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(精華)我愛(ài)讀書作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我愛(ài)讀書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀書作文 篇1
“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師。”我愛(ài)讀書,因?yàn)樗俏业呐笥眩业睦蠋。它散發(fā)的油墨芳香,好似一塊磁鐵,一翻開(kāi),就會(huì)被深深吸引。而現(xiàn)在的我也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧”了。???受家庭影響,我從小就“聽(tīng)書”。小時(shí)候不識(shí)字,媽媽就給我和姐姐讀書,以至于聽(tīng)久了,我和姐姐居然在不知不覺(jué)中認(rèn)識(shí)了很多字,可以閱讀一些簡(jiǎn)單的故事和兒歌,那時(shí)的我只要一學(xué)會(huì)新的故事或兒歌,就會(huì)馬上給別人讀。只要聽(tīng)到別人的稱贊,便不知道開(kāi)心成什么樣。又過(guò)了幾年,上了小學(xué)的我不知道為什么對(duì)讀書失去了興趣。不過(guò)到后來(lái),姐姐的影響把我變成了個(gè)“書癡”。我變成“書癡”時(shí)是4年級(jí)左右,那會(huì)兒在學(xué)校,下課要是沒(méi)緊要的事,便直奔學(xué)校圖書館。
雖然圖書館在樓上,也有上課遲回教室被老師罵的風(fēng)險(xiǎn),而我還是依舊每節(jié)下課泡在圖書館。不僅下課,放學(xué)后的我也是,能從放學(xué)看到學(xué)校趕人。那時(shí)我基本要看完半個(gè)圖書館了。而且那時(shí)也是我買書借書的高峰期。先不說(shuō)買回來(lái)的書,有次借書借多了,眼看要到期限了,我居然熬夜看完了那些書。我無(wú)論如何也想不到,我人生中第一次熬夜,居然是為了看書!如果說(shuō)以前讀書只是好看而已,那現(xiàn)在的我則真正的體會(huì)到了開(kāi)卷有益。先不說(shuō)在學(xué)校作文比賽中獲獎(jiǎng),我甚至因讀書而換來(lái)了歡樂(lè)谷兩人的門票,還有成為學(xué)校的閱讀大富翁,用自己看書掙來(lái)的'閱讀幣買書,換獎(jiǎng)品。
在這些時(shí)刻,我的心里對(duì)讀書感到無(wú)比親昵和感激。現(xiàn)在,讀書已成了我生活的一部分,它使我的生活變得愉快,心靈變得充實(shí)。而且讀書也實(shí)現(xiàn)了我的部分理想。比如環(huán)游世界,現(xiàn)實(shí)生活中的我可能一輩子都做不到,可我卻實(shí)現(xiàn)了在書中旅游,書中行走,徜徉于各個(gè)地方……我愛(ài)讀書,而且我會(huì)繼續(xù)讀書,繼續(xù)走下去,隨著文字,隨著書,走完我的一生。
我愛(ài)讀書作文 篇2
著名作家高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我說(shuō),書,是我的良師益友。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就給我讀兒歌童話,從幼兒園到上學(xué),老師更是孜孜不倦交我們讀書。到我學(xué)到教多的漢字,并學(xué)會(huì)查字典時(shí),我就手不釋卷、如饑似渴地讀書。書,是我心靈的精神甘泉,是思想的生命陽(yáng)光,是我成長(zhǎng)的伙伴。
就以五年級(jí)上冊(cè)為例,就是我受益匪淺:《七律.長(zhǎng)征》,表現(xiàn)了紅軍的革命樂(lè)觀主義精神,它仿佛是我看到紅軍過(guò)雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艱險(xiǎn)、藐視困難的驚天動(dòng)地的場(chǎng)景。每到我遇到困難時(shí),就會(huì)想到“哭不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五”,便增加力量,增加克服困難的信心和勇氣;《開(kāi)國(guó)大典》是我領(lǐng)略了毛澤東作為詩(shī)人和領(lǐng)袖的風(fēng)采。讀后我仿佛聽(tīng)到會(huì)場(chǎng)上排山倒海的掌聲,看到天安門廣場(chǎng)上人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪,想到中國(guó)人民站起來(lái)了而揚(yáng)眉吐氣和自豪;《青山處處埋忠骨》,寫了毛澤東作為普通人的失子之痛的情感世界,贊揚(yáng)了毛主席不搞特殊的博大胸懷!扒嗌教幪幝裰夜牵雾汃R革裹尸還!备叨荣潛P(yáng)了先烈們的壯志未酬,死不還鄉(xiāng)的英雄主義精神,是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣;《毛主席在花山》寫了偉人毛澤東關(guān)心群眾和群眾打成一片的革命情懷,讀后頓使人產(chǎn)生敬仰之情。本單元讀后,我覺(jué)得做人就要做毛主席那樣的'人,既有氣吞山河的革命威望,又有熱愛(ài)人民、關(guān)心人民的作風(fēng),心懷天下,心懷人民。
此外,古今中外名著,天文地理歷史方面的書都在必讀之列。單說(shuō)讀史,如《中華上下五千年》、《中國(guó)史綱》、《史記》、《資治通鑒》,讀后是我們了解了五千年的輝煌歷史,五千年的興衰里程。中國(guó)的歷史是最好的教科書,牢記歷史教訓(xùn),汲取上進(jìn)的力量。激發(fā)我們的民族自豪感,以更好的學(xué)習(xí)、工作,與時(shí)俱進(jìn),為中華民族的繁榮和富強(qiáng),做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讓我們?cè)跁@個(gè)良師益友的教誨下成長(zhǎng)吧!
