校園美景作文(通用)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園美景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園美景作文1

　　我們的校園雖然不大，但是，里面卻有著美麗的一角，這一角莫過(guò)于同學(xué)們下課時(shí)追逐打鬧的操場(chǎng)了。

　　每節(jié)課下課，操場(chǎng)總會(huì)被同學(xué)們占領(lǐng)。因?yàn)樵谶@兒，同學(xué)們可以用課間僅有的幾分鐘自由奔跑。這不，今天氣明朗，我們班的蔣佳穎、聶華、尚思彤三位同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子呢！她們?nèi)齻�(gè)你給我，我給你，就像猴子搶球一樣。再看著擔(dān)任猴子的聶華，因?yàn)閭�(gè)子太矮，一直沒(méi)有夠到毽子，真是太可憐了。最后，我們英語(yǔ)課代表尚思彤終于大發(fā)慈悲，和聶華換了一下位置。

　　當(dāng)毽子落到蔣佳穎手里的`時(shí)候，她因?yàn)橛昧�過(guò)猛，將毽子踢到了操場(chǎng)對(duì)面。幸好踢足球的保天龍等人看見(jiàn)了，立馬跑過(guò)來(lái)把毽子還給了蔣佳穎，蔣佳穎再三感謝他們。

　　這就是我們校園中最美的一角——操場(chǎng)，這里可以奔跑嬉戲，這里還發(fā)生了許多助人為樂(lè)的故事，多美好呀！

校園美景作文2

　　早晨，我與秋姑娘同行，快樂(lè)地來(lái)到了學(xué)校。

　　剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)以前的桂花香不見(jiàn)了，我趕緊跑到后院，一看，呀!后面的桂花樹(shù)上的桂花全部都落了下來(lái)，我一邊走一邊小聲嘀咕：“”秋天的`變化可真大呀!“我剛走到教室就上課了……叮!叮!叮!下課了，我走出去突然有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，你知道是什么呢?就是校園里的樟樹(shù)的葉子還是綠油油的，這是為什么呢?原來(lái)秋姑娘不能使樟樹(shù)的葉子落下來(lái)，只有春姑娘讓它的新葉子長(zhǎng)出來(lái)，舊葉子就會(huì)落下來(lái)。

　　現(xiàn)在，我才知道大自然有多么的奇妙，校園有多么的美……

校園美景作文3

　　我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，那里的一草一木都令我喜愛(ài)！

　　走過(guò)校園大門(mén)，就來(lái)到了校園的中心——花壇。里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞�；▋河械姆殖扇�瓣，像一架停轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)，有的分成四瓣，好像直升機(jī)的螺旋槳，美不勝收。在那里，還有綠油油的草坪。每到下課時(shí)，同學(xué)們就好像一匹匹馬兒開(kāi)心地跑進(jìn)花壇，蹲下來(lái)觀(guān)賞美麗的.五彩繽紛的花兒，或是曬太陽(yáng)、捉迷藏。安靜的校園一下子就變成了歡樂(lè)的海洋。

　　上課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛跑回教室，拿出語(yǔ)文書(shū)主動(dòng)開(kāi)始朗讀，朗朗的書(shū)聲被風(fēng)兒吹到了整個(gè)校園中。從他們口中讀出來(lái)的書(shū)聲，既優(yōu)美又有力，如果你聽(tīng)到了，也會(huì)和我一樣陶醉在其中。

　　我們的校園是多么美麗呀，歡迎你來(lái)參觀(guān)我們的學(xué)校，要是你要來(lái)的話(huà)，我很樂(lè)意當(dāng)你的小導(dǎo)游，帶你去參觀(guān)更多地方！

校園美景作文4

　　校園是我們學(xué)習(xí)的天地，美麗的世界，我們校園的美景十分漂亮。

　　春天，一切生機(jī)勃勃，尤其是南邊的大花壇，凋零的葉子都重新吐出新芽了，各種各樣的花朵，紫色的像葡萄，紅的似火，黃的像金，藍(lán)的像湖水，白的像雪，粉的像霞……好似一個(gè)多彩的大調(diào)色盤(pán)。

