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敘事作文300字【精華5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
我有一個(gè)堂姐叫丁丁，她并沒(méi)有迷人的大眼睛，也沒(méi)有挺拔的高鼻梁，但是這并不影響她的優(yōu)秀。
姐姐她平時(shí)的學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！她做作業(yè)的時(shí)候異常專(zhuān)心，只要她作業(yè)還沒(méi)做完，你們別想跟她說(shuō)上話(huà)。有一次，我在寫(xiě)作文，有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，我想問(wèn)一下姐姐，我連著問(wèn)了5遍，她競(jìng)?cè)徊焕聿徊�，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我氣死了，我大吼一聲：“姐，你耳朵聾啦？”姐姐這才慢慢地抬起頭來(lái)，一臉疑惑地問(wèn)：“你在說(shuō)啥呀？”看來(lái)姐姐真的是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的問(wèn)話(huà)。姐姐做作業(yè)的專(zhuān)心真像《小貓釣魚(yú)》中的貓媽媽啊。
我的姐姐還有一個(gè)特點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，古今中外的'都愛(ài)看，什么四大名著、上下五千年、大國(guó)崛起……她都看過(guò)了，因?yàn)榭磿?shū)太專(zhuān)注了，還鬧出了不少笑話(huà)呢！愛(ài)看書(shū)的她，當(dāng)然很聰明、很優(yōu)秀。
我把我的姐姐當(dāng)成偶像了，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
敘事作文300字 篇2
落花說(shuō)，我知道你會(huì)是個(gè)很好的朋友。
落花說(shuō)，我們之間沒(méi)有隔閡。
落花說(shuō)，流水有意，微風(fēng)拂情。
怎么說(shuō)呢，愛(ài)恨情仇一場(chǎng)空，經(jīng)歷了又如何，是遺憾，抑或是留戀？沒(méi)經(jīng)歷又如何，是不甘，抑或是不屑？沒(méi)有絕對(duì)，所有的絕對(duì)都是相對(duì)，沒(méi)有誤解，所有的誤解都只是看法與觀點(diǎn)的不同而已；怎么看呢，古今中外一樣同，失去了又如何，是悔恨，抑或是自責(zé)？沒(méi)失去有如何，是欣慰，抑或是慶幸？沒(méi)有永恒，所有的永恒都是瞬間，沒(méi)有不變，所有的`不變都只是時(shí)間與空間的相似而已；怎么寫(xiě)呢，嬉笑怒罵皆文章，精華了又如何，是揚(yáng)眉，抑或是吐氣？糟粕了又如何，是失落，抑或是迷茫？沒(méi)有更好，所有的更好都是最好，沒(méi)有更差，所有的更差都只是角度與層次的不同而已；怎么過(guò)呢，琴棋書(shū)畫(huà)皆真情，風(fēng)光了又如何，是流芳，抑或是被褒？邋遢了又如何，是遺臭，抑或是被貶？沒(méi)有過(guò)客，所有的過(guò)客都是主人，沒(méi)有你我，所有的你我都只是天地與日月的相似而已。
敘事作文300字 篇3
星期三最后一節(jié)課快放學(xué)了，老師突然說(shuō)，讓我們星期四帶一個(gè)雞蛋。頓時(shí)，我感到非常納悶：“好好的帶什么雞蛋啊難道明天要我們學(xué)做炒蛋？老師葫蘆里賣(mài)的什么藥�。亢髞�(lái)我才知道，原來(lái)是讓我們保護(hù)雞蛋，不讓它破，感受母親的辛苦。這有什么難的，好好的一個(gè)蛋放在那不去碰它，怎么會(huì)破呢？我想。
第二天一到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的喊：“韓富炎的蛋破了�！�
