戰(zhàn)爭(zhēng)作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
在一個(gè)荒無(wú)人煙的深山老林里，有兩個(gè)細(xì)菌國(guó)家正爆發(fā)著一場(chǎng)殘酷，激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在充滿刺鼻的`濃煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，兩國(guó)的細(xì)菌拿著長(zhǎng)槍殊死拼搏。英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們紛紛倒下，膽小如鼠的士兵則躲在暗處不斷發(fā)抖，戰(zhàn)況十分危急，兩國(guó)死傷過(guò)半。突然，半路又殺出了一個(gè)陳咬金--臭菌兵團(tuán)趁虛而入，漁翁得利。這時(shí)，兩國(guó)被迫合作攻打臭菌兵團(tuán)。
剛開(kāi)始，兩國(guó)以巨大的優(yōu)勢(shì)鎮(zhèn)壓著臭菌兵團(tuán)�？墒�，因?yàn)楸μ龠�是寡不敵眾。就在這時(shí)，一個(gè)英雄站了出來(lái)，訊速率領(lǐng)兩國(guó)大軍打敗了臭菌兵團(tuán)。
因?yàn)檫@件事，兩國(guó)又互相理解，重歸于好了。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
1. 以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
2. 以飽滿的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
3. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
4. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂
5. …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切
6. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
7. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
8. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
9. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
10. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
11. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
12. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
13. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
14. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
15. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
16. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
17. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的`思路與謀篇布局的能力。
18. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
19. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
20.態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)作文評(píng)語(yǔ)推薦
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
我對(duì)我兒子最早的懲罰是提高自己的聲音，那時(shí)他還不滿兩歲，當(dāng)他意識(shí)到我不是在說(shuō)話，而是在喊叫時(shí)，他就明白自己處于不利的位置了，于是睜大了驚恐的眼睛，仔細(xì)觀察著我進(jìn)一步的行為。當(dāng)他過(guò)了兩歲以后，我的喊叫漸漸失去了作用，他最多只是嚇一跳，隨即就若無(wú)其事了。我開(kāi)始增加懲罰的籌碼，將他抱進(jìn)了衛(wèi)生間，狹小的空間使他害怕，他會(huì)在衛(wèi)生間里“哇哇”大哭，然后就是不斷地認(rèn)錯(cuò)。這樣的懲罰沒(méi)有持續(xù)多久，他就習(xí)慣衛(wèi)生間的環(huán)境了，他不再哭叫，而是在里面唱起了歌，他賣力地向我傳達(dá)這樣的信號(hào)——我在這里很快樂(lè)。