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校園美景作文常用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園美景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園美景作文1
同學(xué)們,你們是不是都有一個(gè)美麗的學(xué)校?我想你們應(yīng)該都有吧。我也有一個(gè)美麗的學(xué)校。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的美麗校園。
一進(jìn)入校園映入眼簾的就是一塊大大的墻,墻上還有幾個(gè)大字。小路的兩旁還有很多樹(shù),都有櫻花、百日紅。你們聽(tīng)了這個(gè)名字是不是很吃驚?也許你們會(huì)說(shuō):“這是什么名字啊,我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”哈哈,還是讓我來(lái)告訴你吧。這種花之所以叫百日紅,是因?yàn)樗泻芏嗵於紩?huì)很紅。
進(jìn)入校園,有一塊大牌子。上面有我們學(xué)校的;、校樹(shù)。;ㄊ牵耗鹃然,校樹(shù)是:柿子樹(shù)。路的兩旁還有路燈。旁邊還有一些綠化帶。上面還寫(xiě)著篤架路。綠化帶的草坪上還有生機(jī)勃勃的.冬青球。綠化帶的里面還有一塊大牌子。
到了一個(gè)路口,一眼就看到紅色的國(guó)旗。在下課的時(shí)候同學(xué)們就會(huì)從教室里出來(lái)玩。他們有的玩打沙包,有的玩加減乘除。可熱鬧了。
同學(xué)們,怎么樣,我們的學(xué)校好吧,有時(shí)間你們也來(lái)玩玩。
校園美景作文2
春已歸來(lái),樹(shù)梢頭上露珠點(diǎn)點(diǎn),未肯收盡余寒。這時(shí)候,校園里的細(xì)葉榕卻睡醒了。一片片,一簇簇的嫩葉從樹(shù)梢上,從樹(shù)枝上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。晶瑩的露珠在嫩葉上不停地閃動(dòng)著,嫩葉顯得那么嬌嫩,那么有生機(jī),那么有朝氣。晨風(fēng)吹過(guò),那長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉的.細(xì)葉榕像穿著長(zhǎng)裙的少女在翩翩起舞。你們看,前面那幾只燕子正在樹(shù)間快速穿行著,歡快地嬉戲著。他們好像在歡迎身穿校服背著書(shū)包上學(xué)的學(xué)生們。
!校園的細(xì)葉榕將陪伴我們的成長(zhǎng)!
校園美景作文3
我的校園很美,走進(jìn)校園漂亮的行政大樓就在你們的眼前,一排排整齊教學(xué)樓傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,“求知識(shí),學(xué)做人”映入眼簾。
銀杏大道兩邊的銀杏樹(shù)可威風(fēng)了,像軍人一樣筆直的站在那里,歡迎同學(xué)們。經(jīng)過(guò)銀杏大道,我們來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)的操場(chǎng),同學(xué)們一到操場(chǎng)就歡快地跑來(lái)跑去,有的踢足球,有的打籃球,有的打乒乓球,有的'打羽毛球等等他們?cè)谕嫠V懈惺芷渲械目鞓?lè)!
操場(chǎng)緊鄰的是百果園,百果園物產(chǎn)豐富,景色美麗,有橙子,有桃子,有桔子,有梨,有櫻桃不愧叫百果園,水果可真多!
百果園旁邊就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)和百果園一樣,各種各樣的蔬菜應(yīng)有盡有,有白菜,有茄子,有土豆,有番薯,還有冬瓜,南瓜,還有說(shuō)也說(shuō)不完。
農(nóng)場(chǎng)旁邊樹(shù)木圍繞,中間有個(gè)長(zhǎng)方形的涼亭,可以容納很多人,春天我們賞花,夏天我們可以在這里盛涼、避暑、看書(shū)、聊天,秋天看落葉飛舞,冬天看太陽(yáng)暖暖地撒在我們身上。
這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?
校園美景作文4
躲在操場(chǎng)后的小花園是學(xué)校里一個(gè)的角落。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小花園里的花草樹(shù)木都在向春姑娘致意;▔铮琡放出一朵朵美麗的'小花兒,一只只蜜蜂圍著這些小花二轉(zhuǎn),發(fā)出“嗡嗡”的聲音。兩邊的小草也吐新芽了,看到那翠綠的草,就會(huì)讓人覺(jué)得心曠神怡;▔赃叺氖,石凳上散落著旁邊的樹(shù)掉下來(lái)的漿果。從操場(chǎng)上玩過(guò)回來(lái),就想找個(gè)地方休息一下,這時(shí),小花園便成了個(gè)極好的休息地。同學(xué)們有的擺弄這樹(shù)上掉下的漿果,有的坐在花壇邊賞花,還有的追著白色的蝴蝶……歡聲笑語(yǔ)給小花園又帶來(lái)了一絲生機(jī)。
這個(gè)小花園為我的校園生活增添了快樂(lè)。
校園美景作文5
啊!又是一個(gè)新的早晨,我來(lái)到校園,一下子就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里整齊的讀書(shū)聲。
校園中的.小草上掛滿(mǎn)了晶瑩的露珠,搖搖欲墜,活像一顆顆珍珠。蝴蝶飛入花叢中采蜜,一只只歡快的小鳥(niǎo)圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上在秀著自己婉轉(zhuǎn)的歌聲,幾只小蝸牛圍在一起,好像在說(shuō)悄悄話(huà)!