　　夏天，樹(shù)就更加茂盛了，綠樹(shù)成陰。尤其是那棵參天大樹(shù)，巨大的樹(shù)冠綠的好像一塊閃閃發(fā)光的玉。

　　秋天，校園仿佛陷入了夢(mèng)境一般。樹(shù)葉有的`變黃了，有的變紅了，紛紛飄落，如同一只只美麗的蝴蝶。它們扇動(dòng)著小小的翅膀，在廣闊的天空中飛翔，翩翩起舞好像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員。桂花也開(kāi)了，空氣中彌漫著陣陣清香，令人陶醉。

　　冬天，白雪皚皚。同學(xué)們盡情地玩雪，一張張笑臉上洋溢著快樂(lè)和喜悅。雪花像一個(gè)個(gè)純白的小精靈，唱著歌兒，跳著舞落下……

　　我認(rèn)為我的校園是最美的！

校園美景作文5

　　我有一個(gè)美麗的校園，那就是北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　春天時(shí)，大樹(shù)抽出了嫩葉，仿佛在向我們招手，把校園裝點(diǎn)得很是生機(jī)勃勃。夏天，大樹(shù)們?yōu)樾�園撐開(kāi)了一把大傘，大家在樹(shù)下玩耍，發(fā)出陣陣歡笑聲。

　　學(xué)校的操場(chǎng)不僅是我們的體育場(chǎng)所，更是我們的游戲天地。操場(chǎng)綠中帶紅，有籃球架和跑道，下課鈴一響，大家就像脫韁的小馬兒一樣沖向操場(chǎng)。大家玩啊，跳啊，鬧啊，操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

　　最有意思的地方是哪里呢？哈哈！是教室。同學(xué)們每天一到教室，就拿出語(yǔ)文書(shū)，專(zhuān)心致志地讀起來(lái)，就連玉校長(zhǎng)也口口稱(chēng)贊呢！但有的同學(xué)在上課時(shí)會(huì)把漫畫(huà)書(shū)夾到課本里面，偷偷看，多么“聰明”啊！他以后一定會(huì)為現(xiàn)在的行為而后悔吧！

　　這就是我們的'校園，一個(gè)有大樹(shù)、有巨人的校園，一個(gè)有“小馬兒”的校園，一個(gè)有“聰明”同學(xué)的校園。

　　你說(shuō)，我們的校園美不美？

校園美景作文6

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)校園，看到的都是一片綠色，有許多樹(shù)，這些樹(shù)每天緊緊地靠在一起，就像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭似的.。

　　走進(jìn)竹林旁邊，看到了許多可愛(ài)的春筍。這些春筍各種各樣，有的堆在一起，像是最好的朋友；有的就像一個(gè)小嬰兒，還有的探出頭來(lái)，似乎在跟我們打招呼。

　　走到操場(chǎng)旁邊，看到了一片充滿(mǎn)生機(jī)的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對(duì)方。我想到了在故事機(jī)里聽(tīng)到的故事：“小草難過(guò)極了，他非常喜歡小花的裙子。但是，一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子，它感到非常傷心�！边@些花朵有著美麗的顏色，串在一起就像美麗的彩虹。

　　到了下一個(gè)地方，看到了許多桃花，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣，綻開(kāi)了美麗的笑臉，好像在跟我們問(wèn)好。這真是一個(gè)春暖花開(kāi)的地方啊。

　　��！校園春景是如此美麗，我愛(ài)我們校園的春景。

校園美景作文7

　　春已歸來(lái)，樹(shù)梢頭上露珠點(diǎn)點(diǎn)，未肯收盡余寒。這時(shí)候，校園里的細(xì)葉榕卻睡醒了。一片片，一簇簇的嫩葉從樹(shù)梢上，從樹(shù)枝上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。晶瑩的露珠在嫩葉上不停地閃動(dòng)著，嫩葉顯得那么嬌嫩，那么有生機(jī)，那么有朝氣。晨風(fēng)吹過(guò)，那長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉的細(xì)葉榕像穿著長(zhǎng)裙的`少女在翩翩起舞。你們看，前面那幾只燕子正在樹(shù)間快速穿行著，歡快地嬉戲著。他們好像在歡迎身穿校服背著書(shū)包上學(xué)的學(xué)生們。

　　�。⌒�園的細(xì)葉榕將陪伴我們的成長(zhǎng)！

校園美景作文8

　　我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi)，校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過(guò)了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮，卻有著美麗的景象。

