小學(xué)四年級(jí)作文必備[6篇]
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
人生就如一盒品種齊全的調(diào)味品,酸甜苦辣無(wú)一不有。在人生路上,我們總會(huì)遇到許許多多的挫折。然而,就像古詩(shī)中寫(xiě)的一樣,總會(huì)“柳暗花明又一村”。
一個(gè)冬日的夜晚,我埋頭于習(xí)題中。望著眼前這長(zhǎng)長(zhǎng)的題目,我頭昏腦漲,沒(méi)有一點(diǎn)思路。下意識(shí)地,我拿起題目,朝著爸爸的房間走去。突然,我腦海里閃現(xiàn)出爸爸上次教我題目時(shí)那嘲諷的樣子。我收回腳步,決定自己鉆研。冗長(zhǎng)的題目仿佛在嘲笑我的自不量力,被風(fēng)吹得上下跳躍。我下定決心,一定要做出這道題。我將題目仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,分成三個(gè)部分來(lái)思考。長(zhǎng)長(zhǎng)的題目似乎也服軟了,變得清晰易懂起來(lái)。我按捺住內(nèi)心的興奮,將解題思路寫(xiě)了下來(lái)。一道完美的題目躍然紙上。我做到了!我成功了!我在心中呼喊著,為自己而自豪。我通過(guò)自己的努力,戰(zhàn)勝了挫折,柳暗花明。
晴朗的早晨,我與朋友一家相約爬山。天空就像頑皮的孩子,說(shuō)翻臉就翻臉,當(dāng)我們爬到半山腰時(shí),下起了傾盆大雨。我與朋友無(wú)奈地望了望天,繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橄掠甑?原因,臺(tái)階異常濕滑,原本就不近的路程變得更加遙遠(yuǎn)。我看著望不到頂?shù)呐_(tái)階,打起了退堂鼓。這時(shí),朋友拉住了我的手,對(duì)我微微一笑:“加油!我們一起爬上去!”我看了看她的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨水使石頭光滑起來(lái),卻給我們?cè)鎏砹死щy。我踩下一級(jí)臺(tái)階,腳底一滑,摔了下來(lái)。她忙拉住我,對(duì)我說(shuō):“小心,馬上成功了!”……有了她的鼓勵(lì)與幫助,爬山也變得容易起來(lái)。我們一起登上了山頂,“一覽眾山小”。通過(guò)朋友的鼓勵(lì),我渡過(guò)了難關(guān),柳暗花明。
十歲的我小小的,卻要獨(dú)自一人面對(duì)自己乘飛機(jī)的困難。我內(nèi)心彷徨,一個(gè)人站在陌生的機(jī)場(chǎng)大廳里。幼小的我不識(shí)字,找不到登機(jī)的入口。我眼里蓄滿了淚水,呼之欲出。這是,一個(gè)衣著亮麗的大姐姐走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”我向她道出了原委,她笑了一笑:“我正好也做這班飛機(jī),我和你一起吧!”她牽著我的手,陪我一起過(guò)登機(jī)口,上飛機(jī)。飛機(jī)上,她特地與別人換了座位,陪我一起,她甚至將肩膀借給我休息。我第一次體會(huì)到了陌生人的溫暖。她幫助我,渡過(guò)了這次困難。通過(guò)陌生人的幫助,我克服了困難,柳暗花明。
挫折有許許多多,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。它們需要通過(guò)自己的努力,朋友的鼓勵(lì),陌生人的幫助來(lái)度過(guò)。無(wú)論是用哪種方法,都總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。人間處處充滿了真情,在這些的幫助下,有什么困難時(shí)過(guò)不去的?我相信,總有柳暗花明時(shí)。
四年級(jí):徐佳瑩
點(diǎn)評(píng):從陸游的“柳暗花明又一村”引出故事的發(fā)展,然后作者對(duì)挫折進(jìn)行了進(jìn)一步的闡釋,第二段的故事描寫(xiě)得非常細(xì)致。
接下來(lái),作者又相繼描述了爬山和獨(dú)自一人乘坐飛機(jī)的故事,發(fā)出了呼吁,“挫折有許許多多,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。它們需要通過(guò)自己的努力,朋友的鼓勵(lì),陌生人的幫助來(lái)度過(guò)”。。結(jié)尾處的暗自鼓勵(lì)也讓這份呼吁意味深長(zhǎng)。
同時(shí)讀者需要注意到的是,文章還有幾處可以寫(xiě)得更好,比如在作者敘述故事的過(guò)程中,可以更加細(xì)致的描寫(xiě)一下心理斗爭(zhēng)過(guò)程,應(yīng)該適當(dāng)融入自己曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷或情感,讓這份感情更真實(shí)。開(kāi)頭處的詩(shī)歌引入之后,和文章第二段的聯(lián)系也不夠緊密,可以加入過(guò)渡或運(yùn)用剛才所提的建議,讓自己的經(jīng)歷、感悟成為過(guò)渡,更加自然。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的爸爸喜歡攝影,只要一見(jiàn)到稀奇的事物或者漂亮的景色,就會(huì)忍不住要停下腳步去拍照。
