學(xué)期計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期計劃 篇1
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
落實知識點,提高學(xué)習(xí)效率,在復(fù)習(xí)中做到突出重點,把知識串成線,結(jié)成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學(xué)生,照顧到不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。
1.通過單元區(qū)塊專題訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗成功的快樂,激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;
2.通過綜合訓(xùn)練使學(xué)生進一步探索知識間的關(guān)系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。
二、復(fù)習(xí)方式
1.總體思想:先分單元專題復(fù)習(xí),再綜合練習(xí);
2.單元專題復(fù)習(xí)方法:先做單元試卷,然后教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補缺;
3.綜合練習(xí):教師及時認真批改,講評時根據(jù)學(xué)生存在的問題及時輔導(dǎo),并且給以鞏固訓(xùn)練。
三、方法和措施:
第一階段:知識梳理形成知識網(wǎng)絡(luò):
期末復(fù)習(xí)從27號開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的`題型編寫到復(fù)習(xí)講學(xué)稿中,前面三章花3天的時間復(fù)習(xí)結(jié)束,最后兩章雖然是剛學(xué)的內(nèi)容準(zhǔn)備加強復(fù)習(xí).主要把復(fù)習(xí)的重點放在第11章、第14章、第15章。
12月27日復(fù)習(xí)第十一章全等三角形
12月28日復(fù)習(xí)第十二章軸對稱
1月4日復(fù)習(xí)第十三章實數(shù)
1月.5日復(fù)習(xí)第十四章一次函數(shù)
1月8日復(fù)習(xí)第十四章一次函數(shù)、第十五章整式的乘除與因式分解
1月9日復(fù)習(xí)第十五章整式的乘除與因式分解
實際操作:一節(jié)課復(fù)習(xí),一節(jié)課檢測。一課時講解。
學(xué)期計劃 篇2
安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的前提。依據(jù)教育部等十部門頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《深圳市學(xué)校安全管理條例》和區(qū)政府制定的《龍崗區(qū)中小學(xué)安全管理工作暫行辦法》的要求,貫徹落實區(qū)教育局的“加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、強化宣傳預(yù)防為主、加強檢查,消除隱患”的安全管理工作方針,結(jié)合我校具體的情況,對我校安全工作計劃如下:
一、 進一步強化學(xué)校對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
“平安、和諧”是學(xué)校工作與整個社會相一致的目標(biāo)。在學(xué)!胺ㄖ、科學(xué)、效益、和諧”的工作方針指導(dǎo)下,學(xué)校將一如既往地將安全工作放在第一位。為切實落實好安全工作,學(xué)校先在組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行完善落實,做到層級清楚,責(zé)任明確,形成工作流水線。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:z
副組長:z
組 員:z
其次是形成了一套“規(guī)則制訂、實際工作、檢查記錄、整改完善”工作機制,使安全工作落到實處,不做表面工夫;以安全辦為交叉點,落實分工合作,多部門共同實現(xiàn)平安校園、和諧校園的`目標(biāo)。
二、落實安全教育,形成完整機制
1、依托德育處,以對學(xué)生的安全教育為主線,落實安全常規(guī)管理。
安全教育的具體內(nèi)容的落實,離不開最基層的班主任的工作。因此,班會課是我們安全教育的中心時段,黑板報是重要陣地。其次是統(tǒng)一組織的活動,主要有參觀圖片展覽、組織應(yīng)急演練、播放安全教育片、組織安全知識競賽等,其中計劃每月組織一次應(yīng)急疏散演練。本年度將具體落實以上內(nèi)容(具體內(nèi)容見工作行事歷)。
2、由教學(xué)處作出整體安排,利用綜合教育課,落實公共安全教育。
3、利用校園警務(wù)室,同時聯(lián)系交通、消防、食品、衛(wèi)生防疫等管理部門,組織專題安全教育講座和活動。
4、調(diào)動家長積極性,主動參與安全志愿者工作,與學(xué)校安全教育形成合力,家校合作,共同保護學(xué)生的安全。
5、培養(yǎng)學(xué)生主動性,成立學(xué)生校園安全文明崗和校園交通文明崗,在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自我安全保護能力。
6、落實學(xué)生到校日查日報制。
三、建立我校每月安全檢查周制度。
為了更好地落實學(xué)校安全工作,將安全管理工作做到萬無一失,除了安全辦每日的例行檢查工作之外,特將每月的第一周作為各部門的安全檢查周。各部門根據(jù)自身情況制定合理的工作方案
四、總務(wù)處做好設(shè)施巡查、維修工作,保證設(shè)施安全。
施行水、電、消防、樓道、欄桿等設(shè)施設(shè)備日查制,對安全隱患做到及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,預(yù)防為主、重在落實。該項工作主要是由安全辦布置、總務(wù)處落實,安全辦檢查、總務(wù)處整改。
五、安全辦抓好對保安的管理,保校園及周邊平安;辦公室抓好校車管理,保出入平安;醫(yī)務(wù)事抓好衛(wèi)生管理,保食品安全;實驗室抓好危險物品管理和實驗課規(guī)定執(zhí)行,科任老師對課堂安全負責(zé),保事故零發(fā)生率。
