(通用)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)星期天的下午，父母都不在家，一個(gè)人在家實(shí)在悶得發(fā)慌，索性，去找敬茜玩，因?yàn)樗募译x我家最近，不用出小區(qū)，比較安全……這樣緣故，我和敬茜，成了非常要好的朋友，天天一起上學(xué)一起回家，更是經(jīng)常在一起打發(fā)父母不在家的無聊時(shí)間……
敬茜，的確比我漂亮，至少我心里是這樣認(rèn)為的，雖然，在別人眼力，我已經(jīng)是個(gè)“小公主”了。我來到敬茜樓下，按響了她們家的.電話門鈴，不到一分鐘，我們已經(jīng)飛似得背著小區(qū)的保安，竄進(jìn)了小區(qū)的草坪，在上面盡情的打滾……我們腳靠著腳，頭分別朝著相反的方向，透過大樹的陰涼，望著天空，好像正在通過天空浮過的白云，無聲地傳遞著我們彼此的理想……
快要睡著了吧！
“喂！小鬼，出來，沒看見那塊牌子嗎？”正在這時(shí)，不知從哪里冒出一陣怒喝！
“快！出來！”“不然，我抓你們見家長(zhǎng)，罰你們的款！”聲音有點(diǎn)嚇人，不像平時(shí)的保安叔叔。
我心里驚了一下，不由地把腿一蹬，飛似的把自己丟出草坪，竟然，忘記了敬茜……
回過神來，想起還在草坪里的敬茜，我又翻身跳進(jìn)去……
這下可遭了，她坐在那里哭……接下來便是一番爭(zhēng)吵……
“你為什么要用腿踢我，你看都被你踢紅了……跑什么跑，慌什么慌！”敬茜，用憤怒的眼神盯著我。
“我什么時(shí)候踢到你了，我特地回來找你，不要誣陷好人……”我有些莫名其妙。
“你看看，你看看，還不承認(rèn)……”她哭著對(duì)我大叫，并把紅腫起來的一塊，露給我看。
我似乎也生了氣，就這樣跟她吵開了……結(jié)果，當(dāng)然是不歡而散。
后來的一個(gè)星期，我們誰也不理誰，誰也裝著看不見誰，好像一段友誼就這樣結(jié)束了……當(dāng)然，彼此的心情可能都不太好。
大概過了一個(gè)月吧。星期五下午，大家放學(xué)都比較早，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著敬茜在前面一個(gè)人走著，我真想跑上去和她和好，可是，抬不起那跳笨重的腿。只好默默地跟在后面，突然，前面?zhèn)鱽硪魂嚰饨�，只見一個(gè)人迅速地倒下地去，是敬茜，她被石頭絆倒了……
我三步并兩步，跳到她身邊，什么話都沒說，把她扶起來，腳出血了，應(yīng)該很疼，我說：“先到我家去，我家里有藥，也有止血帖”她開始不同意，結(jié)果還是被我拽去了。我小心地幫她敷藥，然后包扎，輕聲說：“上次，我不對(duì)，我太大意了，才會(huì)搞到你，原諒我，好嗎？”這些話是一個(gè)字一個(gè)字從我的嘴里擠出來的，因?yàn)槲乙彩枪靼�！她，點(diǎn)點(diǎn)頭，流淚了，但是并不因?yàn)閭吹哪_……她原諒了我。
后來沒多久，她隨父母牽到北京去了，我們?cè)贈(zèng)]見過面……
再后來，我收到她一張卡片，上面寫著：“朋友，一生一起走！”
輪到我流淚了……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
啊，我們的科技多么先進(jìn)呀！我想設(shè)計(jì)一套我夢(mèng)中的神奇的房子。
房子上帶有四個(gè)愛心形狀的按鍵，分別有紅色的、紫色的、黃色的和彩色的按鍵。
紅色的.按鍵可以選你自己喜歡的顏色當(dāng)作墻壁紙的顏色。這樣既可以減輕油漆對(duì)我們的傷害，又能保護(hù)衛(wèi)生。
紫色的按鍵可以從窗口的氣溫來設(shè)計(jì)里面空氣得溫度。如：寒冷的冬天它會(huì)自動(dòng)把里面的溫度升高，烈日炎炎得夏天它會(huì)自動(dòng)把里面的溫度降低。比空調(diào)還涼爽。
黃色的按鍵是我最喜歡得。因?yàn)槟阆胍裁磳?duì)著黃色的按鍵一說它會(huì)立刻為你變出來。如：你對(duì)黃色的按鍵說：“我想要一套沙發(fā)，它就會(huì)變出一套沙發(fā)了，想要一個(gè)古代娃娃套裝它就會(huì)變出來了�！�
彩色色的按鍵更棒了，你想去哪里對(duì)了彩色的按鍵說一聲你想去哪里它就會(huì)帶上去哪，它的速度像飛一樣。
我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把我的夢(mèng)想中的房子建出來。如果建好了就叫它夢(mèng)想之家！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
陪伴讓歲月充滿歡笑，讓歲月不再寂寞。陪伴，多美妙的一個(gè)詞，它讓我們眷戀，難以忘懷！
當(dāng)我滿月那時(shí)，家里辦喜酒，大家都來看我，有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋，小小的我害怕地縮進(jìn)媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的，親吻著我小小的臉頰，癢得我“咯咯”笑。
