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風(fēng)箏作文500字

時(shí)間:2023-08-15 16:15:06 五百字作文 我要投稿
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[精華]風(fēng)箏作文500字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)箏作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精華]風(fēng)箏作文500字

風(fēng)箏作文500字 篇1

  暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。

  今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽(tīng)到后就開(kāi)心地笑了。

  吃過(guò)早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

  看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風(fēng)箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

  開(kāi)始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。

  我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來(lái),一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風(fēng)箏線,一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的`努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,線斷了!

  這時(shí),斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……

  我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。

  天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥(niǎo),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

風(fēng)箏作文500字 篇2

  輕風(fēng)微微地吹拂著,春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身旁。晚上吃過(guò)飯,我和媽媽來(lái)到了樓下的院子里放風(fēng)箏。迎著溫暖的春風(fēng),我們興致勃勃拽著風(fēng)箏使勁跑,想把它放起來(lái)。我原本以為風(fēng)箏可以飛得很高,但是它并沒(méi)有飛得很高,而是一直在我們身后飛著。過(guò)了一會(huì)兒,它掉了下來(lái)。我失望地問(wèn)媽媽:“風(fēng)箏為什么掉了下來(lái)呀?”"媽媽溫柔地說(shuō):“那是因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏骨架太重了,而翅膀太小了,風(fēng)也太小,所以飛不起來(lái)。

  于是,我和媽媽回到了家中進(jìn)行制作第二個(gè)風(fēng)箏,這一次我們有了也許經(jīng)驗(yàn),做了一對(duì)大大的翅膀。半個(gè)小時(shí)后,我們做的第二個(gè)風(fēng)箏完工了,我稱它為“希望02號(hào)”,因?yàn)槲蚁M@個(gè)風(fēng)箏可以飛過(guò)我的.頭頂,然而我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  “希望02號(hào)”開(kāi)始試飛了。首先,我在前面拽著風(fēng)箏線,媽媽在后面把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂,我邊跑邊喊:"3……2……1,放手!"拿著風(fēng)箏的媽媽聽(tīng)到后,將風(fēng)箏放開(kāi)了。我輕輕地拽著線軸飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏慢慢地跟在我身后飛了起來(lái),忽高忽低,越飛越高,一直越過(guò)了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭,我一邊喘著氣一邊朝媽媽揮揮手,媽媽也朝我揮了揮手,并向我這邊走來(lái),媽媽笑了,我也笑了,這種快樂(lè)是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)出來(lái)的。

  我喜歡這次快樂(lè)地放風(fēng)箏!

風(fēng)箏作文500字 篇3

  星期天上午,春風(fēng)拂面,白云朵朵,正是一個(gè)戶外游玩的好日子。大力、阿凱和小麗一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

  公園里真熱鬧啊!在藍(lán)天白云之下,飄舞著各種形狀奇特、活靈活現(xiàn)的風(fēng)箏。有身穿粉紅紗衣悠閑游蕩的.金魚(yú)風(fēng)箏,有身形矯健、展翅飛翔的雄鷹風(fēng)箏,還有那蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,令人忍俊不禁。

  三個(gè)小伙伴看得心癢難耐,趕忙準(zhǔn)備也放起風(fēng)箏來(lái)。阿凱兩手捏著沙燕兒風(fēng)箏的翅膀,舉過(guò)頭頂,想讓風(fēng)箏飛得更高。他踮起腳,微微挺起肚子,努力往上舉著,可還是不放心地問(wèn)前面的伙伴道:“夠高了么?”大力滿意地一點(diǎn)頭,說(shuō):“夠高了,你別動(dòng),聽(tīng)我的命令!敝灰(jiàn)大力一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭高聲喊道:“放!”阿凱聞聲放開(kāi)雙手,那沙燕兒便如同活了一般,一下子展翅沖上了天空,越飛越高,不一會(huì)兒便遨游在空中,惹得伙伴們激動(dòng)地歡呼。

  小麗今天穿著漂亮的紅裙,拿著同樣漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,跟在大力的身邊,微笑著說(shuō):“大力哥,你們能幫我把蝴蝶風(fēng)箏放上去嗎?”大力自豪地看了一眼天上的沙燕兒,滿口答應(yīng)了。于是三個(gè)小伙伴又開(kāi)始放蝴蝶風(fēng)箏了。

  遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,孩子正努力地讓他的七彩三角風(fēng)箏飛得更高,他的父母站在旁邊相互依偎著,慈愛(ài)地看著孩子玩耍,欣賞著美麗的春色,其樂(lè)融融。

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,好趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真快樂(lè)啊!我也想馬上去放風(fēng)箏!

