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書海漫游作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的書海漫游作文,歡迎大家分享。
書海漫游作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書。而在我眼中,書籍是一把鑰匙,為我們打開智慧寶庫(kù)的大門。書籍同樣也是一架梯子,讓我們登得更高,望得更遠(yuǎn)?梢婚_始我卻并不喜歡讀書。
記得小時(shí)候,我非常討厭看書,認(rèn)為看書只是在浪費(fèi)時(shí)間。媽媽讓我看書,我死活不肯,有時(shí)即使在看,也是裝個(gè)樣子,心里一點(diǎn)知識(shí)也沒學(xué)到。當(dāng)我看見我們班成績(jī)好的同學(xué)也在看時(shí),我也慢慢地看起了書。我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容非常有趣,漸漸地便愛上了看圖書。如果一日沒看自己心愛的書,會(huì)很難受,心里癢癢的.。
漸漸的,我看書已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。吃飯時(shí),休息時(shí),都在看書。有時(shí),在家邊走路邊看書,都會(huì)撞到人。
有一次周末,我和媽媽在家大掃除。我趁媽媽不注意,偷偷從書房里拿出一本書來,拾起掃帚,邊掃邊看,注意力一點(diǎn)兒都不集中。突然“砰”的一聲,我重重的摔在了地上,原來,我一不小心被自己手上拿的掃帚給絆倒了。我趕快爬起來,繼續(xù)掃地。媽媽走到我面前說:“你是不是邊掃邊看書了?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽便把我的書給沒收了!昂煤脪,別看了。”“好!蔽一卮鸬馈
話是這樣說的,可我的身體卻又從書房里拿出了一本書。我又邊掃邊看。不一會(huì)兒,被我掃出了一大堆“垃圾”,我往腳下一看,呀!掃的怎么是拖鞋!媽媽又正巧路過,哭笑不得,“你呀你,都說了讓你別看,還看,哎!好了,即然你想看,我也不阻止你。去書房里看吧!”話音剛落,我就丟下掃把向書房飛奔而去,津津有味地看起書來。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!币粋(gè)人喜歡讀書并沒有錯(cuò),但也要注意場(chǎng)所哦,只有靜下心來,在書房安靜地看,才能有所進(jìn)步!不要像我一樣,地沒掃干凈,書也囫圇吞棗。
書海漫游作文2
書是人類進(jìn)步的階梯;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;這些都是大作家,大詩(shī)人眼中的書,而我眼中是我的老朋友,它整整陪伴我五年了。它有時(shí)如一把鑰匙,幫我打開文學(xué)的大門;有時(shí)如一位老師,教會(huì)我種種做人的道理;有時(shí)如一葉方舟,帶我探索書海中的奧秘。
陽(yáng)光透過門窗,灑進(jìn)書房,我聽著悠揚(yáng)的音樂,品著清香的茶,看著文字優(yōu)美的書,仿佛身體里的每個(gè)音符都在跳躍。這是多么優(yōu)美、舒適!這讓我忘了一切事俗,仿佛這個(gè)世界只有我一人在靜靜地看書。回想起以前,我還是年幼無(wú)知,看著繪本上的'彩圖,聽著媽媽的故事。一二年級(jí)時(shí),我們可以自已看書了,同時(shí),我們也漸漸有了兩三本必讀書目。比如說我經(jīng)較喜歡看的一本——《親愛的笨笨豬》。笨笨豬它憨厚、老實(shí)、誠(chéng)實(shí)、善良,大家都愿意和它做朋友。就連兇猛的大灰狼,也喜歡笨笨豬。三四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了英語(yǔ),我也很喜歡英語(yǔ)。我嘗試著讀老師推薦的英語(yǔ)繪本。到五年級(jí)時(shí),我已經(jīng)開始讀《吹小號(hào)的天鵝》英文版了!
有一次,我正在看《福爾摩斯的故事》這一本書,正在看到探案的部分,可是就在這個(gè)時(shí)候,奶奶叫我吃飯了,我?guī)е鴷诔燥埖臅r(shí)候看書。奶奶叫了我,我沒聽見,繼續(xù)看書。突然,我喝了一大口湯,哇!好燙!我的舌頭疼了整整一天。這件事后我還悔教不改,還因?yàn)樯蠋磿,結(jié)果上課遲到!
書是我永遠(yuǎn)的朋友,我閱讀,我快樂!
書海漫游作文3
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,在我眼中是取之不盡的精神糧食,書,猶如一艘船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;書,又似一架長(zhǎng)梯,讓我們攀登知識(shí)的頂峰;書,還像彼岸的燈塔,讓我們?cè)诤诎抵姓业焦饷鳌瓡,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
起初,我并不喜歡看書,認(rèn)為書本中圖畫太少,密密麻麻的字?jǐn)D在一起,比起書本,我更喜歡看電視中的那些故事。有一次,我在百般無(wú)聊之下,看了一會(huì)兒課外書,書中的人物就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前。在看書的過程中,我也融入到了書中:在三顧茅廬中感受到了劉備的誠(chéng)意;在孔明借東風(fēng)中感受到了他的智慧;在白雪公主吞下毒蘋果的那一瞬間為她擔(dān)憂……書,帶給我無(wú)限樂趣。
讀書百遍,其義自見,F(xiàn)在,家里的書已經(jīng)被我看了無(wú)數(shù)遍,書中的內(nèi)容都已經(jīng)被我咀嚼透了,家中的那些小小的漫畫冊(cè)已經(jīng)不能夠滿足我看書的.欲望了。我家的漫畫冊(cè)也已經(jīng)被那些厚厚的名著取而代之了。
書中自有黃金屋,書中自有顏面如玉。有一次,我獨(dú)自在晚上看書,我被《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫上島尋食的驚險(xiǎn)過程和魯濱孫獨(dú)自建造住處的鬼斧神工震驚了,魯濱孫在面對(duì)困難不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),我看得聚精會(huì)神。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我解答了無(wú)數(shù)個(gè)問題,《地球的日記》告訴了我地球的知識(shí)。我就像是一個(gè)氣球,而無(wú)數(shù)知識(shí)都源源不斷地向我涌來,而我也慢慢地變大起來。
書,永遠(yuǎn)陪伴著我!
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