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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-08-15 16:25:02 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校作文合集(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的學(xué)校作文合集(15篇)

未來(lái)的學(xué)校作文1

  伴著美妙的歌聲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,一只螃蟹夾子把我拽了起來(lái)。我看到了一個(gè)胖胖的.機(jī)器人。我極為奇怪,暈乎乎地去上學(xué)了。

  剛踏進(jìn)學(xué)校,一位機(jī)器人小姐就出現(xiàn)在我面前:“你好,我是你的學(xué)習(xí)和隨從導(dǎo)師!蔽野l(fā)現(xiàn)樹(shù)木都長(zhǎng)出了四只腳,跳著“上學(xué)早”的踢踏舞迎接每一位同學(xué)。我看到了“磁懸浮教學(xué)樓”。只見(jiàn)教學(xué)樓與地面中間有一道道藍(lán)光,我試探著問(wèn)機(jī)器人小姐:“那一道道藍(lán)光是什么?”機(jī)器人小姐答道:“那是磁游場(chǎng),孩子們的樂(lè)園!庇谑,我向教室進(jìn)發(fā)。我找了好久也沒(méi)找到樓梯。機(jī)器人小姐指了指一個(gè)花盆說(shuō):“瞧,就是那兒!闭f(shuō)著把花盆往下一按,一個(gè)圓盤飛下來(lái),我剛踩到上面,一眨眼就到了班門口。往常這時(shí)我們應(yīng)該在打掃衛(wèi)生,突然門自動(dòng)打開(kāi)了,飛來(lái)許多小人,他們聚集起來(lái)形成一個(gè)“微卷風(fēng)”,把灰塵和垃圾統(tǒng)統(tǒng)帶走了……

  放學(xué)后,學(xué)校又恢復(fù)了平常,沒(méi)人知道發(fā)生了什么。一切都那么神秘!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  30年后,我成了一名非常著名的房子設(shè)計(jì)師,于是我就發(fā)明了未來(lái)的學(xué)校。這座樓足有八丈高,分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。

  學(xué)校外面有四個(gè)保安機(jī)器人,它們把守著學(xué)校東、南、西、北四個(gè)門口。如果你想進(jìn)入的話,把臉對(duì)著機(jī)器人的臉,“唰”一聲,機(jī)器人露出笑臉,并發(fā)出“歡迎光臨”聲音,表示你可以進(jìn)來(lái);如果出現(xiàn)哭臉,并發(fā)出“對(duì)不起”的聲音,表示你不能進(jìn)去。這時(shí)你要強(qiáng)行進(jìn)入,會(huì)遭到機(jī)器人的攻擊,并且警報(bào)聲響起!

  學(xué)校里有設(shè)計(jì)樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯,電梯會(huì)主動(dòng)把你送到你想要的地方;如果你走樓梯,樓梯就會(huì)以每秒100米的速度,“唰”地一下,就把你送到你想要的地方。中午時(shí)間到了,你來(lái)到食堂里,就會(huì)看到每個(gè)食堂餐桌上放著一臺(tái)平板電腦,電腦上面顯示著幾道菜譜,還有幾個(gè)套餐。只要你輕輕一點(diǎn)你要的菜,并按確定,桌子馬上出現(xiàn)你想要的菜!

  花園里,花兒會(huì)自動(dòng)給自己澆水,施肥等!如果有蟲子爬進(jìn)花瓣上,花馬上會(huì)向蟲子噴射尖細(xì)的.刺,使蟲子在一秒之內(nèi)死掉。這使花兒一年四季都開(kāi)放著。如果你進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)天堂那么舒適。

  怎么樣?你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文3

  轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長(zhǎng)。

  學(xué)校的教室非常大,并且有神奇的功能。夏天,教室會(huì)飄雪花;冬天,教室里都是鮮花……給大家?guī)?lái)了新鮮感。上課時(shí),老師拍一下黑板,黑板上就會(huì)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。

  學(xué)生不需要帶書,因?yàn)闀膬?nèi)容在你的'課桌上?荚嚂r(shí),學(xué)生想的答案會(huì)自動(dòng)寫在卷子上,當(dāng)然,除了老師別人都看不到卷子上的答案。

  操場(chǎng)也非常有趣,那里有很多的機(jī)器人,它們可以變成所有的體育用品。你想跑步,它就會(huì)變成一臺(tái)跑步機(jī);你想打籃球,它就會(huì)變成籃球……如果不想玩了,它就會(huì)變回原樣。怎么樣,是不是很有趣呢?

