鼓掌的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的鼓掌的作文，希望能夠幫助到大家。

鼓掌的作文1

　　人生處處有掌聲，有令人感動(dòng)的鼓掌；有讓人肯定的鼓掌；有令人心潮澎湃的掌聲。在掌聲中，我們更加自信，更加堅(jiān)定地前行。

　　那一天，我和媽媽滿(mǎn)懷欣喜去大劇院看舞蹈表演。許多著名的舞者都在里面盡情表演。一個(gè)個(gè)的舞姿都那么的婀娜美妙�？墒堑阶詈笠粋�(gè)表演時(shí)，有一名舞者被同伴不小心絆倒在舞臺(tái)的大音箱上。我看呆了！她的絲襪破了一個(gè)大洞，里面流出血。傷口的邊緣有青一塊紫一塊的傷疤。我看著并捏了把汗，想:這傷口那么痛，她肯定會(huì)下臺(tái)吧。

　　可是現(xiàn)實(shí)不如我所料。只見(jiàn)她用手輕輕地拍了拍大腿，用右手放在完好的右大腿上。借著力、屏著氣、深呼吸，艱難地站了起來(lái)。接著，她也毫不放棄，將完好的腿往后一側(cè)，擋住了受傷的腿，又將失意的苦惱拋到九霄云外去，將苦澀的'臉勉強(qiáng)一笑，雖然不是很自然，但是我認(rèn)為她是最堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　表演好不容易結(jié)束，舞者滿(mǎn)臉微笑地望著觀眾，她似乎在想:終于表演完了，即使很痛也要堅(jiān)持。我看了看觀眾，有的為舞者豎起大拇指；有的站起身，大聲喝彩；有的張開(kāi)嘴尖叫……我想:正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。舞者可再失誤，一定很緊張吧！但為了當(dāng)年付出的成就，隱忍著痛，微笑著表演。想到這兒，我忍不住鼓起了掌。

　　我為她堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌，為她的努力而鼓掌，我從她的堅(jiān)持中不由自主地大聲拍打著手，情不自禁地對(duì)她起了敬佩之意。

　　舞者的堅(jiān)持使我牢記在心。在生活中，遇到問(wèn)題我都會(huì)堅(jiān)持到底，也只有堅(jiān)持才能剄達(dá)成功之彼岸。

鼓掌的作文2

　　掌聲響起來(lái)，里面包含著深情的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。也許我不是很完美，甚至沒(méi)有得到過(guò)別人的掌聲。但是，我覺(jué)得，在戰(zhàn)勝了自己的那一刻，應(yīng)該為自己鼓一次掌！

　　平常，我做什么事，都愛(ài)偷工減料。老師布置的作業(yè)，我能少寫(xiě)一個(gè)字，就少寫(xiě)一個(gè)字。要是媽媽布置的作業(yè)，那就更不要說(shuō)了，我是一個(gè)字都不想寫(xiě)。所以媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“別偷懶，別偷懶！”可是媽媽說(shuō)的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了。

　　時(shí)間久了，我的作業(yè)完不成，成績(jī)也下降了。其中考試過(guò)后，我看著考試的成績(jī)，這才意識(shí)到偷懶帶來(lái)的后果。

　　于是，為了改正缺點(diǎn)，我就制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天的作業(yè)，都按時(shí)按量地完成，早上也不再睡懶覺(jué)。每天都早睡早起，到班里讀書(shū)、背書(shū)。平常不會(huì)的.問(wèn)題，我也及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)和爸爸、媽媽。堅(jiān)持了一段時(shí)間，我的成績(jī)有了明顯的提高。

　　又一次考試，我的成績(jī)提高了。老師在班里表?yè)P(yáng)了我�；氐郊�，媽媽看到我成績(jī)單，也很高興。媽媽拿著試卷鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看，只要你腳踏實(shí)地，做什么都堅(jiān)持不解，就一定會(huì)成功！”

　　雖然，之前我偷懶不認(rèn)真，但之后我及時(shí)改正，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己鼓掌。

