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小學(xué)四年級(jí)作文集錦9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文集錦9篇

小學(xué)四年級(jí)作文篇1

　　我一直在渴望，渴望飛翔。展開翅膀，如仙女般在空中飛翔，是多么美好的事！

　　我渴望，渴望飛翔，每當(dāng)晚上，我都會(huì)祈求上帝，能給我一個(gè)飛翔的夢(mèng)。也許，是上帝靈驗(yàn)了，偶爾我會(huì)做一個(gè)飛翔的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我來到高樓頂上，伸展手和胳膊，快速往下跳。當(dāng)跳到半空中，我會(huì)停止下降，雙手和胳膊伸直，飛起來。我快速向前飛，而邊的風(fēng)“呼呼”的響著，涼快極了。那種感覺我覺得是描寫不出來的。因?yàn)檎媸翘婷盍�！突然上升，又突然下降，享受著飛翔的樂趣。飛的是候，我不會(huì)擔(dān)心掉下去，因?yàn)槲抑�，我在做�?mèng)。我覺得，飛翔才是世上最美好快樂的'事，因?yàn)轱w翔的時(shí)候，無論心情是煩躁還是沉重，一下子全沒有了，取而代之的是輕松愉快的心情，感覺特別舒暢，爽極了。因此我才這么癡迷飛翔！但這，只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)而已。我只能把它刻在腦海里，永遠(yuǎn)回憶。我渴望，渴望飛翔。

　　在平常，我依舊癡迷飛翔。在學(xué)校，我常望著窗戶發(fā)呆，我在飛翔。我幻想我變得能飛，在窗戶飛著飛著，感覺和夢(mèng)中一樣美妙。我幻想著，臉上露出微笑。但這，只是我的幻想，幻想而已！

　　我就這么渴望著，渴望飛翔，渴望飛翔時(shí)的感覺，渴望飛翔是的心境。小孩都說渴望飛翔，像我這樣的卻不多。我渴望啊，上帝，如果你能顯靈，那就實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧。渴望，渴望呀，誰能讓我飛翔呢？哎！

　　我把那個(gè)晚上的夢(mèng)，永遠(yuǎn)保存在我的記憶瓶里�？释�，這么的渴望飛翔。

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

　　晚上公豬總是給母豬放哨，他生怕主人乘他們熟睡時(shí)把母豬拉出去宰了。日子一天天的過去，母豬日漸長胖，而公豬則一天天瘦下去。有一天，公豬突然聽見主人在跟屠夫商量，要把長勢(shì)見好的母豬殺了給賣掉，公豬傷心至極。于是從那天開始公豬性情大變，每當(dāng)主人送吃來時(shí)公豬總搶上去把東西吃的一干二凈，每天吃好后便躺下大睡，并且告訴母豬現(xiàn)在換做她來放哨，如果他發(fā)現(xiàn)她沒放哨的話就再也不理她．漸漸的日子一天天過去，母豬覺得公豬越來越不在乎她，母豬失望了，而公豬還是若無其事的過著安樂日子．很快一個(gè)月過去了，主人帶著屠夫來到豬圈，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)月前肥肥壯壯的.母豬瘦的沒剩下多少肉，而公豬則長的油光．這時(shí)的公豬拼命的奔跑，想引起主人的注意，表明他是頭健康的豬．終于，屠夫把公豬拖走了，在拖出豬圈的那一刻，公豬朝著母豬笑著說：＂以后別吃這么多�。⒛肛i傷心欲絕，拼命的沖出去，但圈門被主人關(guān)上了，擱著柵欄，母豬看著閃著淚光的公豬．

　　那晚，母豬望著主人一家開心的吃著豬肉，母豬傷心的躺倒在以前公豬每天睡的地方，突然她發(fā)現(xiàn)墻上有行字：“如果愛無法用言語來表達(dá)，我愿意用生命來證明”！母豬看到這行字肝腸寸斷，人類聽到這個(gè)凄美的愛情故事也無不為之動(dòng)容，女孩們?yōu)榱思o(jì)念這段愛情，開始流行減肥……