  大家最想去的地方是圖書館,因?yàn)檫@里不用你自己去找書,只要你站在一臺(tái)儀器前,它就可以看透你的心思,機(jī)器人會(huì)很快地找到你所需要的書。這樣節(jié)約下來(lái)的時(shí)間可以多看些書。

  歡迎大家來(lái)參觀未來(lái)的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  十年后我設(shè)計(jì)的母校,它將非常美麗。

  只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你,把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上,它就會(huì)讓你進(jìn)入教室,如果你不是本校的學(xué)生,機(jī)器人就會(huì)把腳抬高,把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè),是機(jī)器人批改作業(yè),只要錯(cuò)一題,機(jī)器人會(huì)說(shuō):“老師老師這里錯(cuò)了。”怎么樣,方便吧!

  來(lái)到教室里,同學(xué)們的課桌都是電腦桌,只要你按一下電腦上的語(yǔ)文,它就會(huì)變出你要的語(yǔ)文書,只要你按一下數(shù)學(xué),你的數(shù)學(xué)書就會(huì)變出來(lái)了。教室里有兩個(gè)按鈕,只要你按一下雪花的按鈕,在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽(yáng)花,教室里就變得溫暖起來(lái),如果你的桌子臟了,你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。

  操場(chǎng)在哪兒呢?原來(lái)操場(chǎng)就在地下室里,走到地下室,你肯定想到黑暗吧。不過(guò)你不用擔(dān)心,那里的.樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣,很明亮,冬天的時(shí)候很暖和,夏天的時(shí)候很涼爽,讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱,也不會(huì)感到累。

  我喜歡我設(shè)計(jì)的母校,希望在母校上學(xué)的人能夠快樂(lè)。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課了。

  我一進(jìn)學(xué)校大門乘電梯到了我的教室,教室的桌子上有許多按鈕,比如紅色的電腦按鈕,綠色的是逃生按鈕,藍(lán)色的是啟動(dòng)滅火裝置的按鈕。

  下課了,太好啦!夏天,我們?cè)谟斡境乩镉斡,冬天,我們(cè)谟斡境厣匣。真是好玩得不能再好玩啦!還有課間十分鐘游戲區(qū),里面有很多很多好玩的東西,比如過(guò)山車,滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬還有很多很多。

  學(xué)校里面還有一棟先進(jìn)的科技樓,第一層是微機(jī)室,同學(xué)們可以在里面搜集資料或看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的`視頻。第二層是實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里面有很多實(shí)驗(yàn)器材,可以做出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,每次實(shí)驗(yàn)都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室,歷史室里面有時(shí)空穿越器,時(shí)空穿越器能穿越時(shí)空,去到未來(lái),回到過(guò)去。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!現(xiàn)在已經(jīng)11:50了,該下學(xué)了。未來(lái)學(xué)校很不錯(cuò)吧!如果你也覺(jué)得未來(lái)學(xué)校不錯(cuò)的話,那就讓我們趕快動(dòng)起自己的雙手名曲創(chuàng)造屬于我們自己的未來(lái)學(xué)校吧!

未來(lái)的學(xué)校作文6

  二十年后,我重返母校。一進(jìn)大門,只見(jiàn)機(jī)器人一邊用遙控器開(kāi)門,一邊說(shuō):“歡迎來(lái)到大園小學(xué)!”

  一進(jìn)入學(xué)校,我就被眼前的情景震驚了:出現(xiàn)在眼前的是各式各樣的電梯。

  我先按了1號(hào)電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了教學(xué)樓。在教學(xué)樓里,怎么靜悄悄的?怎么沒(méi)有以前抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口的.讀書聲呢?好奇心使我探頭從窗戶上看了一眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都在用筆記本電腦上課。

  接著,我又按了2號(hào)電梯,來(lái)到了音樂(lè)教室。里面整整齊齊地?cái)[放著各種被電腦控制的樂(lè)器。這里沒(méi)有老師,但你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂(lè)器,它就會(huì)一步一步地教你。如果你有彈奏的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你矯正。

  最后我進(jìn)了3號(hào)電梯。看,敏捷的小猴子在玩單杠;小兔子在歡樂(lè)地奔跑;大象在溫暖的陽(yáng)光下散步;小鴨在河邊自由自在地游泳……再看那兒,一朵朵百合在陽(yáng)光的照耀下格外優(yōu)雅;杜鵑花國(guó)色天香;荷花潔白無(wú)暇;亭亭玉立的水仙是我最喜愛(ài)的植物!原來(lái)這既是學(xué)生們的樂(lè)園,又是科學(xué)教室。

  未來(lái)的學(xué)校是多么神奇!未來(lái)的學(xué)生是多么幸福啊!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  圓圓的月亮,閃爍的星星,伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在我大學(xué)畢業(yè)后的一天,我特地來(lái)看望我的母校。一踏進(jìn)校門,我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長(zhǎng)出花草呢?我去問(wèn)澆水的老爺爺。他告訴我說(shuō):“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料,所以樹(shù)木能夠生長(zhǎng)!