鼓掌的作文3

　　我收獲過(guò)不同人，不同時(shí)間，不同地點(diǎn)的鼓掌。但讓我覺(jué)得最有意義的還是在角落里傳來(lái)的鼓掌聲和鼓勵(lì)。

　　學(xué)校組織學(xué)生會(huì)成員的競(jìng)選，我報(bào)名參加了。抽簽決定，我是最后一個(gè)，在臺(tái)下坐著的的時(shí)候，看著大家的演講很是精彩，就是有一個(gè)不完善的地方，競(jìng)選完的可以留下來(lái)看也可以隨時(shí)走。所以現(xiàn)場(chǎng)看起來(lái)亂糟糟的一片。但是想到只要讓前排的評(píng)委能看見(jiàn)，就沒(méi)想那么多。

　　當(dāng)我上場(chǎng)了，由于我是最后一個(gè)，時(shí)間已經(jīng)很晚了大家都準(zhǔn)備陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了，整個(gè)教室都亂哄哄的一片，就連前排的評(píng)委都開(kāi)始整理桌上的資料了，我還是堅(jiān)持著唱著，我不知道我的歌聲他們是否能聽(tīng)見(jiàn)，但當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)觀眾的.離開(kāi)背影，再看看評(píng)委的反應(yīng)我還是硬著頭皮唱了下去。

　　當(dāng)我唱完之后，一種失敗感在我的心里油然而生，在我覺(jué)得自己失敗準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了在空蕩的教室里面的僅有的一個(gè)鼓掌聲，我順著聲音朝方向看去，在角落的評(píng)委席他就坐在椅子上，賣(mài)力的鼓掌著，毫不吝嗇他的掌聲�？吹接腥斯恼疲�前排的評(píng)委也鼓起掌來(lái)。他拿著話筒說(shuō)著“你的表演結(jié)束以后，沒(méi)有人給你鼓掌，并不是因?yàn)槟悴粔蚝�，你永遠(yuǎn)要記得�！�

　　聽(tīng)完了他的話語(yǔ)，我深深的鞠了一躬。在我覺(jué)得自己一定唱的很垃圾的時(shí)候，他的掌聲給了我莫大的鼓勵(lì)，他堅(jiān)定的眼神我至今也不會(huì)忘記。

　　無(wú)論到了何時(shí)何地，經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)春夏秋冬的輪回，我始終記得那個(gè)在角落毫不吝嗇掌聲的他。

鼓掌的作文4

　　每個(gè)人出世以后都會(huì)有不同的成就，有些人當(dāng)了白領(lǐng)；有些人當(dāng)了公司老板；可有些人卻做了一些不重要的工作，不過(guò)我相信只要有自信，你一定能飛上枝頭變鳳凰。如果你是一名歌手，演唱了半天也沒(méi)有掌聲，千萬(wàn)不要?dú)怵H，因?yàn)槟銚碛兄�一個(gè)觀眾——自己，為自己喝彩，為自己鼓掌。

　　自信，對(duì)于一個(gè)有成就的人來(lái)說(shuō)不重要，認(rèn)為它沒(méi)有任何用處，可是你們知道嗎？自信是能改變?nèi)松�的。相信大家都知道虞奇敏吧！�?duì)，他是一個(gè)游泳健將，拿過(guò)殘奧運(yùn)會(huì)金牌，可是令人難以想像的`是虞奇敏竟是一個(gè)手腳殘廢的殘疾人，是什么讓他獲得了成就？是自信；聽(tīng)到張海迪這個(gè)名字，世人不禁翹起大拇指，他是著名的作家、翻譯，可想而知，他是多么的偉大�。〉�是張海迪竟是一個(gè)雙腳已殘廢，雙手根本就沒(méi)有力氣的殘疾人，是什么是他獲得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇啊！

　　我是一個(gè)“文武雙全”的小女孩，不過(guò)也有一些缺陷，我呀！手工勞動(dòng)特好，我曾經(jīng)買(mǎi)了一本手工書(shū)，照著上面的圖畫(huà)，剪了好多好多，什么窗花，小動(dòng)物。那是輕而易舉的。我的兩只手都快出繭了，為什么呢？那是因?yàn)榻?jīng)常干家務(wù)，燒菜還可以露兩手呢？可是媽媽不讓干，說(shuō)太危險(xiǎn)啦！哎。

　　我是一只小鳥(niǎo)，一只永不認(rèn)輸?shù)男▲B(niǎo)，因?yàn)槲抑�道，只要有自信，任何事都能干好。我永遠(yuǎn)為自己喝彩，為自己鼓掌！