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

　　第一天上課，我有點(diǎn)害怕。以前經(jīng)常讀到“會(huì)游泳的小孩被淹死”的報(bào)紙，心里不免有點(diǎn)恐慌。那里先要“沖涼”，再熱身，最后才游泳。剛到游泳池，猛然感覺好冷好冷，身體不停地哆嗦。我只好先在游泳池里跑一圈，適應(yīng)溫度，再來開展訓(xùn)練。

　　首先，老師要我憋氣。老師讓我先自己來，我試了好幾次。這時(shí)，老師問我：“怎么樣？”“要不要試試？”我答應(yīng)了一聲，就一頭扎下去，手緊緊的抓住旁邊的`欄桿。當(dāng)我抬起頭時(shí)，老師說：“還行。要不，我?guī)阌斡慰�？”我又�?yīng)了一聲。老師拉著我的手，我一頭扎下水去，老師就帶著我往前走，我感覺身體輕飄飄的，就這樣往前飄往前飄，舒服極了。當(dāng)我憋不住時(shí)，我就一下子站起了，完全不用擔(dān)心會(huì)淹死。悄悄告訴你，那水池只有大腿那么高。

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

　　暑假的一天里，爸爸媽媽帶我和他的朋友們，自駕去了祖國的最北邊———北極村，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是令人留連忘返。

　　那天我早早起來坐上北去的汽車，清涼的晨風(fēng)從車窗吹過，令人心曠神怡。沿途是成片成片的白樺林和連綿起伏的群山，山腳下是彎彎曲曲的`額爾古納河，還有一眼望不到邊的大草原。草原上成群的牛羊和駿馬組成了一幅美麗的畫卷。

　　在北極村的那天早上，我們?cè)缭绲钠饋砣フ冶绷�！�?jù)當(dāng)?shù)厝苏f這里天天早上都是霧蒙蒙的，我們一路拍一路走，過了半個(gè)小時(shí)，眼前出現(xiàn)了滿山的石頭，上面刻著不同字體的“北”字，真壯觀呀！還有塊石碑上刻著“我找到北了”，我和好好一起歡呼，我們也找到“北”了！向遠(yuǎn)處望去，太陽不知什么時(shí)侯已經(jīng)升起來了，再看看那天已經(jīng)漸漸的亮了，霧漸漸地散去了，霧在山間，山在霧中，河水倒映著青山、藍(lán)天和白云，真是太美了！

　　回來后，我和爸爸媽媽交流時(shí)還時(shí)常談起在北極村看到的美麗風(fēng)光，這畫一樣的景色回來后還常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

小學(xué)四年級(jí)作文篇5

　　老師，您就像我們的母親，是那樣的關(guān)心和照顧我們，您天天教給我們新的知識(shí)，給我們批改作業(yè)。由于您天天為我們操勞，每天都很晚才睡覺，忙得精疲力盡，我看在眼里，感激在心里，對(duì)您充滿了熱愛和尊敬。

　　老師，如果我是您，我會(huì)感到自豪。因?yàn)槟嘤艘慌忠慌膶W(xué)生，將來一定會(huì)是桃李滿天下！

　　如果我是您，我會(huì)讓學(xué)生們博覽群書，讓他們“讀書破萬卷，下筆如有神”，將來成為祖國的棟梁。

　　有時(shí)，我可以讓學(xué)生們?cè)谡n間和課堂上玩一些成語游戲和詞語游戲等，這樣既可以讓學(xué)生們?cè)谕嬷型娴瞄_心，又可以讓學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)到更多的.知識(shí)。

　　我還會(huì)讓學(xué)生們熟讀每一篇課文，收集好詞好句，會(huì)用生字組詞……

　　同時(shí)，我要讓學(xué)生在德、智、體、美方面全面發(fā)展，個(gè)個(gè)都成為有用的人才。

　　老師，如果我是您，我要告訴學(xué)生們生活的真正意義，讓他們從小就要有個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。長大了，成為祖國棟梁里面的鋼筋。

