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這一天讓我銘記作文

時(shí)間:2025-05-04 21:12:25 好文 我要投稿

[精選]這一天讓我銘記作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的這一天讓我銘記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]這一天讓我銘記作文

  這一天讓我銘記作文 篇1

  從小到大,一件件五味雜陳的事件見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。所有事情都有可能在下一秒發(fā)生,我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。人生經(jīng)歷的事并不都是完美的,我所要講的這件事,很好笑,但我卻難以忘懷。

  我從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,六年級(jí)前,我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)自在空蕩的房間時(shí)待過(guò),直到那天,我真的意識(shí)到,自己長(zhǎng)大了,是需要獨(dú)立的時(shí)候了。那天晚上,我破天荒的主動(dòng)要求自己一個(gè)睡一個(gè)房間,不再上媽媽陪著啦。媽媽聽(tīng)了很高興,她早都想讓我自己睡了,很快就給我整理好床鋪,等待著我睡覺(jué)。我呢。為了迎接人生第一次獨(dú)睡,好好地把自己清洗干凈,換上心愛(ài)的'睡衣,激動(dòng)地噗地一聲撲到自己的小窩里,被子軟綿綿的,好舒服哦。我心想:這么舒服的小床,我一定會(huì)愛(ài)上獨(dú)睡的。甚至我還因?yàn)橛辛俗约邯?dú)立的空間而心潮澎湃呢。終于到了睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽親了我的額頭,說(shuō)了晚安,就走了。

  激動(dòng)的心跳過(guò)后,氣氛就不一樣了。漸漸地,周圍越來(lái)越安靜,房間也越來(lái)越黑,原本房間里很熟悉的事物,也一團(tuán)模糊。鬧鐘指針嘀嗒的聲響,風(fēng)吹窗戶傳來(lái)的沙沙聲,此刻都變成了恐怖協(xié)奏曲,我緊張地睜大眼睛,用被子蒙住頭,身體蜷縮成一團(tuán)。突然,窗外傳來(lái)野貓撕心裂肺的慘叫聲,我更害怕了,最后我把身體緊貼在床上,連動(dòng)也不敢動(dòng)了。我眼含著淚,睫毛很快被打濕,卻不敢哭出聲。忍著、忍著,漸漸地,月亮發(fā)出柔和的光,映在窗戶上,一切又恢復(fù)了平靜,我終于支撐不住,慢慢合起了眼。

  第二天,我繪聲繪色地跟爸爸媽媽講起昨夜的事情,把他們逗得笑出眼淚來(lái)了。我也感覺(jué)不像當(dāng)時(shí)那樣害怕了。

  從那以后,我就開(kāi)始了獨(dú)睡,再不像那到一樣緊張害怕,每天都睡得特別香。成長(zhǎng)就是這樣吧,經(jīng)歷就會(huì)成長(zhǎng)。我再不是那個(gè)膽小的小姑娘了,我長(zhǎng)大了!

  這一天讓我銘記作文 篇2

  輕勸敲醒沉睡的心靈,慢慢展開(kāi)你的眼睛,看看這忙碌的世界。隨著時(shí)間的流逝,那一天中美好的回憶,越久越清晰。正是這一天讓我懂得了一個(gè)道理:其實(shí)榜樣就在我們的身邊。這一天,我將永遠(yuǎn)銘記。

  八月秋高氣爽,落葉就如彩蝶般隨風(fēng)飄舞著。我哼著昨天剛學(xué)的歌,高興地走在小路上。走著走著,來(lái)到了一個(gè)拱撟的前邊,這橋的形狀就像彎彎的月牙長(zhǎng)長(zhǎng)地旋掛在河上方。橋上依稀有路人經(jīng)過(guò),一切都是那樣地寂靜。偶爾落葉會(huì)隨風(fēng)起舞,“沙沙”的唱著悅耳的.童謠。此時(shí)前方迎來(lái)了一位老爺爺,這位老爺爺面黃肌瘦,一雙深凹的眼睛緊緊地貼在眼眶里,似乎一陣風(fēng)就可以把他吹倒。但更讓我驚嘆地是在他背后還拉了一輛裝滿雜物的三輪車,他吃力地往上拉著。此時(shí)在他的旁邊出現(xiàn)了一位衣著華麗的婦女,原先我還以為這位婦女會(huì)像電視劇里演的一樣,上前對(duì)老爺爺說(shuō):“你這個(gè)拾破爛的快給我滾一邊去,別弄壞了我的衣服!”但是這位婦女沒(méi)有這樣做,她卻悄悄地上前去幫老爺爺推車。雖然是秋天,天氣比較涼爽,但老爺爺和那位婦女的后背都濕透了,豆大的汗珠從那位婦女的臉龐上流下來(lái),在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。

