【熱】我的發(fā)明

我的發(fā)明1

　　我想發(fā)明能伸縮的梯子。為什么要發(fā)明能伸縮的梯子呢？因?yàn)樘葑雍荛L(zhǎng)，把它豎著放不了，只好橫著放，又占許多空間位置。

　　做一個(gè)能伸縮的梯子不需要許多材料，只需要幾根又粗又長(zhǎng)的竹子。先用鋸子鋸一段粗的竹子，把竹子里面打空，再鋸一段稍細(xì)的竹子，剛好能放進(jìn)粗竹子的里面。用同樣的方法鋸粗細(xì)兩段的.竹子，再在竹子兩邊打上小孔，用許多根等長(zhǎng)的小竹子，放進(jìn)兩邊的小孔里，一個(gè)梯子就做成了。不用時(shí)，把橫棍子拿掉，把豎的棍子縮在一起，這樣的梯子占的空間也比較小。

　　怎么樣，我的能伸縮梯子實(shí)用嗎？

我的發(fā)明2

　　幾周前，羅老師叫我和其它4個(gè)同學(xué)去聽小發(fā)明課。聽了以后，我深受啟發(fā)，馬上制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書寫擦。

　　首先，我把目光瞄準(zhǔn)了飯盒�？勺笏加蚁胍矝]有想到飯盒有什么不方便的，啊，終于想起來了。我自言自語地說，能否加一個(gè)工俱箱呢？晚上我就開始了我的秘密行動(dòng)，趁爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進(jìn)我的實(shí)驗(yàn)室——廚房，把準(zhǔn)備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起，拿起膠帶一貼，好，我的多功能飯盒大功告成。第二天，老師拿著我的多功能飯盒對(duì)我說：你這個(gè)發(fā)明實(shí)用性很高，但上面的膠布用過幾次粘性就不強(qiáng)了，要在上面加個(gè)蓋子。我拿著我的發(fā)明回家后，迅速找了個(gè)蓋子裝在飯盒上。我到校后再把它交給了老師，我的這個(gè)發(fā)明也就勉強(qiáng)成功了。

　　之后，我又準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)新的.東西。嘿，異想天開節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的發(fā)明嗎，我也要發(fā)明，而且跟別人的不一般，想到這里，我找來一塊長(zhǎng)15厘米、寬5厘米的長(zhǎng)條形泡沫，在泡沫正面用小刀銼了一個(gè)洞，再將粉筆安裝上去，就可以握著泡沫寫字了，同時(shí)還可以用泡沫的下端擦拭，真是一舉多用，但就是擦拭的效果還比不上學(xué)校的擦子。爸爸下班后，帶回來黑板擦，我割下擦子的一部分，用布貼膠安在泡沫的下端，可就是貼不穩(wěn)，怎么辦呢？我突然想出一個(gè)好辦法，在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了。好了，完成了。擦拭不理想的問題也解決了。連爸爸也說我這個(gè)發(fā)明比上一次好，可不是嗎，我這個(gè)發(fā)明費(fèi)盡了三天兩夜才做出來的，能不好嗎。它既能書寫不臟手，又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個(gè)發(fā)明交給老師。時(shí)間過得可真慢，總算等到第二天早上，二節(jié)課下課，我懷著喜悅的心情把發(fā)明交給老師，老師告訴我，如果把一個(gè)小缺點(diǎn)改了，也許能獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我一聽，差點(diǎn)一蹦三尺高，喊出聲來我成功了。這是我第一次做小發(fā)明，沒想成功了。

　　這次發(fā)明使我品嘗了先苦后甜的快樂，也明白了這樣一個(gè)道理：如不經(jīng)過細(xì)心的觀察、認(rèn)真的思索和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，又怎能獲得艱辛之后的笑容呢？

我的發(fā)明3

　　星期天，我寫完作業(yè)十分無聊，心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左看看，西瞧瞧。最后在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”:大號(hào)可樂瓶和塑料泡沫板，我靈機(jī)一動(dòng)想起了我能夠做“雪花飄舞”呀!

　　我準(zhǔn)備的材料有:塑料泡沫板、大號(hào)可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。

　　開始做了!我先將大號(hào)可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形，上方扎一個(gè)洞;之后，把吸管短的一端插進(jìn)扎好的`孔，上方剩余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自我想放進(jìn)去的小玩意兒固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調(diào)皮，總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費(fèi)了九牛二虎之力，最后把小球一一抓回來。我把小球裝進(jìn)可樂瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了!

　　我端詳著“雪花飄舞”，開開心心的幻想著。

我的發(fā)明4

　　和大家分享一個(gè)我的小發(fā)明吧。

　　神氣的帽子是采用神氣老虎的皮料做成的，它的上面有兩顆紅色按扭，只要你一按左邊的按扭就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).右邊的'那顆按扭是幫助你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。

　　一次，我的好朋友來我家玩兒.我送了她女兒一頂神氣的帽子，她高興的謝過我回家了.

