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1月八年級數(shù)學(xué)期末試卷分析

時(shí)間:2021-07-19 12:32:14 數(shù)學(xué) 我要投稿

2018年1月八年級數(shù)學(xué)期末試卷分析

  一、整體分析

2018年1月八年級數(shù)學(xué)期末試卷分析

  本次試題的題目設(shè)置側(cè)重于學(xué)生數(shù)學(xué)思想的考察,比如說數(shù)形結(jié)合的思想,重視數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用,對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的考察偏少,比如說有關(guān)實(shí)數(shù)的計(jì)算題和求解二元一次方程組的計(jì)算題,題目有點(diǎn)偏、難度偏難。

  題型設(shè)置有選擇題(30分)、填空題(15分)和解答題(55分)。八一班80分以上有2人,優(yōu)秀率3.78%,60分以上有20人,及格率為37.74%,30分以下有7人,低分率為13.21%;八二班80分以上有4人,優(yōu)秀率為7.41%,60分以上有14人,及格率為25.93%,30分以下有12人,低分率為22.22%。八二班優(yōu)秀人數(shù)比八一班多,但是及格人數(shù)沒有八一班多,八二班低分人數(shù)偏多。

  二、選擇題特點(diǎn)

  選擇題側(cè)重對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念和定義的考查,每個單元的核心概念都有所涉及,除了第9、10題有點(diǎn)難度,其他八道題都算是基礎(chǔ)題,算是送分的題?偡30分,一般平均分19.17,二班平均分18.23。

  第2小題考查無理數(shù)的定義,八一班做錯12人,八二班做錯14人,對于這種送分的基礎(chǔ)題,為何沒有得分?還是概念不扎實(shí)。

  第4小題考查中位數(shù),八一班做錯31人,八二班也做錯31人,錯誤率55.36%,很多同學(xué)錯選平均數(shù),分不清楚平均數(shù)、中位數(shù)到底能反應(yīng)數(shù)據(jù)那些信息。因?yàn)橛X得簡單講課的時(shí)候也是一筆帶過,所以造成很嚴(yán)重的失分。

  第6題考查真命題的判斷,八一班做錯40人,八二班做錯39人,錯誤率71.43%,很多同學(xué)錯把三角形全等的判定條件記錯了。上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題為何學(xué)生還會選錯?看來數(shù)學(xué)有些知識點(diǎn)還是需要記憶的。

  第8題利用二元一次方程組確定購買方案問題,八一班做錯26人,八二班做錯24人,錯誤率46.42%,這類問題復(fù)習(xí)的時(shí)候也遇見過,因?yàn)榇鸢赣袪幾h,所以能有給同學(xué)們做一下統(tǒng)一的說明,沒想到這次考上了,失分率也很大,這是我的責(zé)任。

  第9題圖像信息題和第10題折疊、勾股定理的綜合應(yīng)用題,錯誤率都在58.93%以上,其中第9題平常講題的時(shí)候?qū)﹃P(guān)鍵性的端點(diǎn)沒有涉及,這是教學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)惹的禍,第10題這類的折疊問題求邊長的之前也重點(diǎn)講過,只是題目有點(diǎn)難,學(xué)生得分率不高。

  三、填空題特點(diǎn)

  填空題總分15分,八一班平均分6.74,八二班平均分5.83,總共五道小題,分別考查了開方運(yùn)算、幾何求度數(shù)、零加零型與二元一次方程組的綜合運(yùn)用,構(gòu)造函數(shù)解析式和等腰三角形求坐標(biāo)。除了14、15題有點(diǎn)難度外,其他的三道題都是基礎(chǔ)題,特別是11題直接就是最簡單算術(shù)平方的'計(jì)算,但是八一班有4個得零分,八二班還是有13個人得零分。

   四、解答題

  第16利用勾股定理判斷三角形形狀并求面積,第19題數(shù)據(jù)分析題得分率還很高,屬于基礎(chǔ)題;第18題考查平面直角坐標(biāo)系中的距離、對稱關(guān)系,17考查二元一次方程組與一次函數(shù)的關(guān)系,屬于中等題,學(xué)生審題不清楚,讀不懂題是造成失分的關(guān)鍵,特別是17題,不得分的八一班有36人,八二班有41人,錯誤率高達(dá)73.21%?记拔抑皇禽p輕點(diǎn)了一下,學(xué)生沒有做這方面的習(xí)題,這個難點(diǎn)遺漏致使得分率不高。

  第21題有關(guān)一次函數(shù)圖像信息題,考前我花了兩節(jié)課的時(shí)間,把所有的圖像信息題一一講了一遍,并且總結(jié)了做題思路,雖然21題有點(diǎn)難度,但是得分率不低,將同種類型的題放在一起講,總結(jié)思路方法,學(xué)生還是能掌握的。老師講過的,得分率高,沒有講過的題,得分率低,說明學(xué)生獨(dú)立審題能力亟待提高。

  第20題有關(guān)平移動態(tài)問題的證明題、第22題有關(guān)三角形三邊關(guān)系、對稱性和最值問題的綜合性應(yīng)用題,學(xué)生得分率很低,第22題有可能因?yàn)闀r(shí)間原因沒有來得及寫,但是第20題得零分的八一班有17人,八二班有21人,八一班得4分以上的有21人,過關(guān)率37.5%,八二班得4分以上的有11人,過關(guān)率20.37%,證明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评磉^程大部分的學(xué)生還是沒有掌握。

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