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三好學(xué)生申請書

時(shí)間:2023-06-05 17:54:31 申請書 我要投稿

三好學(xué)生申請書范文

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,我們會使用上申請書,我們在寫申請書的時(shí)候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的三好學(xué)生申請書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三好學(xué)生申請書范文

三好學(xué)生申請書范文1

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們

  大家好!

  現(xiàn)在正是陽春三月,我?guī)е禾斓臍庀,懷著激動的心情,站在這里,來競選三好學(xué)生。希望大家支持我! 三好包括:“德”、“智”、“體”,首先說的是“德”,德就指品德,我尊老愛幼,模范遵守校規(guī)校紀(jì),去年期末,我榮獲自律標(biāo)兵和文明學(xué)生稱號。我還尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難時(shí),我都熱心幫助。在班里還是許多同學(xué)的'好朋友,并在班里有很高的威信。

  再說“智”,所謂“智”就是學(xué)習(xí),我熱愛學(xué)習(xí),并且成績優(yōu)異。上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。上課時(shí),老師還常常讓我給大家講題,還在“菊花精神鼓舞著我”征文比賽中榮獲3等獎。我多次被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  最后說“體”,“體”當(dāng)然是體育。我愛好跳繩,也愛好田徑。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課、每一次晨練。晨練時(shí),從不叫苦叫累;上體育課時(shí)總是認(rèn)真做好每一項(xiàng)體育項(xiàng)目。

  除了這些,我還對美術(shù)十分感興趣,我學(xué)過國畫、素描、水粉畫等。還在第25屆菊花節(jié)系列活動繪畫比賽中,榮獲二等獎。

  同學(xué)們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧! 謝謝大家!

三好學(xué)生申請書范文2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  您好

  我是電子信息工程學(xué)院1304058班的一名學(xué)生。身為電子信息工程學(xué)院學(xué)院的學(xué)子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進(jìn)入大學(xué)這一年年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著 “敦德勵學(xué),知行相長”的校訓(xùn),在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進(jìn),不斷向著自己的理想接近!作為一名大學(xué)生我深深知道,當(dāng)今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個(gè)對社會、對國家、對人民有用的.人,必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進(jìn)入大學(xué)一年以來,我始終嚴(yán)于律己,在各方面嚴(yán)格要求自己,向著既定目標(biāo)不斷努力奮。 在學(xué)習(xí)上,積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識,做到溫固而知新。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿競爭的社會里,只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會,適應(yīng)這個(gè)社會。在課余時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。同時(shí),還經(jīng)常參加一些學(xué)術(shù)類的論文比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單。

  在個(gè)人發(fā)展上,積極參加大型活動,為班級學(xué)生服務(wù),并使自己得到了提高。還參加學(xué)校組織部組織學(xué)校同學(xué)校內(nèi)外活動等等。課余時(shí)間到校外打工,做過家教,打字員,充實(shí)我的學(xué)生生活。

  在老師友教益及個(gè)人努力下,取得了優(yōu)異成績,面對社會這所沒有圍墻的大學(xué),一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),正視和克服自己的缺點(diǎn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學(xué)生,望學(xué)校批準(zhǔn)。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

三好學(xué)生申請書范文3

尊敬的老師們同學(xué)們:

  大家好:

  我是x學(xué)校x年級x班的xx,現(xiàn)任x學(xué)校大隊(duì)委、x年級x班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、我操心;我主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個(gè)幫忙;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。

  我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因?yàn)樗使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  我是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗(yàn),他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了,當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時(shí),看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

  我是同學(xué)們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是因?yàn)槲业那趭^和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的'光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個(gè)男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個(gè)同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時(shí)間,我就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的。

  千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭光。

  請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!

  申請人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

三好學(xué)生申請書范文4

尊敬的中國少年先鋒隊(duì)組織:

  我是xx小學(xué)一年三班的xxx,我申請加入中國少年先鋒隊(duì)組織.成為中國少年先鋒隊(duì)組織的一員,把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在胸前是我的'夢想,我會積極發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)成員積極、模范的帶頭作用,熱愛學(xué)習(xí),熱心幫助同學(xué),不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領(lǐng)巾添光彩。

  從今天起,我將以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在老師的教育和學(xué)校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成長為祖國現(xiàn)代化建設(shè)合格的接班人。

此致

敬禮

申請人:

  20xx年xx月xx日

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