精選寫(xiě)種樹(shù)的作文300字（通用37篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)種樹(shù)的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇1
學(xué)校里有好多高大的樹(shù)木，綠意盎然，花木扶疏，來(lái)過(guò)的人都說(shuō)竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。
我曾經(jīng)仔細(xì)觀察，校園里有樟樹(shù)、榕樹(shù)、大王椰子樹(shù)、 日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹(shù)好像一個(gè)大巨人，樹(shù)干粗壯，要四、五個(gè)小朋友手牽手才能把樹(shù)干圍繞起來(lái)。我們常常在樟樹(shù)下玩游戲，我撿起樟樹(shù)的'葉子搓一搓，聞起來(lái)有股芳香的味道，讓人神清氣爽。
夏天，我最喜歡在榕樹(shù)下乘涼，跟同學(xué)談天說(shuō)笑;榕樹(shù)有很多氣根，我們邊談天邊撥弄著氣根，覺(jué)得它就像和藹可親的爺爺?shù)暮氁话恪?/p>
校園里唯一的黑松樹(shù)，已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細(xì)狹長(zhǎng)，好像會(huì)刺人的針。操場(chǎng)旁邊有兩排桃花心木，種子是 一片片很大的翅果，我和同學(xué)很喜歡撿來(lái)玩，把它舉得高高的，一放手，種子就像直升機(jī)的螺旋槳一樣，旋轉(zhuǎn)著飄落，非常有趣。
學(xué)校里的樹(shù)木不但可以美化環(huán)境，使校園空氣清新，還有防風(fēng)、遮陽(yáng)的功能。這些樹(shù)木就像是我們的好朋友，陪伴著我們?cè)谛@成長(zhǎng)。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇2
五一節(jié)，我跟媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像個(gè)人快樂(lè)的小精靈��！
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹(shù)的'老葉子摘掉，然后跟我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)。”“牛糞，不會(huì)吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(zhǎng)，只好去弄了。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇3
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，我的爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù)，準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。
這棵沙糖桔樹(shù)小小的，還是小樹(shù)苗呢！它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了一根根扎人的刺，樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子，只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去，小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的'惹人喜愛(ài)。
“我的爸爸，你能不能快一點(diǎn)兒��？我想種小樹(shù)苗了，已經(jīng)等不及了�！蔽壹鼻械卮叽僦业陌职帧�
在我催命似的要求下，我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬，一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。
我的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑，讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中，我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓，我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧！下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了，我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著，我的爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去，填在小樹(shù)苗根的周圍，使小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后，我的爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水，我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù)，因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
小樹(shù)苗，你一定要快快長(zhǎng)大，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇4