  突然,車輪壓到了一塊石頭,車子一斜把那位婦女的白色裙子給勾破了,露出一個(gè)小口,裙子還被沾滿灰塵的破爛碰了一下,原來(lái)很漂亮的白色裙子像被染上了墨,很不文雅。婦女的雙手還被劃得很紅,就像熟透的柿子。盡管這樣那位婦女還是沒(méi)有放棄,一步步地幫老爺爺推著車。終于下來(lái)了,婦女原來(lái)還是想悄悄地離去,但被老爺爺發(fā)現(xiàn)了,“姑娘,你是一個(gè)好人,你會(huì)幸福的!崩蠣敔敶认榘胝f(shuō)。婦女笑了笑離去了,被劃破的白色裙子在風(fēng)中自豪的飄揚(yáng)。我感動(dòng)了,我們?yōu)楹慰嗫嗳プ沸悄兀窟@才是真正的名星。是值得我們崇拜的明星。

  這一天是我人生最難忘的。是它讓我知道:只要我們用心去體會(huì)、觀察,其實(shí)榜樣就在我們的身邊。

  這一天讓我銘記作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,本以為六年的小學(xué)生活是那樣的漫長(zhǎng)無(wú)聊,而轉(zhuǎn)眼間這一切都早已結(jié)束,時(shí)光在變,卻沖不淡那抹記憶的痕跡;仡^再望那條再走過(guò)的路,卻發(fā)現(xiàn)路上有歡樂(lè),也有悲傷,有苦澀,也有羞愧。

  歡樂(lè)

  “恭喜你,第一名!”同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。真的?我很久都沒(méi)有拿到100分了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的驚喜!拿到試卷的'我,那叫一個(gè)高興了得!同學(xué)們向我祝賀,老師給我夸獎(jiǎng),我心里樂(lè)滋滋的,像拌了蜂蜜一樣。回家的路上,一切的景物都是那么美好,樹(shù)葉在輕拂,鳥(niǎo)兒在歡歌,我走得更快了,想把這份來(lái)之不易的歡樂(lè),與我的爸爸媽媽一起分享。

  悲傷

  那次拔河比賽,我們輸了,還是最后一名。在賽場(chǎng)上強(qiáng)忍著淚水的我們,回到了教室,就像一個(gè)不懂事的孩子,淚水止不住地流。唉,作為擁有眾多“體育明星”的班級(jí),這次輸?shù)锰粦?yīng)該了,輸?shù)袅四欠葑院琅c驕傲。悲傷,是那天的主題曲。

  苦澀

  “你看你們做的什么作業(yè)!個(gè)個(gè)都不像話,回去把課文再抄幾遍!”唐老師丟下了這句話,就走出了教室。頓時(shí),我就像泄了氣的皮球,無(wú)奈地嘆了一口氣。唉,誰(shuí)叫我們不認(rèn)真完成作業(yè)呢?再看看大家的表情,無(wú)不憤怒而又無(wú)奈,有的拉長(zhǎng)了鬼臉,直叫“命苦!”,有的則將筆一摔,發(fā)泄怒氣;有的很難過(guò),差點(diǎn)就哭了。唉,這真是我最難忘的一刻。

  羞愧

  “哼,這道題還不是我提示了你,你才能夠考高分。”“就是!”同桌不顧一屑地對(duì)我說(shuō),我的臉上就像涂過(guò)了辣椒醬一樣,火辣辣地疼,我感到了無(wú)比的自責(zé)與羞愧。怎么辦呢?我良思許久,終于抓起了那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子,走進(jìn)了辦公室。我相信,誠(chéng)實(shí)是最重要的。

  太多的回憶,記載著我們太多的情感,在這一天,我們終將分別,各奔前程,但那份記憶,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

  這一天讓我銘記作文 篇4

  “先生,您的孩子眼睛的度數(shù)加深了,這副眼鏡不適合他戴了。”醫(yī)院測(cè)視力的醫(yī)生一句淡淡的話語(yǔ)刺激了我和爸爸的心。

  天哪!度數(shù)又加深了,原來(lái)就已經(jīng)“深度近視”達(dá)到左眼450度、右眼325的度數(shù)!散光還不知道會(huì)變成什么樣子!可能真的會(huì)變成爸爸媽媽說(shuō)的那樣——眼鏡片變成了“酒瓶底”。

  交完費(fèi),取到了一小瓶眼藥水,我點(diǎn)了這瓶奇怪的眼藥水之后,躺在診室外面的椅子上面,眼睛還不能睜開(kāi),據(jù)說(shuō)點(diǎn)這個(gè)藥水是為了使瞳孔放大,待會(huì)兒驗(yàn)光的時(shí)候可以增加它的準(zhǔn)確性;誒~早知道就少看點(diǎn)電視電腦了,驗(yàn)個(gè)光還要讓人點(diǎn)這個(gè)會(huì)讓人怕光的奇怪眼藥水。

