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滿分作文

時間:2023-04-26 19:15:08 滿分作文 我要投稿

精選滿分作文集錦五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼臐M分作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選滿分作文集錦五篇

滿分作文 篇1

  謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過欺騙別人來使自己得到某種利益或彌補某種損失的;而另一種,是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是,它不會讓受騙者蒙受損失,相反,還會使其得到某種東西,可是物質(zhì)上的,也可是精神上的。

  我以前在一本書上看到過一個故事,人物的名字我已經(jīng)淡忘了,只記得有一個年輕的小伙子,在醫(yī)院做體檢時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得了白血病,然而他卻一點兒也不知道。醫(yī)生和他的家人們一起商量,為了不讓這朵剛剛綻開生命之花受到傷害,最終決定還是不告訴他,只說,是一點兒小病,需要住院治療。還算幸運,不到一個星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的`人。在骨髓移植手術(shù)后,那位小伙子積極治療,身體一天天康復,終于在兩個月后走出了醫(yī)院。

  如果當時將病情如實的告訴那個小伙子的話,后果會怎樣?他也許會因情緒低落,病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療;他也許會受不了嚴重病情的打擊而拒絕治療;也許……太多太多的也許證明了醫(yī)生和他的家人們這么做是對的,同時也證明了世界上正需要這種善意的謊言。

  善意的謊言,讓世界變地更加美好!

滿分作文 篇2

  啦啦啦,啦啦啦,今天天氣真正好。在一個陽光明媚的早上,一個美妙的聲音傳來。是從草叢里傳出來的嗎?不是!原來是一只小螞蟻在陽光下快活地跳舞。真好聽,真好看!又有一個聲音響起,一條小小的毛毛蟲正向小螞蟻爬來。小螞蟻熱情地對毛毛蟲說:謝謝,我們一起玩吧!就這樣,它們成了好朋友。

  過了好一會兒,它們發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼。它們推開蛋殼,這么一看。!一只小蝴蝶正在里面沒一會兒工夫,它們成了好朋友。小蝴蝶說:我把這個蛋殼給你們玩一會兒吧!

  它們興高采烈地開始玩,小螞蟻開始想辦法怎樣才更有趣?墒敲x已經(jīng)說出來了:玩翹翹板吧!經(jīng)過大家的`贊同,它們開始做翹翹板。不一會兒,翹翹板做好了。三個好朋友輪流玩耍,一上一下,一下一上,翹翹板可真有意思!

  不一會兒,小螞蟻想出了一個更好的辦法:我們玩熱氣球吧!它們又開始忙碌起來。哧溜熱氣球上天了!幾朵棉花糖般的白云在蔚藍的天空上飄著,真美!突然,小螞蟻發(fā)出警報:要下雨了!

  玩得正樂的小伙伴只好情不甘、心不愿地下去了。果真到了下午,下起了朦朦細雨,小蝴蝶飛舞著把蛋殼頂上,小伙伴們也頂上。過了好一陣子,雨才停了下來。這時,天黑了。小伙伴們困了,忙完了最后一點事(做床),就躺下閉上了眼睛。月光伴隨著它們進入了夢鄉(xiāng)。

滿分作文 篇3

  辦公桌上放著一份報紙,上面刊登著我撰寫的商業(yè)軟文。我坐在椅子上注視著報紙,竟然鄙視起現(xiàn)在的自己,腦海里也浮現(xiàn)起很多年前的一份報紙,那黑色的鉛字帶著淡香飄忽而來。

  那是十五年前的事了。那年我十四歲,在一所鄉(xiāng)村初中讀書。那所學校很簡陋,沒有圖書館,也沒有籃球場,學生除了學習、吃飯、睡覺之外便是在操場上跑步、打乒乓球。我不喜歡運動,唯一的愛好就是胡涂亂抹,寫點殘詩雜文什么的。有一天一覺醒來,寫了一篇東西,大概有一千多字,F(xiàn)在我還記得它的名字叫《我的三個夢》,內(nèi)容無非是從第一個夢說到第三個夢,里面的細節(jié)已經(jīng)記不清了。

