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電大《演講與口才》培訓(xùn)試題及答案
培訓(xùn)試題(一)
一、單項(xiàng)選擇(只有一個(gè)答案是正確的，多選、錯(cuò)選均不得分(每題2分，共20分))1、演講離不開有聲語言和( )。(2分)
A、 手勢(shì)動(dòng)作
B、 體態(tài)語言
C、 眼神交流
D、 頭部動(dòng)作
2、公元前5世紀(jì)中葉到亞里士多德寫出( )，是演講術(shù)的逐步完善與形成時(shí)期。(2分)
A、 《論演講家》
B、 《論語》
C、 《演講學(xué)》
D、 《修辭學(xué)》
3、魯迅1927年在廣州作了題為()的演講，是學(xué)術(shù)演講的典范。(2分)
A、 《魏晉玄學(xué)》
B、 《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》
C、 《魏晉風(fēng)度》
D、 《中國(guó)小說史略》
4、演講的主題只能是( )個(gè)。(2分)
A、 四
B、 一
C、 二
D、 三
5、經(jīng)濟(jì)演講具有的特點(diǎn)，下列哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的。( )(2分)
A、 語言明確，以解說為主
B、 高度的求實(shí)性
C、 剛烈的鼓動(dòng)性
D、 重視信息，講究策略
6、演講活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是信息的傳遞和( )的過程。 (2分)
A、 評(píng)價(jià)
B、 接受
C、 傳播
D、 反饋
7、演講者的語言總是( )。(2分)
A、 交流式
B、 對(duì)白式
C、 獨(dú)白式
D、 旁白式
8、演講是一種具有( )和藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(2分)
A、 大眾性
B、 理想性
C、 現(xiàn)實(shí)性
D、 社會(huì)性
9、下列哪項(xiàng)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。( )(2分)
A、 旬子說：“辭達(dá)而已。”
B、 孔子說：“言之無文，行而不遠(yuǎn)。”
C、 孟子說：“不以文害辭，不以辭害志。”
D、 墨子說：“論求群言之比。”要求講究各種表達(dá)方法的比較。
標(biāo)記未做
10、下列哪項(xiàng)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。( )(2分)
A、 演講不能傳播知識(shí)。
B、 演講是政治斗爭(zhēng)的有力武器。
C、 演講是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的理想籌碼。
D、 演講是鼓舞士氣的戰(zhàn)斗號(hào)角。
二、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述收集材料的原則。(10分)
答：1定向。2充分。3真實(shí)。4新鮮。5典型。6具體。7感人
2、如何選擇演講題目?(10分)
答：1體驗(yàn)時(shí)代精神，順應(yīng)歷史潮流。2適合聽眾要求，內(nèi)容有的放矢。3切合自己的身份，不妨：駕輕就熟“。4注意演講場(chǎng)合，考慮預(yù)定時(shí)間。
3、簡(jiǎn)述演講的社會(huì)功能。(10分)
答：1政治斗爭(zhēng)的有力武器。2經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的思想籌碼。3鼓舞士氣的戰(zhàn)爭(zhēng)號(hào)角。4傳播知識(shí)的有效途徑。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。
4、簡(jiǎn)述演講的'特點(diǎn)。(10分)
答：1演講是一種具有現(xiàn)實(shí)性和藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2演講必須在特定的時(shí)空環(huán)境中進(jìn)行。
3演講離不開有聲語言與體態(tài)語言。
三、名詞解釋
1、道德演講：(5分)
是以思想品德教育為目的一種演講。
2、演講：(5分)
是指在特定的時(shí)空環(huán)境中，以有聲語言和相應(yīng)的體態(tài)語言為手段，公開向聽眾傳遞信息，表述見解，闡明事理，抒發(fā)感情。以期達(dá)到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術(shù)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、寫作題
1、“五四”青年節(jié)，學(xué)校組織一場(chǎng)以歌頌五四精神為主題的演講活動(dòng)。請(qǐng)你就此寫一篇演講稿。字?jǐn)?shù)在800~1000字之間。分?jǐn)?shù)要點(diǎn)：(1)主題明確(5分)(2)結(jié)構(gòu)完整(5分)(3)材料充實(shí)(5分)(4)有理有據(jù)(5分)(5)語句流暢(5分)(6)題旨深刻，富有文采(5分)(30分)