  終于輪到我驗(yàn)光了,醫(yī)生讓我坐在一個(gè)凳子上并讓我眼睛聚焦到機(jī)器里的一條小路通向一個(gè)小房子的圖像。起初我并不知道這樣做是為了什么,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道這是為了測(cè)視力。但是為了提高準(zhǔn)確性,醫(yī)生又讓我做了大家熟知的看鏡子里的`不同大小的“E”指的方向判斷視力的測(cè)試。(戴上醫(yī)生配好的鏡片也只能看到倒數(shù)第四排)檢查出來(lái)我的視力居然是左眼600度,右眼450度的深度近視!看來(lái)父母說(shuō)的“眼鏡片變成了‘酒瓶底’”可能要成真了!

  離開(kāi)了醫(yī)院,爸爸又開(kāi)始嚴(yán)重地警告我:“誰(shuí)叫你整天看電視的?眼睛變成這個(gè)樣子,再看你眼睛就要瞎掉的……”尖銳的話語(yǔ)刺穿了我的耳朵,也刺痛了我的心。眼藥水的效果還要過(guò)8小時(shí)才會(huì)消失,在這時(shí),我要盡量遠(yuǎn)離光,否則,眼睛會(huì)出現(xiàn)驚人的痛苦。

  回到家,我坐在沙發(fā)上沉思了片刻,我要永遠(yuǎn)銘記這一天,銘記這證明我不正確用眼的這一天。回想起來(lái),我過(guò)度看電視電腦,寫(xiě)字看書(shū)的時(shí)候我眼睛離書(shū)本就差不多10厘米的距離,想到這兒,我不禁十分后悔——早知道就正確、適當(dāng)用眼了。

  這一天,這讓我覺(jué)醒的一天,讓我銘記。

  這一天讓我銘記作文 篇5

  當(dāng)你在困境中感到不知所措時(shí),是否有種能量鼓勵(lì)著你,當(dāng)你有困難時(shí),是否有種能量激勵(lì)著你,這種能量其實(shí)并不陌生,那就是集體。

  集體是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的根本。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,學(xué)校為了讓我們更加有積極性,舉行了全校拔河比賽,同學(xué)門(mén)都十分積極,而且還專門(mén)去體育用品店買(mǎi)了手套、繩子,加以練習(xí)。

  比賽那天,所有同學(xué)都整裝待發(fā),連老師都參加了進(jìn)來(lái)。第一輪是和自己級(jí)部的班級(jí)比賽,雖然各班實(shí)力都很大,但通過(guò)我們的努力還是勝出了,也有機(jī)會(huì)與別班比賽,我們先是和四年級(jí)的小弟小妹比賽,沒(méi)想到比賽前就發(fā)生了口舌之爭(zhēng),大火互相喊了起來(lái),不過(guò)都是男生在喊,女生只是當(dāng)“拉拉隊(duì)”而已。經(jīng)過(guò)老師的吶喊,這場(chǎng)口舌之戰(zhàn)才正式結(jié)束,要不然還不知道要不要打起來(lái)呢!

  比賽開(kāi)始了,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),爭(zhēng)著要當(dāng)?shù)谝,不知從哪冒出個(gè)聲音,說(shuō):“六年級(jí)的大哥哥大姐姐們勁可真大!”我們班不只又冒出一個(gè)聲音:“那當(dāng)然了!”大伙都笑了,可就在這時(shí),四年級(jí)的小弟小妹們一用力,繩子不由自主的.往哪靠,我們一用力,繩子又回來(lái)了,到了我們的地方,“!”,“我們贏了!”我們班的同學(xué)齊聲吶喊。真是虛驚一場(chǎng)。

  連續(xù)比了雞場(chǎng),都是我們贏。

  可是,最后一場(chǎng),前功盡棄了。

  到了五年級(jí)的了,我們有些緊張,大概因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了,我們不相上下,一會(huì)兒紅巾在那,一會(huì)兒紅巾在這,徘徊了五、六分鐘。就在這,我們?nèi)σ愿,以為可以贏,還是沒(méi)有勝,我們太大意了。就在這時(shí),他們一用力拉,不光是繩,連我們也往那里靠。

  他們勝利了,

  走到教室,有的同學(xué)到教室哭,男生也過(guò)來(lái)安慰我們,全教室都蕩漾著哭的聲音。

  我愛(ài)我的集體,這一天,讓我銘記。

  這一天讓我銘記作文 篇6

  一年365天,人的一生如果按活到75歲來(lái)計(jì)算,那么一個(gè)人可以活2萬(wàn)多天,在這兩萬(wàn)多天里,總有那么幾天非比尋常,總有那么幾天,讓你銘記