青蛙家族由于亂砍亂伐，把茂密的山林破壞成光禿禿的一片。一次家鄉(xiāng)發(fā)生百年不遇的泥石流災(zāi)害，致使青蛙家破人亡，損失慘重。好在小青蛙跑得快，才從鬼門(mén)關(guān)逃了回來(lái)。當(dāng)小青蛙做了媽媽以后就把那次泥石流經(jīng)歷告訴孩子們，讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)，并告誡他們一定要多植樹(shù)！這不，離植樹(shù)節(jié)還有好多天，她就早早囑咐孩子們準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具，在屋前屋后、在附近的山上都植樹(shù)。一來(lái)可以美化環(huán)境，改善空氣質(zhì)量；二來(lái)可以阻擋風(fēng)沙，保護(hù)家園。
小青蛙們聽(tīng)從媽媽的教誨，抬的抬，種的種，干得熱火朝天！不久周圍綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美。當(dāng)無(wú)情的泥石流再次光臨時(shí)，周圍的村莊一下子被淹沒(méi)了，惟獨(dú)他們的村莊安然無(wú)恙，經(jīng)受了泥石流的考驗(yàn)。青蛙家族跳啊，蹦啊，從心底里感謝樹(shù)木救了他們，給了他們第二次生命！以后他們植樹(shù)的.積極性更高了，周圍的人們也紛紛效仿，開(kāi)始植樹(shù)造林。不久，雨季來(lái)臨，連續(xù)三天三夜的狂風(fēng)暴雨，使大家呆在屋里無(wú)法出來(lái)。多虧了樹(shù)木的幫助，使大家都躲過(guò)了這次死亡的考驗(yàn)。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇5
今天，我回家的時(shí)候看見(jiàn)了我家正在種樹(shù)。綠化帶，我認(rèn)為綠色的確是我們的`生命之原。綠色能讓我們的壽命增加，本來(lái)能活50歲的，因?yàn)榫G葉就能夠活上80歲。所以，我認(rèn)為綠色是我們的朋友。
剛上完我愛(ài)綠葉這一課，我已經(jīng)領(lǐng)悟到了綠葉與樹(shù)木的重要了。我便拿起鏟子在土里挖了起來(lái)，挖了一個(gè)洞拿起一個(gè)樹(shù)苗，插了進(jìn)去。種樹(shù)的人急忙有拔了出來(lái)，我疑惑不解地說(shuō)：“干嗎有把它拔出來(lái)呢？”他說(shuō)：“照你這種種法，樹(shù)木會(huì)干枯死的�！蔽腋@奇了，問(wèn)：“為什么會(huì)干枯死呢，我不是種了嗎？”他指著這棵說(shuō)：“水都沒(méi)有澆到土上去，所以我們要把土弄濕了，然后再把樹(shù)木上去，知道了嗎？”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀，可以種了嗎？”“可以�！彼卮鹆�。我把小樹(shù)苗插入土中，然后澆了水，再把它剪了枝。我喜滋滋地說(shuō)：“明天，它就好了嗎？”他又拿起一棵樹(shù)苗，對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)，要過(guò)上三兩天呢！”哦，我得等它三兩天呢！我又種了一、兩棵樹(shù)，然后就澆。我想這些樹(shù)以后一定會(huì)很大，一定會(huì)制造好多好多的氧氣。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇6
“嘰嘰嘰！你要去哪兒呀？”小鳥(niǎo)在問(wèn)�！拔乙ブ矘�(shù)！”我自豪地回答。鳥(niǎo)兒朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開(kāi)那雙美麗的翅膀，撲凌凌地飛走了。
每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，每年的植樹(shù)節(jié)前后，我和爸爸都要去田里種一棵樹(shù)。而今年植樹(shù)節(jié)的天氣又特別好，我們?cè)跄軌蝈e(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
這次植樹(shù)節(jié)，我和爸爸買(mǎi)了兩棵棗樹(shù)樹(shù)苗，準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶，上田里去種樹(shù)。我們來(lái)到以前種樹(shù)的地方，看到去年和前年植樹(shù)節(jié)種的樹(shù)都發(fā)出了嫩綠的小芽。我欣喜不已，決定還在這一片地方種樹(shù)。我選了一片草長(zhǎng)得比較茂盛的地方，爸爸便用鐵鍬挖起坑來(lái)，我就去水溝邊舀水，等我把水舀回來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)把坑挖好了，我連忙把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里，用土填實(shí)，把水澆透，最后用腳踩實(shí)。接著，又用同樣的.方法種下了第二棵樹(shù)苗。
看著我和爸爸親手種的小樹(shù)苗，我仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了，草更綠了。我想，樹(shù)木對(duì)人類的貢獻(xiàn)是巨大的，甚至關(guān)系到生死存亡。我們一定要保護(hù)樹(shù)木，還要大力植樹(shù)造林。明年的植樹(shù)節(jié)，我還要和爸爸一起植樹(shù)。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇7
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶!