　　有一天上課的時(shí)候，老師正在講問題，小女孩卻在下面說小話，老師看見了十分生氣的對(duì)她說：“你來回答我的問題“他聽見了非常害怕，因?yàn)闆]有聽到剛剛提了問題，但是神氣的帽子聽到，把問題傳送到她的耳朵里，于是她就把答案準(zhǔn)確的回答了出來，老師十分驚訝，簡(jiǎn)直不敢相信她居然答對(duì)了，不過還是表?yè)P(yáng)了她.從那以后，她上課就不在開小差了，因?yàn)樗�想做個(gè)讓老師喜歡同學(xué)佩服的好學(xué)生.

　　到了晚上，這個(gè)小女孩因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)睡不著覺，她就把神氣的帽子帶在頭上，按了左邊的按扭，果然進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).

　　怎么樣，我發(fā)明的帽子好吧!

我的發(fā)明5

　　手表，是一件很常見的東西，它的功能往往只是看看時(shí)間、看看日期，最多還能指南指北，今天啊，我就來給大家來設(shè)計(jì)一款多功能的休閑手表。

　　這款手表的屏幕比較大，只要按第一個(gè)按紐就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)?shù)啬芙邮盏降拿總�(gè)電視臺(tái)，這時(shí)你再?gòu)谋淼膫?cè)面將一只手寫筆取出來，點(diǎn)一下某個(gè)電視臺(tái)，屏幕上就開始播放那個(gè)臺(tái)的節(jié)目。如果你暫時(shí)不想看電視了，你只要按下第二個(gè)按紐，就會(huì)出現(xiàn)所有你事先儲(chǔ)存的音樂，這時(shí)手寫筆又派上用場(chǎng)了，你用手寫筆點(diǎn)一首你喜歡的歌，這樣你的手表里的'小音箱就開始工作起來，如果你希望獨(dú)自欣賞這首歌，那你一按第3個(gè)按紐，表身上就會(huì)彈出一個(gè)接口，然后你把耳機(jī)插在那個(gè)接口上就行了。

　　我設(shè)計(jì)的手表很神奇吧，將來人人都會(huì)配上這樣的手表，每個(gè)人都可以享受這么美好的生活。

我的發(fā)明6

　　我想發(fā)明一雙智能筷子。因?yàn)�，現(xiàn)在許多商店里的東西都是垃圾食品，特別是一些熟食，零食之類的，吃了會(huì)得病。可很多小朋友都分不清楚它們的'真面目。哪些是綠色食品，哪些是垃圾食品。

　　只要把我發(fā)明的智能筷子放在垃圾食品上，筷子的頭就會(huì)閃出一股火紅火紅的光，就會(huì)出現(xiàn)“垃圾食品”這四個(gè)大字；如果放在零食上面就會(huì)閃出一股黃色的光，上面寫著“要少吃哦”；如果放在綠色食品上，就會(huì)閃出一股碧綠碧綠的光，上面寫著“綠色食品”，上面寫著“可以吃吧”的字樣！

　　智能筷子真好，它能幫助人類，有益于身體的健康！

我的發(fā)明7

　　在生活中，經(jīng)常要刷杯子。有些人用牙刷刷杯子，可牙刷刷不到杯子的底部，只好干著急。而我的小發(fā)明可以解決這個(gè)問題，能輕易刷到杯子底部。

　　我的發(fā)明是：找?guī)装延眠^三個(gè)月后不能再用的普通牙刷，把普通牙刷的刷頭用剪刀剪下來或掰下來，然后把刷頭朝上，把刷頭背面中間用萬能膠與剩下的.牙刷桿粘在一起，這樣就可以刷到杯子底部了 。

　　我的小發(fā)明介紹完了，你看明白了嗎？

　　我還大膽設(shè)想了一下，但由于能力有限，沒有做出來。我設(shè)想牙刷桿四面再安上幾個(gè)牙刷頭，在刷到杯子底部的同時(shí)，還可以刷到杯子的四壁，這樣一舉多得。另外牙刷的桿還可以自由伸長(zhǎng)，就像收音 機(jī)的天線那樣，不論瓶子多深，都可以刷到，根據(jù)使用者的意愿來隨意伸長(zhǎng)。

　　大家說我的小發(fā)明是不是既簡(jiǎn)單又實(shí)用？

我的發(fā)明8

　　科技，對(duì)于一些貧困山區(qū)的孩子們來說可能非常罕見，而在我的家里，可到處都有科技呢！

　　在我家電腦、電視、冰箱……可都是人們利用科技發(fā)明出來的高科技產(chǎn)品。這些東西給人們提供的幫助可大了：電腦讓人們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，還能迅速查到想要的資料，電視可以讓大家在緊張的情況下適度放松；電冰箱可以儲(chǔ)存暫時(shí)不吃的'食品。