我愛(ài)讀書作文 篇3
我愛(ài)讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我了解了歷史,走近了名人,領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷,為它瘋狂。
每當(dāng)我拿起一本喜愛(ài)的書籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
我愛(ài)讀書,因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書,它就像一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光……
我愛(ài)讀書。“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
我愛(ài)讀書。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的'白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。我從小就愛(ài)看書。我喜歡看童話,喜歡童話里那浪漫的愛(ài)情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)……
書就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天的繁星”。
我愛(ài)讀書作文 篇4
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實(shí),讀書令我快樂(lè)。
每個(gè)人都有自己喜歡的愛(ài)好,當(dāng)然我也不例外,我的愛(ài)好是讀書,聽(tīng)起來(lái)可能會(huì)有點(diǎn)枯燥乏味但你若進(jìn)入這個(gè)書的海洋那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一片嶄新的大陸,回想起這愛(ài)好萌芽時(shí)的有趣,令我會(huì)心一笑,小的時(shí)候身邊朋友都喜歡看漫畫書,我當(dāng)然也不例外,但是我總感覺(jué)漫畫書的內(nèi)容太少了,不能滿足我對(duì)未知領(lǐng)域的認(rèn)知,所以我就看一些帶著拼音的小書本,久而久之我的愛(ài)好就慢慢培養(yǎng)起來(lái)了,讀書使我發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的故事,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)有趣的`靈魂,暢游在書的海洋里豐富了我的精神世界。
令我精神世界煥然一新的是大冰的那本《他們最幸!,當(dāng)我讀完這本書之后徹底的刷新了我的世界觀,我從未想到在這個(gè)平行的世界還有這么一群人,他們的故事令我感動(dòng)令我著迷也令我向往,一個(gè)一個(gè)鮮活的人物令我為之所震,他們的故事與你我不同,與常人不同,他們就像是一個(gè)個(gè)奇葩,請(qǐng)?jiān)徫矣眠@個(gè)詞來(lái)形容他們,因?yàn)槲艺也坏饺魏我粋(gè)比這個(gè)更合適的詞來(lái)形容他們了,他們的事跡夸張的讓我難以置信,因?yàn)樵谖业氖澜缋飶氖贾两K聞所未聞。
所以說(shuō)書是一個(gè)很好的東西,它會(huì)帶你到另一個(gè)新大陸,它會(huì)帶你認(rèn)知到你聞所未聞的故事,它將會(huì)愉悅你的心情,一本書又像是一個(gè)有趣的朋友,他會(huì)帶你領(lǐng)略你向往的,未知的生活,它的出現(xiàn)將會(huì)給你平凡的生活點(diǎn)綴色彩,書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是毋庸置疑的,我的愛(ài)好是讀書,我渴望進(jìn)步,在生活的每一個(gè)方面進(jìn)步,我會(huì)將我的愛(ài)好一直堅(jiān)持下去,我希望到我年老之時(shí),能躺在椅子上曬著太陽(yáng)一壺好茶,一本好書,這樣足矣。
總之多讀書,讀好書,將使你終身受用,因?yàn)闀凶杂姓嬷腔,有喜有憂,有淚有笑,一本書就是一個(gè)朋友,一個(gè)朋友就會(huì)教你很多很多你受用不盡的東西,走進(jìn)每一位朋友的心中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的奧秘,你將會(huì)愛(ài)上你的生活,我的愛(ài)好是讀書,書將會(huì)陪伴我的一生!
