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五年級作文300字

時間:2023-12-24 12:28:44 五年級的作文 我要投稿
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五年級作文300字6篇[優(yōu)秀]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文300字6篇[優(yōu)秀]

五年級作文300字 篇1

  “今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的體育課一起來看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了,體育課正式開始。

  誰叫我是“跑步健將”呢?我便一個“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球,果然,待我們做完健身操后,老師便捧了好幾個球,我眼尖手快便搶了個排球,和李欣儀玩了起來,后來又增加了五六名同學(xué)。既然是排球,那就用排球的`方法來玩,我最先發(fā)球,當(dāng)然嘛!誰叫我是搶到球的人 !大家都玩得很開心。玩了一會后,不知誰的提議,我們改成搶球。

  可是,搶球太累人了,還容易出汗,我便出了個主意:第一個人半蹲著,形成個小山洞,后面人跟著這樣,動作做好后,就由第一人傳球,到最后一個人時再傳回來,雖然覺得很無聊,但我們卻玩得很開心,大家合作的很好。

  “叮呤吟”下課了,正當(dāng)我們玩得愉快時,下課鈴卻若無其事地響了起來,我們這才回過神來,拋去剛才的快樂時光,往咱教室走去。說實(shí)在話,還真想多玩一會呀!可是不行的。但是,今天玩得可真痛快!

五年級作文300字 篇2

  第一次寫自定題目的作文時,我小學(xué)三年級。那時候,我寫一篇日記最少要兩個小時,甚至更久。每次寫作文都想不到題材,不知道該怎么寫,寫什么。我的作文成績特別差勁,我讀作文書,但不懂得學(xué)習(xí)寫作方法,我的作文是一如既往的差。作文幾乎都是“良”。唯獨(dú)有一次,我的作文得到了稱贊。

  小學(xué)三年級時,我的.作文根本就讀不通,和老師、父母口中的“流水賬”一樣。看到同學(xué)們津津有味的寫著作文,我感到自己的作文差的太多了。老師說過,多讀課外書,積累好詞好句,并且運(yùn)用在作文中,文章才會豐富多彩。從那以后,我每天都讀課外書,積累好詞好句,我的作文有了突飛猛進(jìn)的變化,我的作文可以抓住重點(diǎn)來寫了,文章很通順。我得到了老師的表揚(yáng),作文不再是良了。我對寫作也不再煩惱了,我的作文有了很大的進(jìn)步。讓我明白遇到困難就要克服。跌倒一百次,就要在第一百零一次爬起來。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。遇到困難,不能折服,要戰(zhàn)勝困難。有人說過﹕“人在河邊走,哪有不濕鞋。”要相信自己,有能力做好每一件事。

五年級作文300字 篇3

  人們都說:“新學(xué)期,新氣象!蔽覀儙е鴮λ哪昙壍木鞈俸蛯ξ迥昙壍钠谂,踏上了第五年的`學(xué)校生活。五年級不但是年齡增大了,年級高了,還有一點(diǎn)就是可以認(rèn)識許多新老師了。那天上五年級第一節(jié)音樂課時,走進(jìn)來了一個男老師,我們驚呆了,有人議論:這就是音樂老師嗎?怎么會是男的?眾說紛紜。教室里,每個人都在說活。這時,老師咳了兩聲,教室里頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上,老師說:“大家好,我就是大家新來的音樂老師。”我們到現(xiàn)在才得出結(jié)論,這個人真的是音樂老師。

  當(dāng)老師一張嘴演唱的時候,我們?nèi)嘤忠淮误@呆了,他那婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們陶醉,我對音樂老師的印象徹底改變了,因?yàn)槲乙恢币詾橹挥信牟趴梢援?dāng)音樂老師。

  又一次,上課時,老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式,說:“大家這樣想,一個小球掉在地上,彈了一下,又一下,碰到墻上又彈了回去,又彈了一下,又一下,最后回到了原點(diǎn)!崩蠋焼枺骸按蠹視藛幔俊庇腥苏f:“不會!庇谑抢蠋熡纸塘艘槐橛忠槐。我隱約能看到老師頭上那細(xì)細(xì)的汗珠。上完了這節(jié)課,我們對音樂老師刮目相看。

  這就是我們的男音樂老師。

五年級作文300字 篇4

  在生活中,無論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個干凈舒適、空氣清新的環(huán)境吧!