天空上,白云一會(huì)兒變成一只小綿羊,一會(huì)兒變成一本書(shū),一會(huì)兒又變成一條小魚(yú),那條小魚(yú)在天上游著,過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一朵蓮花,不久,那朵蓮花大起來(lái)了,可魚(yú)卻不見(jiàn)了,我正在找著,那朵蓮花不見(jiàn)了。這么美的早晨我還不想去班上呢!可誰(shuí)叫我是小學(xué)生呢?于是我向教室走去。
校園美景 校園的早晨怎么樣?
校園美景作文6
也許你的校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許你的校園僅有幾間平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng);也許……今天就讓我?guī)銈冇斡[校園的美景吧!
清晨,走進(jìn)校園,一陣陣夾雜著青草和露珠的氣息微風(fēng)撲面而來(lái),沁人心脾。走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的是噴泉,噴泉下面的雕塑上鍍了兩個(gè)金色的大字:希望。沒(méi)錯(cuò),我們是祖國(guó)的希望,是國(guó)家的未來(lái)?梢(jiàn)這兩個(gè)字的內(nèi)涵多么深刻呀!
再往里走,操場(chǎng)出現(xiàn)在大家的眼前。綠茵茵的草地,浮現(xiàn)著同學(xué)們的歡快的`身影。草地的兩旁是紅色的塑膠跑道,跑道軟軟的,摔跤了也不疼,操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)郁郁蔥蔥,很是茂盛,似乎在給同學(xué)們吶喊助威呢。
走進(jìn)學(xué)校深處,一條林蔭小道出現(xiàn)在我們的面前,小道兩旁是綠色的世界:嫩綠色的是小草,翠綠色的是合歡樹(shù),而深綠色則是一種不知名的葉子。
雖然這時(shí)的校園不是春天,但哪個(gè)春天的花園能和這時(shí)的校園比美呢?
校園美景作文7
我有一個(gè)美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,像一個(gè)五顏六色的花園,非常美麗。
春天,春姑娘邁著輕盈的`腳步走來(lái)了,他叫醒了小動(dòng)物嗎?給了小草生命,大樹(shù)也被春姑娘染上了綠色,開(kāi)出嫩嫩的小芽,從樓下都能聽(tīng)到活潑的同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲,那聲音如同一首美妙的歌曲。好聽(tīng)極了!
夏天,夏姐姐帶著炎熱的太陽(yáng),叔叔來(lái)到了這里,這時(shí)大樹(shù)也長(zhǎng)大了,荷花妹妹和葉哥哥來(lái)到了小河邊曬太陽(yáng),蝴蝶在花叢中采花粉,小螞蟻在為冬天準(zhǔn)備食物,蚊子在找新鮮的血,我們非常喜歡在空調(diào)里,手里拿著一根美味的冰條。
秋天,秋妹妹走到了這里,它把大樹(shù)染上了黃色,蚊子也躲到了被窩里,不想出門(mén),小花漸漸的枯萎了,秋風(fēng)也來(lái)了,漸漸變得涼爽起來(lái)。
冬天,冬奶奶帶來(lái)了寒風(fēng)哥哥,它把大樹(shù)的葉子吹了下來(lái),小動(dòng)物們都回到了家去睡覺(jué),只有我們?cè)诤L(fēng)中走來(lái)走去。
這是我們學(xué)校的一年四季,你們喜歡嗎?喜歡就來(lái)看看我們的學(xué)校吧!
校園美景作文8
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上有許多花。它們有自己的顏色和外觀,但我最喜歡的是迎春花。迎春是淡黃色,中間是雪白的雄蕊。它吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂圍著它跳舞。
夏天,蟋蟀湖里有很多小魚(yú),可愛(ài)的親戚不時(shí)飛來(lái)。每次下課后,我們都會(huì)在那里看書(shū),感到非常開(kāi)心。我不禁看著湖里盛開(kāi)的'蓮花。粉紅色的蓮花有著極其精致的顏色,這是夏天校園的獨(dú)特之美。
秋天,銀杏葉就像小扇子,扇著風(fēng),驅(qū)散夏日的炎熱。每年十月,也就是深秋,銀杏樹(shù)的葉子最黃,我們最大的樂(lè)趣就是撿樹(shù)葉玩耍。
冬天,蟋蟀湖水結(jié)冰,許多花枯萎。學(xué);\罩在白霧中。每當(dāng)下雪,我們就去湖邊玩。
校園一年到頭都很美。我愛(ài)我的校園!
