)雨”，你應(yīng)和著我，彈出快節(jié)奏而緊促的回響，從你急促的歌聲中仿佛看見(jiàn)了一道閃電過(guò)萬(wàn)層烏云，仿佛一支利劍，穿透了厚重的盾牌。田野上，一匹駿馬正在奔馳，就如同那道閃電，一剎那便無(wú)影無(wú)蹤。一副景象，使我?guī)е�你逐漸陷入無(wú)盡的冥冥之中，曲調(diào)忽地又轉(zhuǎn)為歡快，悠揚(yáng)的，使我開(kāi)朗起來(lái)，先前壓抑一掃而空，我開(kāi)始了對(duì)比賽的練習(xí)，這都是源于你的鼓勵(lì)。吉他，我的心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。

　　期中考試之前，我異常焦躁，總感覺(jué)無(wú)法平靜和從容，心中的一團(tuán)火，一直猛烈地燃燒，我再一次嘗試著拿起了你。

　　你那古銅色的身體，仿佛在告誡我不能浮躁，要靜下心來(lái)。在朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)你在低吟著“青石巷”的旋律，這富有節(jié)奏的低吟掃凈了我心中所有的不安浮躁，徹底撲滅了我心中集結(jié)著的焦躁的火焰。正是因?yàn)槟隳翘鴦?dòng)的音符，我才能安分守己，不再急躁，靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。吉他，我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。

　　吉他，你使我保持積極樂(lè)觀的情緒，給我無(wú)限的快樂(lè)與幸福！我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你！

不能沒(méi)有你作文9

　　母親是給予我們生命的人，我們要懂得感恩母親，母親，我們不能沒(méi)有你。

　　在我們嬰幼兒的時(shí)候，是母親抱著我們哄著我們?nèi)胨�，是母親時(shí)刻在保護(hù)著我們，呵護(hù)著我們。從小，母親給了我們很多的母愛(ài)。母親，不能沒(méi)有你，母親是你帶著我們看到了春天的美麗，是你讓我們感受到了夏天的炎熱，也是你讓我們體會(huì)到了秋冬的蕭瑟與嚴(yán)寒。

　　在母親你的關(guān)愛(ài)下，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。母親你是時(shí)間最偉大的人，你將我們帶來(lái)了這個(gè)美好的世界，又陪伴著我們一起成長(zhǎng)，母親感謝你。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是青春少年了，我有了自己的人生目標(biāo)，有自己追尋的夢(mèng)想。而母親，你也一直都在默默的支持著我們，母親你對(duì)我們的愛(ài)仔細(xì)到了我們生活中的方方面面。你知道我們最愛(ài)吃的水果是什么，我們最喜歡喝的飲料是什么，母親，你總能知道我們心中所想，也總能在第一時(shí)間里感受到我們心情的好壞。母親不能沒(méi)有你，你帶給我們的溫暖是沒(méi)有人能夠替代的，你給我們的關(guān)愛(ài)讓我們的`心底隨時(shí)隨刻都感到柔暖。母親，因?yàn)槟悖�我們的生命才變得更加的完美，也更加的充滿著愛(ài)。

　　在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，母親你始終是那個(gè)在我們身旁安慰著我們的人。你一遍一遍的告訴著我們，陰天總會(huì)過(guò)去，明天又將是陽(yáng)光燦爛的一天。母親，在我們的成長(zhǎng)路上，你對(duì)我們說(shuō)過(guò)很多的話，你或許覺(jué)得我們?cè)缇蛯⑦@些話忘了，但是我們都沒(méi)忘，我們將這些話全都記在腦海里。我們從你的身上獲得了多少的勇氣，正是這些勇氣讓我們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)中的難關(guān)，讓我們得到了正真的朝著，母親，我愛(ài)你！

不能沒(méi)有你作文10

　　那些我們?cè)��?jīng)擁有一個(gè)差點(diǎn)兒失去的珍貴的東西，隨著時(shí)光的長(zhǎng)河，漸漸東逝。唯有它，還一直停留在原地。

　　傍晚的夜幕總是來(lái)得很快，還沒(méi)等放學(xué)回家的我，太陽(yáng)就落進(jìn)了西山，急匆匆地回到家。媽媽早已在你的身旁等待著我，我放下書(shū)包，馬上做起放學(xué)后的第一件事，練鋼琴。