“3月12日，我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù)�！贝蠹衣�(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門(mén)，每個(gè)人都拿著鍬，提著桶，伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái)，來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn)，沒(méi)注意它們。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴，它寄托著我的'希望，和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，有兩只猴子，他們都很活潑，一只叫歡歡，一只叫樂(lè)樂(lè)。歡歡的頭上有兩根小毛，像戴著個(gè)小皇冠。樂(lè)樂(lè)特別可愛(ài)，長(zhǎng)著一條像繩子一樣的尾巴。他們都很喜歡吃桃子，所以它們決定種一顆桃子樹(shù)。
首先，它們要先用手挖一個(gè)坑，把種子放進(jìn)去，然后再用土把種子埋起來(lái)。過(guò)幾天，小苗長(zhǎng)大了點(diǎn)，還要幫小樹(shù)澆水，施肥等等工作。但是，那時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就不干了，它想：沒(méi)關(guān)系，小樹(shù)會(huì)自己長(zhǎng)大的，不用干。這時(shí)，歡歡看見(jiàn)了，勸它說(shuō)：“你的小樹(shù)才這么小，你不趕快種！”樂(lè)樂(lè)不聽(tīng)它的勸告，仍舊躺著看太陽(yáng)。夏天到了，歡歡的桃樹(shù)上開(kāi)滿了花，而且它正在修剪樹(shù)干上的葉子呢！歡歡桃樹(shù)上的花兒，白的就像一朵朵雪花呢！但樂(lè)樂(lè)種的桃樹(shù)小小的，連花都沒(méi)開(kāi)，是不可能結(jié)果子的吧！
最后，到秋天了，正好是豐收的季節(jié)了，小猴子歡歡種的樹(shù)上面有紅得像紅通通的`臉蛋般的桃子，但樂(lè)樂(lè)的樹(shù)又矮又小，還是沒(méi)開(kāi)花。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。小猴子歡歡靠自己的努力種出了桃子，而小猴子樂(lè)樂(lè)卻什么也沒(méi)得到。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇9
有一天，小白兔來(lái)到山坡上，種下了一顆桃核。小白兔想：等它長(zhǎng)成一棵大桃樹(shù)，我就有甜甜的桃子吃了。
過(guò)了幾天，桃核發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一棵小苗苗。幾片葉子嫩嫩的，綠綠的。
小白兔經(jīng)常去看看小桃樹(shù)苗。泥土干了，它就澆水；長(zhǎng)出了雜草，它就把雜草拔掉；小桃樹(shù)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了，它就施肥；長(zhǎng)蟲(chóng)子了，它就捉蟲(chóng)；刮大風(fēng)了，它為小桃樹(shù)綁上一根竹子……在小白兔的精心護(hù)理下，小桃樹(shù)一天天長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得枝繁葉茂。
桃樹(shù)終于開(kāi)花結(jié)果了。一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子掛滿枝頭，散發(fā)著濃濃的香味。小白兔高高興興地提著籃子來(lái)摘桃子了。它一伸手，就摘到了一個(gè)紅紅的大桃子，小心翼翼地放進(jìn)籃子里。小白兔不停地摘呀摘呀，不一會(huì)兒，籃子就裝滿了。它提著滿滿一籃桃子，樂(lè)呵呵地回家了。
小白兔請(qǐng)來(lái)了它的`好朋友——小豬、小猴和小貓一起品嘗桃子，分享豐收的喜悅。伙伴們一邊津津有味地吃著桃子，一邊說(shuō)：“謝謝你，小白兔，你的桃子真好吃！”小白兔聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇10
去年，小云雀決定去那片貧瘠的沙漠上種樹(shù)。今年春天，小云雀就邀上他的小伙伴“小黃鸝、小夜鶯、小麻雀……”準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。
約定的時(shí)間一到，小云雀在一片綠色的草地上和媽媽等待小伙伴們的到來(lái)，小夜鶯來(lái)了，只見(jiàn)他帶來(lái)的是羅布麻，聰明的云雀媽媽立刻明白了，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“真棒!”接著，小黃鸝、小麻雀、小喜鵲……陸陸續(xù)續(xù)到齊了。
云雀媽媽親切地問(wèn)：“孩子們，你們都帶來(lái)了什么樹(shù)?”小黃鸝快速地說(shuō)：“百歲蘭!”小麻雀調(diào)皮地說(shuō)：“胡楊!”小喜鵲歡天喜地地說(shuō)：“酸棗樹(shù)!”云雀媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)!都是適合在沙漠中種植的.樹(shù)，來(lái)，我們?nèi)ド衬?”
他們飛呀飛，只見(jiàn)前方黃沙漫天飛舞，便等了一會(huì)兒，等風(fēng)沙停了，他們才繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)了沙漠，大家立刻就開(kāi)始植樹(shù)了，小云雀和小黃鸝負(fù)責(zé)去找水，云雀媽媽教他們?nèi)绾沃矘?shù)。忙了大半天，大家渾身上下濕透了，但他們看著已植的樹(shù)開(kāi)心地笑了。
小云雀是最高興的，他激動(dòng)地大喊：“我終于實(shí)現(xiàn)愿望啦!”
