三好學生申請書集錦(13篇)
在現在的社會生活中申請書與我們的關系越來越密切,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編幫大家整理的三好學生申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三好學生申請書 篇1
尊敬的老師:
你好!我是張宇熙。時間飛逝。轉眼間5年級下學期就要結束了;仡櫼荒甑膶W習生活,對自己在學習中取得的成績感到高興,對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了比較好的成績,收獲了很多。在這里,我申請了“三好學生”的'稱號,感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活,講道德,遵守校規(guī),遵守小學生守則。我熱愛集體,有很強的集體榮譽感,我經常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動,在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實守信,樂于助人,總是熱情幫助同學。
我喜歡學習雖然我的成績不是班里數一數二的,但所有的州科成績都很優(yōu)異,所有的征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時,我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍,經常和同學探討科學知識,不斷拓展我的知識。
雖然我有很多這樣的優(yōu)點,但我也有很多缺點。例如,學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進步,揚長避短,成為“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請者:
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇2
尊敬的領導:
xxx,女,x學院xx級xx班的學生。時光荏苒,轉眼間我已是大四的學生;仡欉^去的三年大學生活,感觸頗深,從大一的幼稚到現在的成熟,從當時的迷茫到如今的自信,自己邁出的每一步都堅實而有力。既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己從工作和實踐中得到的鍛煉感到欣慰。在三年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想等各個方面均獲得了進步,綜合素質得到了很大的提高,在個人學習成績方面獲得良好。
一、學習情況自從滿懷希望和憧憬來到xx的那一刻起,我就下定決心努力學習。學習最重要的就是珍惜時間,踏踏實實地走好腳下的每一步,利用好寶貴的大學時光,通過不斷地學習、不斷地積累理論知識,通過參加各種活動鍛煉實踐能力,在充實自己的過程中不斷的成長起來,豐富起來。在學習上,我以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為奮斗方向,或許是這種明確的方向性的指引,才讓我在大一、大二分別獲得校三等、二等獎學金。在大三一年,我自認為是踏踏實實的走過了,努力地學習了各門專業(yè)知識,以綜測94.23、平均學習成績84.9、德育34.8的成績排名班級第一名,獲得國家勵志獎學金。雖然這已經成為了歷史,但我會繼續(xù)保持高昂的學習勁頭,在今后的學習生活中越戰(zhàn)越勇,不辜負老師與父母的期望。
二、思想情況我在思想上積極進取,始終以高標準嚴格要求自己。在大一時,就遞交了入黨申請書。在大二時,我成為了一名“入黨積極分子”。在校、院黨課培訓中,我努力學習黨章、黨史等黨的理論知識和黨的工作路線,不斷加深對黨的認識,并確立了加入中國共產黨的決心。在課余時間,我去聽人文素質報告,不斷地提高自己的道德修養(yǎng),不斷地開拓自己的眼界,努力使自己成為有理想、有道德、有文化的合格大學生,努力提升自己的思想覺悟,不斷向黨組織靠攏。在大三時,我終于成為了一名光榮的'預備黨員。
三、生活情況在日常生活中,我樸素節(jié)儉,“嚴于律己,樂于助人”更是我的做人原則。在班里,積極團結同學,相互幫助,相互學習,相互鼓勵,相互交流;在宿舍,和舍友和睦相處,相互扶持,儼如姐妹;在學校,樂于交友,認識許多朋友,這使得生活更加愉快。同時,虛心向老師學習做人、做事的道理,讓生活充滿陽光。大學的學習生活,是我人生中極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面受益匪淺。我在20xx-20xx學年獲校級趣味運動會團體第一、校級大合唱團體二等獎;20xx-20xx學年獲校級“三好學生”榮譽稱號、校級越野賽團體第一、校級太極拳比賽團體二等獎、院級配音大賽三等獎;20xx-20xx學年獲校級“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽三等獎、院級服裝設計大賽三等獎。此外,我還積極利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學,不但提高了自己的能力,而且還有一定的收入,節(jié)省了家里的開支。更重要的是,這一切使我對大學、對生活、對社會有了更進一步的了解,相信對未來的日子會有很大幫助。我高興自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信自己,勇往直前,闖出屬于自己的一片天!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇3
尊敬學校領導:
我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準
生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友;睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲
在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做)在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效.
"厚德載物,自強不強"是我座右銘;"全面發(fā)展,揚長補短"是我勵志心語;"尊老愛幼,團結同學"是我理念;
我奮斗宣言是:不是我比別人會做只是我比別人敢做!!!