一天下來(lái)，我的.雞蛋仍是豪發(fā)未損．最后一節(jié)班隊(duì)課上，老師讓同學(xué)們說(shuō)出自己的護(hù)蛋高招，有的同學(xué)把蛋放在一個(gè)小盒子里，再在蛋的四周放上海綿，蓋上蓋子；有的同學(xué)，弄了個(gè)盒子，掛在腰上；有的同學(xué)用好幾層紙包上，放在盒子里；還有的同學(xué)把雞蛋裹上紙，放在瓶子里，圍上紅領(lǐng)巾，然后用校服裹上放在書(shū)包里背著……我呢？毫無(wú)措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，還是有的同學(xué)的蛋破了。
敘事作文300字 篇4
世界上的動(dòng)物非常多，但要挑一個(gè)自己最喜歡的真是非常難。如果有人非要我挑一個(gè)最喜歡的，那我就只能挑鳥(niǎo)了。
鳥(niǎo)的種類(lèi)非常多，最大的鳥(niǎo)翅膀伸開(kāi)有十幾尺長(zhǎng)，可以在海上連續(xù)飛行好幾天；最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，只有一寸多一點(diǎn)兒，可以放在人的手掌心上。有的鳥(niǎo)飛起來(lái)聲音很大，人們可以聽(tīng)到翅膀振動(dòng)的呼呼聲；有的鳥(niǎo)飛起來(lái)悄無(wú)聲息，像貓頭鷹。鳥(niǎo)的羽毛的顏色真是豐富極了，有的鳥(niǎo)的羽毛是鮮紅色的，有的鳥(niǎo)的`羽毛是天藍(lán)色的；有的鳥(niǎo)的羽毛是翠綠色的，有的鳥(niǎo)的羽毛是鵝黃色的；有的是純純的白色，有的是亮亮的黑色，真的是鮮艷奪目，豐富多彩。
在鳥(niǎo)類(lèi)中，我最喜歡的鳥(niǎo)是鷹，因?yàn)辁椏瓷先シ浅Ｐ蹓淹䥽?yán)，尤其是它起飛的時(shí)候，一下子沖天而起，速度非常之快，而它在空中翱翔的樣子，看起來(lái)更是矯健漂亮。它的眼睛非常銳利，當(dāng)它看到地面上的獵物的時(shí)候，俯沖的速度簡(jiǎn)直像離弦的箭一樣，真是勇猛極了。
我喜歡鳥(niǎo)類(lèi)，因?yàn)槲易盍w慕鳥(niǎo)類(lèi)能在天空中自由自在地飛翔。
敘事作文300字 篇5
大人們總說(shuō)，小孩子都是樂(lè)天派，沒(méi)有煩惱，可我們又是何嘗不羨慕他們沒(méi)有作業(yè)、自由自在��！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，暑假終于在全國(guó)孩子們的期盼中款款而來(lái)�？墒罴倮镂乙廊豢嗪o(wú)邊。早晨，陽(yáng)光明媚，我就像啃面包的小螞蟻一樣一點(diǎn)點(diǎn)啃著暑假作業(yè)。我啃，我啃，我啃啃啃！在我堅(jiān)持不懈的努力下，一本厚厚的暑假作業(yè)終于在我進(jìn)攻下潰逃。
剛點(diǎn)完最后一個(gè)符號(hào)，我的手便癢癢了起來(lái)，想去翻我的`那些漫畫(huà)書(shū)了�！皨屵溲�，我做完作業(yè)了，我可以玩了吧？”我暑假作業(yè)都做完了，老媽總不能刁難我了吧！我想著�！芭叮鐾昀�？那就做閱讀好了，反正還有很多沒(méi)做呢！”“��！不是吧？”我捂臉哀嚎，“媽咪呀，我都做完了一本暑假作業(yè)了，為神馬還不能玩？”你看看你，一本閱讀早該做完了，到現(xiàn)在還沒(méi)做完，你要等到什么時(shí)候做？你看人家吳浩然成績(jī)多好，還不快多練練趕上去！“媽媽幾句話(huà)把我憋得啞口無(wú)言，一肚子苦水只好又咽了下。明明我有理，怎么又被教訓(xùn)了？我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天……三篇閱讀又被啃完，我簡(jiǎn)直要到醫(yī)院拍個(gè)X光片檢查一下手了。這下我能玩了吧？我走向電腦房：”媽媽?zhuān)乙�！“哎呀！我看完這集電視再讓給你，你再做幾篇吧！”
我的苦海何時(shí)才能走到盡到？
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