2015國家教師資格考試統(tǒng)考教材發(fā)布

　　嚴把教師入口關(guān)，提高教師隊伍整體素質(zhì) -光明版《國家教師資格考試統(tǒng)考教材》出版發(fā)行。根據(jù)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》(國發(fā)〔2012〕41號)要求，全面實施中小學教師資格考試與定期注冊制度，嚴把教師隊伍入口關(guān)，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)，光明日報出版社組織策劃編纂了《國家教師資格考試統(tǒng)考教材》系列叢書。

　　這套叢書包括《綜合素質(zhì)》(幼兒園、小學、中學)，《保教知識與能力》(幼兒園)，《教育教學知識與能力》(小學)，《教育知識與能力》(中學);初級中學、高級中學《學科知識與教學能力》共計32冊。

　　為保證參加教師資格考試者迅速達到教育部考試中心頒布的《考試大綱》的要求，順利通過考試，在教育部考試中心及《考試大綱》的指導下，我們遴選了具有豐富教育教學理論和實踐，具有多年命題考試與面試經(jīng)驗的北京師范大學、首都師范大學、北京教育學院專家教授以及北京海淀教師進修學校、北大附中、人大附中的特、高級教師、資深教研員、學科帶頭人共同參與完成本叢書的設(shè)計、編撰工作，使得這套叢書比較其他同類教材更加具有權(quán)威性、實用性。

　　本書作者始終立足大綱，精心構(gòu)思;刪繁就簡，經(jīng)典解析。本書的出發(fā)點與落腳點皆在考生。作者站在考生的角度，思考如何給他(她)們最實用的理論框架和知識結(jié)構(gòu)，以保障考生順利“通關(guān)”;作者更是站在老師的角度，反思自己如何講解教授才能令考生掌握“貨真價實”的知識。本書依托《考試大綱》，深度剖析“內(nèi)容模塊與要求”;參照“試卷結(jié)構(gòu)”與“題型示例”詳盡解構(gòu)考試重點難點考點;按照題型分值比例分析歷年真題，預(yù)測命題趨勢，演練經(jīng)典案例，以期達到高屋建瓴，引領(lǐng)考生的目的。

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