風(fēng)箏作文500字 篇4

  金秋送爽,瓜果飄香,天氣越來(lái)越?jīng)鏊恕L炜找煌麩o(wú)邊,白云有時(shí)像綿羊,有時(shí)像棉花糖。大雁飛來(lái)飛去,有時(shí)排人字形,有時(shí)排一字形。

  秋天的果樹(shù)上結(jié)滿了好吃的水果。秋天的`花草不是那么綠,而是像金色的地毯。小動(dòng)物呢?小動(dòng)物們還在儲(chǔ)備糧食過(guò)冬呢!秋天真美!

  星期日的上午,小明拿著一個(gè)紅彤彤的氦氣球來(lái)到公園里,草地上人山人海。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友小軍,小軍拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。小軍跑來(lái)跑去,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。這時(shí)小軍發(fā)現(xiàn)小明的氣球可以自己飛起來(lái),就問(wèn)到:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái),而你的氣球飛得起來(lái)?”小明說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有風(fēng)所以風(fēng)箏飛不起來(lái),氣球里的氦氣比空氣輕所以氣球飛得起來(lái)。”小軍很羨慕小明有個(gè)一會(huì)飛的氣球。小軍忽然說(shuō):“我想到了,把氣球和風(fēng)箏放在一起不就行啦!”

  兩個(gè)小伙伴一拍即合,說(shuō)干就干。可是怎么綁呢??jī)蓚(gè)人都有不同的想法,小明說(shuō):“一個(gè)一個(gè)試試不就行了!

  開(kāi)始,小明拿著風(fēng)箏,小軍綁,綁在了正上方,可是,風(fēng)箏一邊高,一邊低。小明又綁在了正中間,一切準(zhǔn)備就緒,兩人既興奮又緊張,只見(jiàn)氣球帶著風(fēng)箏,越飛越高,就像真正的蝴蝶。兩人手舞足蹈又蹦又跳!

風(fēng)箏作文500字 篇5

  “太好了,太好了,我撿到一只風(fēng)箏!蹦阋獑(wèn)我是怎么撿到的?事情得從那天說(shuō)起。

  上個(gè)星期,爸爸帶我去放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏來(lái)到了一塊草坪上,我們給風(fēng)箏支好架子,開(kāi)始放了起來(lái)。“風(fēng)來(lái)了,快點(diǎn)讓風(fēng)箏飛起來(lái)吧!”我急忙把風(fēng)箏朝天上一扔,爸爸快速跑,好不容易才讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我在一旁看爸爸放著,自己也想放。我就對(duì)爸爸說(shuō):“讓我放一下,好嗎?”爸爸把線遞給我,我一看風(fēng)箏快要落地,就快速把風(fēng)箏線往上一拉,風(fēng)箏飛得好高呀!我越放越開(kāi)心,就把線全部用完了。風(fēng)箏越飛越高,突然風(fēng)箏線斷了,它朝樹(shù)林飛去了。“不好了,風(fēng)箏被樹(shù)枝掛住了!”爸爸說(shuō):“快去找一根長(zhǎng)竹竿,把風(fēng)箏挑下來(lái)!币?yàn)殡x家遠(yuǎn)不好找竹竿,我就近找了根枯樹(shù)枝,然后又飛快地遞給了爸爸,爸爸領(lǐng)著我,找到了掛風(fēng)箏的那棵樹(shù)。高大挺值的樹(shù)上,掛住的'不僅我這一只風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),一只五顏六色的風(fēng)箏從樹(shù)上飄了下來(lái),落到我旁邊!疤昧,我撿到了一只風(fēng)箏。”我手舞足蹈地說(shuō)!鞍职,快點(diǎn)把咱們的風(fēng)箏摘下來(lái)吧。”爸爸拿起樹(shù)枝,嘗試挑了一下。樹(shù)枝太短,還差一段,怎么辦?我想到了個(gè)辦法:我讓爸爸抱著我,我又拿起樹(shù)枝朝風(fēng)箏那一推,它就飄下來(lái)了。就這樣,我有了兩只風(fēng)箏。

  那天,我真開(kāi)心呀!我不僅放了風(fēng)箏,而且還撿到了一只風(fēng)箏。

風(fēng)箏作文500字 篇6

  每到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),廣場(chǎng)就成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園,一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。

  天空中的風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)多姿,真是應(yīng)有盡有?,那“老鷹”飛得多高啊!它扇著自己的大翅膀,多威風(fēng)!“小金魚(yú)”也不甘示弱,想蓋過(guò)“老鷹”,可是“老鷹”一點(diǎn)兒也不給“小金魚(yú)”機(jī)會(huì),只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就蓋到它上面。這時(shí),“小金魚(yú)”的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把“老鷹”頂下來(lái)了,“小金魚(yú)”得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。隨著呼啦啦一響,一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空,它搖搖晃晃,就像喝醉了一樣,往高處飛。