  我有一個(gè)日子,是讓我最不能忘懷的,我清楚的記得,那天是20xx年1月12日

  那天,正值寒假,我一個(gè)人在家,打算洗把臉后看電視,我打開(kāi)水龍頭,水龍頭里緩緩淌出了刺入肌骨冰般的'水,冰的我開(kāi)始叫喚,就在這時(shí),手機(jī)響了,十九位的小姑打來(lái)的,我接了電話,剛準(zhǔn)備開(kāi)口,就聽(tīng)見(jiàn)小姑帶著哭腔說(shuō),你奶奶快不行了,你爸電話打不通,你快點(diǎn)找到讓他,然后回去,我聽(tīng)后,嚇懵了,呆了幾秒之后,就給媽媽打電話,一邊說(shuō),一邊哭,隨后,媽媽聯(lián)系上了爸爸,我們就立刻趕回去

  一路上,爸爸恨不得用180賣的速度開(kāi),媽媽在旁邊直說(shuō),你開(kāi)穩(wěn)一點(diǎn),我看著窗外,想到了前天晚上去的時(shí)候奶奶還和我們有說(shuō)有笑的,可轉(zhuǎn)眼,怎么就......我還寬慰我自己:小姑只是說(shuō)不行了,又沒(méi)說(shuō)已經(jīng)走了,說(shuō)不定還有希望......

  到了之后,小姑也到了,我好想聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)已經(jīng)送到醫(yī)院了,就大松一口氣,結(jié)果,當(dāng)我看見(jiàn)小姑跑進(jìn)屋里才發(fā)現(xiàn),不對(duì),我也急忙跟著進(jìn)去,進(jìn)去后我驚住了,我看見(jiàn),奶奶特別安詳?shù)奶稍诖采希o閉雙眼,任小姑怎么搖都搖不醒,小姑跪在地上,想瘋了一樣,身邊的人把她拉開(kāi)了,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我在車上的想法多么天真

  淚,一滴,兩滴,三滴......一串,兩串,三串......掉在地上,滴在手上,然后散成瓣,再到蒸發(fā),就像一個(gè)人的生命,轉(zhuǎn)瞬即逝,保留不住,我感覺(jué),這淚,就像是水龍頭里淌出的水,一樣的冰冷,一樣的刺骨,此時(shí),我總算明白了什么叫樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待

  奶奶死后,家譜拿了過(guò)來(lái),在屬于奶奶的那一欄里寫(xiě)上了她的名字,和那個(gè)冰冷的日期;20xx年1月12日,這一天,讓我銘記’

  這一天讓我銘記作文 篇7

  人的潛力總是無(wú)窮的。是呀,我這么多年來(lái)的心結(jié),終于在那天灰飛煙滅。

  妄自菲薄,不敢應(yīng)戰(zhàn)

  上星期六,多陽(yáng)光明媚,正是中絲瓜的好時(shí)節(jié),我便帶上東西準(zhǔn)備干活去。在家中作業(yè)大功告成之后,就百無(wú)聊奈。于是,栽花種草就成了我的惟一消遣。

  還沒(méi)走幾步,就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我;仡^一看,是張東久與袁廣奇騎自行車來(lái)了,約我到學(xué)校玩。他們幾個(gè),可是我心中的`體育明星,常常到附近的學(xué)校打籃球,乒乓球。別瞧我人高馬大,身強(qiáng)體壯,可連球皮也不曾碰過(guò),更不用說(shuō)真槍實(shí)彈比賽了。也曾受到諸位的邀約,我拒絕了。不知道為什么,好像是自卑作祟,但不可名狀啊。

  可今天,耳邊縈繞好友付攀峰的鼓勵(lì):何不試試呢?立即隨他們前往。

  牛刀小試,信心大增

  到了學(xué)校,早已有不少人等著了,果然是打籃球。我又打起了退堂鼓。可一看,體弱瘦小的張洋都參加了,便鼓起勇氣。

  隊(duì)分好了,我與張洋等四人一組,對(duì)方三人可都是沙場(chǎng)老將,我方僅袁廣奇一主心骨?磥(lái)我對(duì)必?cái)o(wú)疑呀。

  開(kāi)球了,袁廣奇發(fā)球,我們嚴(yán)陣以待。哪知張東久從側(cè)面包抄到袁廣奇面前,縱身一躍,球立馬到手,飛到了球架下,一個(gè)漂亮的扣籃,球進(jìn)了!