我愛(ài)讀書作文 篇5
書,散發(fā)著墨香,喚起人們對(duì)知識(shí)的渴望;書,流動(dòng)著智慧,賦予人們駕馭心靈的力量。
人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書籍。
媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次,媽媽出去買菜,我在家里看課外書,家里的電視開(kāi)著,說(shuō)笑聲不斷地浸入我的耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。我經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了2小時(shí)了,媽媽快回來(lái)了。我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書一邊看電視?梢恍慕K不能兩用,沒(méi)過(guò)多久,手里的`書早已丟到了九霄云外,連門外響了媽媽開(kāi)門的聲音也沒(méi)察覺(jué)。“原來(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的像一只小貓咪似的接受著媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書需要靜心、專心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在,我整個(gè)人完全沉浸在書里,有那種自己好像變成了書中主角的感覺(jué)。我好似一只快樂(lè)的蜜蜂,在書的花朵上采集知識(shí)的花粉。也因此,我結(jié)識(shí)了許多朋友:魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩,能在他們的文章中徜徉,我就會(huì)像一匹餓狼貪婪的吞食著“獵物”,翻著飄出油墨清香的書頁(yè),在先哲描繪的精神世界徜徉,沒(méi)有浮華,沒(méi)有塵埃,心靈在此中靜默。 忘了時(shí)間,忘了整個(gè)世界,唯有我與書獨(dú)在!
我愛(ài)讀書作文 篇6
暑假的一個(gè)傍晚,我和媽媽去村里的社區(qū)廣場(chǎng)散步。一間亮著燈的小屋吸引了我,我問(wèn)媽媽:“那小屋子是干什么的?”媽媽告訴我:“那是村里的農(nóng)家書屋,是國(guó)家為豐富我們百姓的生活而設(shè)置的”。我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子,聽(tīng)說(shuō)有書我哪能放過(guò)。我拉著媽媽走進(jìn)書屋,哇!小屋布置得很溫馨,寬敞、明亮,打掃得干干凈凈,幾個(gè)書櫥整齊有序的排列著,透過(guò)透明的玻璃櫥窗,可以看見(jiàn)里面整整齊齊擺放著各種書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有少兒讀物的……
我輕輕的抽出一本兒童讀物,捧在手中饒有趣味地讀著。忽然一句“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的經(jīng)典名句飄入我的眼睛。咦,這是什么意思。侩y道書上有黃金屋?我翻來(lái)覆去的翻動(dòng)這本書,什么也沒(méi)有翻到,我歪著小腦袋想了好一會(huì)兒也沒(méi)有想明白,便去問(wèn)媽媽,“媽媽,書上哪有什么黃金屋啊,我怎么什么也沒(méi)有看見(jiàn)?”媽媽笑著說(shuō):“傻兒子呀,這句話的意思就是說(shuō)多讀書,什么都會(huì)有的。”我還是不懂,忙問(wèn):“什么都會(huì)有,在哪兒呢?”媽媽說(shuō):“什么都不能不勞而獲,我們只有好好的學(xué)習(xí),多讀書掌握更多的知識(shí),才能得到自己想要的,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”聽(tīng)了媽媽的'話我一下子明白了。
是啊,我們只有多讀書、好好學(xué)習(xí),才能像楊利偉叔叔那樣登上太空,去別人沒(méi)有去過(guò)的神秘地方,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘;只有多讀書,才能認(rèn)識(shí)更好的的小朋友:《夏洛的網(wǎng)》中為了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的小豆豆……只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——做一名發(fā)明家,發(fā)明更多的東西,讓我們的生活更加豐富多彩。
同學(xué)們,讀書有很多好處的,讓我們一起愛(ài)上讀書吧!