此致
敬禮
申請人:
日期
三好學生申請書 篇4
尊敬的領導:
您好!
我叫xxx,來自xxx。
時光飛逝,我已經是一名大二的學生,在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習、生活上都取得了巨大收獲,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師一直以來給予我的培養(yǎng)與關心。
在人才競爭激烈的當今時代,要適應時代的發(fā)展,就要求不斷地完善自我。作為當代大學生,不僅要求有過硬的專業(yè)知識,更要求德、智、體、美的全面發(fā)展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選,我相信我能夠做出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。
在學習方面:
我嚴格要求自己,除了在專業(yè)科目下功夫外,對其他綜合性科目也絕不忽視。對于專業(yè)科目,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上加深了對一些知識點的理解。上課時,我更著重思考,這樣對于知識點的記憶更深刻,也更容易掌握!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線!叭诵袆t必有我?guī)煛保业揭恍┲就篮系耐瑢W對于學習更有促進作用,三人同
來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解,難點共鉆研,學習共進步。通過一年扎實的'學習,我也取得了可喜的成績:大一學年排名班上第五。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷地超越自己制定新學期的學習計劃,更加努力的充實自己。
在集體活動方面,我充分利用空余時間積極參加各項活動:
1、積極參加學校大型活動,如運動會:我從中收獲了班級團結的凝聚力,那種為班級爭光的榮譽感。同時也會積極參加社團活動,從中培養(yǎng)自己的交際能力,從中認識了不同專業(yè)的同學,讓我體會到了團體協作的重要性。
2、積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動:我更進一步了解了其精神實質。“勿以事小而不為”,做好事容易,難的是一生都做好事。事雖小,情卻大;顒又校瑢W們那份激情,振奮人心,互幫互助,相互關照,彰顯友誼之美。
3、聽取多種講座。一方面給予我很大的啟發(fā),也收獲一定的知識;令一方面,也在一定程度上開闊了視野,多了選擇,多了計劃。
當然,歸根到底我還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動,忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,在參加活動的同時提高學習效率。
在學生工作方面:
在寢室,我竭力為同學服務。寢室衛(wèi)生打掃,寢室公共用品的購買,寢室集體活動的安排。衛(wèi)生打掃自覺為主,一身帶動他人,慢慢形成良好的衛(wèi)生習慣;學習上以身作則,不忘提醒室友按時完成作業(yè),搞好復習,做好實驗,督促室友準時上課,形成良好學習氛圍;周末時間也常出去活動活動,帶動室友打打球,跑跑步,形成良好的健康習慣,營造和睦的集體環(huán)境。
作為一名當代大學生,我嚴格要求自己,不斷提高自身素質與能力。平時增加習題的訓練量,增加課本閱讀量,認真聽講,細心做筆記,真正起到帶頭作用。
在思想操守與紀律方面:
我嚴格遵守學院規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績,與人交往的能力,組織協調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我,擺正自己的位置,學會自制,學會自律。
我認為“優(yōu)秀三好學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,掌握好所學的專業(yè)知識與技能,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生應該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!
以上就是我的自我評價,我希望領導、老師能夠認同我、支持我,如果我當選成功,我會比現在更嚴格要求自己,檢視自己的一切言行,爭取成為一名合格的三好學生,成為大家學習的榜樣!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇5
親愛的老師,親愛的同學們,
你好!
我是來自64中隊的XXX。時光飛逝,我已成為一名六年級的學生。我很榮幸地申請三個好城市的稱號。在我的4 — 6年的學習中,我努力學習,參加各種各樣的比賽,并獲得了55個獎項。
我在生活中有很多愛好,比如閱讀、去看一些有意義的電視節(jié)目,這教會了我很多知識。我相信他們會給我?guī)砗芏嗪锰帯?/p>
我關心集體,我愛我的同學,我對全班做出了很多貢獻。如果要上課用紅圍巾,草稿紙,豐富學生的課余生活,為班級提供沙袋、球拍、顯微鏡和其他設備。
在社會福利方面,我和我的家人以汶川地震中個人的'名義捐款。資助貧困大學生的畢業(yè),幫助絕癥患者擺脫疾病。很多時候通過社區(qū)捐贈衣服,書籍。
我認為作為一個市級的三個好學生,要“德、智、體、美、勞動”的全面發(fā)展。雖然我還沒有地方,但有了老師的信任,同學,我相信我能沖破層層困難,向著你的目標,永不放棄,做一個好學生。我希望老師和同學能給我這個機會,我將做得更好,辜負期望!謝謝你!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
三好學生申請書 篇6
尊敬的老師們同學們大家好:
我是xx 學校xx 年級xx 班的xxx ,現任xx 學校大隊委、xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海校園學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學生。
我在學校團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守校園生行為規(guī)范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經連續(xù)三年獲得三好學生、文明校園生的榮譽稱號,連續(xù)兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國校園生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數學雛鷹杯科普競賽三等獎,在學校組織的校園生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的'笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫(yī)務室。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
申請人:XX
日期:20xx年XX月XX日
三好學生申請書 篇7
尊敬的領導:
您好!