校園美景作文9
我有一個(gè)美麗的校園,那就是北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天時(shí),大樹(shù)抽出了嫩葉,仿佛在向我們招手,把校園裝點(diǎn)得很是生機(jī)勃勃。夏天,大樹(shù)們?yōu)樾@撐開(kāi)了一把大傘,大家在樹(shù)下玩耍,發(fā)出陣陣歡笑聲。
學(xué)校的操場(chǎng)不僅是我們的體育場(chǎng)所,更是我們的`游戲天地。操場(chǎng)綠中帶紅,有籃球架和跑道,下課鈴一響,大家就像脫韁的小馬兒一樣沖向操場(chǎng)。大家玩啊,跳啊,鬧啊,操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
最有意思的地方是哪里呢?哈哈!是教室。同學(xué)們每天一到教室,就拿出語(yǔ)文書(shū),專(zhuān)心致志地讀起來(lái),就連玉校長(zhǎng)也口口稱(chēng)贊呢!但有的同學(xué)在上課時(shí)會(huì)把漫畫(huà)書(shū)夾到課本里面,偷偷看,多么“聰明”啊!他以后一定會(huì)為現(xiàn)在的行為而后悔吧!
這就是我們的校園,一個(gè)有大樹(shù)、有巨人的校園,一個(gè)有“小馬兒”的校園,一個(gè)有“聰明”同學(xué)的校園。
你說(shuō),我們的校園美不美?
校園美景作文10
我的學(xué)校是王集小學(xué),吉山縣最好的學(xué)校。這里很美。
春天,你一進(jìn)入校園,就能聞到一股花香。鮮艷的花朵點(diǎn)綴著新綠的草地,白色的樹(shù)枝上覆蓋著綠色的嫩葉。春天的校園就像一個(gè)大花園。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。但是在校園里,我感覺(jué)不到絲毫的熱氣,大樹(shù)像綠色的`大傘一樣連在一起。暑期校園就像一個(gè)避暑勝地。
秋天,校園里的桃子和石榴成熟了。走到樹(shù)下,我摘了一顆石榴,聞了聞,忍不住流口水。秋天的校園就像一個(gè)大果園。
冬天,下雪了。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人。有時(shí)下大雪時(shí),老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起掃雪。冬天的校園就像一個(gè)白雪覆蓋的童話(huà)世界。
這是我美麗的校園。喜歡嗎?
校園美景作文11
我的校園像個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門(mén),最先映入眼簾的是北面的花壇;▔镉兄婊ó惒,春天來(lái)了,小草露出了嫩綠的芽?jī);▔闹行挠幸蛔碌牡裣瘢宄,濃霧未散,好象披上了一層輕紗。再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),就是文化墻。
文化墻上寫(xiě)著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛(ài)的節(jié)日,其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛(ài)的節(jié)日。往西轉(zhuǎn),就是一座座雄偉的教學(xué)樓。
一年級(jí)的同學(xué)則在4號(hào)樓上課;二年級(jí)、三年級(jí)的'同學(xué)則在2號(hào)樓上課;四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在3號(hào)樓上課;六年級(jí)的同學(xué)則在1號(hào)樓上課。2號(hào)樓下,就是畫(huà)廊。
畫(huà)廊的墻壁上畫(huà)著各種各樣的畫(huà)。有反映人物的,有反映學(xué)習(xí)的,都能給我們警示。
在3號(hào)樓和4號(hào)樓之間是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草,周一的早晨,周五的下午,老師在升旗臺(tái)上演講,有了鮮花和綠草的襯托下,人顯得格外精神。
我愛(ài)我的校園!
校園美景作文12
我的學(xué)校坐落在一條幽靜的小路上。走進(jìn)校園,映入眼簾的是路兩邊整齊栽種的樹(shù)木,它們筆直筆直的`,葉子是嫩綠嫩綠的。閉上眼睛,深吸一口氣,聞到樹(shù)葉的縷縷幽香,感覺(jué)空氣是多么地清新。我們還經(jīng)常會(huì)坐在這樹(shù)下看書(shū)呢!
