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我有健忘癥作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我有健忘癥作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我有健忘癥作文1
我的健忘癥十分嚴(yán)重,下面就讓我來(lái)講講吧!
咕咕咕……隨著公雞的叫聲,迎來(lái)了一個(gè)早上。我背上書(shū)包,要去學(xué)校.來(lái)到學(xué)校,學(xué)校正在升旗,我急忙敬禮,可低頭一看,紅領(lǐng)巾忘帶了,就急忙跑回家拿.經(jīng)過(guò)十分鐘,我終于回到了學(xué)校.還好沒(méi)上課,我心里暗暗高興.
此時(shí),正好上課了,老師叫我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái).我一看抽屜,這是怎么回事?原來(lái)我的書(shū)包忘帶了.我只好坐在別人旁邊看.來(lái)到同學(xué)旁,剛要坐下,可是……我的.板凳忘拿了……哎!
好不容易熬到了放學(xué),我一個(gè)箭步如飛沖回了家,做起作業(yè)來(lái)。我做著做著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì),就去同學(xué)家問(wèn)。來(lái)到同學(xué)家,正準(zhǔn)備問(wèn),突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了。汗......
我的健忘癥是不是很?chē)?yán)重?如果你有藥請(qǐng)跟我聯(lián)系,電話是……恩?電話是多少?我寫(xiě)到哪里了?我在干嘛?
我有健忘癥作文2
請(qǐng)大家注意,請(qǐng)大家注意,我有健忘癥,請(qǐng)問(wèn),我在干什么??
一次,我正在讀書(shū),讀到22課:豐碑.注:我學(xué)的人教版.老師問(wèn)我:“豐碑主要講了誰(shuí)舍己為人,而壯烈犧牲的呢!““這個(gè)嘛……好像是……是,是誰(shuí)。俊斑@一問(wèn)把大家逗得哈哈大笑,老師嚴(yán)肅的說(shuō):“你這個(gè)豬老殼,里面裝的.豆腐渣嗎?““大概是吧!“這一說(shuō),大家笑得更帶勁兒了,老師用“九陰白骨爪“把我從地上給提了起來(lái),威力不同凡響,大家嚇的呆若木雞,我又問(wèn)老師:“我在哪兒?“老師疑惑的問(wèn)我:“你是不是有健忘癥?““我不知道!““哎,為什么受傷的總是我,我到底犯了什么錯(cuò)……“老師邊走出教室邊唱.
你們?cè)诳词裁?我?我在干什么?/p>
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