  我自始自終呆在一旁,見(jiàn)他如此陣勢(shì)自卑之感愈發(fā)強(qiáng)烈。哪知球一下飛到我面前,我下意識(shí)地抱起球,對(duì)方隊(duì)員立即把我圍住了。我隨便向大將羅松成一扔,他竟接住了我的球,對(duì)方隊(duì)員又盯住了他。這時(shí)我正站在球架下面,他又不假思索地把球傳給了我。我想想就往球架上一扔,球在框上滾幾滾,竟進(jìn)去了。一瞬間,喜悅之情沖散了自卑心。

  獨(dú)擋一面,愈戰(zhàn)愈勇

  經(jīng)過(guò)此勝,我愈戰(zhàn)愈勇,籃球天分盡顯無(wú)遺:運(yùn)球自如,帶球輕松,投球即中,已能獨(dú)擋一面了。

  最后,你猜咋的,我們竟以二比一勝了他們,并且那兩球還都是我進(jìn)的呢!哈哈!

  這一天,我似春蠶破繭,走出了自己畫(huà)的圈,終于秀出了自己。

  這一天,我永遠(yuǎn)銘記。

  這一天讓我銘記作文 篇8

  人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭!焙⑼砷L(zhǎng)為少年,父母也一只腳邁進(jìn)了中年。我有一個(gè)很愛(ài)我的母親,我一直以為她能夠陪伴著我一直到我成家立業(yè),但不是的。

  母親突然決定去天津,家里只有我是驚訝的。是我愚鈍,早該發(fā)現(xiàn)家里有就有了變化,母親去天津情有可原,但是我就是不同意。哥哥姐姐輪番來(lái)勸說(shuō)我,如:你也不小了,獨(dú)立生活是遲早的.事。媽媽又不能陪你到老,別任性了等等,F(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得以前真傻,媽媽去天津還不是為了我自己,為什么要那么無(wú)理取鬧呢?也許是不習(xí)慣吧。不習(xí)慣從小受全家疼愛(ài)的自己突然沒(méi)有了最親愛(ài)的媽媽,不習(xí)慣開(kāi)始自己孤單的煮飯做菜做家務(wù)活。雖然我也知道這樣做自私,不講理地把媽媽綁在身邊是錯(cuò)誤的,但潛意識(shí)就是在說(shuō)自己離不開(kāi)媽媽。母親沒(méi)有理會(huì)我的反對(duì),手把手教我怎么做番茄炒蛋,怎么做蘑菇湯,我努力地學(xué),母親便認(rèn)為我同意她出遠(yuǎn)門(mén)。其實(shí)我早就默認(rèn)了,只是嘴硬,努力地學(xué)是不想讓媽媽擔(dān)心自己,我不想浪費(fèi)和母親在一起的時(shí)間。

  這一天終于來(lái)了,母親上了車,售票小姐見(jiàn)慣了離別的場(chǎng)面,面無(wú)表情地嚷:“快上車,快上車,門(mén)要關(guān)了”。之前想過(guò)無(wú)數(shù)次的場(chǎng)面竟是這般令人唏噓。我等車開(kāi)走后泣不成聲,哥哥拍拍我,示意我哭得小聲點(diǎn)。于是我極不浪漫地將一臉淚和鼻涕蹭在哥哥的衣服上。沒(méi)有想象中的詩(shī)情畫(huà)意和煽情,但這是我最真實(shí)的面貌。

  我知道我沒(méi)有想象中的堅(jiān)強(qiáng),但是為了媽媽和哥哥姐姐,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),沒(méi)有人能陪同自己到最后,所以,請(qǐng)成長(zhǎng)吧。

  這一天讓我銘記作文 篇9

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。此事古難全。

  ——題記

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……

  往事如煙,童年的快樂(lè)生活,便被那風(fēng)吹得一消而散。卻在再次走進(jìn)那熟悉的母校時(shí),一起涌上心頭,帶來(lái)懷念,帶來(lái)回憶——

  那天,絲絲縷縷的云兒緩緩飄動(dòng),是在眷戀?是在不舍?不知,但只曉得那似離未離的一片潔白下面,是一群即將分離的人兒。

  最后一天,這是在母校的最后一天,怎么不令人銘記于心呢?坐在教室里,同學(xué)們還是那么開(kāi)心。確實(shí),純真的我們?cè)趺茨茏x懂六月菊的花語(yǔ)——離別?

  漸漸地,這興奮的氣息淡去了,空氣中貌似有了似有似無(wú)的哀傷。只是因?yàn)槔蠋熞痪洹敖窈竽銈兙鸵鞅紪|西了,這最后的相聚,好好珍惜吧。”未來(lái)得及品讀這其中的感傷,一切就被畢業(yè)留言的頸頭沖走了。

  似乎,人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后,只聞得“今天你以母校為榮,明天母校將以你為榮”,這最后的相聚已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。

  一切的記憶,都只將成為過(guò)去。

  徘徊于校園,不知道路的終點(diǎn)在哪里。我繼續(xù)走著,只是想看看這些,給記憶重重地加個(gè)影。

  風(fēng)在吹拂,花影在晃動(dòng),雖然已是六月,但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風(fēng)姿綽越!坝谓z軟系飄春榭”,多姿的花,你是在向我們展示最后的風(fēng)采?。