鼓掌的作文5

　　“啪啪啪”舉起雙手，快鼓掌，為我們疫情中逆流而上的“白衣戰(zhàn)士”鼓掌。

　　20xx年的冬天格外寒冷，一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的疫情席卷而來(lái)。全國(guó)上下都陷入了恐慌，新冠病毒的傳播速度之快，范圍之廣超過(guò)了我們的想象。是誰(shuí)在國(guó)家危難之時(shí)挺身而出？是白衣戰(zhàn)士們，在疫情中，白衣戰(zhàn)士們穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的隔離服，戴著護(hù)目鏡和口罩，只留著一雙炯炯有神的眼睛，隨時(shí)監(jiān)測(cè)著病人的病情。

　　醫(yī)院里到處都是他們忙碌的身影，看著他們汗流浹背，我們卻無(wú)力相助，只能靜靜地待在自己的家里默默祈禱，不管白天到黑夜，他們都無(wú)私奉獻(xiàn)，救死扶傷，不求回報(bào)，和死神賽跑，和病毒抗?fàn)帲�他們是真正的英雄�?/p>

　　我仍記得一個(gè)白衣戰(zhàn)士換衣服時(shí)，褲角往上一提，汗瞬間打濕了地板，這每一滴汗都代表他們努力過(guò)，奮斗過(guò)。我仍記得一位護(hù)士姐姐取下口罩后，原本光潔的'臉龐上布滿(mǎn)了勒痕，這每一道痕跡都是戰(zhàn)士的“勛章”。這一幕幕打動(dòng)了我們的心，我們也不能一直依賴(lài)著他們的努力而放松，我們也要為社會(huì)作貢獻(xiàn)，雖然病毒很強(qiáng)大，但只要我們團(tuán)結(jié)一心，守望相助，就一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒。

　　是白衣戰(zhàn)士們的不懈努力換來(lái)了今天的武漢，如果沒(méi)有你們，馬路會(huì)依然荒無(wú)人煙；如果沒(méi)有你們，武漢不會(huì)再熱鬧起來(lái)。白衣戰(zhàn)士們，我們要謝謝你們，我們要為你們鼓掌，向你們致敬！

鼓掌的作文6

　　記得，三年級(jí)上學(xué)期期中考試完以后，B老師常常對(duì)我們說(shuō)：“這次期中考試考得太差了，B老師的臉都要丟盡了�！鄙踔凉�布了最高分和最低分——最高分100分才兩人，最低分39分一人。我聽(tīng)了心里怦怦直跳，希望我考100分，害怕我考39分，我又在心里安慰自己：我數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，應(yīng)該能得100分吧。

　　我迫切地希望自己得100分，所以每次B老師端著一大摞試卷走進(jìn)教室時(shí)，我總是以為要發(fā)期中試卷了，可是我每次都猜錯(cuò)了，每次都是考試或者單元復(fù)習(xí)。

　　快到期末考試了，我又認(rèn)為B老師這學(xué)期不會(huì)發(fā)期中考試的試卷了，可是，這回，我又錯(cuò)了。到了今天中午(20xx年1月6日)，考試卷竟然拿到班上來(lái)了!我發(fā)現(xiàn)，B老師讓做完家庭作業(yè)的人來(lái)領(lǐng)期中考試的試卷!我興奮得一蹦三尺高，一口氣做完了所有的家庭作業(yè)，沖到了B老師的'小桌前，拿到了期中考試的考試卷，睜大眼睛一看：我考了100分!我高興得一跳一百丈高，心里，在為自己激烈、猛烈地經(jīng)久不息地鼓掌!

鼓掌的作文7

　　為自己鼓掌問(wèn)號(hào)。我們會(huì)提出問(wèn)題，自己?jiǎn)栕约汗氖裁凑蒲?有什么用?