我愛(ài)讀書作文 篇7
在小的時(shí)候,我便喜歡在睡覺(jué)前躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她講故事。
慢慢的我上了幼兒園,會(huì)用拼音拼出文字,媽媽給我買了法布拉的《云朵工廠》,還有奧布勞思的《父與子》和葉圣陶的《稻草人》。
在《云朵工廠》里,我看到了理想國(guó)里的天空,它讓我相信,只要我們帶上一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)觀期望,那些一點(diǎn)一滴的美麗總會(huì)把世界變得更好。在《父與子》里講了193個(gè)小故事,雖然一個(gè)文字也沒(méi)有,但是這本書能讓你開(kāi)懷大笑和傷心落淚,它的意思不言而喻。
《稻草人》也是由許多個(gè)小故事組成的,它告訴我人生的世界觀:要從多個(gè)角度來(lái)看這個(gè)世界。如:紅鯉魚們因?yàn)橛X(jué)得世界很美好而差點(diǎn)丟了命,快樂(lè)的人因?yàn)椴粫?huì)同情別人傷心而嘲笑小男孩,小燕子因?yàn)槭軅硕鴵?dān)心不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)它。
慢慢的,我上了小學(xué),學(xué)會(huì)認(rèn)字了。媽媽又給我買了許多書:楊紅櫻的《笑貓日記》、科倫華斯的《屋頂上的小孩》、洛貝的《蘋果樹(shù)上的外婆》、李相培的《愛(ài)讀書的'妖怪》和弗雷德的《僵尸小孩日記》等等,讓我打開(kāi)眼界,更愛(ài)讀書了。
但是,媽媽也不是時(shí)時(shí)都支持我讀書的。有一次,我看書看得入迷,忽然想上廁所,可又舍不得《夏洛的網(wǎng)》,于是我就把書一同帶進(jìn)了廁所。后來(lái),我便天天在廁所里藏書,看書?墒呛镁安婚L(zhǎng),有一次,我在廁所里看書時(shí)忘了時(shí)間,媽媽覺(jué)得不對(duì)勁,于是推門而入,發(fā)現(xiàn)我居然是在看書,氣得火冒三丈。從此,我再也不在廁所里看書了。
讀書有很多的好處,劉向說(shuō)過(guò):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。也就是說(shuō)書就像藥一樣,好好讀書可以醫(yī)治愚昧,成為一個(gè)有文化的人。所以,同學(xué)們,從今天開(kāi)始,請(qǐng)好好讀書吧!
我愛(ài)讀書作文 篇8
我們家有一個(gè)大大的書櫥,里面裝滿了各種各樣的書。一有空,我就會(huì)來(lái)到書櫥前,選上一本書,靜靜地閱讀,遨游在知識(shí)的海洋里,時(shí)間就不知不覺(jué)過(guò)去了。媽媽說(shuō),是書本陪伴我成長(zhǎng)的。
從小,媽媽每天陪我讀書,給我講各種各樣有趣的繪本?蓯(ài)的小雞卡梅拉和卡梅利多,讓我學(xué)到了追求夢(mèng)想的勇敢;善良的大象小不點(diǎn)兒,讓我感受到了友誼的力量;調(diào)皮的五只小猴子和十一只貓,會(huì)逗得我大笑不止……不過(guò),我最喜歡的還是關(guān)于汽車的《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》,這是一本通過(guò)小豬一家開(kāi)車去旅行,看到各種有趣的車和人的故事,媽媽說(shuō)在我很小的時(shí)候,雖然還不識(shí)字,但是因?yàn)槊刻炖p著媽媽講這本書,最后我都能從頭到尾一字不落地把一本書都背下來(lái)了呢!
就這樣,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,每天晚上,不看會(huì)兒書、聽(tīng)會(huì)兒故事都睡不著覺(jué)。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了很多字,愛(ài)上了自己看書。
我喜歡關(guān)于地理的書,跟著地圖去旅行,我走遍世界各地,了解各國(guó)的風(fēng)土人情,品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗常蕾p與眾不同的美麗風(fēng)景,開(kāi)拓了自己的眼界。我喜歡關(guān)于數(shù)學(xué)的書,當(dāng)我全身心投入在數(shù)學(xué)的王國(guó)里,跟數(shù)字寶寶交朋友,跟算術(shù)符號(hào)跳跳舞,跟圖形迷宮玩游戲,發(fā)展了自己的思維。我還喜歡關(guān)于古代詩(shī)歌的書,通過(guò)優(yōu)美的文字,我穿越了整個(gè)古代,游覽祖國(guó)的大好河山,看到了一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的.傳說(shuō)。當(dāng)讀到“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的歌聲,看到樹(shù)枝上冒出的嫩芽,聞到了花兒的香味,感覺(jué)到了春天的氣息!