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培訓(xùn)試題(二)
一、單項(xiàng)選擇(只有一個(gè)答案是正確的，多選、錯(cuò)選均不得分(每題2分，共20分))1、關(guān)于演講中的控場(chǎng)，下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的?( )(2分)
A、 演講者應(yīng)該被動(dòng)控場(chǎng)
B、 演講者應(yīng)該對(duì)逆反性聽眾采取迂回的辦法，不能當(dāng)眾強(qiáng)硬批駁
C、 演講者應(yīng)該主動(dòng)控場(chǎng)
D、 演講者應(yīng)該具有處理演講過程中出現(xiàn)的意外情況的技巧
2、演講中會(huì)有各種語調(diào)的變化，下列哪項(xiàng)不屬于演講的語調(diào)。( )(2分)
A、 高升調(diào)
B、 急促調(diào)
C、 平直調(diào)與曲折調(diào)
D、 降抑調(diào)
3、關(guān)于演講者，下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的。()(2分)
A、 知識(shí)的傳播者
B、 不能傳播知識(shí)
C、 真理的宣傳者
D、 美的體現(xiàn)者
4、演講的( )是演講者的內(nèi)在激勵(lì)因素。(2分)
A、 興趣
B、 自我實(shí)現(xiàn)
C、 驅(qū)動(dòng)
D、 需要
5、( )是直接認(rèn)識(shí)客觀事物的表現(xiàn)，是一切智力活動(dòng)的基礎(chǔ)。(2分)
A、 判斷
B、 評(píng)價(jià)
C、 感知
D、 觀察
6、關(guān)于演講中手勢(shì)的活動(dòng)區(qū)域，如果是表達(dá)否定、鄙視、憎恨等內(nèi)容，手應(yīng)該在( )。(2分)
A、 胸腹之間
B、 額頭以上
C、 胸部以上
D、 腹部以下
7、關(guān)于演講中的眼神技法，下列哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的。( )(2分)
A、 環(huán)視法
B、 虛視法
C、 點(diǎn)視法
D、 透視法
8、優(yōu)美自然的體態(tài)語言，符合演講的內(nèi)容特點(diǎn)和人們的審美習(xí)慣，是道理、( )和體態(tài)三者的和諧統(tǒng)一。(2分)
A、 文采
B、 邏輯
C、 義理
D、 情感
9、演講過程聽，手勢(shì)應(yīng)該( )。(2分)
A、 少而精
B、 盡可能的少，甚至不動(dòng)
C、 多而頻繁
D、 多而精
10、演講是以口語為主體的信息傳遞過程，離開了演講者的( )，就無存在可言。(2分)
A、 口語和無聲語
B、 體態(tài)語和無聲語
C、 口語和體態(tài)語
D、 眼神交流和體態(tài)語
二、簡(jiǎn)答(簡(jiǎn)答題，并作出分析說明(每題10分，共10分))
1、最佳語言的表現(xiàn)形式應(yīng)該怎樣?(10分)
答：(1)準(zhǔn)確清晰。(2)清亮圓潤(rùn)。(3)富于變化。(4)有傳達(dá)力和浸徹力。
三、名詞解釋(請(qǐng)對(duì)各名詞予以簡(jiǎn)要詮釋說明。(每題5分，共5分))
1、主動(dòng)控場(chǎng)：(5分)
答：主動(dòng)控場(chǎng)是指演講者始終高屋建瓴，牢牢掌握住現(xiàn)場(chǎng)氣氛的控制權(quán)，使聽眾的注意力達(dá)到出神入化的地步。
四、寫作(要求字?jǐn)?shù)在800-1000內(nèi)。(25分))
1、 某單位中秋舉辦一次演講比賽。請(qǐng)你就此寫作一篇演講稿。(25分)
中秋節(jié)演講稿
同事們、朋友們,大家中秋節(jié)快樂： 秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，一年一度的中秋節(jié)又到了。 值此中秋佳節(jié)，我向假日烤吧全體同事致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家中秋節(jié)快樂。中秋節(jié)是個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日。在這皓月當(dāng)空的晚上，我們，假日烤吧這個(gè)大家庭的所有成員，相聚于此，其樂融融。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的假日烤吧人! 值此中秋佳節(jié)，我向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的問候。你們是假日烤吧的引領(lǐng)者。是你們的正確英明領(lǐng)導(dǎo)，是你們高瞻遠(yuǎn)矚的決策才讓假日烤吧這艘巨輪乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方!