我是體育科學系12級體教一班學生王xx,時光如水,歲月如歌,轉眼間高中已過,大學生活也已經過去了一年,我們已經邁入了大二,在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里,在學校的重視,黨組織的關懷,領導老師的幫助和同學支持下,在自己的勤奮學習和努力工作下,各方面均表現突出,現在鄭重提出申請三好學生標兵,下面將介紹我20xx—20xx學年的主要事跡和獲獎情況。
工作上,本人從初中以來一直為學生干部或班干,曾在初高中擔任宿管部部長,學生會主席,田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經驗為現在的工作打下了堅實的基礎。本人憑著奉獻院系,服務同學信念,和憑著做別人不能做的活,吃別人不能吃的苦,受別人不能受的累,才能享受別人不能享受的生活和快樂為工作態(tài)度,使自己的辦事能力得到了老師和同學的贊揚。并且以出色的.表現、認真辦事的心態(tài)及較強的辦事能力,擔任12級體教一班班長。本人做人做事誠實可靠,工作認真負責,不管系部還是班級,本人都能很好的處理事情和工作,贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲軍訓標兵,并在20xx—20xx年度被評為優(yōu)秀團員。在系部,曾是體育科學系團總支干事,后因認認真真做人,踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選為系青工部部長。本人組織能力較強,能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判,校運會裁判。并經系部同意,曾在三月雷鋒月,獨自策劃和調查,組織了班上同學去光榮院開展活動,傳播正能量,表達出當代大學生的愛心和風采,使老人們的生活添加了樂趣!另一方面,為了增加同學們的課余樂趣愛好,也安全的組織班上同學開展了野炊等活動!
生活上,本人作風樸素不張揚,行事低調,對待生活始終保持樂觀向上的態(tài)度,遇到困難不退縮不氣餒,知難而上,意志力堅定。為人親切隨和,待人真摯熱忱,為他人著想,與周圍的老師同學相處融洽,關系和睦,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實,過得精彩,我積極參加了學校社團活動,并在社員中表現出色被評為優(yōu)秀社員。在學校社團活動中,并且多次參加社團組織的活動,在校園百米定向大賽中,榮獲百米定向男子組第一名在第六屆科技文化藝術節(jié)讓雞蛋飛創(chuàng)意大賽中榮獲最佳創(chuàng)意獎,并且在校園吉尼斯活動中榮獲第一名。并且為了擴展自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,參加過20xx年湖南省大學生田徑錦標賽,并獲學院組鐵餅第四名擔任過20xx年湖南省青少年田徑錦標賽裁判,并評為優(yōu)秀裁判員。
在老師友教益及個人努力下,取得了優(yōu)異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學生,望學校批準。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇8
在我看來,小學的生活應該是五彩繽紛的,伴著飛揚的青春閃閃發(fā)亮。小學的生活會灑滿陽光,照在額頭微微浸濕的汗水上。會有快樂、悲傷、決心、彷徨。但這一切的一切都會被我們珍藏。
尚在幼年,我進入了小學,帶著青澀和不適,我努力地適應著新的生活。經過了五年的艱苦磨礪,我終于有了自己的收獲:
思想上,我懂得了許多。我仿佛看到了自己的成長,我找到了自己的努力方向,并且明白了自己的肩上所擔負的責任。也許還邁著搖擺的`步子,但我確確實實正在慢慢獨立起來。有些踉蹌、有些狼狽我都不會畏懼,我知道自己有必須要達成的目標,有必須要用自己的雙手保護的家人。一個學期的學習,我認識到自己身上還有一些幼稚的地方,為了真正的長大,我必須要繼續(xù)磨練自己,提高自己的心理素質。