  我忙走上電梯來(lái)到樓頂,樓頂上種了多姿的柳樹(shù),還有許多鮮艷的花,映山紅、桃花、杏花……萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)芳斗艷。東邊有一個(gè)水池,池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來(lái)游去;池中央有一座假山,蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂(lè)地跳舞;一只只青蛙從石頭上跳到水里,發(fā)出叮咚、叮咚的`聲響,好似一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。

  我來(lái)到教室,沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影,看見(jiàn)的是墻壁上的屏幕,仔細(xì)一看,老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了,因?yàn)橛幸粋(gè)機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了理想的成績(jī)。

  老師批改作業(yè)也不會(huì)很辛苦,因?yàn)橛幸慌_(tái)批改作業(yè)的機(jī)器人,它不僅很準(zhǔn)確,還很迅速,既節(jié)約了時(shí)間,又提高了工作效率,為老師減輕了負(fù)擔(dān)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來(lái),我是在做夢(mèng)。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  時(shí)間來(lái)到20xx年,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步改變著我們周圍的一切,當(dāng)然也包括我們最熟悉的學(xué)校。

  校門沒(méi)有保安,取而代之的是一個(gè)巴掌大的儀器,只要有人經(jīng)過(guò)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別人的年齡、性別等信息,然后進(jìn)行紀(jì)錄。學(xué)校完善了運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備,如游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球桌等,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。游泳池里還有安全員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)人們游泳和應(yīng)注意的'事項(xiàng)。

  走進(jìn)教室,可以發(fā)現(xiàn),黑板也是電動(dòng)的,只要按一下綠色按鈕,黑板上的字就會(huì)完全消失。學(xué)校里都很重視書法,配備了書香閣,專門用來(lái)練書法。書香閣配有專門的老師,這個(gè)老師是個(gè)機(jī)器人,你問(wèn)它問(wèn)題,它能馬上回答,凡是關(guān)于書法的問(wèn)題它都了如指掌。

  智能化的設(shè)施設(shè)備帶給了我們?cè)S多便利,既降低了成本,又提高了效率。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的同學(xué)們倍感幸福。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  昨天晚上,我正想著未來(lái)的學(xué)校,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí)候,我站在一所學(xué)校面前,這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了!真是奇怪呀!當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一位男生在一排按鈕上按了一個(gè),過(guò)了一會(huì),教室緩緩上升,不一會(huì)兒,一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來(lái),操場(chǎng)是建設(shè)在上面的,而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕,一會(huì)兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來(lái)老師是通過(guò)電腦的`傳送來(lái)給大家講課了!同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說(shuō)的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子,作用原來(lái)也非常大,如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差,凳子就震動(dòng)起來(lái),提醒你做好。教室的門作用也很大,如果同學(xué)們來(lái)了,門會(huì)自動(dòng)打開(kāi),同學(xué)都走了,門又會(huì)自動(dòng)鎖上,就不需要同學(xué)們開(kāi)門鎖門了……

  叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文10

  今天,媽媽報(bào)名讓我到未來(lái)的學(xué)校去體驗(yàn)一天。

  我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達(dá)學(xué)校,我來(lái)到大門前,聽(tīng)到:你不是我們學(xué)校的學(xué)生,出去!”后來(lái),保安把一張卡放到大門那里,大門才開(kāi)。突然,一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表,同桌小未來(lái)拉住我,按了一個(gè)按紐,真不可思議,課表竟飛到了我的桌子上,我一看:第一節(jié)課是歷史課。老師說(shuō):“今天的`歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝。”于是,我們坐上時(shí)空倒流機(jī),到了宋朝,我見(jiàn)到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺(jué),離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機(jī),回到了學(xué)校。后來(lái),我們還上了音樂(lè)、美術(shù)等課。

  到中午了,我本以為去食堂吃飯,于是出去排隊(duì),小未來(lái)又拉住了我,按了一個(gè)按紐,“菜單攔”顯示了出來(lái),小未來(lái)讓我點(diǎn)菜。我一看,呀!山珍海味無(wú)所不全,我點(diǎn)了很多菜,美美地享用了午餐。

  下午數(shù)學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的動(dòng)畫片,被心理想法器看出來(lái)了,這時(shí),自動(dòng)手臂把小聰明提起來(lái)批評(píng)了一頓。

  今天,我很高興。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到2210年的一所學(xué)校。

  要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過(guò)了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的'眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無(wú)二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

  如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了,60分貝不傷耳。

  最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來(lái)了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。

  未來(lái)的學(xué)校真好!