學(xué)期計劃 篇3
在這個充滿希望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)科組將有計劃的做好各項工作,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制定本學(xué)期的科組工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是:以鉆研新教材、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,把探索電化教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的主要課堂教學(xué)研究,并結(jié)合學(xué)!半娮影装濉钡膶W(xué)習(xí)與實踐,樹立科組團隊合作意識。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究,積極開展校本研究,進一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。
二、工作要點
1、切實加強教學(xué)常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學(xué)效率。
2、加強師資隊伍建設(shè),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。
3、認真開展集體備課和課題研究活動,加強科組團隊合作意識。
4、繼續(xù)開展對青年教師的“老帶新”活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學(xué)能力。
5、認真組織師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。以及年輕教師的`帶領(lǐng)老教師盡快適應(yīng)電化教學(xué)。
6、提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),鼓勵各教師積極參加教研課。
7、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
8、立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。
9、加強資料建設(shè),資源共享,努力有效地發(fā)揮集體備課的實際作用。
三、具體措施
1、加強理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。
進一步認真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點,嚴格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,提出具體可行的教學(xué)方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學(xué)習(xí),努力實踐,善于總結(jié),積極參與集體備課工作,提高教科研能力.
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。
向常態(tài)工作要質(zhì)量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學(xué)行為,強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識?平M長要加強組內(nèi)教學(xué)工作的管理,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、加大課堂教學(xué)改革力度,做到“有效教學(xué)”。
課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨,探索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法,把“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新。從而做到課堂教學(xué)的有效性。
4、加強備課組教研活動,強化教研功能。
各備課組由備課組長負責(zé)繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。
5、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級備課組長負責(zé)工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),并認真地做好試卷分析,為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
6、認真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革。
進一步發(fā)揮科組功能,組內(nèi)教師積極參與小課題研究,并協(xié)助學(xué)校搞好專題研究活動。在本組內(nèi)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人,主題的確定切忌大而虛,倡導(dǎo)小而實,真正起到為教學(xué)服務(wù)的作用;中心發(fā)言人要做精心的準(zhǔn)備,然后大家一起探討、交流,共同提高教育教學(xué)水平。
學(xué)期計劃 篇4
新年伊始,咱們又進入了新的學(xué)期,在新的一年里咱們應(yīng)該有咱們自身的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃。
回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助咱們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助咱們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自身比較差的題目進行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自身的口語能力。
在專一學(xué)習(xí)方面咱們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的`要求認真練習(xí)。