生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,與同學們友好相處。運動會上,同學跑完800米后暈倒在地上,我立刻沖上前去攙扶她去了醫(yī)務室;平日的生活中,同學肚子痛,我不顧一切的到處為她接熱水、借暖水袋。當有人向我訴說煩惱時,我認真的聆聽,然后給他一些好的建議,勸他樂觀的面對。對待同學關系,我一直十分坦誠。我喜歡和同學同進退,喜歡融入集體中。為了班級,我做了許多事情。犧牲自己的休息時間為班級畫板報、制作光榮榜……凡是班級內的活動,幾乎都能看到我的身影。小到平日的課程表、值日檢查,大到運動會、合唱節(jié)……我樂此不疲的活躍在各種場合之間,盡著自己的努力,寫著自己的傳奇。
學習上,我一直都保持著優(yōu)秀的成績。幾次考試在班級里始終位列前三名。平時的學習生活中,我認認真真、踏踏實實,做好自己應該做的,為以后的學習打下了基礎。充分利用時間,將自己全身心投入到了學習中。我還不滿足于自己的現狀,我明白自己還有提升的空間。在以后的日子里,我會定一個合適的目標,并堅持不斷的努力。
工作上,我擔任了班長的職務,并且加入了紅領巾執(zhí)行岡。從班級走出來為更多的同學服務。從最基本的一名部員做起,一步步踏踏實實做好自己的工作。積極配合執(zhí)行岡開展各項活動,在這期間使我學到了許多的東西,更好的去與部門干部相處,分配工作,和諧工作,慢慢的去開展自己舞臺,策劃更多的活動。我出色的完成了許多任務,取得了老師、同學的信任。
在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,為了讓自己的未來飛得更高、更遠,以嚴格的要求來克制自己,不管是評上與否,我都會發(fā)揚永不言敗的精神,為班級,為學校,為社會做出杰出的貢獻!
三好學生申請書 篇9
尊敬的領導:
您好,我是個樂觀的孩子。在學校里,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、曠課,遵守校規(guī)校紀。
在學習中刻苦學習,從不怠慢。學習態(tài)度認真,學習目的明確,熱心幫助他人?吹接欣щy的同學時,我會盡自己的能力去幫助他們。
在課堂上認真筆記,課后及時鞏固,讓每天所學的內容能夠吸收
我會昂首挺胸走完初中階段的學習生活, 面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的.努力下,我的明天會更好。
我是一個樂觀的孩子在學校里我尊敬師長團結同學從不遲到曠課遵守校規(guī)校系在學習中刻苦學習從不怠慢學習態(tài)度認真學習目標明確熱心幫助他人看到有困難同學時我會盡自己的能力去幫助他們在課堂上認真筆記課后及時顧顧讓我每天所學的內容能夠吸收我會二手挺胸走完初中
我是個樂觀的孩子。在學校里,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、曠課,遵守校規(guī)校紀。在學習中刻苦學習,從不怠慢。學習態(tài)度認真,學習目的明確,熱心幫助他人?吹接欣щy的同學時,我會盡自己的能力去幫助他們。在課堂上認真筆記,課后及時鞏固,讓每天所學的內容能夠吸收我會昂首挺胸走完初中階段的學習生活, 面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更好。
申請人:
日期:
三好學生申請書 篇10
尊敬的老師:
您好,我是xx學院xx級xx專業(yè)的xx。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰;厥走^去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。 本來學習、生活都是自己的'事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。
在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。
最后,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。
此致
敬禮!
