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四年級(jí)優(yōu)秀作文[匯編6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)優(yōu)秀作文[匯編6篇]

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　小木偶得到了人類所有的表情后，他高興極了，又繼續(xù)往大街上走去。

　　走著走著，突然小木偶想到一件重要的事：別的小孩子都要去上學(xué)，可小木偶不是人類，他也要上學(xué)嗎？小木偶也很希望去上學(xué)，但是不知道學(xué)校會(huì)不會(huì)收他。想到這里，小木偶停在那里，呆呆地想出了神。后來(lái)，他被一位好心的老奶奶發(fā)現(xiàn)并且收留了，老奶奶送他去上學(xué)。這天，小木偶收拾好東西和老奶奶一起出門了，走到學(xué)校，見(jiàn)到了校長(zhǎng)。他們對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)明了情況，然后，校長(zhǎng)看了看小木偶。他一臉的焦急，心里的期盼與期待全部表現(xiàn)在臉上。于是，校長(zhǎng)同意了，第二天開(kāi)始，小木偶就可以去上學(xué)了。小木偶開(kāi)心得幾乎要跳起來(lái)了，他又想：還好我現(xiàn)在什么表情都有，要是我還是只會(huì)笑，那肯定上不了學(xué)啦！

　　一晃一個(gè)月過(guò)去了，小木偶的`成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，老師�?jīng)常表?yè)P(yáng)他。可是小木偶的好成績(jī)讓幾個(gè)同學(xué)很嫉妒。他們便對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“小木偶作弊了，他其實(shí)根本沒(méi)有這么好的成績(jī)！”聽(tīng)見(jiàn)對(duì)自己的誣陷，小木偶馬上找到他們吵起來(lái)。他們?cè)匠吃郊ち�，眼看就要打起�?lái)了，幸好老師及時(shí)趕到。老師弄清楚情況后，一看見(jiàn)小木偶憤怒又委屈的樣子，就再調(diào)查了一遍，發(fā)現(xiàn)小木偶是被誣陷的，于是就懲罰了那幾個(gè)同學(xué)。小木偶感到很慶幸：我這些表情多重要啊，沒(méi)了它們，那就太麻煩了！

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)了，要放假了，走在回家的路上，他又遇到了藍(lán)鼻子小女巫。小木偶記得她，他激動(dòng)地說(shuō)：“小女巫，謝謝你！沒(méi)有你幫我，我現(xiàn)在還不知道是什么樣子呢�！薄靶∧九�，那是我應(yīng)該做的�！毙∨孜⑿χf(shuō)：“這次我來(lái)，是要把你變成一個(gè)真正的孩子！”“真正的孩子？太好啦！”小木偶尖叫起來(lái)。于是她把小木偶變成了一個(gè)孩子，一個(gè)人類的孩子。而這個(gè)孩子做了一個(gè)好孩子，幸福、快樂(lè)地生活著。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　一到春天我就會(huì)想起那首歌，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開(kāi)季節(jié)，是小草、樹(shù)、花兒、植物開(kāi)花的時(shí)候正是我們?cè)诤煤脤W(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　說(shuō)著說(shuō)著，春姑娘就來(lái)到了柳樹(shù)上，把葉子染上了翠綠的顏色，把我的眼睛照的一眨一眨的�？粗駜蓚€(gè)高大的士兵揮著手中的武器，他們不動(dòng)的時(shí)候就不那么威武了�，F(xiàn)在，春姑娘又跳到了玉蘭花的那里，玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，怕自己是最后一個(gè)開(kāi)放的。還有那小小的珍珠梅，他們?yōu)槭材恢遍_(kāi)花呢？才開(kāi)了幾朵小的`珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟，沒(méi)開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿春天美酒，連小蜜蜂也在勤勞的采蜜，小蜜蜂們真辛苦。

　　連我們教室也傳來(lái)春天的氣息，班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。

　　春天，我愛(ài)春天這個(gè)季節(jié)，讓我們?cè)绱禾炖锉M情的玩吧！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　我的愛(ài)好非常廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)每樣都想試試，不敢說(shuō)樣樣精通，但至少都還知道一些。但是我又總是好動(dòng)，每個(gè)興趣愛(ài)好最后都不能堅(jiān)持下來(lái)，都是三分鐘熱度，我的缺點(diǎn)就是興趣愛(ài)好太多太雜……

　　看到電視里丁俊暉英勇奪冠，我就開(kāi)始喜歡打臺(tái)球，希望有一天成為丁俊暉那樣成為著名的世界冠軍，可才沒(méi)有打兩天，我就放棄了，打臺(tái)球?qū)嵲谑翘菰锪�，很無(wú)聊；于是我又把愛(ài)好很快地轉(zhuǎn)到了田徑方面，因?yàn)閯⑾璜@得了110米欄世界冠軍，可是沒(méi)練兩天，我又放棄了，太苦太累了，每次都練得我汗流浹背。我還想……爸爸說(shuō)我最大的毛病，就是三心二意，愛(ài)好不是越多越好，找到自己真正的'喜歡的堅(jiān)持下去，非常重要。

　　我一定會(huì)努力改掉這個(gè)毛病，盡快找到自己愛(ài)好的！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　我在登封市中岳二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校非常美麗，這里的老師都非常棒，對(duì)我們都很好，我很愛(ài)我的老師，我的學(xué)校有特別寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有很多樹(shù)木，中間有一個(gè)排球場(chǎng)，我最喜歡在排球場(chǎng)上活動(dòng)。我熱愛(ài)體育，熱愛(ài)我的學(xué)校。下面我要重點(diǎn)介紹一下我們的學(xué)校，我非常喜歡智慧校園。