有一次,我們一起去四明山,在路上,爸爸看到了云海,他雙眼直發(fā)亮,馬上把車緩緩?fù)T诼愤。我驚奇萬(wàn)分,心想:爸爸他突然停下來(lái)干嘛呢?只見(jiàn)爸爸下車到后備箱拿好相機(jī),我恍然大悟:原來(lái)爸爸是要拍照片啊!只見(jiàn)爸爸走到旁邊,拿起相機(jī)就開(kāi)始拍云海,那陶醉的架勢(shì),仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂(lè)意了,我搖下窗戶,對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你又要拍照啊,還不快回來(lái)開(kāi)車!”我這一喊,爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的'看了我一眼,對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒,我很快就拍好了。”說(shuō)完,他就繼續(xù)忙活了起來(lái)。他先架起三角架,然后調(diào)好焦距,再迅速按下快門(mén)。就這樣,“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會(huì)兒,直到我都開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了,爸爸才拿起了三腳架。啊,終于要收工了!我興奮地想著。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他只是換了個(gè)角度,繼續(xù)拍照,看來(lái)他早已把他說(shuō)的“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì)神地拍照,一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來(lái),他才慢吞吞地收回相機(jī),依依不舍地回來(lái),眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。
爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上,要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里,生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著這個(gè)相機(jī),把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著,特別看重。
瞧,這就是我爸爸,拍照是他最大的愛(ài)好,而相機(jī)就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年,給他帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè),也帶給他榮譽(yù),讓他獲過(guò)獎(jiǎng)、拿過(guò)獎(jiǎng)金。我喜歡這樣的爸爸,我為有這樣的爸爸感到驕傲!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
以前我在老家居住時(shí),樓下看自行車的叔叔養(yǎng)了一只叫“黑虎”的狗。我剛見(jiàn)到它時(shí),這只狗簡(jiǎn)直像一只小黑羊羔。
一身烏黑的毛,可好看了。它對(duì)我特別親,我手上拿和東西才能被它趁我不注意時(shí)叼走。別擔(dān)心,它跟我開(kāi)玩笑呢。這時(shí)候,它叼著東西在前面跑,我在后面追,開(kāi)心極了。
后來(lái),我離開(kāi)了老家。一年后,我又回到了老家。那天我剛走到樓門(mén)口,忽然,一只健壯的大狼狗跳了出來(lái),嚇得我后退幾步。外婆看見(jiàn),笑了說(shuō):“你不認(rèn)識(shí)‘黑虎’了?”“黑虎”!就是那個(gè)老趁我不注意時(shí)跟我開(kāi)玩笑的“黑虎”嗎?我正入神地想,不防一個(gè)黑影子一竄,把我手里的書(shū)包搶走了。
這下我認(rèn)出它來(lái)了。趕緊去追。就這樣,我倆又快樂(lè)地玩了起來(lái)。
“黑虎”又頑皮又溫順,像個(gè)小孩子;可它對(duì)壞蛋好兇呢,簡(jiǎn)直像個(gè)英勇的戰(zhàn)士。
記得有一次,有個(gè)賊來(lái)偷自行車,被正在站崗的“黑虎”
發(fā)覺(jué)了。它立刻和賊展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。最后是“黑虎”的'叫聲驚醒了主人,主人逮住了賊?伞昂诨ⅰ币矠榇藪炝恕安省薄仪巴缺毁\用偷車的工具劃了一道很深的口子,我很心疼給它的前腿纏上了紗布。每天把紅燒肉、排骨、吃剩的骨頭(有時(shí)上面還帶一些肉)拿去喂它。它很勇敢,不哭不叫,只是“咔嚓咔嚓”地啃骨頭。黑虎吃完了飯,就舔舔我的手背和我玩,我摸摸它的頭和臉,從它臉上,我似乎看到了一種自豪的表情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)秋天,感覺(jué)一切都與眾不同。
與其它的季節(jié)相比,我覺(jué)得秋天太陽(yáng)的臉蛋更加鮮紅嬌艷;與其它季節(jié)相比,我覺(jué)得秋天的空氣更甜更好,因?yàn)榭諝庵袕浡麑?shí)甜甜的味道。
調(diào)皮的秋風(fēng),一會(huì)兒田野里撒歡打滾,一會(huì)兒再小路上歡快奔跑,一會(huì)兒四處散播桂花濃郁的香氣……
秋天是一位神奇的魔術(shù)師,把稻穗兒變得金黃,把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵,謙虛地低頭彎腰。牛兒羊兒都肥胖胖的,像一個(gè)個(gè)大圓球。
果園里的蘋(píng)果兒變紅了,就像愛(ài)美的小姑娘穿上了喜慶的紅襖;成熟的葡萄,紅得發(fā)紫,仿佛披上了穩(wěn)重的紫袍。
舉頭看天空,鳥(niǎo)兒、蝴蝶、鳴禽、涉禽、雄鷹,他們組成了一支歡樂(lè)無(wú)比的舞蹈隊(duì),奏響了《貝多芬交響曲》伴奏呢!