  聽(tīng),怎么有人在哭?哦,原來(lái)不遠(yuǎn)處,小女孩正因?yàn)槿秋L(fēng)箏飛不上去,急得哇哇大哭呢!然而,在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導(dǎo)下,小女孩成功地讓風(fēng)箏飛上了天空,開(kāi)心得哈哈大笑了。

  近處,粉紅裙子的小女孩扯著嗓子喊道:“加油,加油,哥哥,你是最棒!”只見(jiàn)穿著紫色衣服的`小男孩,把“小燕子”高高舉起。穿著綠色衣服的小男孩,手里拿著風(fēng)箏軸,拉著線,嘴里喊著:“一,二,三,跑!”瞧,在他們兩個(gè)人齊心協(xié)力下,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔。

  飛吧!風(fēng)箏,你就像一只只自由自在的小鳥(niǎo),帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

風(fēng)箏作文500字 篇7

  今天我和爸爸媽媽決定去放一放風(fēng)箏,散散心。來(lái)到廣場(chǎng)邊,看到了各種各樣的風(fēng)箏,有的飛在空中,有的落在地上毫無(wú)生氣,有的紅邊綠尾藍(lán)面兒,有的則是黃邊紫尾橙面,為節(jié)日渲染了熱鬧的氣氛,我們也買下一個(gè)風(fēng)箏,一捆線將它們記在一起,準(zhǔn)備試試。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我抓著轉(zhuǎn)輪盡力向前奔跑,,風(fēng)箏也跟著我在天空中滑行,隨后,爸爸喊了一聲:“放”。我便將握在手中的'線松開(kāi)。讓風(fēng)箏在天上保持平衡,又快速的放線,風(fēng)箏不但沒(méi)有飛上去,反而落了下來(lái),我失落的撿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備再試一次。這次我不但不放線了,還一看到風(fēng)箏落,就收線?娠L(fēng)箏還是依舊落了下去,下一次,我改成了不停奔跑加小心放線,風(fēng)箏雖然飛在空中,可我卻累得氣喘吁吁,好生尷尬。媽媽走過(guò)來(lái),拿過(guò)轉(zhuǎn)輪對(duì)我說(shuō):“讓我試一試”。媽媽一邊后退,一邊放線,可眼看著風(fēng)箏就要掉下來(lái)了,可媽媽一手拿轉(zhuǎn)輪,一手握線,向上一揪,風(fēng)箏就又平穩(wěn)的飛在空中,媽媽邊放邊揪邊退,直到腿碰到了臺(tái)階兒,才不往后退了,一邊放一邊揪。風(fēng)箏仿佛已經(jīng)到了一個(gè)不用揪也不用退的階段,在空中晃晃蕩蕩。

  頓時(shí)我明白了一個(gè)道理,放風(fēng)箏不能太放縱它,也不能太讓它緊張,無(wú)風(fēng)的時(shí)候要給它風(fēng),有風(fēng)的時(shí)候也要時(shí)不時(shí)的揪一下,讓它在空中更加平穩(wěn),不會(huì)落下來(lái),等到了一定階段,就只需放線了,只要線夠長(zhǎng),它可以飛很遠(yuǎn)。風(fēng)箏是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣,制度是轉(zhuǎn)輪,未來(lái)的成就是風(fēng)箏,別人的幫助是風(fēng)兒,而自己的實(shí)力則是線。

風(fēng)箏作文500字 篇8

  人生中會(huì)有非常多的第一次,比如第一次坐車,第一次寫(xiě)字,第一次玩游戲,第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風(fēng)箏。

  在我六歲時(shí),有次去公園玩,爸爸見(jiàn)我一直盯著別人放風(fēng)箏,就問(wèn)我:“你也想放風(fēng)箏嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爸爸就領(lǐng)我去商店買了一個(gè)大的老鷹風(fēng)箏,但我不會(huì)放,剛跑了幾步就摔了個(gè)”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示,風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛上了天空,像只真的老鷹在空中翱翔。

  我問(wèn)爸爸放風(fēng)箏的技巧,爸爸說(shuō):“一只手拿線,另一只手拿著風(fēng)箏,快速奔跑,然后松開(kāi)風(fēng)箏,邊跑邊放線,就可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)了!拔艺罩职终f(shuō)的那樣去做,第一次風(fēng)箏掉了下來(lái);第二次風(fēng)箏沒(méi)有掉,我卻摔倒了;第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經(jīng)灰心了,覺(jué)得自己做不到,就對(duì)爸爸說(shuō):”太難了,我放不起來(lái),不玩了!鞍职忠辉俟膭(lì)我,讓我再試試。我又拿起了風(fēng)箏,又放了幾次。終于,風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)。我高興的手舞足蹈,卻忘了手中的線,放得太多沒(méi)拽緊,風(fēng)箏再一次掉了下來(lái)。爸爸給我重講了技巧方法后,我又試著放了幾次,在爸爸的幫助下,風(fēng)箏再次升到了天空,而且越飛越高……