申請人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
三好學生申請書 篇11
親愛的老師和同學:
我叫xxx。我是這個班的一名成員。我是當前班的一員。在老師和同學的幫助下,我全面發(fā)展了美德、智慧、身體、美麗和勞動。上學期所有科目都很優(yōu)秀,我遇到了三個好的申請條件。今天,我可以參加學校的三個最好的學生比賽,首先我要感謝我的老師和同學給我這個機會,感謝老師們的辛勤工作,感謝我的同學們的幫助。
學習:我認真學習,考試成績優(yōu)秀。上學期我獲得了10多個獎項。在城市科技競賽中獲得一等獎。武侯區(qū)兒童宮語言主持研究獲得金獎。學校藝術節(jié)在學校數學競賽中榮獲前十名和第一名。我有廣泛的興趣愛好:除了學習課本知識,我還喜歡讀書、唱歌、跳舞和語言表演。我還積極參加學校的各項活動。例如,一年級的學校表現,重陽節(jié),老教師的表演,校園里的校園聲文化藝術節(jié)等等。
文明禮儀方面:我在學校團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,深得老師和同學們的喜歡。我尊敬老師,見到老師們都主動問好;我孝敬父母,為父母做力所能及的事情,比如晾衣服、收衣服、掃地、我還常常幫媽媽按摩。媽媽每天上班下班都很忙,我放學自己及時完成家庭作業(yè),盡量少讓媽媽為我操心。我主動幫助同學,有一次同學嘔吐了,我積極主動清理嘔吐物。還幫助那些學習上有困難的同學。我們家附近有一位90多歲的老婆婆。我和媽媽也常幫助她,有時給她送面包、有時給她錢、有時扶她過馬路········
我喜歡讀書,因為它使我學到了許多東西,開闊了我的`視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。 我是老師的得力小助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。
如果我能獲得“9”光榮稱號,我會努力學習,回報老師,學生,學校具有優(yōu)良的性能,更積極地參與學;顒樱瑫r為我們班獎,我會讓老師的小助手,同學的例子,不辜負老師,學生和家長對我的期望。
如果我沒能獲得“學校三好學生”的稱號,我會更加努力,不氣餒,發(fā)現自己的差距,提高自己,努力再次被包括在內。
在這里,我鄭重地申請批準。我真誠地希望你能投我一票
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請時間;xxx
三好學生申請書 篇12
尊敬的校領導:
我是生化學院10生科(3)班的學生田雪梅。
時光荏苒,歲月如歌,遙想剛剛來到學校的時候,仿佛只是昨天讓人記憶猶新,如今我已經是大三的學生了;仡欉^去的兩年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。同時為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和生活實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我積極參加學生會,在學生會學到了很多,對我來說受益匪淺,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。
我鄭重申請院級“三好學生”,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關懷。以下是我的一些基本情況:
在學習上,我積極要求上進,踏踏實實認真學習從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會,對社會做出貢獻。在課余時間,我重點學習了英語與計算機其的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫
折,更是一種激勵,這將引領我改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單。
在工作中,我是班集體里面的一位骨干分子,而且我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛
煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中學生守則,在學校積極參加活動,在生化學院學生會學習了兩年,得到了很大的進步,對我以后的人生將有著很大的幫助及影響。我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的班級體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的'我,平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。
同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。 故我申請院級“三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。
此致
敬禮
申請人:XXX
申請時間:20xx年11月2日
三好學生申請書 篇13
敬愛的各位領導、老師:
你們好,我是初二四班的的學生董昊煊。時光飛逝,我已經是初中三年級的學生。在這兩年的初中生活中,我無論是在學習還是生活上都取得了巨大的收獲,也得到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。
在學校里,我認真遵守學校的校規(guī)校紀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。我性格開朗,積極樂觀,樂于助人,對有困難的同學,愿意伸出援手。我還吃苦耐勞,寒暑假積極參加社會實踐活動,不怕苦,不怕累,對每件事都盡自己最大的努力,做到最好,不怕失敗,跌倒再爬起來,吸取教訓,豐富實踐經驗。我還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,由于經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的'組織能力并加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。上學期,我加入了光榮的中國共青團,積極響應團組織的號召,為同學們樹立好榜樣。
做為班里的宣傳委員,在工作中,我在服務同學的同時鍛煉自己,努力提高自身素質,做好同學們的公仆。我認真抓好班內的宣傳工作,展示出一個朝氣蓬勃的四班,并認真配合學校老師的各項檢查,虛心接受各個方面的監(jiān)督與指導。在過去的兩年中,我成功配合班主任組織了班內各種集體活動,如藝術節(jié),科技節(jié),體育嘉年華等等,并都取得了優(yōu)異的成績。與此同時我還協助配合其他班委工作,努力發(fā)揮自己的作用。這學期在老師、同學的辛勤幫助下,各個方面都有了很大進步。
雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進, 從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。同樣我還自己要求自己,在家中我沒有因為缺少了老師的監(jiān)督而放松自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講,課后認真做好預習和復習工作,在完成作業(yè)的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握牢,把書本上的知識化為自己的知識。
做事先做人,人不立,事不成。在我的中學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任!耙淹豢芍G,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備!白詮姴幌,奮斗不止,”我將以更大的努力不斷實現更高,更遠的目標,作為宣傳委員來展示四班學生的風采!
兩年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠獲得此榮譽,特此申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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