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五年級(jí)的作文300字3篇(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
北京4月14日下午2時(shí)許，我和其它學(xué)校的一些學(xué)生一起來(lái)到了園區(qū)文化中心，聽(tīng)了一場(chǎng)由萬(wàn)老板主持的講座。
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)龐大的舞臺(tái)印入大家的眼簾，舞臺(tái)中央有一張罩著紅布的桌子。過(guò)了一會(huì)兒，一位年輕氣爽地小伙子健步走上舞臺(tái)，向我們介紹了我國(guó)的許多歷史文物，如寶帶橋、大運(yùn)河……可見(jiàn)，我國(guó)古代人民的智慧是多么豐富。我們好像身臨其境，猶如已經(jīng)穿過(guò)了歷史長(zhǎng)河，來(lái)到從前的寶帶橋畔，聽(tīng)著抑揚(yáng)頓挫的蘇州話，與古代人民一起體會(huì)、品味這一座座座歷盡滄桑的古橋。
接著，萬(wàn)老板又向我們講述了烏鵲橋的故事。烏鵲橋距今已經(jīng)有兩千五百年的'歷史了�？梢�(jiàn)古代人民在很早以前便打造了這一座座歷史有久、景色宜人的古橋
這次活動(dòng)，不僅使我了解蘇州話，上了蘇州話，也讓我對(duì)蘇州古橋的歷史和文化有了一定了解。
通過(guò)這次講座，蘇州的橋已深深地刻在了我的腦海里。我們是祖國(guó)的新，我們應(yīng)該靠自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)慈溪位于東海之濱，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是著名的魚(yú)米之鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的山雖然不如泰山雄偉，但是也非常秀麗多姿，有的宛如個(gè)個(gè)要好的朋友，手牽著手，肩并著肩，有的好像位位壯士，拔地而起。春天，滿山遍野的野花爭(zhēng)先恐后地在枝頭綻放，紅的，白的，黃的，紫的，這兒叢，那兒簇。而那些散在草叢中的呢，像眼睛，像星星。
家鄉(xiāng)的河，比不上漓江那么動(dòng)人，但也有自己獨(dú)特的魅力。經(jīng)過(guò)幾年的治理，河里又可以看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的`魚(yú)蝦。夏天，這里更是孩子的樂(lè)園，會(huì)游泳的，不會(huì)游泳的，都往河里撲騰著。那濺起的水花仿佛奏響了首首動(dòng)人的樂(lè)曲。
家鄉(xiāng)的物產(chǎn)可豐富了。各式的年糕，清香撲鼻的茶葉，……，最著名的要數(shù)楊梅了。每年夏至前后，個(gè)個(gè)瑪瑙似的楊梅高掛在枝頭，紅的，紫的，白的，青的，都像在跟人們打招呼。挑個(gè)紫得發(fā)黑的，輕輕咬，甜甜的汁水準(zhǔn)會(huì)頓時(shí)填滿你的嘴。
我的家鄉(xiāng)多美啊，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文300字 篇3
在生活中，有許許多多的手，可有一雙手令我記憶猶新，那就是小外公的手。小外公用他這雙勤勞的手為我付出了許多。
小外公在世的時(shí)候，他經(jīng)常用他這雙手給我送去了許多好處。比如，騎車送我去上學(xué)，放學(xué)之后給我一些錢，讓我去買一些好吃的，給我剝獼猴桃吃……我卻以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，所以每天纏著小外公給我們講一個(gè)個(gè)故事。小外公總是樂(lè)呵呵的.，用他那雙粗糙的手，拿起一份雜志給我們講起來(lái)。
我們?cè)谛⊥夤业臅r(shí)候，小外公總是用他那雙粗糙的大手撫摸著我的頭，溫和地對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)馬路要小心，不要被車撞到了。還有不能亂闖紅綠燈，不然會(huì)出車禍的，懂了嗎？“哦！知道了”，我們二兄弟異口同聲地說(shuō)。
幸�？偸呛芏�，悲劇就接著來(lái)了。就在前二個(gè)星期六的時(shí)候，小外公因血壓高而去了天堂，我們一聽(tīng)到這個(gè)噩耗，不禁潸然淚下，哭得稀里嘩啦。星期二那天，我們一家還參加了小外公的葬禮，爸爸還去小外公的靈堂守靈了。
小外公的那雙手，是無(wú)私的、是偉大的，小外公雖然走了，但他的靈魂仿佛還在人間，我愛(ài)小外公的那雙手。
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