　　現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，人們不斷地發(fā)明一些高科技產(chǎn)品來輔助生活，使我們的生活不再那么枯燥，也使得我們的生活越來越幸福。

我的發(fā)明9

　　20xx年5月9日，我已經(jīng)滿30歲了。這時(shí)候，我成了一位發(fā)明家，我發(fā)明了一種鋼筆，那不是一般的鋼筆，而是一種多功能鋼筆。

　　多功能鋼筆是一種擁有智慧的鋼筆。它可以幫助小學(xué)生解決很多問題，多功能鋼筆有很多按鍵，功能就在按鍵里面：

　　當(dāng)你寫字的時(shí)候，如果坐姿不對(duì)，它就會(huì)發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音，柔聲細(xì)語地對(duì)你說：“小主人，您的坐姿不對(duì)，請(qǐng)您立即做好哦！”你會(huì)立即坐得筆直，這時(shí)候鋼筆會(huì)連聲夸你：“小主人，您做得真對(duì)！”。

　　如果你的.心情不好，請(qǐng)按下紅色的鍵。它會(huì)做出各種搞怪的姿勢(shì)，把你逗得笑哈哈的，讓你的煩惱頓時(shí)消失得無影無蹤。

　　當(dāng)你靜不下心時(shí)，請(qǐng)按下藍(lán)色鍵吧。它會(huì)發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，此時(shí)煩躁的你，心情就會(huì)慢慢平靜下來，隨著音樂而快樂起來。

　　你放學(xué)回家肯定要過馬路的，它會(huì)自動(dòng)提醒你該怎么樣走過馬路。此時(shí)你就不必?fù)?dān)心自身的危險(xiǎn)……

　　怎么樣？多功能鋼筆好不好？我相信這個(gè)發(fā)明一定會(huì)很受歡迎的！

我的發(fā)明10

　　我喜歡發(fā)明創(chuàng)造，最近我又有了一項(xiàng)新發(fā)明——小型飛碟。

　　這個(gè)小型飛碟比盤子大不了多少，但是它里面卻有各式各樣精致的儀器。它的外殼是用超薄輕式耐壓鋼鐵制成的'，有了這身盔甲，就算是在深海也不怕。飛碟底部正中間有一個(gè)可以開合的口，那里面就是傳送倉(cāng)，倉(cāng)內(nèi)環(huán)境舒適，頂上有一個(gè)縮小放大器，它是語言控制的，采用的是先進(jìn)的聲控技術(shù)，可以把我縮小或者放大，再把我送到傳送倉(cāng)內(nèi)或者外面，我在里面說想去哪里，它就立刻把我送到哪里，是我靈巧方便的交通工具。

　　飛碟里有一種微型電池，它只需要充電半小時(shí)就可以用一年。如果在半路上突然沒電了怎么辦？別擔(dān)心，它會(huì)把路上收集的噪音和灰塵轉(zhuǎn)化為電能使用，這樣不僅環(huán)保，還能廢物利用，把廢物轉(zhuǎn)化為有機(jī)能源，是不是兩全其美呢？

　　瞧！我的新發(fā)明不錯(cuò)吧！是不是“麻雀雖小，五臟俱全”呢？

我的發(fā)明11

　　今天，李老師帶我們?nèi)ラ営[室參觀小制作和小發(fā)明。在里面，我第一眼就看中了“憤怒的小鳥”，它是用五顏六色的橡皮泥捏成的，草地上有花花綠綠的鵝卵石，大石頭上蹲著一只小鳥。有綠的小鳥，嘴巴特別大，有紅的'鳥，有黃的鳥，還有藍(lán)的�？茨羌t色小鳥站在彈弓上，眉頭皺成一個(gè)“V”字形。我覺得它們憤怒是因?yàn)樨i偷了它們的蛋，我真想幫小鳥們搶回蛋，可我怕把它們搞散掉。我覺得做“憤怒的小鳥”的人做得真惟妙惟肖，巧奪天工。展覽臺(tái)上還有許多精美的小發(fā)明，如神舟一號(hào)。坦克。摩天輪……這些小制作。小發(fā)明真是千奇百怪。將來我也要發(fā)明更多的東西。

我的發(fā)明12

　　現(xiàn)在中國(guó)的軍事武器太少了，如果敵人來侵略，也要打上好多年仗。因此，我發(fā)明了一種軍事武器——無敵泡泡機(jī)。它可以讓你在短時(shí)間內(nèi)就可以贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