一直以來(lái),我因?yàn)橄矚g而發(fā)奮讀書,閱讀也讓我更加快樂(lè)。前些日子,媽媽給我講了周恩來(lái)的故事,年紀(jì)小小的他就有偉大的抱負(fù),我被他深深地打動(dòng)了。我也想“為中華之崛起而讀書”。為了理想,我會(huì)更努力,好讀書,讀好書,每天充實(shí)自己,成為像周總理一樣的人!
我愛(ài)讀書作文 篇9
耶!終于寫完作業(yè)了,我一陣風(fēng)似的跑到書柜前開(kāi)心地取出一本書,津津有味地讀了起來(lái)呀,里面的.小人跳出來(lái)了!我們?cè)僖黄鹜,一起說(shuō)話,別提多開(kāi)心了,嘿!嘿!真有趣。
我正開(kāi)心地讀著,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。我抱著書一邊看,一邊往過(guò)走,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō),去給我拿把掃帚。掃帚?好像是這么個(gè)東西。“哦”,我回了一聲,仍舊抱著書,一邊看一邊找,可我找了半天都沒(méi)找見(jiàn)。咦?掃帚難道被哈利波特騎走了?
“哎呀呀,快一點(diǎn)菜要糊了!”“媽媽,沒(méi)有!”“啥?沒(méi)有?不可能!”媽媽快步走了出來(lái),從袋子里取出兩個(gè)柿子,說(shuō)“這是啥?”我還沒(méi)楞過(guò)神來(lái),媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房,一邊走,一邊叨叨,“這孩子,看起書來(lái),啥都不顧……”是柿……子?啥?媽媽要的是柿子嗎?我分明聽(tīng)見(jiàn)是掃把呀!我這腦子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也沒(méi)聽(tīng)清楚,哎!
因?yàn)閻?ài)看書,我出的洋相還真不少。有一次,媽媽看到小狗的狗糧沒(méi)了,叫我給它倒一點(diǎn)。我捧著書,拎著一大袋狗糧給小狗添糧,“哎呀!滿了!”媽媽喊道?磿奈覅s渾然不知,突然媽媽的喊聲制止了我,我及時(shí)停住了。還好還好,只是撒了半袋子。哈哈!這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里,我大笑了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一邊收拾,一邊說(shuō)我干點(diǎn)活還要工錢,在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下來(lái)。
我愛(ài)讀書。媽媽常說(shuō),遇上我這個(gè)小書蟲(chóng),做什么事都心不在焉的,無(wú)藥可醫(yī)啦!唉,誰(shuí)讓我是小書迷呢?媽媽,您就原諒女兒吧?哈哈,我去看書嘍!
我愛(ài)讀書作文 篇10
書就像一葉小舟,帶我們駛向知識(shí)的海洋。書就像一把鑰匙,幫我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。書就像一盤營(yíng)養(yǎng)大餐,給我的大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。一本你喜愛(ài)的書就是你的營(yíng)養(yǎng)品,也是生活的必需品。一本你喜愛(ài)的書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的`益友。書和我情同姐妹,是形影不離的好朋友,吃飯也“在一起”上廁所也“在一起”。
陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書,百事荒蕪。”今天,我正在看一本《牛頓》的書,媽媽就開(kāi)始叫:“童童,吃飯了!”“哦!”我捧著書,目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看,慢吞吞的走到餐桌前,抬頭一看,原來(lái)今天的大餐是黑米粥啊!這是我最愛(ài)吃的,可我還舍不得放下書。于是,我看一會(huì)兒吃一勺,看一會(huì)兒吃一勺。誰(shuí)知不小心打翻了碗,黑米粥一涌而出,我卻毫不知情,用勺子舀著空碗,我看得太入迷了,媽媽見(jiàn)了,立刻火冒三丈,狠狠的說(shuō):“你在那兒吃啥呢?”我把書移開(kāi),大驚失色,緊接著就是媽媽的“暴風(fēng)雨”,不,是長(zhǎng)時(shí)間的教育:“你怎么就這么入迷呢?長(zhǎng)時(shí)間看書對(duì)眼睛不好!再說(shuō)人是鐵飯是鋼,你不吃飯?jiān)趺磿?huì)長(zhǎng)個(gè)兒呢?……”我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。滿腦子想的都是書里的內(nèi)容。
不知過(guò)了多久,媽媽的氣也消得差不多了,以為我耐心的接受了教育,(我從來(lái)沒(méi)有耐心的聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō)完過(guò))就放了我一馬,讓我回屋寫檢查,我歡天喜地的回屋,津津有味的看書去了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)看我的檢查,看我暢游在書海里那種享受的樣子,怒氣全部拋到九霄云外,并給我買了兩本書,希望我讀出“名堂”來(lái)。
杜甫曾經(jīng)在書中提到:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.書就像太陽(yáng),能照亮世界每個(gè)角落;書就像一粒種子,能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果。書就像春天的燕子,為我們銜來(lái)醉人的春光。書像一盞明燈,照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子前進(jìn)的路途!