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇11
寒冷的冬天，悄悄的走了。
溫暖的春天，不知不覺(jué)的來(lái)了。
春天，花開(kāi)了，小草綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，世界萬(wàn)物又重新開(kāi)始活動(dòng)了。春天，不但萬(wàn)物復(fù)蘇，而且，春天還是植樹(shù)造林的好季節(jié)。
上周六，父親帶我到爺爺家，并帶去好幾棵桂花樹(shù)苗。我一看到樹(shù)苗，想到植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨，便想到了要去種它們。于是，我從里面挑了兩棵小樹(shù)苗，拿了一把小鋤頭，“上路”了。我首先來(lái)到了爺爺院子旁幾棵桃樹(shù)中間，在桃樹(shù)下挖了一個(gè)“十分標(biāo)致”的坑，把小樹(shù)苗放在坑里，填上土，一顆小樹(shù)苗就“搞定”了。
然后，我又走到一棵紅葉石楠旁，種了另一棵桂花樹(shù)苗。我來(lái)到桃樹(shù)中間，準(zhǔn)備給小桂花樹(shù)“喂”水，父親走到我身邊，告訴我：“這棵樹(shù)不應(yīng)該種在這，這幾棵桃樹(shù)很大，等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽(yáng)光遮住的。小桂花樹(shù)沒(méi)有陽(yáng)光，就長(zhǎng)不大�！蔽衣�(tīng)了父親的話，便將這棵樹(shù)“搬了家”。并開(kāi)開(kāi)心心的給它們澆了水。
那天種樹(shù)是我難忘的一件事，因?yàn)槊糠N一棵樹(shù)都會(huì)給我們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)活力！植樹(shù)造林，綠化大地，讓地球永遠(yuǎn)年輕，是我們大家共同的責(zé)任。朋友們呀，多種些樹(shù)吧，我相信，在不久的`將來(lái)，地球會(huì)變成一個(gè)充滿綠色的星球。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇12
上個(gè)星期，我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹(shù)。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng)，謝予陽(yáng)和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹(shù)苗，我和媽媽拿到工具后就開(kāi)始種樹(shù)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你先扶住小樹(shù)，我來(lái)填土�！�
我拿起鐵鏟，吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿，一個(gè)坑的一邊有土，一邊沒(méi)有，我又開(kāi)始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒(méi)有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對(duì)呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹(shù)就種好了！
小魚(yú)和我打算我倆一起種一棵樹(shù)。于是，我們便我找了一棵樹(shù)苗，小魚(yú)鏟土，我來(lái)扶樹(shù)，有了經(jīng)驗(yàn)的我們，好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹(shù)。我想：可不可以在我們的樹(shù)上做一點(diǎn)記號(hào)呢？我告訴小魚(yú)我的想法，小魚(yú)說(shuō)：“哦，我們可以用石頭圍城個(gè)形狀，像花壇那樣�！蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛(ài)心形。
最后一顆樹(shù)是三（5）班的.同心樹(shù)，我們有的扶樹(shù)，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條，上面寫(xiě)什么我忘記了，系在樹(shù)枝上。
植樹(shù)，真開(kāi)心！
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇13
爸爸說(shuō)，螞蟻森林的'5億用戶一共種下了1.22億顆真樹(shù)。我和媽媽種了12顆，獲得了17個(gè)環(huán)保證書(shū)。