　　大家都知道，魚可以吐泡泡，我的.發(fā)明就是從魚的身上得到了啟示。

　　無敵泡泡機(jī)不需要充電，更不需要電池，只是吸收陽光就可以源源不斷地工作。遇到敵害時(shí)，戰(zhàn)士們只要將敵人引到布置泡泡機(jī)的地方，泡泡機(jī)就會(huì)吐出無敵爆炸泡泡，泡泡一碰到地面就會(huì)產(chǎn)生 強(qiáng)烈的大爆炸，這樣就可以使敵人們“Game over”了！

　　雖然這只是我的想象，但是我堅(jiān)信：只要我努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后，我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)橛形覀冞@些不屈向上、勤奮好學(xué)的孩子們！

我的發(fā)明13

　　下個(gè)星期一，因?yàn)閷W(xué)校有活動(dòng)，老師要我們10位參加英語唱歌比賽的同學(xué)，穿肉色褲襪和黑皮鞋，而我卻只有兩雙白皮鞋，媽媽上午跑到南山兒童世界去買，卻沒合適的，下午上完《新概念》，她又帶著我去華強(qiáng)北買黑皮鞋。

　　我覺得媽媽這樣太累了，因?yàn)槲也豢赡苁裁炊加�，什么顏色的鞋子都有，所以我想發(fā)明一雙“百變鞋”，免得以后老要媽媽東跑西跑地幫我買鞋。這雙鞋能按照我們衣服去變換式樣和花紋，顏色由我們自己選擇。例如，你穿著一套運(yùn)動(dòng)服，它就會(huì)變成波鞋，花紋也簡(jiǎn)單，粉色、綠色都可以，但會(huì)很舒服。如果穿著長(zhǎng)裙，它就會(huì)變成高跟涼鞋或靴子，還有漂亮的花紋，特別好看�！鞍僮冃�”還有一個(gè)特殊的功能，就是能飛是天，你想去哪里，只要跺五下腳，說出地名，它就帶你飛過去了。

　　這就是我發(fā)明的'“百變鞋”，加一句：將來！

我的發(fā)明14

　　我多想發(fā)明一個(gè)防水坐墊呀。

　　說干就干，我首先找來一件破雨衣，剪下一塊與坐墊一樣大小的布，然后再剪兩條布下來，扯下一塊大的.布縫了起來，防水坐墊就好了。后來，我又想到了在坐墊下面裝一個(gè)小盒子，如果晴天就把坐墊放進(jìn)去，因?yàn)樽鴫|體積本來就小，折了之后就更加小了。我找來硬紙板，做成一個(gè)小盒子，擺在坐墊下面，用兩根繩連起來�？偹阃瓿闪恕�

　　我又試著用水淋了一下，發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿著邊沿弄濕坐墊，如果遇上大風(fēng)，還會(huì)把坐墊吹走，怎么辦呢？這時(shí)媽媽從街上回來了，她給我買了一件新衣服，我穿上了它，讓我茅塞頓開。于是我剪下來一塊布，圍著坐墊下方又縫了一圈，中間用線連好，裝上收縮器。好，終于打工告成了。

　　但是，我又想到夏日酷炎，坐墊就會(huì)發(fā)燙，怎么辦呢？我就想到了在里面裝水。

　　怎么樣？哎，不多說了，趕快去申請(qǐng)專利。

我的發(fā)明15

　　青蛙為了保護(hù)自己，也為了更好地捕捉食物，它會(huì)變色，不同的環(huán)境會(huì)有不同的顏色。

　　在小溪邊和池塘里，青蛙常常躲在草叢里或蹲在荷葉上，青蛙和綠色的草和荷葉保持一色。水稻田里活動(dòng)的青蛙往往是灰褐色的，巖崖間的青蛙是棕褐色的，這都是和環(huán)境的顏色一致的。

　　青蛙怎么會(huì)變色呢？原來青蛙的皮膚細(xì)胞里含有色素粒，色素粒集中在細(xì)胞一個(gè)點(diǎn)上，體色就變淺，當(dāng)它擴(kuò)散時(shí)，體色就變深了。

　　我想根據(jù)青蛙變色的原理，發(fā)明人類為了安全的需要，所需的一種變色衣服。這種變色衣服是夾層的，里面裝有人工的色素粒，讓它根據(jù)需要變色。比方，當(dāng)你需要過斑馬線，讓行駛的車輛減速，你的'變色衣就變成紅色的，警示駕駛員減速慢行、當(dāng)你登山穿行在密林中，你的變色衣就變成綠色，不易被傷人的野獸發(fā)現(xiàn)你的行蹤、當(dāng)你夜行不想暴露自己，變色衣就變成與天色一樣的顏色。

　　總之，變色衣就像青蛙一樣變色，根據(jù)安全需要，起著隱身的作用。

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