我愛(ài)讀書作文 篇11
“優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。”——這是秦牧爺爺?shù)囊痪涿。的確,書是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的海洋,還是我們不可缺少的朋友。
我從小就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的連環(huán)畫。那時(shí)候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。不過(guò),我一般只看那些插圖,畢竟小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字比較少,只能看圖理解內(nèi)容的意思。
后來(lái),上了小學(xué),我每天都和書打交道。就這樣,漸漸的,一個(gè)個(gè)陌生的字眼在我的腦子里扎了根。我能夠讀書了,那時(shí)我的心情是多么激動(dòng)。∥夷芸炊槐緯,讀懂它的真諦,通過(guò)文字意識(shí)到他真正的道理和思想。隨著時(shí)間的流逝,我一天天地長(zhǎng)大了,書也漸漸地闖進(jìn)了我的生活,從此,就再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。每當(dāng)我得到一本好書時(shí),我便如饑似渴地閱讀,甚至到了廢寢忘食,走火入魔的地步。因?yàn)闀械?“黃金屋”吸引了我,書中的“顏如玉”打動(dòng)了我,讓我不得不尋求這本書的靈魂和精辟所在。
我愛(ài)讀書,書中的奧秘讓我百思不得其解。我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,在那里自由自在地遨游。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng);為愛(ài)國(guó)英雄黃繼光感到驕傲;為凡卡的悲慘生活而淌下同情的淚花……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同流水匯入大海,不斷的拓充我的知識(shí)。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、惡。
書,給我們打開(kāi)知識(shí)的大門,開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活。陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無(wú)垠的天地。
書,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。去讀書吧,它將你帶入你的理想世界。
我愛(ài)讀書作文 篇12
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍I(lǐng)我自由地邀翔在知識(shí)的海洋,把我?guī)нM(jìn)神秘的科學(xué)世界,讓我的生活變得多姿多彩。
小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,媽媽就在晚上給我講故事,我每天聽(tīng)著故事不知不覺(jué)就背了下來(lái),在幼兒園里講給小朋友聽(tīng),大家都羨慕極了,老師都夸獎(jiǎng)我知道的真多。
上了小學(xué)后,媽媽就給我買了幾本帶注音的故事書。那時(shí)我是班里數(shù)一數(shù)二的淘氣包,超級(jí)活躍,怎么都靜不下心來(lái)看書。對(duì)我來(lái)說(shuō)看書就像吃藥一樣,緊緊地皺著眉頭,覺(jué)得特別苦。我一點(diǎn)兒也不愿意看書,媽媽為了我能喜歡上書,就用“獎(jiǎng)勵(lì)法”來(lái)讓我看書,看完一本書獎(jiǎng)勵(lì)2元錢。為了能早日買到我喜歡的機(jī)器人,我得趕快“賺錢”,所以我一做完作業(yè),就拼命地看書。
慢慢地我嘗到了讀書的滋味,在不知不覺(jué)中讀書的味道已經(jīng)變了,由苦變成了甜。我已經(jīng)愛(ài)上了讀書,我不再為獲得獎(jiǎng)勵(lì)而讀書了。只要有空,我就捧著書如饑似渴讀著,周末的時(shí)候,都要爸爸媽媽帶我去圖書館,那里的.書應(yīng)有盡有,想讀什么書,就可以借來(lái)讀。我看書的種類也開(kāi)始豐富起來(lái)了,我最喜歡看科普類的書。
我就像一棵樹(shù),每看一本書,就增加了一圈“年輪”。書讓我的知識(shí)面越來(lái)越廣。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在寫作文時(shí),我平時(shí)看書積累的好詞好句像酵母一樣發(fā)揮了作用,讓我的作文生動(dòng)有趣。
我在讀書中知道了一個(gè)道理:讀一本好書就是交一個(gè)品質(zhì)高尚的摯友,他能幫我們打開(kāi)成功的大門,同學(xué)們讓我們一起讀書吧!去和書交朋友吧!