　　我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)有很多梧桐樹(shù)，它的葉子像我們的手掌。在操場(chǎng)的正中間有一個(gè)旗桿，在每周一早晨都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。后操場(chǎng)雖然不像前操場(chǎng)那么美，但是后操場(chǎng)有體育器械，可以健身。這些體育器械有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)，它們各有各的用處。給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣！

　　站在我們的教室里，往窗外看，是一片田野。這里的景色非常美麗。春天，當(dāng)我們打開(kāi)窗戶(hù)的.時(shí)候，總能聞見(jiàn)油菜花的清香。夏天，遍地綠油油的小草長(zhǎng)高了，還有一棵棵挺拔的樹(shù)木，再加上五顏六色的野花，那可是人間仙境啊……

　　我們的學(xué)校雖然比不過(guò)別的學(xué)校，但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。

　　我愛(ài)我的母校！她教給我們做人的道理，我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，健康地成長(zhǎng)！

校園美景作文9

　　我愛(ài)溫暖的春天，也愛(ài)炎熱的夏天，更愛(ài)金色的秋天。

　　秋天，天高云淡，氣候涼爽，碧藍(lán)的天就像剛剛擦洗過(guò)的玻璃，亮亮的。一座座連綿不斷的山就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青龍，美麗極了。

　　田野里，稻子金黃金黃的，遠(yuǎn)看，就像鋪了一層金色的地毯。草被秋天施了魔法似的，把綠色丟了，變成了黃色。秋天的花更美了，有玫瑰色的太陽(yáng)花、還有黃色的野菊花，它們引來(lái)了各種各樣的`蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小河像一條美麗的絲帶飄進(jìn)田野。

　　果園里，果實(shí)累累，有金黃的橘子、紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨，落葉從樹(shù)上飄然而落，就像一只只飛舞的蝴蝶。果農(nóng)笑瞇了眼，正拿著籃子去收果實(shí)呢!

　　啊，秋天真美呀，我愛(ài)秋天!

校園美景作文10

　　校園美景我的校園景色優(yōu)美，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。

　　一進(jìn)大門(mén)，左邊是賞閱亭，賞閱亭北面是教學(xué)樓，教學(xué)樓東面是校園里最美的風(fēng)景——花園�；▓@里有各種各樣的花草樹(shù)木，它們都被像柵欄似的冬青樹(shù)圍住了，冬青的葉子一年四季都是綠的�；▓@中央有一個(gè)紅臺(tái)子，上面有一塊玉石，它矗立在花園中央。臺(tái)子的北面有一個(gè)小走廊，走廊兩旁是一些木牌，上面刻著字。

　　春天，黃色的迎春花開(kāi)了，樹(shù)木也剛吐芽，一派生機(jī)勃勃充滿(mǎn)希望的景象。

　　夏天的花園最美麗，各色的花競(jìng)相開(kāi)放，紅色的月季花、牡丹花，青綠的.三葉草，樹(shù)木郁郁蔥蔥。

　　秋天，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

　　冬天，葉子上堆滿(mǎn)了積雪，雪花從天上飄落下來(lái)，就像一幅美麗的畫(huà)卷�；▓@北面是辦公樓，再往北是寬闊的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)東面還有主席臺(tái)和旗桿。

　　我的學(xué)校真美！

校園美景作文11

　　我每天來(lái)到學(xué)校，都看見(jiàn)我們又寬闊又美麗的操場(chǎng)。

　　五顏六色的花朵就像笑臉一樣一天天快樂(lè)的開(kāi)放，散發(fā)著陣陣撲鼻的香味，蜜蜂嗡嗡地踩著花蜜，蝴蝶飛舞著傳遞著花粉，非常引人注目。

　　筆直的小樹(shù)就像小朋友一樣茁壯的成長(zhǎng)，綠油油的樹(shù)葉，柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和我們做游戲。

　　歡樂(lè)的`小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，自由自在，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小朋友們，好好學(xué)習(xí)吧，你們的明天會(huì)更加美好”。

　　每當(dāng)下雨的時(shí)候，雨水都會(huì)給五顏六色的花朵，綠油油的小樹(shù)，平坦的操場(chǎng)洗個(gè)澡，即干凈又漂亮。

　　我們的校園多么美麗呀!