　　雪白的琴譜上印著密密麻麻的音，像一群螞蟻堆在一起，讓人看著心煩意亂。節(jié)拍器規(guī)律的響著，不斷發(fā)出噠噠的響聲。黑白琴鍵，由于多年的練習(xí)早已沒(méi)有了曾經(jīng)的光彩，變得黯然，宛如一片枯死的落葉�！安幌雽W(xué)就不學(xué)了，學(xué)一年的都彈得比你好”媽媽怒吼著，好呀，這不正合我意，我頓時(shí)心花怒放，愉快在心間輕舞飛揚(yáng)。

　　打那天起，那架早已黯然失色的鋼琴我再也沒(méi)碰過(guò)，她默默的在那里。譜寫(xiě)著歲月的詩(shī)歌。卻不曾在譜寫(xiě)音樂(lè)的美妙童話。

　　有時(shí)，在人流眾多的道路上走過(guò)，會(huì)聽(tīng)到一首沁人心脾的鋼琴曲在空氣中緩緩流到耳中，指尖感到了絲絲的熟悉，并跟著音樂(lè)背起琴譜。攸的發(fā)現(xiàn)，我的生活中不曾離開(kāi)過(guò)鋼琴。琴譜他在曾經(jīng)的時(shí)光中，與我相伴，他幫助著我，得獎(jiǎng)，提高，而那些在不經(jīng)意間留下的黯然，都是它陪伴、幫助我的'最好的證明啊。

　　再次掀開(kāi)琴蓋，看著那些細(xì)微發(fā)黃如甲蟲(chóng)般停留在琴鍵上的細(xì)痕；那些因?yàn)槲业木毩?xí)甚至憤怒而備受折磨的琴鍵；那些因?yàn)槎啻畏��?yè)兒有褶皺的琴譜，竟讓我感到了絲絲苦楚與欣慰，像苦瓜與蜜桃?jiàn)A雜的滋味，但，這都是記憶中最美的碎片。

　　黯然的鋼琴再次譜寫(xiě)童話，卻未因此而煩躁。

　　時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜流淌，在不經(jīng)意間，沖走了許多東西，唯有你，讓我緊緊保護(hù)，不能放手，不能失去，不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文11

　　沿著記憶的小路尋去，拾起遺失在途中的你，并告訴你，不能沒(méi)有你……——題記

　�。ㄒ唬┫�融

　　面前，沉默地躺著一張數(shù)學(xué)卷，上面通紅的分?jǐn)?shù)直刺入我的眼睛，那么少，少的用手指頭就能算明白，我不禁沉默了……周圍同學(xué)的笑聲，那么清晰地穿透我的耳膜，回蕩在心澗之間，而我又是那么清晰的感受到，他們得意的`眼神硬生生的刺入我的內(nèi)心。一陣痛楚之后，我只覺(jué)得有什么東西正慢慢消融……

　�。ǘ�）遺失

　　“哦，這道題啊，這么簡(jiǎn)單，你怎么還能做錯(cuò)？”同學(xué)笑了笑，劃去我所有的解題步驟，三下兩下就把過(guò)程寫(xiě)的一清二楚，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我瞠目結(jié)舌的呆望著，還皺著眉頭，不住的用筆敲著頭。如此簡(jiǎn)單，在我的思維公式下變得如此復(fù)雜。我迷惘了，或許我真的不行。萬(wàn)般思緒中，我只覺(jué)得有什么東西已經(jīng)遺失了……

　�。ㄈ�）憶

　　我天馬行空的想起了過(guò)去。初一，第一次考試后。面前，同樣沉默地躺著一張卷，上面通紅的分?jǐn)?shù)同樣直刺入我的眼睛，同樣那么少，少的用手指頭就能算明白，只是不同的，是過(guò)去的我。眼中閃著淚花，凝視著卷子好久好久，突然，堅(jiān)決地對(duì)好友說(shuō)；“下次，我一定能考好！”好友使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)；“哇，你的眼睛好亮哦！”一個(gè)月后，我的名字如此顯眼地排在了成績(jī)單的前面……

　　（四）尋

　　那一句“我一定能考好！”仍舊在耳畔旁四處撞擊回蕩著，空氣中的浮躁卻慢慢沉淀下來(lái)，迷惘的心終于駛向平靜的港灣，我靜靜的思考著�；蛟S是過(guò)于急躁，或許是過(guò)于焦慮，或許是過(guò)于擔(dān)憂，面對(duì)如此多的優(yōu)秀的人，面對(duì)一次又一次的挫敗，我自卑了�？墒俏揖谷煌�記了，最重要的事情就是相信自己。自信，會(huì)讓我在迷惘中找到方向；自信會(huì)讓我在失意時(shí)學(xué)會(huì)樂(lè)觀；自信，會(huì)讓我在失敗處凝聚起再試一次的勇氣和力量。沒(méi)有自信的我，變得如此懦弱和膽怯。