　　告訴你為自己鼓掌是給自己充足的信心，有些同學(xué)不敢在課堂的時(shí)候回答問(wèn)題，老師突然點(diǎn)他起來(lái)，他唯唯諾諾不敢大膽的把自己的意思表達(dá)出來(lái)。為怕出錯(cuò)，怕嘲笑，而有些同學(xué)卻在每次考試中只因自己成績(jī)不好不理想，不敢把試卷給父母看，還有的同學(xué)模仿家長(zhǎng)簽字，這些都是不自信的表現(xiàn)，我對(duì)這些同學(xué)說(shuō)加油，為自己鼓掌，勇敢站出來(lái)。記得一年級(jí)的時(shí)候我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我是考了59分拿到試卷，我一看連想死的心都有了，兩顆淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)，從那刻起，我對(duì)自己失去了信心。媽媽這次一定會(huì)把我打個(gè)半死的。我玩了，我真要把卷子給媽媽看。這時(shí)我想到了一個(gè)法子把帳子給姐姐簽字，我跑到姐姐房間把卷子給了他，并說(shuō)明了事情的原因，他嚴(yán)肅的說(shuō)我不會(huì)幫你簽字。給媽媽錢(qián)吧，聽(tīng)著姐姐鑒定都請(qǐng)我眼前。

　　希望一落千丈的.，我把試卷給了媽媽?zhuān)�我非常驚喜的是媽媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)這次考試不理想，但是只要你想把它做好，想考高分的心就夠了，你醒的。聽(tīng)了這句話，我心中充滿(mǎn)了勇氣，我小聲的說(shuō)我為自己鼓掌這句話，陪我走過(guò)了這五年時(shí)光，只要沒(méi)信心的時(shí)候，我就想想這句話。

鼓掌的作文8

　　掌聲是彎彎的笑臉，掌聲是難求的知音，掌聲是一種愛(ài)；掌聲是一種精神，但我認(rèn)為掌聲是悠揚(yáng)的。

　　從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多掌聲，但只有一次掌聲使我難忘。是它讓我有了信心讓我懂得了只有對(duì)自己有信心，做什么事也不會(huì)難

　　記得那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí)，一次語(yǔ)文課老師讓我讀作文，由于是的一次我讀的結(jié)結(jié)巴巴有一些字還不認(rèn)識(shí)，我臉漲得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果不知道怎么辦，突然我聽(tīng)到一個(gè)掌聲一看原來(lái)是我最要好的朋友在為我鼓掌為我加油鼓勵(lì)。然后我的心便慢慢的沉下來(lái)了，神色也漸漸恢復(fù)了正常，手也不抖了腿也不軟了，開(kāi)始了朗誦有感情的把一篇文章讀完了。當(dāng)我讀完的'那一刻一陣熱烈的優(yōu)美的掌聲響了起來(lái)。拍的我直臉紅不知道怎么辦，當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻又是一陣掌聲，而這一次比上一次還要熱烈，在空蕩走廊里久久的回蕩。

　　從這以后我便自信了也悟出了一個(gè)道理：只有一個(gè)人有信心有毅力才可以成功，而掌聲便是這種信心、毅力的發(fā)使者，所以我認(rèn)為掌聲是悠揚(yáng)的而不是一個(gè)笑臉一種愛(ài)一種精神。

鼓掌的作文9

　　一天早上，數(shù)學(xué)課，老師久久未到。同學(xué)們開(kāi)始躁動(dòng)，數(shù)學(xué)課代表們上講臺(tái)維持紀(jì)律�！奥�(tīng)說(shuō)今天老師不來(lái)了！”前桌小程說(shuō)道。“耶！”我、同桌小劉、小程一同鼓起掌來(lái)。

　　“你們?cè)诟墒裁�？”�?shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的聲音響起，我們?nèi)齻�(gè)頓時(shí)僵住了。

　　“放學(xué)留在教室里。”老師說(shuō)完便開(kāi)始了講課，而我們?nèi)�人，悲傷逆流成河。平日里覺(jué)得在學(xué)校里時(shí)間過(guò)得很慢，今天卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間一瞬間就流走了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們背上書(shū)包，說(shuō)說(shuō)笑笑著走遠(yuǎn)了。而我們?nèi)�整整齊齊地站在辦公室門(mén)口。不但收獲了同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地目光，還收獲了老師們的注目禮。太陽(yáng)漸漸偏西，打在走廊上的光線慢慢變暗。終于等到數(shù)學(xué)老師了。