小學(xué)四年級(jí)作文篇6

　　今天，蔣老師要給全班發(fā)蠶。我拿著盒子，屁顛顛地跑到班長那兒領(lǐng)蠶，激動(dòng)的`情緒像秋天的野草，猛長。領(lǐng)到蠶之后，我小心翼翼地捧著盒子，慢慢地回到坐位。我領(lǐng)到了四條蠶，可惜其中有一條已經(jīng)上天堂了。

　　這些小家伙真可愛，身體分十節(jié)，長了七對(duì)腳，一張小得不易覺察嘴。我一定好好地照顧這些小蠶，把它們養(yǎng)得白白胖胖的。

　　5月13日星期日（小雨）

小學(xué)四年級(jí)作文篇7

　　去年八月的一個(gè)下午，驕陽似火，天空亮得刺眼。太陽公公的火氣好大啊，張著血盆大口，把風(fēng)娃娃都嚇跑了。

　　“時(shí)間到了，該去紅聯(lián)學(xué)琴啦！”外公用他一貫的大嗓門在樓下催促�！叭硕家窘沽�，還去？”外婆心疼地埋怨。外婆真是我的救星啊！誰知外公又叫到：“放心，今天有新裝備，不會(huì)曬到的！”我雖然不情愿，但是還是忍不住下樓去瞧瞧外公口中的新裝備。啊，聰明的外公，原來在他的小三輪后面安裝了一頂小帳篷！外公得意地說：“怎么樣，請(qǐng)上VIP專座吧！我開心得一蹦三尺高，急忙鉆到帳篷里，里面陰涼陰涼的，和外面簡直是兩個(gè)不同的世界，好舒服�。。骸巴夤�，出發(fā)！”

　　一路上，我一邊半瞇著眼，一邊享受著帳篷內(nèi)的清涼，，外公的小三輪有節(jié)奏的搖晃，我都快睡著了。突然一聲“咯噔”我從半夢(mèng)半醒中回過神來，我連忙拉開帳篷，露出兩只小眼看看到底發(fā)生了什么事！原來小三輪的鏈子掉了，已經(jīng)滿頭大汗的外公不得不停下車把鏈子裝上。但是重新上路的小三輪不像之前那么聽話了，變得調(diào)皮了。好像在故意逗外公。外公的腿像灌了鉛一樣，每騎一腳都很吃力。我心疼極了，在一旁干著急，不停地叫到：“外公，騎快點(diǎn)，快點(diǎn)！”汗流浹背的外公開玩笑說：“越催越慢，再催熄火！”

　　啊，不能這么催？有了！我從琴盒里拿出節(jié)拍器，打開開關(guān)，調(diào)到92的'節(jié)奏試了試，噠噠噠噠，噠噠噠噠，好像太快了。我又調(diào)到62的聽了聽，噠噠—噠噠，和心臟跳動(dòng)一樣。就這節(jié)奏了，我放大音量，隨著節(jié)奏有規(guī)律的叫著：“噠噠，外公，噠噠，加油！噠噠，外公，噠噠，加油！”本來有氣無力的知了也加入了我的隊(duì)伍：“噠噠，知了，噠噠，知了！”哦，對(duì)了，還有這淘氣的小三輪，終于聽使喚了：“噠噠，咯吱，噠噠，咯吱！

　　我們?cè)谘谉岬南娜�，演奏了一首清涼美妙的交響曲�?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)江陰很美麗，它是位于長江之濱的一顆璀璨的明珠。