校園美景作文12

　　我們的學(xué)�？烧婷姥�！

　　教學(xué)樓里，學(xué)習(xí)的氛圍可真美！有的教室書(shū)聲朗朗，同學(xué)們齊聲朗讀，聲音洪亮；有的.教室安安靜靜，同學(xué)們埋著頭奮筆疾書(shū)，不時(shí)傳來(lái)細(xì)微的“唰唰”聲；還有的教室里，同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，聽(tīng)得入了迷。

　　操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景可真美！看！跑道上，同學(xué)們邁開(kāi)雙腿，甩著臂膀正在進(jìn)行緊張激烈的跑步比賽；籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)激烈的籃球賽正在熱火朝天地進(jìn)行中，一位同學(xué)從對(duì)方手中搶過(guò)籃球，縱身一躍，奮力一投：“嘿，進(jìn)啦！”

　　操場(chǎng)旁邊的菜地也很美。這塊菜地里面簡(jiǎn)直可以用“綠色天地”來(lái)形容：綠油油的青菜、長(zhǎng)勢(shì)喜人的油麥菜、郁郁蔥蔥的茼蒿，長(zhǎng)勢(shì)喜人，也許哪天就會(huì)成為我們的盤(pán)中餐。

　　菜地前面還有一個(gè)車(chē)庫(kù)，車(chē)庫(kù)里的車(chē)輛停得整整齊齊，地面比剛擦好的黑板還要干凈三倍，真是又整潔又美觀(guān)呀！

　　能夠在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)，還真是一種“福氣”呢！

校園美景作文13

　　屏東中學(xué)是我的學(xué)校，我要去巡游一番。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那棵大榕樹(shù)，它伸展著自己的臂膊，猶如一把大太陽(yáng)傘。它有著千萬(wàn)條根須，似乎像一位白發(fā)蒼蒼的老人。它送走了成千上萬(wàn)的'莘莘學(xué)子，迎來(lái)了一批批勤學(xué)好問(wèn)的新生。它敞開(kāi)的手臂，為前來(lái)休息的學(xué)生遮陽(yáng)，遮風(fēng)，擋雨。

　　校園“屏東大道”的兩旁一株株植物挺直了腰，猶如閱兵場(chǎng)上的將士們。左邊花圃中兩棵松樹(shù)，英勇威武，每天看著我們上學(xué)放學(xué)，日夜守衛(wèi)著我們的校園。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)屏東中學(xué)！

校園美景作文14

　　我的校園像個(gè)美麗的大花園.

　　走進(jìn)校門(mén)，最先映入眼簾的是北面的花壇.花壇里有著奇花異草，春天來(lái)了，小草露出了嫩綠的芽?jī)?花壇的中心有一座精致的雕像，清晨，濃霧未散，好象披上了一層輕紗.再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是文化墻.

　　文化墻上寫(xiě)著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛(ài)的節(jié)日，其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛(ài)的節(jié)日.往西轉(zhuǎn)，就是一座座雄偉的教學(xué)樓.

　　一年級(jí)的`同學(xué)則在4號(hào)樓上課;二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)則在2號(hào)樓上課;四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在3號(hào)樓上課;六年級(jí)的同學(xué)則在1號(hào)樓上課.2號(hào)樓下，就是畫(huà)廊.

　　畫(huà)廊的墻壁上畫(huà)著各種各樣的畫(huà).有反映人物的，有反映學(xué)習(xí)的，都能給我們警示.

　　在3號(hào)樓和4號(hào)樓之間是升旗臺(tái).升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺(tái)上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神.

　　我愛(ài)我的校園!

校園美景作文15

　　我們的校園真美呀！那里綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地，美不勝收。

　　在那里仿佛進(jìn)了人間天堂般，那里的學(xué)生非常遵守校紀(jì)：不隨地吐痰、不爭(zhēng)吵、不爭(zhēng)搶、不打架、不罵人、更不會(huì)擁擠。學(xué)生在校園里好像是在家中一樣快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)校是出人才的地方，還是一個(gè)大家園，所以學(xué)生喜歡。老師像辛勤的.園工、辛勤地培育著我們，老師也非常文明，不丟紙，不和別人爭(zhēng)吵。家長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)任，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，教室里連落一根針的聲音都能聽(tīng)得到。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，教室里沒(méi)有一片紙，非常非常的干凈。在這個(gè)校園中的老師，學(xué)生，家長(zhǎng)都很文明。

　　這就是美不勝收的校園！

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