再往前走,就到了校園里的“敏思園!崩锩嬗幸蛔,還有小瀑布等景物,體現(xiàn)出了中國(guó)的傳統(tǒng)美景!懊羲紙@”有一個(gè)小池塘,許多活潑可愛(ài)的金魚(yú)在里面暢快地游著。平時(shí)如果空閑的話(huà),來(lái)這里散心,會(huì)讓你忘記許多煩惱的事,感到愉悅不少呢!
從“敏思園”出來(lái),當(dāng)你走到那寬闊的操場(chǎng)上,會(huì)看到周?chē)性S多高大挺拔的樹(shù)?傆行▲B(niǎo)時(shí)而停在樹(shù)上,時(shí)而飛在空中嘰嘰喳喳地啼叫,仿佛在歡快地歌唱。你還會(huì)看到許多小朋友在操場(chǎng)上追逐嬉戲,好像一群快活的小鳥(niǎo)。
逛完了,往前走,還會(huì)看到一些櫻花樹(shù)。粉色的櫻花開(kāi)了,美麗的花瓣、沁人心脾的香味真醉人,讓我很放松。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗粌H美麗,而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
校園美景作文13
我的校園是一個(gè)美麗的地方,座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,那里有許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,有操場(chǎng)、噴泉、教學(xué)樓。
剛進(jìn)門(mén)就看到噴泉,上面寫(xiě)著“希望”兩個(gè)字,它表示:讓我們好好努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)夏天來(lái)到時(shí),噴泉就會(huì)噴水,這時(shí),你站在噴泉旁,你就能感到秋天般的涼爽。
噴泉的左側(cè)就是操場(chǎng),操場(chǎng)的四周都有一排排冬青樹(shù),一年四季都保持著翠綠的`顏色。操場(chǎng)左下角有個(gè)沙灘,在陽(yáng)光的照射下,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光就如同繁星一樣。在沙灘上奔跑著、嬉戲著,一串串銀鈴般的笑聲,在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)的正前方就是教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓之間綠樹(shù)成蔭,夏天給我們帶來(lái)了無(wú)盡的涼爽,秋天落葉飄飄,就像一只只飛舞的黃蝶。教學(xué)樓是最讓我們驕傲、自豪的地方。在這里,我們學(xué)到了許多知識(shí)和文化,更懂得了許多做人的道理。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園,它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
校園美景作文14
在我的校園里,有許許多多的美景。
校園里以“花艷、草茂、水清”三絕聞名于朱河。
在我們的三角花園里,有花幾十多種,總面積為600平方米。花園里有牡丹花、牽;ā一ā渲羞有各種花散發(fā)出的清香,使人神清氣爽。還有成百上千的'花擺成的形狀,比如說(shuō)用幾百朵玫瑰花組成了一顆愛(ài)心,還有用白盈花組成的群小綿羊……這就是我們學(xué)校的第一絕“花艷”。
校園里草長(zhǎng)得茂盛,綠得如同一張綠綠的地毯。在草坪上,我們可以自由自在地玩耍,在草坪上,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打滾,有的同學(xué)在上面打羽毛球。這就是第二絕“草茂”。
在我們學(xué)校前面有一個(gè)水池,里面有兩座假山,水池的水非常清,清的可以看見(jiàn)水池中的沙石,水池中還有成百上千條小魚(yú),在自由自在地玩耍。這就是第三絕“水清”。
我們的學(xué)校叫“楊村小學(xué)”,希望小朋友來(lái)我校讀書(shū)!
校園美景作文15
今天,姚老師帶我們?nèi)トA師的中心花園看美景。
我整了整衣服,跟著隊(duì)伍,走出了我們學(xué)校的校門(mén),穿過(guò)馬路,來(lái)到中心花園的東邊入口。老師一一念著組長(zhǎng)的名字,到我們組了,我飛快地朝草坪跑去。在草坪上,我發(fā)現(xiàn)了秋天的信息,小草非常柔軟,像一條非常大的綠地毯,在這個(gè)地毯上,也有一些黃色的花紋,這些花紋好像給綠地毯點(diǎn)綴上了亮麗的'色彩。我們沿著水泥小徑穿過(guò)草坪,來(lái)到花園中間的人工湖,風(fēng)吹過(guò)湖面,水波光泛泛的,又碧綠碧綠的,漂亮極了!湖面上還有雙橋,彎彎曲曲的我們叫曲橋,拱起來(lái)的我們叫拱橋,特別是拱橋看上去多像趙州橋!沿著雙橋一直走,發(fā)現(xiàn)四處都清清楚楚,只可惜荷花池中被人丟了一些垃圾,破壞了一道美景。
華師,無(wú)論春夏秋冬都一樣美不勝收,可以說(shuō)是一道美麗的旅游景點(diǎn)。
華師的秋天真美麗!
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