我愛(ài)讀書作文 篇13
書,是我的啟蒙老師,是我生命不可缺少的一部分,也是我生活中最好的伴侶。
我小時(shí)候就對(duì)讀書產(chǎn)生了很大的興趣,因?yàn)椴蛔R(shí)字,所以每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講一個(gè)繪本故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
漸漸的,在媽媽的教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了不少漢字,可以自己看書了。我很興奮,覺(jué)得自己能讀書是多么了不起的一件事。上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事,開(kāi)始看《安徒生童話》、《米小圈上學(xué)記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個(gè)個(gè)新奇好玩的'故事,讓我的生活充滿快樂(lè),也讓我明白許多道理。后來(lái),這類書已經(jīng)不能使我滿足了,在老師的引導(dǎo)下,我和同學(xué)們開(kāi)始看一些更深?yuàn)W的書了,如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》等。
我對(duì)書興趣濃厚,幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車上看?偸沁@樣,媽媽很為我的視力擔(dān)心,三番五次叮囑我保護(hù)眼睛。
記得有一次,我感冒了。午飯后,媽媽讓我上床休息。她知道我總愛(ài)趁午休時(shí)間看書,就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪,閉上眼睛,可是怎么也睡不著。我一直在想:吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢?怎么用通條打松雞?皮大衣怎么會(huì)瘋掉?我再也忍不住了,輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,輕輕翻開(kāi),偷偷看了起來(lái)。讀到了特別有趣的地方,我不小心笑出了聲,把媽媽驚醒了。媽媽無(wú)奈地笑了,說(shuō):“真拿你這個(gè)小書蟲(chóng)沒(méi)辦法!”
我愛(ài)讀書!讀書,讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
我愛(ài)讀書作文 篇14
讀書是通向成功和未來(lái)的階梯,愛(ài)讀書愛(ài)生活,下面我們一起看看這篇《我愛(ài)讀書》。
書是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)文學(xué)之門;書是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們久旱的心田;書是一位老人,講述著古老的故事。
西漢詩(shī)人劉向也說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭f(shuō)到讀書,那還得從一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)說(shuō)起。有一天,我正在家里看電視,只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲:“寶貝兒,別看電視了,看會(huì)兒書吧!”“書有什么好看的?”我小聲嘀咕道。但誰(shuí)讓媽媽是家中的大王,我這個(gè)小兵也只能聽(tīng)大王的話了。我悶悶不樂(lè)的把電視關(guān)了,走到書桌前,隨手拿起了一本書看了起來(lái),我一下就被這本書的內(nèi)容吸引住了,它就是《草房子》。這本書講述了桑桑,陸鶴,紙?jiān)隆麄兊耐旯适,而桑桑就是作者曹文軒扮演的。他們幾個(gè)生活在一個(gè)叫油麻地的地方,在油麻地里他們也有許多有趣的事兒……
我被這本書吸引的簡(jiǎn)直可以廢寢忘食了,就在這時(shí),媽媽讓我出去取快遞,正在看書的.我怎能舍得離開(kāi)呢?我嘴上答應(yīng)的好好的,可一到實(shí)際行動(dòng)上我就妥協(xié)了,依舊是低著頭看著書。媽媽見(jiàn)我還不去,一下子就站到我旁邊生氣的盯著我,而我還一點(diǎn)沒(méi)發(fā)覺(jué),等我抬起頭時(shí),媽媽已經(jīng)去廚房了,我才想起媽媽交代我的事,我急忙出門取完快遞往桌上一放,又拿起書繼續(xù)看了。從這以后,我又讀了曹文軒的很多書,比如《青銅葵花》《根鳥(niǎo)》……
從《草房子》這本書開(kāi)始我就愛(ài)上了讀書,因?yàn)闀镉心敲炊嘤腥さ娜撕褪隆?/p>
讀書讓我們眼界寬廣,讀書讓我們眼明心亮。讓我們與書相約,盡情地在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)。
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