  ……

  時(shí)間總是無(wú)情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發(fā)的分離傷懷的情。學(xué)校的`大門(mén)近在咫尺,而我也終于體會(huì)到遠(yuǎn)在天涯的滋味。再回首,我仔細(xì)打量著這日日相見(jiàn)的母校,一如初見(jiàn)般,只是想讓時(shí)間定格,把此時(shí)眼中的景永遠(yuǎn)留下。

  抬頭,白云已經(jīng)分離,實(shí)在是悲哀,而我也要承受這。心痛。別了,我的母校;別了我的同學(xué);別了,我失去的年華。

  那一天,也許沒(méi)有人會(huì)紀(jì)念。但是,對(duì)于我們六(1)班的五十幾名同學(xué),這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這會(huì)讓我們象林海英一樣記著那畢業(yè)時(shí)刻……

  這一天讓我銘記作文 篇10

  不是每天都那么美好,但每天都有美好的東西存在,讓我銘記。

  ——題記

  初秋,世界靜藍(lán),天空開(kāi)滿云朵,院落內(nèi)的銀桂暗香散落。小院,守著一隅角落,唯有那草凹里的雛菊,在風(fēng)的吹拂下發(fā)出簌簌的聲響。

  不經(jīng)意間,我又來(lái)到阿婆的小院。阿婆不在,雕著花葉的葫蘆闖入眼簾?粗,思緒又飄回到讓我銘記的那個(gè)秋天。

  風(fēng)挾著一縷淡淡的幽香,如耳邊傳來(lái)的那一聲百囀千回的清脆鳥(niǎo)鳴。我沿著門(mén)縫瞅著年邁的阿婆。阿婆身材嬌小,一張飽經(jīng)滄桑的臉上,幾道輕紋掛在眉間,祥和,靜謐。阿婆右手握一把小巧的雕刻刀,左手拿一個(gè)玲瓏的葫蘆,正專注的雕刻著。

  看得正入迷,阿婆卻停住了,“是誰(shuí)在門(mén)外?快進(jìn)來(lái)坐坐!蔽椅⑽⒁徽,輕輕握住門(mén)把手,忐忑不安地打開(kāi)門(mén),深吸一口氣,“阿婆好,抱歉走錯(cuò)路了,打擾了!闭f(shuō)完便想倉(cāng)皇地轉(zhuǎn)身離去,卻被阿婆叫住了?吹桨⑵藕吞@的微笑,心中的一絲憂慮倏地放下,于是便進(jìn)屋去。

  一進(jìn)門(mén),便被桌上的雕畫(huà)葫蘆勾走了魂。這些葫蘆上的花紋盡態(tài)極妍,有的古樸蒼勁,有的虬曲盤(pán)錯(cuò),有的如靈蛇游走……令人擊節(jié)稱賞,使我銘記。

  “你喜歡嗎,”阿婆笑了,“喜歡就拿去玩吧。”我便抓了個(gè)雕著大圣吃仙桃圖案的小葫蘆把玩著。

  “想學(xué)雕畫(huà)嗎?”阿婆見(jiàn)我感興趣便開(kāi)口道。

  “當(dāng)然啦!

  拿著雕刀,在葫蘆上刻下一刀、兩刀……在阿婆的'指導(dǎo)下,終于雕成了幾片小小的葉子,這給了我信心。羅斯福說(shuō)過(guò):“相信自己能成功,你就已經(jīng)成功了一半。”葫蘆雕好了,雕的是銀桂一隅。

  指縫太寬,時(shí)間偏瘦,微醺的云船在黃昏中搖蕩。走的匆忙,只帶了那只“齊天大圣”,“銀桂一隅”卻落在桌邊。至今想起仍有些后悔,因?yàn)槟钱吘故桥Φ慕Y(jié)果,讓我銘記。

  今日,我又來(lái)到那間小屋!班镟飦(lái)了?”耳邊突然傳來(lái)阿婆的喚聲,我驚喜萬(wàn)分。阿婆看著我,笑了……

  時(shí)光依舊,青春流淌。阿婆對(duì)雕畫(huà)葫蘆的那份執(zhí)著與熱愛(ài),讓我銘記。

  這一天讓我銘記作文 篇11

  在生活中,總有一些事讓你銘記,成為你無(wú)法抹滅的回憶,令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽(yáng)木,溫暖往事涌上心頭。

  那天早晨,我沒(méi)有帶筆,便一直糾結(jié)于此,一直在翻書(shū)包,還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借,沒(méi)想到,在這千鈞一發(fā)之際,您叫我回答問(wèn)題,我一臉茫然,看著題目猶如在看天書(shū)一般。您問(wèn)我:“你剛才在書(shū)包里找什么?”