　　我們的校園是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，智慧化的校園工作，學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，將教育、管理和校園生活充分融合，隨著網(wǎng)路的發(fā)展，學(xué)校的應(yīng)用使得校園文化更加豐富多彩，也方便家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系，也為校園于外部世界提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，使我們的學(xué)習(xí)生活方便多了。

　　我們學(xué)校校園作用在方方面面，我們每天的'作業(yè)都是老師使用校訊通發(fā)給爸爸媽媽，節(jié)省了放學(xué)記家庭作業(yè)的時(shí)間，也方便了爸爸媽媽第一時(shí)間知道我的家庭作業(yè)，利于爸爸媽媽檢查我的作業(yè)，微信群的使用，使我在家預(yù)習(xí)，讀書(shū)和背書(shū)情況老師也能及時(shí)了解，方便了很多！

　　我們的學(xué)校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，利于我和老師、學(xué)校的聯(lián)系，也利于我和同學(xué)們聯(lián)系，更利于老師和爸爸媽媽的聯(lián)系，也方便爸爸媽媽及時(shí)知道我在學(xué)校的情況，我在家有任何學(xué)習(xí)上的困難也能及時(shí)聯(lián)系到老師，校園使我們的學(xué)習(xí)和生活更加簡(jiǎn)便、快捷！

　　我就是我的校園，我最喜歡的校園。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　我喜愛(ài)的書(shū)有很多種：故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，作文書(shū)……，但是我最喜愛(ài)的是故事書(shū)。

　　我最愛(ài)讀《一千零一夜》這本書(shū)了，不如說(shuō)《國(guó)王山比亞和他的一千零一夜》，《駝背的故事》，《阿拉丁和神燈的故事》，……我最喜歡看《阿里巴巴和四十大盜》。

　　有一天，愛(ài)麗爸爸趕著三匹毛驢上山砍柴，他把看下的柴捆起來(lái)，正準(zhǔn)備回家，可是突然冒來(lái)一股煙塵朝他這邊過(guò)來(lái)，而且靠的越來(lái)越近，靠近以后他才看清楚是一個(gè)馬隊(duì)，急著向這邊走來(lái)，他懼怕極了，又要想辦法把毛驢趕到小樹(shù)叢里，他自己又爬到樹(shù)上去，這顆樹(shù)很奇怪，只有上邊能看見(jiàn)下邊，但下邊看不到上邊。

　　他數(shù)了數(shù)，足足有四十個(gè)人，而且一個(gè)個(gè)年輕力壯，行動(dòng)敏捷。他一看就是搶了人們的東西，到這里隱藏，他只見(jiàn)那個(gè)領(lǐng)頭的說(shuō)了聲：“芝麻，開(kāi)門吧”。那扇大門就自動(dòng)打開(kāi)了，都進(jìn)去以后，又自動(dòng)把門關(guān)上了。

　　等那群人走了以后，阿里巴巴一照他們那樣讀了一聲，門也打開(kāi)了，當(dāng)他進(jìn)入洞中，非常出乎他的.意料，竟然有大量的金銀珠寶。

　　后來(lái)他把那些金銀珠寶搬回家里，一代傳一代，最后他們家成了這座城市中最有錢的人家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　在我十歲生日的時(shí)候，哥哥給我買了一輛嶄新的粉色自行車�？晌也⒉粫�(huì)騎，媽媽望著讓我發(fā)愁的自行車，想出了一個(gè)好主意：“妙伊，要不等到晚上，我?guī)闳セ疖囌緩V場(chǎng)學(xué)騎自行車吧！”聽(tīng)著媽媽的話，我仿佛看到了我自由自在的騎車自行車，穿梭在火車站廣場(chǎng)的人群中，我就不由自主的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　很快，夜幕降臨，我和媽媽匆匆忙忙的吃完了飯，便迫不及待地推著自行車，來(lái)到了熱鬧非凡的火車站廣場(chǎng)學(xué)習(xí)怎樣騎自行車。

　　媽媽扶著自行車的后座，搖搖晃晃的讓我前行�？蓩寢尩膸椭](méi)有讓我領(lǐng)悟到一些騎車的技巧，反而讓我一會(huì)兒往左邊晃，一會(huì)兒往右邊晃，有幾次我還險(xiǎn)些吃了個(gè)“狗吃”呢！

　　看著和我同齡的小伙伴，甚至是比我還小的弟弟妹妹都會(huì)騎自行車，我眼紅了起來(lái)，但又轉(zhuǎn)念一想：“為什么別人可以，我卻不行呢？這只能說(shuō)明我沒(méi)有努力罷了，那我如果努力了呢？”

　　于是，我開(kāi)始擺脫媽媽的束縛，自己騎自行車�？墒�，沒(méi)有了媽媽的幫助，我摔了一跤又一跤。

　　這時(shí)，站在一旁的陌生姐姐看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“你可以先練習(xí)把你的左腳放在腳踏板上，右腳再用力地一滑，注意，不要想睡不想睡的滑，慢慢練，你才能掌握騎自行車的技巧�！�

　　我照那位姐姐說(shuō)的做，果真，我慢慢的從只能騎一兩腳，變成能騎三四腳，再由能騎三四變成能順利的騎自行車了。

　　成功的滋味是什么味道？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成功的滋味是甜的……

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