　　于是，我沿著記憶的小路尋去，拾起遺失在途中的自信，告訴他：我，不能沒(méi)有你……

不能沒(méi)有你作文12

　　一句話可以改變一個(gè)人？不是沒(méi)有這樣的人，而且她就出現(xiàn)在我的生命里，并盤(pán)踞著心靈深處的一片天地。

　　我本就是一個(gè)外向的人，以至于那天會(huì)主動(dòng)與你搭訕。你白凈的臉上有著一對(duì)神秘的窗戶，我想打開(kāi)那扇緊閉的、冰冷的窗戶去迎接里面那撲面的暖。此后，我就把你視為我的密友，但我卻收獲了一籮筐諷刺意味的話。

　　當(dāng)我像小孩子一樣回憶過(guò)去的游戲是，你總是說(shuō)我幼稚；

　　當(dāng)我小小得意一下自己的考試成績(jī)時(shí)，你總是說(shuō)我傲氣；

　　當(dāng)我在公共場(chǎng)所提高了說(shuō)話的音調(diào)時(shí)，你總是說(shuō)我不禮貌；

　　當(dāng)我與男生嘻嘻哈哈、打成一片時(shí)，你總是說(shuō)我不矜持；

　　……

　　難道我在你眼里就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？我多次捫心自問(wèn)。為了維護(hù)自己在你心里的形象，我開(kāi)始挑自己的毛�。河字伞Ⅱ湴�、小心眼、馬虎……天哪！我竟然有這么多缺點(diǎn)，我都快認(rèn)不清自己了。改變、不惜一切的改變。我一邊一項(xiàng)項(xiàng)列出毛病，一邊往好的`方向靠攏。“桃花謝了春紅，太匆匆……”唉，我什么時(shí)候才能得到你的肯定��？

　　變化不是自身的覺(jué)悟，而是借他人的慧眼來(lái)表現(xiàn)。

　　家長(zhǎng)會(huì)如期舉行，看著媽媽坐在我的座位上，心里不由得一緊。我的晦氣不會(huì)傳染給媽媽吧？希望老師“嘴下留情”啊。

　　時(shí)間這時(shí)好像被人往后撥了幾撥，指針象蝸牛似的爬的緩慢。終于，門(mén)開(kāi)了，家長(zhǎng)們涌出了教室，臉上各有不同的表情，有的陽(yáng)光明媚，有的萬(wàn)里無(wú)云，更有的仿佛要下雷陣雨了�？吹搅巳巳褐袐寢屜蛭易邅�(lái)，我不由自主的迎了上去。然而一個(gè)大大的擁抱從天而降，顧慮也隨著消失了。不用問(wèn)，我成功了，我成功了。余光掃過(guò)，你白凈的面孔映入眼簾，不同于以往的是，嘴角多了一抹微笑，眼波流動(dòng)，一絲溫暖悄然掃去，但僅有這一縷陽(yáng)光也足以溫暖我整顆緊張的心，你，肯定我了。

　　我沒(méi)有你就像紅花沒(méi)有了綠葉的陪襯，就像離開(kāi)水后呼吸困難的魚(yú)，就像太陽(yáng)失去了昔日的光輝……

　　原諒以前那個(gè)滿是缺點(diǎn)的我，因?yàn)槲也荒軟](méi)有你。

不能沒(méi)有你作文13

　　在漆黑的深夜里，在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻，你是我心中的一盞明燈，照亮了我，讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。

　　當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí)，應(yīng)對(duì)迷茫的前程，是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上，我跌倒了無(wú)數(shù)次，是你，是你一次次地鼓勵(lì)我，讓我不低頭，更精彩的活！

　　我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。

　　年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時(shí)，當(dāng)我再也無(wú)力去應(yīng)對(duì)生活的苦難時(shí)，是你，是你的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我！你輕輕的一個(gè)微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎？以往的我們一齊逃課，一齊去爬山，一齊在深夜的.街道上徘徊著，正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业纳�活變的更精彩�?/p>