  “找筆!

  “你的筆呢?”

  “不知道!

  “那你干嘛不找人借?”

  “我!

  那時(shí)您一臉憤怒地看著我,讓我去辦公室站著,下次給我補(bǔ)課。我獨(dú)自在辦公室,辦公室里空蕩蕩的,長(zhǎng)期的寂靜又襯一份悲涼之感,我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn),走到窗前,天空陰云密布,好像馬上就要下雨了。

  如果原先是蔡老師平時(shí)的嚴(yán)肅,那接下來(lái)便是蔡老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

  過(guò)了一會(huì)兒,伴著輕快的鈴聲,早操聲響了起來(lái),您走進(jìn)了辦公室,讓我先跟著隊(duì)伍下樓做操。我聽(tīng)后,急忙去追趕隊(duì)伍,不料一個(gè)閃失,我在樓梯間摔了一跤,一陣劇烈的疼痛直刺椎骨,我感到劇烈的疼痛,扶著受傷的腳一步步往上跳,您還在教室改作業(yè),見(jiàn)到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流,馬上打電話給我媽媽,并送我回家。

  下午時(shí),我的腳纏上了繃帶,一路靠單腳上樓,在教室碰見(jiàn)了您,您便拿了一張小椅子,讓我把腳放在椅子上先,并讓同學(xué)們小心點(diǎn),不要碰到,還問(wèn)了一下我的傷勢(shì),我瞬間看到了您的.良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝,卻怎么都無(wú)法脫口而出,只能輕的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)了一句:“蔡老師,謝謝!

  老師您在我的記憶寶庫(kù)中,猶如一顆明珠,在我的寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃爍。此時(shí),窗外的樹(shù)木好似在對(duì)我笑。

  這一天讓我銘記作文 篇12

  那是發(fā)生在一個(gè)夏天的故事,小鳳,蔣經(jīng)偉,周小龍還有我來(lái)到即將進(jìn)入的四中中學(xué),那是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校。今天我們是來(lái)這里游玩的,因?yàn)檫@里是一個(gè)很美的地方,這里有花園,有操場(chǎng),還有朗朗的讀書(shū)聲。這里是那樣的令人陶醉呀!

  我們?cè)谶@里散步,玩耍。那兒還有一個(gè)長(zhǎng)滿荷花的池子,我們決定去那兒玩。嘿!快看!池子里有魚(yú),小鳳大聲叫道。我們也隨著定睛一看,真的有耶。原本的'賞花變成捕魚(yú)了。這時(shí)蔣經(jīng)偉提議說(shuō):“咱們誰(shuí)捉的多,誰(shuí)多誰(shuí)贏,輸者必須請(qǐng)贏者吃東西!蔽覀冇X(jué)得他這個(gè)提議很好,于是同意了,比賽時(shí)間為五分鐘,正在我們捕的正起勁的時(shí)候,一個(gè)初中生跑過(guò)來(lái)說(shuō):“不準(zhǔn)捕魚(yú)。”這時(shí)我們四個(gè)眼神交流了一下,便會(huì)意了,我們四個(gè)一起把那個(gè)初中生說(shuō)跑了,我深深地記得,那個(gè)初中生臨走之前說(shuō)了一句,石頭很滑,別掉進(jìn)去,你們好自為知吧!

  哼!我們才不相信呢!你是在叫我們不捕魚(yú),比賽又恢復(fù)了,。忽然一個(gè)比較大的魚(yú)游到了周小龍面前,周當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),她的手即將靠近那條魚(yú)的那一刻,她的腳踩滑了,撲嗵一聲,不好了!她掉進(jìn)池子里了,我們此刻都愣住了。但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),用手抓住了她的胳膊,三人你拉我我拉你的接在一起好不仍易把她拉了上來(lái),。周上來(lái)時(shí)全身都濕了,臉色蒼白,料定她比我們更害怕,因?yàn)樗F(xiàn)在才哭出聲,不知怎樣回家,我們只好商量,來(lái)到我家把它的衣服烘干后再讓她回家,這件事我們誰(shuí)也沒(méi)有對(duì)自己家人說(shuō),只有心里記著。

  其實(shí)那件事過(guò)后,我們都很后悔,因?yàn)槲覀儧](méi)有聽(tīng)信忠言,必竟人家在這學(xué)校里比我們時(shí)間久,我們真的很后悔,那個(gè)夏季的那一天銘記在我們每個(gè)人的心中,誰(shuí)都沒(méi)有忘記過(guò)……

  這一天讓我銘記作文 篇13

  看到這個(gè)題目,我沉重的心輕松了許多,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)太熟悉了,昨天的一切歷歷在目。

  鏡頭1

  清晨5點(diǎn)多。許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng),我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,我翻來(lái)覆去,腦中猶如一團(tuán)亂麻。一個(gè)星期以來(lái),鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什么大病,可經(jīng)常流鼻血,整日的鼻子不通也夠受的。明天就要中考了,如果考場(chǎng)上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問(wèn)題,使父母和我終日不寧。怎能不急?難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費(fèi)了嗎?想到這些我頭腦發(fā)熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!