  這就是我第一次放風(fēng)箏的.經(jīng)歷。放風(fēng)箏這事看著容易,做著其實(shí)挺難的,還有好多事情也都像放風(fēng)箏一樣。而要做好一件事就得堅(jiān)持不懈,不怕失敗,不言放棄,從失敗中不斷獲取經(jīng)驗(yàn),終久會(huì)成功的。

風(fēng)箏作文500字 篇9

  今天陽(yáng)春三月,正是春曖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。爸爸,媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏,我可高興呢。

  走進(jìn)公園,就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,看見(jiàn)蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗的杜鵑花,迎春花,都向我們展露出甜美的笑臉,就連小河邊害羞的揚(yáng)柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動(dòng)著細(xì)腰,像是在歡迎我們的到來(lái)。

  我們來(lái)到一處開(kāi)闊的綠草地,展開(kāi)我心愛(ài)的小美人魚(yú)(這可是我精心挑選的風(fēng)箏),將它平鋪在草地上,給它穿上銀絲線,換上花衣服,準(zhǔn)備放飛到藍(lán)天,我讓媽媽將它先扶著,我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風(fēng)的帶動(dòng)下緩緩地升向藍(lán)天,可跑了沒(méi)一會(huì)兒,它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上,我快步地跑去問(wèn)它: “你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動(dòng)物們,它們?cè)谒{(lán)天上自由自在地飛翔,可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵(lì)及同伴們的招喚下,它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高,越跑越快,真像一個(gè)貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來(lái)越遠(yuǎn),我手中的'線越放越少,最后在天空中只能見(jiàn)到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見(jiàn)了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō): “它應(yīng)該回家了!庇谑俏乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地將線收回,而它也離我越來(lái)越近了?粗詺獾男θ,好像在對(duì)我說(shuō)|: “快點(diǎn)放我回去玩,上面可好玩呢,我都沒(méi)玩夠呢!蔽艺f(shuō): “不行,不行,如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了!彼缓靡酪啦簧岬仉S我們一起離開(kāi)了公園。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)而有意義地一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!

風(fēng)箏作文500字 篇10

  我是一縷風(fēng),吹開(kāi)了窗簾,吹散了落葉,吹起了風(fēng)箏。

  有一次,操場(chǎng)上出現(xiàn)了很多手拿風(fēng)箏的孩子。他們握著一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的線,將手中的風(fēng)箏拋上天空。但風(fēng)箏都不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),飛不起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)。多次嘗試后,他們相互看著彼此說(shuō):“算了吧,明天再來(lái)放吧。今天沒(méi)有風(fēng)!闭f(shuō)罷,便一起往教室走。

  我鼓足了氣,“呼”地一聲,他們手中的風(fēng)箏像一只鳥(niǎo)兒飛向了天空!翱矗L(fēng)箏飛起來(lái)了!”他們興奮地用手指著風(fēng)箏,慢慢將放了出去。

  線越放越長(zhǎng),我吹得氣也越來(lái)越足。一不小心,風(fēng)箏吹跑了!我急忙順著風(fēng)箏跑上天空,低下頭看著操場(chǎng)。紅綠相間的跑道,幾個(gè)籃球架,幾群玩耍的孩子,編織成了一幅熱鬧的圖畫(huà)。

  很可惜,風(fēng)箏飛走了,我并沒(méi)有抓住它。

  我又飛進(jìn)了教學(xué)樓。走廊上,能看見(jiàn)有人坐在書(shū)困認(rèn)真地閱讀,也能看見(jiàn),在樓梯上追逐打鬧的身影。

  我飛過(guò)走廊,刮起了釘在墻上的.畫(huà)。它們飄向了天花板,不一會(huì)兒,又落在了地板上。小朋友們見(jiàn)到了,撿起了,釘在外面的墻上。

  我又從教學(xué)樓的窗戶中飛向了寢室樓。幾個(gè)小朋友把衣服晾在外面。我一吹,衣服都外啦!他們又急忙跑去找。我為自己的惡作劇感到十分滿意,哈哈大笑。

  我又飛到了食堂。這回什么東西我都吹不起來(lái)了。無(wú)意間,我瞄到廚師頭上的帽子,鼓起氣,“呼”地一聲吹過(guò)去。廚師的帽子飛啦!睦著廚師一臉呆,之后又隨即大喊:我的帽子!

  傍晚時(shí)分,我回到云層中俯看學(xué)校,一切都那么安神,那么美麗。幫助放風(fēng)箏的孩子吹起風(fēng)箏,搗蛋地吹走衣服并刮走了廚師頭上的帽子。就是這樣,我以自己的方式,走過(guò)了一個(gè)校園。

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