記得我上幼兒園的時(shí)候，有一天，我看到媽媽在玩手機(jī)，就吵著也要玩。媽媽告訴我她在種樹(shù)，我很奇怪，手機(jī)上哪能種樹(shù)呢，這不是騙小孩嘛。
媽媽讓我看手機(jī)，她正在鄂爾多斯“種”下一顆沙柳。我瞪大了雙眼，滿臉疑惑地看著媽媽。媽媽把我抱在身上，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我解釋什么是溫室效應(yīng)？什么是螞蟻森林？什么是低碳生活？為什么手機(jī)上可以“種樹(shù)”……她還指著地圖告訴我鄂爾多斯在哪里，阿拉善在哪里，邯鄲在哪里……我也認(rèn)識(shí)了很多樹(shù)，沙柳、沙棘、檸條、梭梭樹(shù)……；還有很多動(dòng)物，金絲猴、巖羊、朱鹮……
原來(lái)，種樹(shù)需要的能量并不難獲得，只需要每天多走路、用手機(jī)購(gòu)物和繳費(fèi)就行了。
原來(lái)，做環(huán)保也并不難，只要我們每天都堅(jiān)持低碳生活就夠了。
你也想在手機(jī)上種樹(shù)了嗎？我和媽媽今年可是已經(jīng)種了5顆了呢，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，和我一起加油吧！
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇14
前年清明，我和媽媽參加了“我們植樹(shù)去”大型公益活動(dòng)。一大早，我們就坐上了公交車，一路唱著歌，來(lái)到了東山。
下了車后，步行大約200米，我們來(lái)到了植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)。我和媽媽到指定地點(diǎn)領(lǐng)了白楊樹(shù)苗和鐵鍬。有關(guān)工作人員已經(jīng)測(cè)好株距和行距，在樹(shù)坑處用白灰做了標(biāo)記。我拿起鐵鍬開(kāi)始挖坑。我先將鍬頭插入土中，雙手握住鍬把，一只腳在鍬頭上使勁一踩，哇！鐵鍬已進(jìn)入土層中了！一鍬土讓我穩(wěn)穩(wěn)地挖出來(lái)了！不一會(huì)兒我就累得滿頭大汗。我趕快把樹(shù)苗放入坑中，可樹(shù)根都露在外面了。原來(lái)我挖的'坑太小了，不能種樹(shù)。我休息了一會(huì)兒，繼續(xù)工作。終于挖了一個(gè)深度約50厘米、直徑約40厘米的樹(shù)坑。媽媽給我扶著樹(shù)苗，我把挖出來(lái)的土又重新填入坑中。然后又在土上踩了踩。我提著小桶在儲(chǔ)水車上接了幾桶水，給樹(shù)苗澆了水。我仿佛看到小樹(shù)苗“咕咚、咕咚”喝飽了水。
從那以后，每到清明，我都要植幾棵樹(shù)。樹(shù)木可以凈化空氣、減少污染、美化環(huán)境。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，但是我也要為環(huán)保出一份力。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇15
星期六上午，爸爸從外面帶回來(lái)了一顆小樹(shù)。這顆小樹(shù)全身光禿禿的一點(diǎn)也不好看。
這時(shí)，爸爸把我們珍貴的花盆拖了出來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“兒子，快去接水。”我掂了一個(gè)大桶，接地滿滿的'提了過(guò)去。爸爸拿出兩個(gè)彎鏟，然后把水全倒進(jìn)了花盆，又搗了幾下。不一會(huì)兒，水被吸干了，我又跑去接了一大桶，倒進(jìn)花盆。忽然，一群小泡泡冒了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“這是土里的空氣出來(lái)了�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊挖出了一片干干的土，泡進(jìn)水里。我也學(xué)著爸爸的樣子使勁搗干的土，可是土太干了，我搗不動(dòng)。我又跑去接水倒進(jìn)花盆里。漸漸地，土慢慢變濕了，我搗的也更有勁了，小泡泡也越來(lái)越多。
土變軟了，可是水太多了，挖不出一個(gè)坑。正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好方法，找出四個(gè)彎鏟，固定成了一個(gè)正方形，把中間的泥土弄到正方形外面。不一會(huì)，我們果然挖好了，我興致勃勃地拿起小樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭逶诳永�，然后把彎鏟拿開(kāi)，泥土就自己滑了下來(lái)，蓋住了小樹(shù)的根。
終于，小樹(shù)被種好了。我一定要給它勤澆水、勤施肥、勤松土。我學(xué)會(huì)了種樹(shù)，真高興！