未來(lái)的學(xué)校作文12

  60年后的今天,經(jīng)過(guò)大改革后,學(xué)校也變樣了。

  學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng),他會(huì)根據(jù)天氣,大家的心情,轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來(lái)和過(guò)去,使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。

  教室里,每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書,里面集中數(shù)語(yǔ)英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂老師在講什么的時(shí)候,你可以問(wèn)問(wèn)這臺(tái)智能教科書就行了。

  教室的窗戶是變色玻璃制成的'。當(dāng)太陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候,玻璃會(huì)變成深藍(lán)色,并散發(fā)出一種大海的氣息,隱約聽(tīng)見(jiàn)浪濤翻滾的聲音,使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽(yáng)光變?nèi)趿,變色玻璃?huì)變成橘黃色,散發(fā)出赤道上原始森林的陽(yáng)光,有時(shí)隱約會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼唱,讓人心曠神怡。

  操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí),海綿會(huì)變成塑膠,在跑步時(shí),如果不小心摔跤了,那塑膠就會(huì)變回海綿,摔在上面,一點(diǎn)也不疼。

  跑道邊上有許多奇異的果樹(shù),果樹(shù)上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”,摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛,跑步起來(lái)不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳,下雨了,篷帳打開(kāi),連通大江河,接通水力發(fā)電站,這樣不僅可以擋住雨水,讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課,還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢!

未來(lái)的學(xué)校作文13

  你想和我一起穿越到未來(lái),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?

  未來(lái)的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長(zhǎng)時(shí)間,這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi),空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來(lái)的教室吧!教室的門是彩色的,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識(shí)別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門就開(kāi)了,這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書了。

  教室的`墻壁是綠色的,讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。

  哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文14

  “隆—隆—隆”鬧鐘響了,我被驚醒啦,“完蛋了,要遲到了!”我匆匆忙忙地穿上衣服,騎著掃把去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說(shuō):“進(jìn)去吧!蔽绎w奔進(jìn)傳送門里。接下來(lái),我終于看清了學(xué)校的真面目:學(xué)校變化多端,一會(huì)粉色,一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情,如果心情不好了,就會(huì)蹦出奇怪的顏色,讓我們心情愉快。

  我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧,我一踩上去,就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的`教室是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),還散發(fā)著一股芬芳的花香,沁人心脾。我先輸入密碼,機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品,里面有許多孩子在玩海盜船……可開(kāi)心了呢!我的桌子,上面有許多按鈕,白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你,還有零食。紅色是全身檢測(cè),能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師,如果覺(jué)得老師不好,就能換老師。家長(zhǎng)還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。

  綠色按鈕是美味午餐,能給我們想要的食物。

  操場(chǎng)在地下,閱覽室在天空上,還有飛天樓和光彩虹樓呢!

  我的學(xué)校有趣吧!我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢!

未來(lái)的學(xué)校作文15

  在我的心目中,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的,帶你去參觀一下吧!

  未來(lái)的學(xué)校在月球上,走到學(xué)校門口,就看見(jiàn)大門上有一個(gè)電腦裝置,學(xué)校所有老師和同學(xué)的資料都在里面。同學(xué)們進(jìn)校門時(shí),它會(huì)識(shí)別你的臉,并說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”,如果你不是本校的學(xué)生,當(dāng)你跨進(jìn)校門,警報(bào)就會(huì)立刻響起來(lái)。進(jìn)了校門,你只要說(shuō)一下自己的班級(jí),你馬上就會(huì)站在自己班級(jí)的門口。進(jìn)了教室,你的桌子會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)自變換顏色。桌子上面是電腦,上課時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。剛上課,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人走進(jìn)教室,它把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都整齊地收起來(lái),然后坐到教室里最后一排的角落里,開(kāi)始批改作業(yè)。兩分鐘機(jī)器人就把作業(yè)改完了,它會(huì)把你作業(yè)的'優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)題發(fā)送到你的電腦上,并且還有錯(cuò)題的講解視頻。講課結(jié)束,老師會(huì)把明天的預(yù)習(xí)內(nèi)容發(fā)到你的電腦上,幫助你做好預(yù)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)任務(wù)提前完成,還可以在電腦上玩一些小游戲,不過(guò)都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。

  下課的時(shí)候,你想玩什么都可以,只要在教室的電腦上輸入名稱,機(jī)器人就會(huì)帶你去。每天同學(xué)們都有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去健身房鍛煉身體。學(xué)校有游泳池、魚塘,還有小動(dòng)物所,同學(xué)們都可以進(jìn)去玩。

  未來(lái)的學(xué)校好玩吧?真想到這樣的學(xué)校去上學(xué)。

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