　　“你們?cè)趺催�在？”老師驚奇地問(wèn)。“不是您叫我們?cè)谶@里等您的'嗎？”我們有些無(wú)語(yǔ)�！耙院笕绻�我不來(lái)找你們，就不要留，太危險(xiǎn)了�！崩蠋熣f(shuō)，“上課為什么拍手？”我們能說(shuō)實(shí)話嗎？我們擠眉弄眼了一陣，小劉開(kāi)口道：“因?yàn)椤�…�?shù)學(xué)課代表說(shuō)今天作業(yè)只有一樣�！薄澳巧险n能拍手嗎？”“不能，不能……”我們連忙回答道。

　　“如果以后再這樣，那么就要罰抄了。記住了嗎？下次不能這樣�！�

　　“嗯嗯嗯……”我們小雞啄米般點(diǎn)頭�！昂玫�，回去吧�！睌�(shù)學(xué)老師滿(mǎn)意地點(diǎn)頭。

　　我們連忙回教室拿了書(shū)包就跑了。下次再也不在數(shù)學(xué)課上拍手了！

鼓掌的作文10

　　我成功了這不，我又在為自己鼓掌了。記得是我參加市里舉行的一次游泳錦標(biāo)賽的事，那天，我早早地起了床，來(lái)到了體育場(chǎng)。還好，沒(méi)有點(diǎn)名呢！來(lái)的人可真不少。

　　百米仰泳丙組到點(diǎn)名處點(diǎn)名！�。↑c(diǎn)名了。我拿著身份卡，順著人流往前走，擠來(lái)擠去，最后，終于到達(dá)了點(diǎn)名處。我把身份卡交給了負(fù)責(zé)點(diǎn)名的阿姨，阿姨逐一點(diǎn)名。

　　過(guò)了好久，才給丙組人馬點(diǎn)完名。我們隨工作人員進(jìn)了場(chǎng)。我一進(jìn)場(chǎng)，呆住了。一些大哥大姐姐已經(jīng)開(kāi)始比賽了。泳池里的運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，在泳池里輕快地游著。我可以嗎？我有些忐忑。百米仰泳丙組準(zhǔn)備！廣播員略帶磁性的'囗令聲使我回過(guò)神來(lái)，各就各位我忙作好準(zhǔn)備，可腦子里一片空白，預(yù)備叭槍聲傳了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我馬上躍入水中，兩只手奮力擺動(dòng)，像梭子似地向前游去。泓睿加油，泓睿加油！岸上，朋友們?cè)跒槲覅群爸�威。我使出了平生力氣。拼！拼！拼！我的腦子里重復(fù)著這三個(gè)字。我看看兩邊的浮標(biāo)。二十米！十米！五米！到了！我靠在岸邊，喘著粗氣，環(huán)顧四周。��！只到了一個(gè)人而已，我得了第二名！我情不自禁地松開(kāi)了手，在水里鼓起了掌

　　我成功了！剛上岸的我大聲吼道，心里像吃了蜜一樣甜。我為自己鼓掌！��！

鼓掌的作文11

　　生命因每個(gè)人的存在而精彩，我們都是獨(dú)特的，上帝這個(gè)可愛(ài)的造物主，他手下的每個(gè)人都那么耀眼。

　　我們都是優(yōu)秀的，很多時(shí)候，其實(shí)不用特別在意別人說(shuō)的一些話或者一些行為。

　　還有，我們都追求成功，當(dāng)然，成功路上不容易，并非一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難，但是不用怕。

　　眼看著中招考試就來(lái)了，自己心里猛的'震了一下，我快堅(jiān)持不下去了，真的好累好累，好像找個(gè)地方好好的睡上一覺(jué)，永遠(yuǎn)不醒來(lái)。

　　但是，我不能，我要加油，我要努力，我要擦干眼淚，重拾信心，我要重新自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站起來(lái)，我要為我自己鼓掌，因?yàn)槲覉?jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生路上太多跌跌撞撞，我們也都很脆弱，但是我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，什么困難都不怕。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向著我心中的目標(biāo)盡我最大的努力，用盡我所有的力氣，搏中招榜上提名，我會(huì)為我每一次小小的進(jìn)步，小小的成功而喝彩，我會(huì)用掌聲迎接我接下來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。加油！