接著，我會(huì)講幾個(gè)字了，媽媽開心極了，對(duì)我說了無數(shù)聲爸爸媽媽，“爸爸媽媽”奶聲奶氣的聲音，終于說對(duì)了一次！爸爸樂得把我舉高高，媽媽一直在笑！陪伴，讓歲月多了一份歡笑。
待我記性來，能蹦能跳，我就脫離媽媽的懷抱，對(duì)新奇的事物，眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺(tái)搬在門口旁，她時(shí)不時(shí)抬頭看著我，眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調(diào)皮總是，跌著撞著。她的'目光由我走動(dòng)而浮動(dòng)著。
媽媽總不讓我脫離她的視線中，有時(shí)不讓我做這做那的。可我好想到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看看——媽媽總在工作著，凌晨干到夜晚，不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間，我走出了她的視線。
我在外面逛了一圈，低著頭回來，沒有人陪伴，一個(gè)人瞎走，好寂寞。媽媽看到我，身上的寂寞一閃而過，一把抱起我，給我落了一個(gè)重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落，雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開媽媽了，媽媽在我離開的時(shí)候，你是否知寂寞、焦慮、擔(dān)心害怕我沒有回來?我眷戀媽媽的懷抱，舒適的趴著。陪伴，讓歲月多了一份安穩(wěn)。
過年了，一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯，爸爸太幽默了，講的故事一個(gè)比一個(gè)好笑！我們的歡笑聲，像鈴鐺的那樣動(dòng)聽。陪伴，讓歲月像歌聲那般動(dòng)聽。
陪伴真好，它一次又一次讓我樂得開懷，一次又一次觸動(dòng)我的心靈。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
晚上，我剛到家，就覺得氣氛不對(duì)，姥爺往常都問：“誰回來了？”可今晚沒有，鳥籠的那邊第一次沒有了聲音……
我想到了小鳥，它沒有歡叫著迎接我的回來，我不敢去看，但我知道會(huì)發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺：“告訴她那個(gè)不幸的事吧！” 我更確定可能會(huì)發(fā)生的事情是什么，我雖然給自己打了預(yù)防針，但當(dāng)姥爺說：“小鳥沒了。”，親耳聽到這個(gè)消息的我大哭起來�？吹叫▲B的第一眼時(shí)，我看到它眼睛睜的大大的`，里面飽含了不解：為什么我會(huì)死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷，還有對(duì)我的思念……
我哭得更厲害了，看到它這個(gè)樣子我想說什么，但又什么也說不出來，最后只有三個(gè)字：它死了。
我突然想到我再也無法喂它食物，再也無法聽到它的歌聲，再也無法……我試著
用眼淚把它喚醒，可是它身上已經(jīng)濕了，還是沒有把它喚醒。這時(shí)我才明白，它真的死了……
我是寧愿它消失，也不愿看到它死了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
考試之后，我獨(dú)自走在回家的路上，夕陽(yáng)燒紅了天邊的晚霞，傍晚的微風(fēng)向我徐徐吹來，歸巢的鳥兒在天空中擺出一個(gè)“人”字，飛向天邊。但是，這富有詩(shī)情畫意的晚景圖，在我眼中只不過是一個(gè)普通不過的自然規(guī)律而已，我甚至覺得一切都是昏暗的，因?yàn)槲疫@次考試成績(jī)非常糟糕。
不知不覺，我已經(jīng)站在了家門口，手仿佛被一種無形的力量操控著，緊握雙拳，腦海里浮現(xiàn)出老師批評(píng)我的那一幕，那一刻，我感覺自己與世界為敵，于是狠狠地往墻上打去。可是，心中的憤怒并沒有消散，這時(shí)突然有一個(gè)聲音在告訴我：一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。頓時(shí)怒氣消散了一大半，心想：對(duì)呀，這次小小的失敗并代表不了什么。好不容易這憤怒感消失了，一種不安的感覺又籠罩了我的全身，從未考過這么糟糕的.我，幻想著爸爸高高揚(yáng)起的巴掌，媽媽那責(zé)備的目光，我使勁揉了揉眼睛，不想讓那晶瑩的小水滴落下來。