  鏡頭2

  醫(yī)院。上午,父母帶我來(lái)到醫(yī)院看病,他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥,一面安慰我不要著急,并教給我許多止血的好辦法。“如果真流血了,不要急,用手壓迫出血點(diǎn),涂上我給你開(kāi)的藥粉,馬上就好!眲e看平時(shí)父母的安慰沒(méi)用,可醫(yī)生一說(shuō),我好像吃了定心丸似的。臨走,醫(yī)生扶著我的肩膀說(shuō):“好好考,祝你成功!”多好的醫(yī)生,我真感激他!

  鏡頭3

  晚上。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的準(zhǔn)備,我的心情穩(wěn)定了不少,信心也增添了幾分,洗過(guò)澡,靜下心來(lái)想明天的'考試!扳彙币魂囯娫掆忢懫,拿起話筒,傳來(lái)班主任親切的話語(yǔ):“××,一切準(zhǔn)備好了嗎?”“差不多了,您放心吧,老師。”我回答!安畈欢嗫刹恍校欢ㄒ獪(zhǔn)備好,你最近鼻子不舒服,晚上睡覺(jué)千萬(wàn)別著涼,明天多帶點(diǎn)手紙,以防萬(wàn)一。”如同慈母般的叮囑,一句句印在了我的腦中!啊痢,加勁!你是有實(shí)力的,相信自己,既然報(bào)了,就一定能考上!比缤雀赴愕墓膭(lì),句句銘記在心。謝謝您,老師!

  鏡頭4

  夜深了,我躺在床上想著一天的一切,好心的大夫,關(guān)心我的老師,還有我的爸爸媽媽,是他們給予了我力量,是他們給予了我戰(zhàn)勝一切的信心。我的心如同一團(tuán)燃燒的火,照亮我面前即將要走的崎嶇之路,光明之路,勝利之路……

  難忘的一天啊!

  這一天讓我銘記作文 篇14

  塞繆爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò):“如果生活只有晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”

  而這樣的日子,我將永遠(yuǎn)銘記!

  臺(tái)后·恐懼

  我期望已久的表演終于來(lái)臨,然而,在上臺(tái)前,卻發(fā)生了意外。

  在看臺(tái)上其他同學(xué)表演時(shí),我一臉的向往,迫不及待的想上臺(tái)表演。但是,隨著表演一個(gè)個(gè)的結(jié)束,我的心里升起了一絲恐慌,原本光鮮亮麗的舞臺(tái),在我看來(lái),簡(jiǎn)直是地獄。我不敢想象,那么多的人看著我時(shí)會(huì)是什么感受,握緊抱著老師,眼淚不住的掉:“嗚哇——我不去了,我要回家——”

  但我的眼淚沒(méi)有作用,我還是被老師拉上了臺(tái)。

  那種恐懼,我一定不會(huì)忘記!

  臺(tái)上·緊張

  上了臺(tái),音樂(lè)響起,而我卻愣在那里。

  我不尋常的行為讓整個(gè)大廳的人都看向了我,我回過(guò)神,有些不知所措,手忙腳亂地跟上其他人。只見(jiàn)老師正打著電話,她的眉頭緊緊的皺著,時(shí)不時(shí)的望向我。

  我不知道這幾分鐘是怎么過(guò)去的,我渾渾噩噩的下了臺(tái)。

  臺(tái)下·后怕

  下臺(tái)后,在門(mén)口,我看到了一個(gè)熟悉的身影——爸爸。

  平時(shí)只會(huì)欺負(fù)我的爸爸,在現(xiàn)在的我看來(lái),簡(jiǎn)直是神,是來(lái)救我的。

  我撲向爸爸,死死地抱住爸爸。老師走過(guò)來(lái),半認(rèn)真的說(shuō):“以后要讓她多多參加這樣的活動(dòng),得鍛煉鍛煉!甭(tīng)到老師的`話,在止住的眼淚又涌了出來(lái),抱著爸爸使勁哭,鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上:“嗚嗚——我不——我在也不了!

  那種后怕,我一定不會(huì)忘記!

  “塞翁失馬,焉知非!,那一次深深的烙在了我的心里,每逢再遇到這樣的事情,我一定會(huì)加倍努力的去完成。那一次,我居然那么怯懦。

  不過(guò),也正是那種恐懼,成為激勵(lì)我前進(jìn)的力量,我不會(huì)再讓那種情況發(fā)生。

  這一天,我一輩子都不會(huì)忘記!

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