鼓掌的作文12

　　“啪啪啪”“啪啪啪”，一陣熱烈的掌聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，原來(lái)是今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　令人期待的接力賽正式開(kāi)始，瞧，第一棒的同學(xué)如一頭獵豹沖了出去，我們窮追不舍，最后超過(guò)其他班級(jí)得到了第一名。我們高興極了，不禁鼓起掌來(lái)�？傻诙�棒，一不小心被三班反超成了第二名，大伙兒并沒(méi)有泄氣，都為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。第三棒，我們隊(duì)員極其突出，反追了三班，我們高興得跳起來(lái)，沒(méi)想到第四棒掉棒了，他頓時(shí)急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，生怕拖班級(jí)后腿，“別急，快撿起來(lái)！”大伙兒都鼓勵(lì)他，他也不負(fù)眾望，順利把棒交到最后一棒手中。最激動(dòng)人心的時(shí)候到來(lái)了，我們的“小獵豹”沖了上去，他的速度像閃電似的，一下子就沖到了最前面，最后我們班獲得了第一名，“耶——”潮水般的掌聲涌了上來(lái)，我們一起祝賀著，那個(gè)曾經(jīng)的.少年又回來(lái)了，我們贏了！

　　中午，太陽(yáng)熱辣辣的，隨著一聲槍響，大腳板比賽開(kāi)始了。我們團(tuán)結(jié)在一起“121,121”有節(jié)奏地快速前進(jìn)，任汗珠迷住了眼睛也要保持隊(duì)形，終于得到了第一。頓時(shí)，掌聲響起，那時(shí)候我哭了，因?yàn)�，團(tuán)結(jié)就是勝利。

　　熱烈的掌聲讓我難以忘懷，因?yàn)檫@是同學(xué)們給我們的希望和鼓勵(lì)，每一次鼓掌，都是一次成長(zhǎng)。

鼓掌的作文13

　　“我不要做英雄，我要做一個(gè)在路邊鼓掌的人�！币粋�(gè)孩子說(shuō)出的話，讓大家熟慮。

　　英雄，一個(gè)讓人敬佩的稱(chēng)呼，走到任何地方，都會(huì)有人為他鼓掌。每個(gè)人都幻想成為英雄，但又有誰(shuí)會(huì)想到做一個(gè)為英雄鼓掌的路人呢？其實(shí)做英雄久了，都會(huì)懷念自己的故鄉(xiāng)，那時(shí)自己僅僅是個(gè)平凡人。每個(gè)人都是一片綠葉，不管飄到多遠(yuǎn)，多高，都已被心中那片土地打下了深刻的烙印。是的，這是每一片綠葉無(wú)奈而又甜蜜的宿命。所以不必為了得到而做英雄，或許可以做一個(gè)在路邊鼓掌的人。

　　君子之交，其淡如水；執(zhí)象而求，咫尺千里；問(wèn)奈何適，廓而亡言，華枝春滿(mǎn)，天心月圓。我們追逐著希望的彼岸，但也別忘了懷揣初心；用最澄澈最明亮的目光，去注視著他們的奔跑，并給予美好的祝愿，使得心神坦然。當(dāng)你失望、無(wú)助時(shí)，也依然會(huì)有人為你喝彩，而唯有這時(shí)，才懂得他人的鼓勵(lì)和安慰是多么重要。

　　一個(gè)人的成功，必須充實(shí)自己以知識(shí)，武裝自己以冷漠，保護(hù)自己以拒絕，完善自己以獲得，安慰自己以成功，即使?jié)M足了這些，也不一定會(huì)成功，因?yàn)槿鄙倭艘粋�(gè)為你鼓掌的人，在成功的.道路上，難免會(huì)遭受磨難，而他就在這時(shí)，用心待人，總是默默地支持你。當(dāng)你頗有成就時(shí)，你最滿(mǎn)足的不是成功的喜悅，而是看到有一個(gè)為自己鼓掌的人。

鼓掌的作文14

　　也許永遠(yuǎn)沒(méi)有人會(huì)留意那墻角中的一顆小牙也許也不會(huì)有人注意那個(gè)早起的女孩。

　　在睡一會(huì)兒嘛，想必許多同學(xué)都有懶床的習(xí)慣，特別是冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，就如一把鋒利的刀在臉上不停的刮刮得人皮膚生疼。