　　家鄉(xiāng)有山有水，我愛家鄉(xiāng)的山更愛家鄉(xiāng)那縱橫交錯(cuò)的水網(wǎng)。在我家門前就有一條長長的河，向北流入長江，向南流入太湖。這條河的水永遠(yuǎn)是那么滿，如果河水變淺了，長江的水就會(huì)流進(jìn)這條河。河面上經(jīng)常有南來北往的船只，裝載著各種貨物，它是“水上公路”，支援國家建設(shè)。在公路不發(fā)達(dá)的時(shí)候，這條河流就成了運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈。

　　河水清清，澆灌著大河兩岸的萬畝良田，使稻麥豐收，家家戶戶糧滿倉，大河養(yǎng)育著兩岸世世代代的人們。

　　河水清清，人們從這條河里取水，燒飯洗衣，帶給人們無比的方便。河水清清，人們?cè)诤永镂桂B(yǎng)魚兒，種植菱角。兩岸的人們可以從這條河里抓到好多活蹦亂跳的'魚兒，也可以采到許許多多鮮嫩的菱角。把它們拿到街市上賣，掙到好的的錢喲！

　　可是有一段時(shí)間，家鄉(xiāng)原來清清的河水不知什么時(shí)候變得混濁不堪了，小河的水質(zhì)受到了一定程度的污染�？吹竭@一切，人們積極行動(dòng)起來建立污水處理系統(tǒng)，開發(fā)新型替代能源，控制環(huán)境污染。每一個(gè)人都應(yīng)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)：節(jié)約用水，提高自身素質(zhì)，自覺養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)意識(shí)等等。終于，家鄉(xiāng)的河又恢復(fù)了以往的美麗、寧靜。

　　春天，萬物都蘇醒了。柳樹姑娘扎起了辮子，綠油油的。桃樹妹妹也伸了個(gè)懶腰，換上了粉紅的紗裙，在明凈的河水里映著她們婀娜的身姿。河水歡快地唱著，一只只活潑可愛的小燕子從河面上掠過，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

　　夏天，太陽照著大地，我們下水游泳，水溫剛好，真是舒服極了。河水清澈見底，水面上波紋道道，像一條迎面飄舞的白色綢帶，柔情萬種。一場(chǎng)雷雨過后，她突然翻臉，暴躁的脾氣開始發(fā)作，發(fā)起的大水像一匹脫韁的野馬，桀驁不馴，渾濁不堪，令人憂心忡忡。不過，并沒給人們帶來什么危害，只是很調(diào)皮地同人們開了個(gè)有驚無險(xiǎn)的玩笑。

　　秋天，是個(gè)大豐收的季節(jié)，樹上果實(shí)累累，田里稻子成熟了，田野里一片金黃，樹上的葉子落了，風(fēng)一吹像翩翩起舞的蝴蝶；秋天的小河，靜得出奇，宛如明鏡一般。清晰地映出藍(lán)的天、白的云。這時(shí)，一片落葉打破小河沉寂的夢(mèng)——漂浮在水面上，細(xì)小的波紋一漾一漾的，似在輕歌曼舞，久久不忍離去，給小河又增加了色彩和活力。這時(shí)正是魚蝦肥美的好時(shí)節(jié)，小河里的水產(chǎn)雖說比不上長江三鮮來得有名，卻也是十分的鮮美，尤其是那螃蟹螯，更是人們餐桌上的絕好下酒菜，聽說還被評(píng)為江陰十大特色菜呢。

　　冬天，整個(gè)家鄉(xiāng)都是銀白色的。這時(shí)的小河已經(jīng)變得十分安詳。呼呼的北風(fēng)帶著六個(gè)瓣的雪，也趕趟似的湊熱鬧兒，小河張開環(huán)抱迎接這冬天的使者。

　　小河就是這樣從春走到夏，又從秋走到冬，周而復(fù)始，不知疲倦地奉獻(xiàn)著自己的一切。如詩似畫的美景，讓人賞心悅目，心曠神怡；川流不息的水資源，滋潤著田地，哺育著河兩岸的人民。

　　我愛家鄉(xiāng)的小河，我更愛我美麗的家鄉(xiāng)江陰。