　　我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。

　　曾記否？陽(yáng)光下，我們一齊在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水，我們一齊在田野的路上奔跑著，只因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我們的世界變得更完美。還記得嗎？我們站在高山之頂，仰望藍(lán)天，訴說(shuō)著我們心底里的故事，回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎？深夜里，我們?cè)诤＿叺纳碁┥线b望著星空，看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)诿枥L著我們那完美的未來(lái)。你說(shuō)，我們就像在深夜里行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說(shuō)，我們就像沒(méi)有帆的船，但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航，抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候多謝有你的陪伴，感激你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感激你的默默陪伴，多謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。多謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。

　　不能沒(méi)有你，我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我需要你的陪伴，需要你的鼓勵(lì)，需要你的微笑！讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸！

不能沒(méi)有你作文14

　　大千世界，破曉機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的萬(wàn)物都是規(guī)劃式的運(yùn)動(dòng)，所有被自然賦予生命的幸運(yùn)兒都在追尋著自己生命中不可缺少的東西——信念。

　　就像鳥(niǎo)兒時(shí)常向往自由的飛翔，因?yàn)樘炜站褪撬鼈兊男拍睿痪拖耵~(yú)兒總是隨著流水的方向游動(dòng)，因?yàn)榇蠛５纳钐幘褪撬鼈兊男拍�；就像我們正處青澀的孩子總渴望長(zhǎng)大一般，因?yàn)闊o(wú)限可能的'未來(lái)就是我們的信念。

　　信念如同是落魄時(shí)戰(zhàn)勝困難的勇氣和希望，從失敗深淵中乘風(fēng)破浪，重現(xiàn)光明。

　　自越王勾踐被吳王夫差打敗后，備受亡國(guó)之痛的越王勾踐每日為提醒自己不忘屈辱之苦，從不睡在被褥上，它日復(fù)一日的坐臥在木柴之上，嘗膽汁之苦，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，勾踐終于完成他多年來(lái)所立下的志向，打敗了吳國(guó)，重振江山。

　　越王勾踐最終的成功都是因?yàn)樵谑�敗的幾年�?nèi)心中存有不甘的信念，而這信念的力量能讓人在一段時(shí)間內(nèi)擁有不盡的力量，終而促成最后勝利的定局。

　　信念如同是恐懼和無(wú)助時(shí)生出希望之火的明燈，給了你為等到黎明到來(lái)的執(zhí)念。

　　在1999年10月3日的那天，原本打算上山游景的，一對(duì)夫婦與他們年僅二歲半的兒子登上景區(qū)的纜車，突然，電纜車斷電停止運(yùn)行，纜車以90°直角向山腳落下，這對(duì)夫婦同時(shí)護(hù)住自己的小兒子，從高空落下的幾十秒內(nèi)，他們用自己的雙手和柔軟的胸膛給自己的孩子留下了一個(gè)安全的區(qū)域，伴隨著孩子的哭聲，整個(gè)山谷都回蕩著纜車墜落所撞擊心靈的巨響。而我想，支撐著這對(duì)夫婦一直保護(hù)他們孩子的是信念，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這是靈魂深處不可磨滅的愛(ài)的信念。而對(duì)于這個(gè)幸存下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，他接下來(lái)的一生都不能沒(méi)有的東西就是來(lái)自于他父母帶給他的信念。

　　愛(ài)的信念，是黑暗中的幾縷光亮，是等待黎明到來(lái)的唯一希望。

　　信念，是每個(gè)人畢生追求的東西，也是這個(gè)滿是愛(ài)的世界中不能沒(méi)有的閃耀星光。

不能沒(méi)有你作文15

　　在漆黑的深夜里，在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻，你是我心中的一盞明燈，照亮了我，我的朋友。

　　當(dāng)我孤單一人行走時(shí)，面對(duì)迷茫的前程，是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上，我跌倒了無(wú)數(shù)次，是你，一次次地鼓勵(lì)我，讓我不低頭，更精彩的活！我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。

　　年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時(shí)，當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí)，是你，是你的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我！你輕輕的'一個(gè)微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。

　　我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。曾記否？陽(yáng)光下，我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水，我們一起在田野的路上奔跑著，只因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我們的世界變得更美好。還記得嗎？我們站在高山之頂，仰望藍(lán)天，訴說(shuō)著我們心底里的故事，回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎？深夜里，我們遙望星空，看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō)，我們就像在深夜里行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說(shuō)，我們就像沒(méi)有帆的船，但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航，抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴，感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感謝你的默默陪伴，謝謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔！

　　不能沒(méi)有你，我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我需要你的陪伴，需要你的鼓勵(lì)，需要你的微笑！讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸！

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