  我突發(fā)狂想,想把這篇東西變成鉛字,于是我工工整整把它謄寫到稿紙上,裝進信封,然后從語文老師那里借一份報紙,在報腳處尋找到報社的地址。周末的時候我揣著那封信騎了近一個小時的`自行車到了鎮(zhèn)上的郵局,將那封投稿信小心翼翼地塞進郵箱之后,幻想著傍晚的時候郵遞員會將那封信從郵箱里取出來裝進郵車帶到城市里去,還會有一個戴著黑框眼鏡的老編輯審閱它。

  一個月過去了,我每日都關(guān)注著那家報紙,徹頭徹尾都沒有發(fā)現(xiàn)自己的那篇東西見報,對此事也已經(jīng)絕望,也將要淡忘,可是在這個時候出現(xiàn)了意料之外的轉(zhuǎn)機。我記得很清楚,那天是星期四,上午第三節(jié)課是語文課。

  語文老師剛踏上講臺,就莫名其妙的將目光投向我。他手里晃動著報紙告訴大家我的一篇作文刊登到了今天的日報上。我故作鎮(zhèn)靜,想到自己寫的東西變成了鉛字有很多人看就很高興。老師用抑揚頓挫的語調(diào)將那篇東西給大家讀完,然后那份報紙在班里紛紛傳閱。

  那件事之后,語文老師對我刮目相看。他毫不吝惜地將自己的藏書讓我借讀,并且說我有當作家的天賦,鼓勵我繼續(xù)寫作。我還對他信誓旦旦地說長大了要寫出一本比路遙《平凡的世界》還厚的書,寫自己家鄉(xiāng)、自己親友與自己的故事。

  老師聽后也大跌眼鏡。那時候我只是覺得跑步、打兵乓球是身體的運動,而寫東西是心靈的運動,兩者都是樂事,不存在功利的欲念。不久報社給我郵寄來了稿費,僅夠買一條褲子,不過帶來的喜悅卻一生難忘。

  十五年過去了,我沒有寫出一部完整的書,F(xiàn)在自己寫的東西經(jīng)常變成鉛字,不過都是商業(yè)廣告,里面卻沒有自己想講的故事。我向老師許下的諾言似乎也成了天方夜譚。我想人生也是一部書,由很多很多印著鉛字的書頁組成。每一頁鉛字,都有一段記憶,都有一段故事,或包含著美好,或包含著無奈,或包含著辛酸。

滿分作文 篇4

  從小學一年級開始,我就一直追趕滿分。

  明天有其中模擬考,我開始拼命地復習。

  我把課文讀了一遍又一遍,把日積月累背了一遍又一遍,把詞語用手指寫了一遍又一遍,就為了在明天追逐到滿分。

  第二天,試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我胸有成竹,筆尖在紙上發(fā)出“唰唰”的聲音,我信心十足,用筆尖消滅了一個又一個的'攔路虎,考試的時間到了,我信心滿滿地交了卷子。

  在卷子發(fā)下來之前,我等得很煎熬,怎么卷子還沒發(fā)下來?怎么還沒發(fā)下來?

  好不容易到了下午,卷子終于發(fā)了下來,我翻開了卷子,令人大跌眼鏡的是我只得了九十一分,不是吧!我再仔細一看,呀,我也太粗心了,居然把“茁壯”的“茁”寫成了“著”,把“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!钡摹爸痢睂懗闪恕爸隆保把繁茂的反義詞寫錯了,還主次不分,我真是太不應該了。這次,由于我的粗心大意,滿分又離我遠去了,我要吸取教訓。

  我一直都在追趕滿分。滿分,別跑!

滿分作文 篇5

  又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但是卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能夠陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的'季節(jié),初中畢業(yè)贈言作文。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學生當醫(yī)生,念博士,而是能夠讓我們多年后,依然能記得你,喜歡你!毕M嗄旰,當你在不經(jīng)意間回想起小學的時光時,能發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學老師,我有一點點想念她!”

  這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能心懷感恩,認真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能學業(yè)有成,勇敢的面對生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航,祝福你們一生平安,一帆風順!

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