田野里,玉米穿著綠色大衣,舉著紅纓樂(lè)了,滿心愉快,忘掉了一個(gè)夏天的`煩惱;高粱回憶著成長(zhǎng)的快樂(lè),紅著臉笑了,喜悅無(wú)比。
秋天的田野,被能干的秋風(fēng)梳理得井井有條。
片片黃葉,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,向我們微笑告別,說(shuō)“明年再見(jiàn)!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
星期五下午放學(xué)前,我正在座位上與同學(xué)聊天,只見(jiàn)數(shù)學(xué)林老師手里捧著一大堆試卷來(lái)到講臺(tái)前,叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷。
入學(xué)以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是向滿分靠攏的,因而我信心十足的等著他們發(fā)到我的試卷。過(guò)了一會(huì),林燁同學(xué)將試卷朝我遞過(guò)來(lái),我緊張地抓過(guò)一看,啊,只考了82分。不會(huì)吧,我一邊想,一邊急忙揉揉自己的的眼睛,再定睛一看,還是不愿看到的那“82”。看看前后左右的同學(xué),他們都在90分以上,個(gè)個(gè)都那么的心花怒放。我氣餒了,將試卷重重地扔在桌上,難受地真想哭,心想:“我考得那么差,同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我呢?”我羞得抬不起頭來(lái),恨不得地上有條縫好鉆進(jìn)去。
放學(xué)的路上,我還是一心想著考試的事,心情非常納悶:“回家后該怎么辦呢?媽媽見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù),一定會(huì)氣得不成樣子的,可能還會(huì)狠狠地打我呢!”我心中充滿了恐懼。到了家門(mén)口,我轉(zhuǎn)而又想:“反正媽媽不知道,還是騙一騙媽媽吧。”
我小心翼翼地進(jìn)了家門(mén),還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。見(jiàn)我回來(lái),媽媽十分關(guān)切地問(wèn):“鎰帆,你期中考試得了幾分呀?”我的心馬上突突地跳動(dòng),臉也不自覺(jué)地紅了起來(lái),想騙媽媽的.話一下子忘到了九霄云外,只好低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“八……八……八十二分!背龊跷业囊饬希瑡寢尣坏珱](méi)有生氣,也沒(méi)有罵我打
我,反而溫和地安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只要你付出了努力,下次一定會(huì)取得好成績(jī)的!闭f(shuō)完就放下手中的活,讓我拿出試卷蹲下來(lái)耐心地幫我講解起來(lái)。
過(guò)后,媽媽一番激勵(lì)的話還在我耳邊縈繞,給我很大的鼓舞和鞭策,我心里充滿了感激,暗暗發(fā)誓:“下次考試一定要認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取考好,決不讓媽媽失望!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
快樂(lè),大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人說(shuō),快樂(lè)是可以盡情地玩耍;有的人說(shuō),快樂(lè)是可以獲得許許多多的禮物;有的人說(shuō),快樂(lè)是有一大筆金錢(qián);有的人說(shuō),快樂(lè)是得到真誠(chéng)的友誼;有的人說(shuō),快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家;有的人說(shuō)``````總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),我認(rèn)為快樂(lè)是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時(shí)學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),讓三四年段進(jìn)行滾輪胎比賽。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,正準(zhǔn)備和別的班級(jí)進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”讓他們知道我們的厲害!
滾輪胎比賽開(kāi)始啦!我們班的“頭號(hào)種子”選手——許岳洋一馬當(dāng)先地往另一邊的女隊(duì)員沖去,一下子領(lǐng)先了別班一大截。我心里真是樂(lè)開(kāi)了花:哈哈這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)“血洗”別的班級(jí)的,我們贏定啦!俗話說(shuō)得好呀“人有失足,馬有失蹄”我們女生隊(duì)的“女一號(hào)才子”——黃楚君走了兩米就跌一次,過(guò)來(lái)一共就跌倒了四次!我們領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)又被扯平了,大家又回到同一起跑線了。不過(guò),在臺(tái)下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊:“加油,加油,四年三班必勝!”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫(xiě)“四年三班必勝”的一卷?xiàng)l子,為我們助威,為我們吶喊。
過(guò)去了許久,全年段的'班級(jí)差不多已經(jīng)到最后一名選手了。最后一名隊(duì)員:我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去,只見(jiàn)他一手挨著一手向終點(diǎn)推去,經(jīng)過(guò)我們的努力下,我們終于取得了第一,隨著我們“耶——”的一聲,我們高興得一蹦三尺高,有的同學(xué)甚至擁抱在了一起。
回到了教室里,我們格外的開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。自從那件事起,我認(rèn)為:快樂(lè)是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得了勝利and成功。
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