  我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然那只是一幅漫畫,卻讓我懂得了一個大道理。

  這幅漫畫上有兩個可愛的小學(xué)生,他們倆一起背著書包回家,在路邊遇到了一個垃圾箱,旁邊堆著像一座小山一樣高的`垃圾,蚊蠅亂飛。看見這一堆垃圾,他們想:“這是誰呀?亂扔垃圾,污染環(huán)境!彼麄兊哪樕下冻隽松鷼夂涂鄲赖谋砬。小男孩說:“這些垃圾已經(jīng)開始腐爛了,如果我們不把它清理掉,他們就會污染環(huán)境,對人們的健康產(chǎn)生危害,可是——它們實(shí)在太臟了呀。”倆人猶豫了,不過,很快小女孩又笑著說:“如果我們把垃圾清理掉,會換來多少清新的空氣和多少人的健康呀!”小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。

  說干就干,他們不怕臟也不怕累,干得很賣力,盡管他們弄得灰頭土臉,但臉上卻一直洋溢著幸福的微笑。不一會兒,他們就清理完了。干完了這些,他們還在垃圾箱上貼了一幅標(biāo)語“文明,只差一步”,提醒大家要愛護(hù)環(huán)境。一切搞定之后,他倆高興地回家了。從此,那里的垃圾箱外都是干凈的。

  只要每人邁出一小步,社會就能邁出一大步,有時,文明,真的只差一步。

五年級作文300字 篇5

  像大傘,為遮風(fēng)擋雨。,像一盞燈,為我照亮前方。

  當(dāng)失敗時,是誰來鼓勵?當(dāng)遇到時,是誰來幫助?她,。賞罰分明,當(dāng)做對事時,便表揚(yáng)。做錯事時,就批評。

  記得有,我看見街上殘疾人在乞討,我:人可憐,我就把零花錢給他吧!說干就干,我掏出零花錢,放進(jìn)碗中。見了,豎起大拇指表揚(yáng)我。

  三年級的時侯,有,老師出了一篇命題小作文,這篇作文當(dāng)時的.我,簡直太難了。得拿出作文書,找出幾段內(nèi)容類段落,用的語言,拼拼湊湊,寫成了一篇作文。我原做得天衣無縫,會表揚(yáng),這件事我所愿,得知后,地說:“你是不好的,嚴(yán)重一點(diǎn)說你偷了別人的東西!甭犃苏f的話,我明白了的道理。

  對無微不至地,在學(xué)習(xí)上,媽。

  母愛是世界上最,最無私的愛。母親是一支蠟燭,犧牲了,照亮了。

五年級作文300字 篇6

  我最喜歡的動物是小狗,它很機(jī)靈,也很可愛。

  我家就曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗,它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的,隱隱約約有一點(diǎn)棕色的花紋。眼睛大而有神,像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴里的那條長長的舌頭總愛光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的,有點(diǎn)像狐貍的耳朵。它背上的毛是金黃色的,腹部的毛是雪白色的,好像在柔軟的內(nèi)衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力,在我的.訓(xùn)練下,它已經(jīng)學(xué)會了“站立”和“倒立”。大家都說我這只小狗可以去馬戲團(tuán)了,我聽了心里美滋滋的。

  這只小狗不喜歡吃狗糧,卻喜歡吃人的食物。每當(dāng)我吃飯的時候,它都會扒著我的椅子,要我給它點(diǎn)食物吃。有一次,媽媽買回了一大只烤雞。吃的時候,我夾了一塊挺大的肉,正準(zhǔn)備吃,忽然筷子一松,那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時候,那只小狗箭一般地沖過來,叼起那塊肉,津津有味地吃起來。

  吃倒是吃了,可它之后一連幾天都不吃飯,可把家里人急壞了,只好每天都給它吃消食片。過了幾天,它終于吃飯了。經(jīng)過這么一場風(fēng)波之后,大家都不敢隨便給它肉吃了。

  這就是我家的小狗,怎么樣,可愛吧!

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