接下去我只能將他抱到了屋外，當(dāng)門一下子被關(guān)上后，他發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的空間不是太小，而是太大時(shí)，他重新喚醒了自己的驚恐，他的反應(yīng)就像是剛進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)那樣，嚎陶大哭。可是隨著抱他到屋外次數(shù)的增加，他的哭聲也消失了，他學(xué)會(huì)了如何讓自己安安靜靜地坐在樓梯上，這樣反而讓我驚恐不安。他的無(wú)聲無(wú)息使我不知道外面發(fā)生了什么，我開(kāi)始擔(dān)心他會(huì)出事，于是我只能立刻終止自己的懲罰，開(kāi)門請(qǐng)他回來(lái)。當(dāng)我兒子接近四歲的時(shí)候，他知道反抗了。有幾次我剛把他抱到門外，他下地之后以難以置信的速度跑回了屋內(nèi)，并且關(guān)上了門。他把我關(guān)到了屋外。現(xiàn)在，他已經(jīng)五歲了，而我對(duì)他的懲罰黔驢技窮以后，只能啟動(dòng)最原始的程序，動(dòng)手揍他了。就在昨天，當(dāng)他意識(shí)到我可能要懲罰他時(shí)，他像一個(gè)小無(wú)賴一樣在房間里走來(lái)走去，高聲說(shuō)著：“爸爸，我等著你來(lái)揍我！”
我注意到我兒子現(xiàn)在對(duì)付我的手段，很像我小時(shí)候?qū)Ω蹲约旱母赣H。兒子總是不斷地學(xué)會(huì)如何更有效地去對(duì)付父親，讓父親越來(lái)越感到自己無(wú)可奈何；讓父親意識(shí)到自己的勝利其實(shí)是短暫的，而失敗才是持久的；兒子瓦解父親懲罰的過(guò)程，其實(shí)也在瓦解著父親的權(quán)威。人生就像是戰(zhàn)爭(zhēng)，即便父子之間也同樣如此。當(dāng)兒子長(zhǎng)大成人時(shí)，父子之戰(zhàn)才有可能結(jié)束。不過(guò)另一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，當(dāng)上了父親的兒子將會(huì)去品嘗作為父親的不斷失敗，而且是漫長(zhǎng)的失敗。
我不知道自己五歲以前是如何與父親作戰(zhàn)的，我的記憶省略了那時(shí)候的所有戰(zhàn)役。我記得最早的成功例子是裝病，那時(shí)候我已經(jīng)上小學(xué)了，我意識(shí)到父親和我之間的美妙關(guān)系，也就是說(shuō)父親是我的親人，即便我傷天害理，他也不會(huì)置我于死地。我最早的裝病是從一個(gè)愚蠢的想法開(kāi)始的，現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了究竟是什么原因促使我裝病，我所能記得的是自己假裝發(fā)燒了，而且這樣去告訴父親，父親聽(tīng)完我對(duì)自己疾病的陳述后，第一個(gè)反應(yīng)——幾乎是不假思索的反應(yīng)就是將他的手伸過(guò)來(lái)，貼在了我的額頭上。那時(shí)我才想起來(lái)自己犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，我竟然忘記了父親是醫(yī)生，我心想完蛋了，我不僅逃脫不了前面的懲罰，還將面對(duì)新的懲罰。幸運(yùn)的是我竟然蒙混過(guò)關(guān)了，當(dāng)我父親明察秋毫的手意識(shí)到我什么病都沒(méi)有的時(shí)候，他沒(méi)有去想我是否在欺騙他，而是對(duì)我整天不活動(dòng)表示了極大的不滿。他怒氣沖沖地訓(xùn)斥我，警告我不能整天在家里坐著或者躺著，應(yīng)該到外面去跑一跑，哪怕是曬一曬太陽(yáng)也好。接下去他明確告訴我，我什么病都沒(méi)有，我的病是我不愛(ài)活動(dòng)，然后他讓我出門去，愛(ài)干什么就干什么，兩個(gè)小時(shí)以后再回來(lái)。我父親的怒氣因?yàn)閷?duì)我身體的關(guān)心一下子轉(zhuǎn)移了方向，使他忘記了我剛才的過(guò)錯(cuò)和他正在進(jìn)行的懲罰，突然給予了我一個(gè)無(wú)罪釋放的最終決定。我立刻逃之夭夭，然后在一個(gè)很遠(yuǎn)的安全之處站住腳，滿頭大汗地思索著剛才的陰差陽(yáng)錯(cuò)，思索的.結(jié)果是以后不管出現(xiàn)什么危急的情況，我也不能假裝發(fā)燒了。
于是，我有關(guān)疾病的表演深入到了身體內(nèi)部。在那么一兩年的時(shí)間里，我經(jīng)常假裝肚子疼，確實(shí)起到了作用。由于我小時(shí)候?qū)κ澄镞^(guò)于挑剔，所以我經(jīng)常便秘，這在很大程度上為我的肚子疼找到了借口。每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，我意識(shí)到父親的臉正在沉下來(lái)的時(shí)候，我的肚子就會(huì)疼起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候我還能體會(huì)到自己是在裝疼，后來(lái)竟然變成了條件反射，只要父親一生氣，我的肚子立刻會(huì)疼，連我自己都分不清是真是假。不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，重要的是我父親的反應(yīng)，那時(shí)候我父親的生氣總會(huì)一下子轉(zhuǎn)移到我對(duì)食物的選擇上來(lái)，警告我如果繼續(xù)這樣什么都不愛(ài)吃的話，我面臨的不僅僅是便秘了，而是身體和大腦的成長(zhǎng)都會(huì)深受其害。又是對(duì)我身體的關(guān)心使他忘記了應(yīng)該對(duì)我做出的懲罰，盡管他顯得更加氣憤，可是這類氣憤由于性質(zhì)的改變，我能夠十分輕松地去承受。