專二課程上學(xué)習(xí),咱們首先要建立信心,對自身充滿信心有助于激勵咱們。在學(xué)習(xí)的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為咱們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助咱們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對咱們也會有很大幫助。
對于學(xué)習(xí),好的計劃能夠幫助咱們提高成績,能讓咱們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中咱們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中咱們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。
學(xué)期計劃 篇5
本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期。在新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材教學(xué)實踐中,如何用新理念使用好新課程標(biāo)準(zhǔn)教材?如何在教學(xué)中貫徹新課標(biāo)精神?這要求在教學(xué)過程中的創(chuàng)新意識、引導(dǎo)學(xué)生進行思考問題方式都必須不同與以往的教學(xué)。因此,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,必須盡可能性的創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生經(jīng)歷探索、猜想、發(fā)現(xiàn)的過程。
一、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期所教初三數(shù)學(xué)包括第二十一章二次根式,第二十二章一元二次方程,第二十三章旋轉(zhuǎn),第二十四章圓,第二十五章概率初步,第二十六章二次函數(shù)。
二、教學(xué)目標(biāo)
第二十一章 二次根式
1.理解二次根式的概念,了解二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)的理由。
2.了解最簡二次根式的概念
3.掌握二次根式的加,減,乘,除運算法則,會運用它們進行有關(guān)的實數(shù)的簡單四則運算。
4.了解代數(shù)式的概念,進一步理解代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系方面的作用。
第二十二章 一元二次方程
1.以分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系并求解其中的未知數(shù)為背景,認識一元二次方程及有關(guān)概念。
2.根據(jù)化歸的思想,抓住“降次”這一基本策略,掌握配方法,公式法和因式分解等一元二次方程的基本解法。
3.經(jīng)歷分析和解決實際問題的過程,體會一元二次方程的數(shù)學(xué)模型作用,進一步提高在實際問題中運用方程這種重要數(shù)學(xué)工具的基本能力。
第二十三章 旋轉(zhuǎn)
1.通過具體實例認識旋轉(zhuǎn),探索它的基本性子,理解對應(yīng)點到對稱中心的距離相等,對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角彼此相等的性子。
2.能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)以后的圖形,欣賞旋轉(zhuǎn)在生活中的應(yīng)用。
3.通過具體實例認識中心對稱,探索它的基本性子,理解對應(yīng)點連線被對稱中心平分的性子,了解平行四邊形,圓是中心對稱圖形。
第二十四章 圓
1.理解圓及有關(guān)概念,理解弧,弦,圓心角的關(guān)系,探索并了解點和圓,直線和圓,圓和圓的位置關(guān)系。
2.了解切線的概念,探索并掌握切線和過切點的半徑之間的位置關(guān)系,能判斷一條直線是否是圓的切線,會過圓上一點畫圓的切線。
3.了解三角形的內(nèi)心和外心,探索如何過一點,二點,不共線的三點畫圓。
4.了解正多邊形的概念,掌握用等份圓的方法畫圓的內(nèi)接正多邊形,會計算弧長及扇形面積,圓錐的側(cè)面積和表面積。
第二十五章 概率初步
1.理解必然事件,不可能事件和隨機事件的概念。
2.在具體的情景中了解概率的意義,體會概率是描述不確定現(xiàn)象的規(guī)律的數(shù)學(xué)模型,理解概率的取值意義,發(fā)展隨機概念。能夠用列舉法計算簡單事件發(fā)生的概率。
三、教學(xué)重點、難點
本冊教材包括幾何部分《旋轉(zhuǎn)》,《圓》。代數(shù)部分《二次根》,《一元二次方程》,以及與統(tǒng)計有關(guān)的《頻率初步》!缎D(zhuǎn)》的重點是能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)以后的圖形!秷A》的重點是:1、和圓有關(guān)的一些性子;2、點和圓,直線和圓,圓和圓的`位置關(guān)系。難點是:1、圓周角的性質(zhì);2、切線的判定和性質(zhì),反證法;3、在教學(xué)中滲透如歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想!兑辉畏匠獭返闹攸c是掌握一元二次方程的多種解法;《二次根式》重點是理解二次根式的概念,會熟練運用法則進行計算!陡怕食醪健返闹攸c是通過實驗活動,理解事件發(fā)生的頻率與概率之間的關(guān)系,體會概率是描述隨機現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型,體會頻率的穩(wěn)定性。難點是注重素材的真實性、科學(xué)性以及渠道的多樣性,理解試驗頻率穩(wěn)定于理論概率,必須借助于大量重復(fù)試驗,從而提示概率與統(tǒng)計之間的內(nèi)存聯(lián)系。
四、教學(xué)措施
1、教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵、多引導(dǎo)、少批評的教育方法。
2、教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主,盡量兼顧后進生,注重整體推進。