　　是啊，大冬天的，誰(shuí)不想在溫暖的被窩里多待會(huì)兒做著香甜的夢(mèng)，身體蜷縮在一起絲滑柔軟的被子，撫摸著肌膚多舒服啊。

　　但他不行。

　　早上在有些同學(xué)還在做著美夢(mèng)時(shí)，那個(gè)孩子那個(gè)女孩已經(jīng)咬著牙毫不猶豫的從溫暖的被窩中鉆了出來(lái)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，他始終堅(jiān)持著聽(tīng)到他應(yīng)盡的職責(zé)，開(kāi)門(mén)。

　　他為了讓你先找到的同學(xué)不在門(mén)外，焦急的`等待自己不夠，臉頰已凍得通紅，早早來(lái)到教室，他為了同學(xué)們能找來(lái)多一些時(shí)間讀書(shū)吃早飯，自己卻犧牲了寶貴的睡眠時(shí)間，吃過(guò)早飯匆匆趕到教室，她為了同學(xué)們的方便，默默付出者沒(méi)有一句怨言。沒(méi)有一句怨言。

　　春蠶到死，絲方盡，蠟炬成灰淚始干，蠶一生都在吐絲，吐絲是他的使命，直到死才終止，那種燃燒如同流淚，等到那主殺完了才止住淚水。

　　春蠶和蠟燭，為了自己的使命，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)他們的犧牲，他們犧牲了自己，服務(wù)了他人，卻很少有人注意。而那個(gè)女孩老是一分主負(fù)，他便銘記于心，默默的付出，沒(méi)有遲到過(guò)一次，也沒(méi)有過(guò)一句怨言。

　　這份工作看似簡(jiǎn)單，但又有多少人能做到像那個(gè)女孩一樣呢?

　　讓我們?yōu)樗�鼓掌吧。讓我們�(yōu)槟莻�(gè)默默付出的女孩而鼓掌。

鼓掌的作文15

　　人的一生總會(huì)有許許多多的坎坷讓你去經(jīng)歷，你也許會(huì)被這些在生活上所經(jīng)歷過(guò)的關(guān)卡所打敗，那時(shí)，你就應(yīng)該為自己鼓掌吧！這樣會(huì)讓你振作起來(lái)的，會(huì)讓你重新站起來(lái)的'，會(huì)讓你打敗所有的關(guān)卡的。如果你贏了，那更要為自己鼓掌了。祝賀你過(guò)了這一關(guān)。

　　可我也時(shí)常為自己鼓過(guò)掌，而不管是何時(shí)，在我傷心時(shí)，我為自己鼓掌，那時(shí)我在心里說(shuō)：你終于哭出來(lái)了。在我快樂(lè)時(shí)，我在為自己鼓掌，我在心里說(shuō)：你太快樂(lè)了。在我成功時(shí)，我在為自己鼓掌，那時(shí)，我會(huì)在心里說(shuō)：你終于成功了。在我……我都要為自己鼓掌。

　　記得那還是在二年級(jí)的時(shí)候，我雖然還是一個(gè)淘氣包。但膽子還是很小，那時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了講故事比賽，可我還是老師給報(bào)的名參賽的，當(dāng)我回家把這件事告訴了爸爸和媽媽時(shí)，他們也很支持我。第二天，當(dāng)我鼓起勇氣，將我自己的才藝展現(xiàn)給同學(xué)們時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆艘淮斡忠淮蔚恼坡�。而那時(shí)讓我充滿(mǎn)自信，在那激動(dòng)的時(shí)候，我為我自己鼓了第一次掌。

　　這些掌聲給了我自信，給了我必勝的信心，給了我決心，這讓我認(rèn)為，一個(gè)人總要為自己鼓掌，讓自己成功、成功，再成功。

　　我們每個(gè)人來(lái)到世上，都是為了輝煌的成就而奮斗，為了創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)而拼搏，為創(chuàng)造出有個(gè)性的自我而努力，而真正能在燈光閃閃的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的又有幾個(gè)呢？因此，我們雖然得不到別人的掌聲，但是，我們應(yīng)該為自己鼓掌。因?yàn)槟憔褪亲詈玫男蕾p者。記住，不管成功與否，要為自己鼓掌。

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