我裝病的伎倆逐漸變本加厲，到后來(lái)不再是為了逃脫父親的懲罰，而是開(kāi)始為擺脫掃地或者拖地板這樣的家務(wù)活了。有一次我弄巧成拙了，當(dāng)我聲稱自己肚子疼的時(shí)候，我父親的手摸到了我的右下腹，他問(wèn)我是不是這個(gè)地方，我連連點(diǎn)頭，然后父親又問(wèn)我是不是胸口先疼，我仍然點(diǎn)頭，接下去父親完全是按照闌尾炎的病狀詢問(wèn)我，而我一律點(diǎn)頭。其實(shí)那時(shí)候我自己也弄不清是真疼還是假疼了，只是覺(jué)得父親有力的手壓到哪里，哪里就疼。然后，在這一天的晚上，我躺到了醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上，兩個(gè)護(hù)士將我的手腳綁在了手術(shù)臺(tái)上。當(dāng)時(shí)我心里充滿了迷惘，父親堅(jiān)定的神態(tài)使我覺(jué)得自己可能是闌尾炎發(fā)作了，可是我又想到自己最開(kāi)始只是假裝疼痛而已，盡管后來(lái)父親的手壓上來(lái)的時(shí)候真的有點(diǎn)疼痛。我的腦子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知道如何去應(yīng)付接下去將要發(fā)生的事，我記得自己十分軟弱地說(shuō)了一聲：我現(xiàn)在不疼了。我希望他們會(huì)放棄已經(jīng)準(zhǔn)備就緒的手術(shù)，可是他們誰(shuí)都沒(méi)有理睬我。那時(shí)候我母親是手術(shù)室的護(hù)士長(zhǎng)，我記得她將一塊布蓋在了我的臉上，在我嘴的地方有一個(gè)口子，然后發(fā)苦的粉末倒進(jìn)了我的嘴里，沒(méi)多久我就什么都不知道了。
等到我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)睡在家里的床上了。我感到哥哥的頭鉆進(jìn)了我的被窩，又立刻縮了出去，連聲喊叫著：“他放屁啦，臭死啦。”然后我看到父母站在床前，他們因?yàn)槲腋绺鐒偛诺暮敖卸α似饋?lái)。就這樣，我的闌尾被割掉了，而且當(dāng)我還沒(méi)有從麻醉里醒來(lái)時(shí)，我就已經(jīng)放屁了，這意味著手術(shù)很成功，我很快就會(huì)康復(fù)。很多年以后，我曾經(jīng)詢問(wèn)過(guò)父親，他打開(kāi)我的肚子后看到的闌尾是不是應(yīng)該切掉。我父親告訴我應(yīng)該切掉，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的闌尾有點(diǎn)紅腫。我心想“有點(diǎn)紅腫”是什么意思，盡管父親承認(rèn)吃藥也能夠治好這“有點(diǎn)紅腫”，可他堅(jiān)持認(rèn)為手術(shù)是最為正確的方案。因?yàn)閷?duì)那個(gè)時(shí)代的外科醫(yī)生來(lái)說(shuō)，不僅是“有點(diǎn)紅腫”的闌尾應(yīng)該切掉，就是完全健康的闌尾也不應(yīng)該保留。我的看法和父親不一樣，我認(rèn)為這是自食其果。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
這是一個(gè)電視劇中的片段。
莊家營(yíng)子懷抱在青山綠水之中。這里有清澈的流水，有清脆的鳥(niǎo)叫，更有勤勞淳樸的民眾。
莊繼宗一家給兒子過(guò)百日。全村人都來(lái)了，有白胡子的老爺爺，花枝招展的小姑娘，也有那活潑帥氣的小孩子，別提有多熱鬧了。不一會(huì)兒，人到齊了，莊繼宗的媳婦石榴把兒子抱到了宴席上，村民們歡呼雀躍，這媳婦多么漂亮，這兒子多么英俊��！人們?cè)僖淮蔚臒狒[起來(lái)�！皝�(lái)，抱過(guò)來(lái)我看看。”一位老人說(shuō)道。只見(jiàn)石榴抱了過(guò)去，繼宗說(shuō)：“不妨來(lái)給他起個(gè)名字吧！”老人問(wèn)了孩子的生日，想了想就給他起了個(gè)“清風(fēng)”的名字！“莊清風(fēng)”繼宗高興了。大家高興得歡呼了起來(lái)。人們開(kāi)始喝酒了。頓時(shí)間，祝福聲、喝酒聲、歡笑聲，飄蕩在那美麗的莊村的上空。
突然間，日本鬼子來(lái)了，他們滿臉殺氣。正高興的村民霎時(shí)間驚呆了。有些人害怕了。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人很鎮(zhèn)定。鬼子讓百姓交出八路，可是，這里都是手無(wú)寸鐵的百姓，哪里有八路�。∮谑�，那毫無(wú)人性的鬼子開(kāi)始了屠殺：機(jī)槍響了，野蠻的子彈一個(gè)個(gè)射向了百姓。白胡子老爺爺?shù)瓜氯チ�，莊繼宗漂亮的媳婦倒下了，活潑的少年倒下了。渾身是血的爺爺，爬向可愛(ài)的孫子身旁，他試圖要保護(hù)著，讓可愛(ài)的孫子不受傷害，可是他無(wú)賴的死去了。這場(chǎng)面使一切凝固了，鳥(niǎo)兒停止了鳴叫，樹(shù)枝停止了擺動(dòng)，就連一個(gè)年齡較小的鬼子也在瑟縮發(fā)抖。這時(shí)，兇狠的軍官逼著那個(gè)發(fā)抖的士兵刺殺那可愛(ài)的孩子，士兵不敢。軍官威逼著，士兵不得不去殺小孩，到了孩子跟前，士兵閉著眼睛，顫抖的雙手把刺刀刺向了孩子。孩子死掉了，莊子里的人也死掉了。宴席毀了，莊村毀了，整個(gè)家園全毀了�？墒�，那殺人的惡魔卻在毀滅的莊村前狂笑。