我向各位部門專員致以最誠(chéng)摯的問候。你們是假日烤吧的支撐著。是你們不辭疲憊的付出，是你們默默無聞的奉獻(xiàn)才讓假日烤吧這艘巨輪動(dòng)力十足，平穩(wěn)前進(jìn)!我向后勤員工、服務(wù)員、保安及所有工作在一線的假日烤吧員工致以最誠(chéng)摯的問候。你們是假日烤吧的推動(dòng)者。是你們夜以繼日的勞作，是你們?nèi)諒?fù)一日的付出才讓假日烤吧這艘巨輪底氣十足，霸氣前行! 同時(shí)，我也希望各位員工能以這團(tuán)圓的節(jié)日為契機(jī)，為起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)既往工作中的得與失，成與敗，優(yōu)點(diǎn)與不足，為以后的工作尋求新的思路，新的方法，新的能量!希望假日烤吧全體全體同仁，上下一心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，協(xié)力把假日烤吧做得更強(qiáng)，做得更大! 最后，我再次向各位同事，各位朋友致以最誠(chéng)摯的問候，祝大家中秋節(jié)快樂。
五、論述題(請(qǐng)你陳述觀點(diǎn)，并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來論述。(每題20分，共40分))
1、結(jié)合自己的經(jīng)難，談?wù)勛孕判脑谘葜v中有何作用，及如何增強(qiáng)自信心。(20分)
自信心是個(gè)體對(duì)自己識(shí)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活勸的結(jié)果抱有成功把握的一種預(yù)測(cè)反應(yīng)，是一種推斷性的心理過程，具有明顯的理性思維色彩，是演講者重要的心理支柱。所謂有自信就是對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、圓滿完成任務(wù)抱有成功的把握;否則，就是沒有自信或信息不足。
在熟悉演講基本規(guī)律，了解演進(jìn)時(shí)空環(huán)境和對(duì)自己演講的`基本內(nèi)容有充分把握基礎(chǔ)上的科學(xué)的自信。它可以堅(jiān)定自己的意志，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，在復(fù)雜挫折的情況下，頭腦清醒，隨機(jī)應(yīng)變。自信心強(qiáng)，很少心理負(fù)擔(dān)，精力充沛，思維活躍，易于觸發(fā)創(chuàng)造性思維，左右逢源，能隨機(jī)應(yīng)變和臨場(chǎng)發(fā)揮。自信心強(qiáng)，對(duì)自己的力量、氣質(zhì)、風(fēng)度和技能能恰當(dāng)?shù)目刂�。充分的自信是演講成功的另一秘訣。自信心可以堅(jiān)定自己的意志，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，在復(fù)雜挫折的情況下，頭腦清醒，隨機(jī)應(yīng)變。
自信心與成功欲密切相關(guān)，是演講者重要的心理支柱。演講者要有意識(shí)地培養(yǎng)和樹立堅(jiān)強(qiáng)的自信心。正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自我素質(zhì)與能力，嫻熟掌握演講基本規(guī)律，深刻理解演講內(nèi)容。
(1)自信心是一種推斷性的心理過程 具有明顯的理性思維色彩，有自信就是對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)圓滿完成任務(wù)抱有成功的把握否則就是沒有自信或信息不足(2)自信心與成功欲密切相關(guān) (3)充分的自信是演講成功的另以秘訣(4)演講者要有意識(shí)地培養(yǎng)和樹立堅(jiān)強(qiáng)的自信心正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自我素質(zhì)與能力，嫻熟掌握演講基本規(guī)律深刻理解演講內(nèi)容.
2、結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勓葜v時(shí)口語表達(dá)技巧與體態(tài)表達(dá)技巧。(20分
答：(1)口語表達(dá)技巧的基本要求。發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、優(yōu)美。語句流利、準(zhǔn)確、易懂。語調(diào)貼切、自然、動(dòng)情。(2)體態(tài)達(dá)技巧的基本要求——體態(tài)語言：準(zhǔn)確、適時(shí)，優(yōu)美、適度，精練、適宜。儀表與風(fēng)度：儀表端莊、整潔，風(fēng)度優(yōu)雅、合乎禮儀。表情與手勢(shì)：眼神的運(yùn)用技巧;面部表情要求;手勢(shì)技巧。
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