此刻，我仿佛站在滿面怒容的爸爸面前，爸爸一巴掌重重的打在了我的臉上，我忍不住哭了起來。這時(shí)，我突然想起老師說的話：“從哪跌倒就從哪爬起來�！蔽矣赂业厍昧碎T，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了爸爸，迎來的卻不是巴掌，而是一聲嘆息。于是我暗下定決心，下次一定要考好，要考個(gè)100分回來，讓爸爸媽媽好好地開心一次，我再也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次，堅(jiān)決不會(huì)！
窗外，華燈初放，我的心也開始平靜了下來，突然，廚房里傳來陣陣菜香。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間快車把我們帶到了20xx年的一個(gè)清晨，我駕駛著最近發(fā)明的“海陸空”三重車應(yīng)邀來到我的母�！Q小學(xué)參觀。
學(xué)校的大門是電動(dòng)大門，實(shí)行的是自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)。我把手指對(duì)著感應(yīng)器一照，大門就緩緩打開，一等我進(jìn)去，它又自動(dòng)關(guān)上了。如果遇到陌生人強(qiáng)闖，自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)開啟。教學(xué)樓采用的`是各種玻璃纖維，它會(huì)隨著太陽(yáng)位置的變化和光的強(qiáng)弱而自動(dòng)調(diào)溫，低碳而環(huán)保。我站在自動(dòng)傳輸帶上，按下“401”，就再也不用走樓梯了，自動(dòng)傳輸帶把我“降落”在401教室的門前。
教室里整潔明亮，天花板和四周的墻壁都安裝了自動(dòng)恒溫器，讓教室里四季如春。轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，墻壁上出現(xiàn)了不同季節(jié)的圖案，如果想看電視，按下遙控器，四周的墻壁就成了巨大的立體電視，非常逼真。課桌面成了一款款電腦顯示屏，椅子換成了多功能按摩椅，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。教室里還配備了一個(gè)機(jī)器人講師，老師只要按按鼠標(biāo)，其余講課均由機(jī)器人代勞。
參觀完教室，校園小巡警——“小白”、“小鶴”卡通機(jī)器人又帶領(lǐng)我參觀了高科技的宇宙閱覽室、動(dòng)態(tài)氣象站、微控點(diǎn)心房……
隨著科技的發(fā)展，我相信夢(mèng)想遲早一天會(huì)成真。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天我家來了客人，媽媽燒了一大桌菜。
晚飯開始了，爸爸說：“今天菜這么好，大人喝點(diǎn)老酒，小孩子喝一點(diǎn)飲料�！卑职衷捯魟偮洌液捅淼芨吲d得一蹦三尺高。
我們一邊喝著飲料，一邊品嘗著媽媽做的菜。那個(gè)紅燒肉油亮亮的，一看讓人垂涎欲滴，夾一塊嘗嘗，酥爛爽口，連客人都說：“好吃！好吃！”那黃蕉蕉、滑溜溜的糖醋排骨，吃起來酸酸甜甜的。來一筷清蒸鱸魚，味道真是鮮美。青椒炒魷魚放上幾根紅蘿卜絲和綠油油的`青菜都很好吃。還有一盤西紅柿炒雞蛋是我燒的，我在燒好后放了一點(diǎn)小蔥，紅、黃、綠，真漂亮�。�
糖醋排骨、青椒魷魚是我的最愛，沒過一會(huì)兒就被我吃個(gè)精光，吃得我直打飽嗝。
今天這頓飯餐真是太豐盛了，簡(jiǎn)直是色香味俱全，我真的希望每天都有客人來我家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今年7月份，我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它是從別人家里領(lǐng)養(yǎng)回來的。
小貓咪披著一件黑白相間的大衣，它有一雙靈敏的耳朵，還有一對(duì)水汪汪的大眼睛。它腳下有厚厚的肉墊子，走路靜悄悄的，老鼠見了都怕它。
記得，小貓咪剛剛來我們家的時(shí)候，它可高興啦！這里瞧瞧，那里碰碰，可能是因?yàn)閾Q了個(gè)新家吧！它對(duì)我們家的`東西好奇極了！剛開始，我不敢摸它，后來我就不怕它了。小貓咪就知道睡覺。到了上，我們要吃晚飯了，它就機(jī)靈地跑過來，我把沒吃過的魚頭給了小貓吃。媽媽就臭罵了我一頓！ 媽媽說：“小貓很臟，又會(huì)傳染病毒�！眿寢尣幌腽B(yǎng)這可愛的小貓。我聽了，很難過。
一天，媽媽打電話問小姨要不要領(lǐng)養(yǎng)這只小貓。小姨說：“我已經(jīng)有一只小貓了，我還想送給別人呢！”
這只小貓三個(gè)月大，我非常喜歡它。小貓走了之后，我一直在哭！媽媽把小貓送給了一家小店的老板。媽媽沒有告訴我那一家小店在哪兒，我想她不告訴我的原因是不想讓我把那只小貓拿回來。我以后還要養(yǎng)一只小貓，不能送給人家！
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