這就是殺人狂魔的嘴臉，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)它毀滅了家園，它毀掉了人的生命，那更可怕的.是它毀掉了人性。人一旦失去了人性，那這個(gè)世界就不太平了。
這是多么富有天壤之別的片段��！
“和平”是陽(yáng)光，她放出無(wú)限光彩，使人們安居樂(lè)業(yè)的生活；“戰(zhàn)爭(zhēng)”就是烏云，他遮住了太陽(yáng)的光彩，使人們恐懼、憤怒。
和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星在美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛(ài)的。這時(shí)，我仿佛看到了一只和平鴿飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō)：我愛(ài)和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
槍口對(duì)著的是他的腦袋，拿槍的是背叛了他主子的叛軍。
事件的背景是尚未遭聯(lián)合國(guó)制裁時(shí)，戰(zhàn)火連連的利比亞�！翱袢私y(tǒng)治者”卡達(dá)菲為與叛軍抗衡，不惜雇用年齡介于9至15的娃娃兵。他，就是娃娃兵中的一員。他已經(jīng)被蹂躪了四天，被逮時(shí)衣衫的破落并沒(méi)有激起叛軍對(duì)他的.同情。但我們必須承認(rèn)，叛軍恨的不是他，
是他那冷血無(wú)情，寧可犧牲國(guó)家安寧交換自身利益的主子。
長(zhǎng)約2尺的比利時(shí)蓋里爾突擊步槍指著的腦袋讓人聯(lián)想到的竟是如此不堪一擊生命。
在被扣押期間，他的頭上被罩上袋子，腕上被戴上手銬。這“看起來(lái)像少年”的戰(zhàn)虜，自稱是被騙到利比亞打工，但一抵達(dá)時(shí)就被給予槍械，要他上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。指著他腦袋的步槍并沒(méi)有因?yàn)樗膹膶?shí)招來(lái)而離開(kāi)，直到在場(chǎng)一名記者上前抗議制止，那叛軍才慢慢將步槍放下。
相信只有12歲的他，過(guò)著的應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮，每天拎著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)上下學(xué)的生活。而不是過(guò)現(xiàn)在這連下一秒尸體將被炸到哪都不曉得的軍旅生活。
這起事件啟發(fā)我的不是獨(dú)裁政府的可惡，更不是娃娃兵悲慘的命運(yùn)。它帶給我的是人性的毀滅，人類的悲哀與愚蠢。
戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
18年過(guò)去了，我成了打仗的勇士。我的官很大，官就是大王。如果誰(shuí)敢違抗我的命令，就打二十大板。你知道我的對(duì)手是誰(shuí)嗎？他很強(qiáng)大，就是機(jī)器人隊(duì)。我說(shuō)：“誰(shuí)能打敗機(jī)器人隊(duì)？”這下誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話了。這時(shí)候有人報(bào)告說(shuō)：“有人要打進(jìn)來(lái)了�！薄皞魑业拿�，殺了這些機(jī)器人！”我用命令的語(yǔ)氣說(shuō)到。隨后，我們出了營(yíng)，這場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。
我這才知道他們?cè)斓奈淦骱軓?qiáng)大，我跟對(duì)方打了起來(lái)。我叫連長(zhǎng)去炸了他們的.指揮人，連長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)射，“轟”的一下，但沒(méi)有炸到指揮的，反而炸到了機(jī)器人。連長(zhǎng)又準(zhǔn)備發(fā)射，終于炸死了那指揮人。我們沖了上去，消滅了全部的機(jī)器人。我們終于成功了。哈哈地笑個(gè)不停，這場(chǎng)戰(zhàn)我們贏啦！
又過(guò)去了20年，機(jī)器人發(fā)明了飛機(jī)。把我們的城市給炸掉了。我們很生氣，所以決定再一次去向機(jī)器人挑戰(zhàn)。這下我發(fā)明了坦克，我上了坦克，指向飛機(jī)，“轟”的一下把飛機(jī)炸得稀巴爛。飛機(jī)從天而降，掉了下來(lái)，機(jī)器人吃了一驚，全部嚇?biāo)懒�。我們大聲喊：“我們勝利了！�?/p>
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