3、新課教學(xué)中涉及到舊知識時,對其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。
4、復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動腦、動手,通過各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練,使學(xué)生逐步熟悉各知識點,并能熟練運用。
五、教學(xué)進度
全學(xué)期約為21周。安排如下:
第二十一章 二次根式 12課時
第二十二章 一元二次方程 15課時
第二十三章 旋轉(zhuǎn) 10課時
第二十四章 圓 20課時
第二十五章 概率初步 20課時
第二十六章二次函數(shù) 20課時
總復(fù)習(xí):15課時,機動7課時。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。并為繼續(xù)發(fā)揚班級良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),更好地與學(xué)生、家長、老師和諧溝通與交流,時刻關(guān)注著學(xué)生的健康成長,增強孩子們的班級團隊的'合作進取意識,真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué),F(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、活動口號
“用心投入、關(guān)愛生命、彼此理解、人人感動”
四、活動內(nèi)容
三月份
一、推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機構(gòu)。
二、召開家長委員會工作會議,商議本學(xué)期工作。
四月份
一、舉行家庭教育專題講座。
二、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
五月份
一、邀請家長來校參觀。
二、家庭教育經(jīng)驗交流會。
六月份
舉行“校園藝術(shù)節(jié)”節(jié)目表演,邀請家長來校觀看并參與。
七、家委會工作總結(jié),評出優(yōu)秀家長進行表彰。
八、溫馨提示
希望各位家長配合與支持,積極、主動參與到活動之中,真正做到家長、學(xué)生和老師互動起來,讓您的孩子感受與同伴合作學(xué)習(xí)、合作活動的快樂,讓孩子一起健康成長!
學(xué)期計劃 篇7
六年級的第二個學(xué)期開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要結(jié)合學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
一、學(xué)期目標(biāo)
我這學(xué)期給孩子的四個字就是“文明!學(xué)習(xí)!”全班學(xué)生通過努力,使六年四班成為一個文明守紀、團結(jié)、友愛、互助、進取、學(xué)優(yōu)的班集體,幫助孩子明確努力的方向和目標(biāo),從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎(chǔ)。
二、具體措施
(一)、組織和培養(yǎng)班集體。
這學(xué)期我的目標(biāo)就是要建設(shè)“文明班級”。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的.奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。繼續(xù)發(fā)現(xiàn)班級優(yōu)秀人才,選拔合格班干部。進一步培養(yǎng)班干部的各方面能力,發(fā)揮班干部的積極作用。即鍛煉班干部的工作能力,又在班級中起到榜樣作用,使班主任工作靈活有效的實施。
(二)、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學(xué)期,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
首先,多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況。
其次,嚴格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
最后,多與學(xué)生家長電話溝通,甚至進行必要的家訪,通過與學(xué)生父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
(三)、做好個別學(xué)生的教育工作。
組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
(四)、具體安排:
1、抓好學(xué)習(xí),兩次月考,六年級下冊教學(xué)任務(wù),七年級上冊教學(xué)任務(wù)繁重,要做好學(xué)生的心理建設(shè),其中期末做好及時評價與反饋。
2、通過間操、眼操、體活,鍛煉身體,增強體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體意識。
3、做好升旗班、值周班和勞動班工作,培養(yǎng)學(xué)生的負責(zé)態(tài)度和勞動觀念。
4、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。
5、提高班團干部的工作能力,采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法,從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學(xué)習(xí)能力等方面加以培訓(xùn),并建立班團干部值日一周制,調(diào)動班團干部的積極性,加強學(xué)生的自我管理能力。
6、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。
7、召開班會,組織學(xué)生群策群力完善家規(guī)。等等。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會給學(xué)生一個更好的未來,這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會一直努力下去。
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