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇16
陽(yáng)春三月的一天，小朋友們一起高高興興地去公園里種樹(shù)。
大家有的手拿著鐵鍬，有的手拿著小樹(shù)，還有的手提著水桶，開(kāi)開(kāi)心心地找了一個(gè)空曠的地方。
小剛拿著鐵鍬彎下腰，把鐵鍬插入泥土中，使勁用手往上一提，泥土就被鏟了出來(lái)。小剛就反反復(fù)復(fù)地做著這個(gè)動(dòng)作，干得滿頭大汗，一個(gè)又大又圓的坑就挖好了。小明握著樹(shù)苗，在樹(shù)坑旁邊蹲下，小心翼翼地把樹(shù)苗插入坑中，生怕樹(shù)苗傷著似的.。又到小剛出場(chǎng)了，他把之前挖出來(lái)的泥土填了回去，然后又鐵鍬拍了拍，還用腳踩了踩，土就把樹(shù)苗的根部蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。小樹(shù)苗就像筆直的戰(zhàn)士一樣站在那里。小紅指著小樹(shù)說(shuō)：“你渴了吧，我去給你提點(diǎn)水�！闭f(shuō)完，小紅就三步并作兩步地去小溪邊提水。小紅在水桶里裝滿水之后就馬上往樹(shù)苗那邊走去。小紅費(fèi)了九牛二虎之力，終于把水提到了樹(shù)苗邊。小紅把水均勻地灑在樹(shù)苗旁邊的泥土上。小樹(shù)馬上張開(kāi)嘴巴，大口大口地喝起泥土里的水。
大家勞累了一天，卻感到無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)閯趧?dòng)給大家?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇17
春風(fēng)送走了冬爺爺迎來(lái)了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解凍了，小草綠了，小花張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)抽出了嫩芽，大地披上了綠色的新裝，春天正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)光。
今天是“植樹(shù)節(jié)”，我和好朋友萌萌相約一起在她家的大院子里種樹(shù)過(guò)一個(gè)有意義的植樹(shù)節(jié)。我?guī)е鴭寢寧臀覀兲暨x的小樹(shù)苗提著水桶，萌萌拿來(lái)了鏟子和她媽媽為我們植樹(shù)買(mǎi)來(lái)的肥料，我們興高采烈地在院子里找好空地開(kāi)始植樹(shù)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，把小樹(shù)苗小心地放在坑里，接著用鏟子在樹(shù)根的周圍均勻地培上了泥土，施了肥。這時(shí)，我想起了老師的'話：“小樹(shù)苗也要喝水的呀！”于是，我提著桶趕忙去打水。萌萌看著小樹(shù)苗因?yàn)樘∵�直不起身子，便轉(zhuǎn)身跑進(jìn)家里找來(lái)繩子和小竹竿。
我給小樹(shù)苗澆上了水，小樹(shù)苗笑了。萌萌用繩子和小竹竿固定好小樹(shù)苗，小樹(shù)苗在春風(fēng)中挺直了腰板似乎在向我們道謝。
我和萌萌看著自己親手種下的小樹(shù)，心里高興極了！在春光里，四周的花花草草就數(shù)我們種下的小樹(shù)最好看！我們希望小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。帶著這份喜悅和希望，我們愉快地?fù)粽萍s定：明年植樹(shù)節(jié)再一起種樹(shù)。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇18
有一天，小熊艾特出去玩的時(shí)候，撿到了一棵樹(shù)的種子，他急忙拿起種子跑到地里——他要種棵樹(shù)。
選好了地方，挖了一個(gè)小洞，然后把種子放進(jìn)洞里，最后用土把它蓋上，種子就種好了。艾特一邊給種子澆水，一邊等著種子發(fā)芽長(zhǎng)大。
艾特每天都給種子澆水，可是一點(diǎn)也不見(jiàn)長(zhǎng)。艾特就站就在那里，傻乎乎地。媽媽見(jiàn)了，溫柔地對(duì)艾特說(shuō)：“寶貝，你出去玩玩，這土太貧瘠，是種不出來(lái)的！”艾特說(shuō)：“不試試怎么知道呢？”媽媽只好去做自己的家務(wù)。
一天又一天，艾特還在那兒給種子澆水。爸爸看見(jiàn)了，嘆氣，就對(duì)艾特說(shuō)：“你去采蜂蜜吧，這土太貧瘠，反正都是種不出來(lái)的`！” 艾特認(rèn)真地看著爸爸，說(shuō)：“不試試怎么知道呢？”爸爸搖搖頭，去工作了。
艾特還在澆水，有一天，種子居然發(fā)芽，慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。爸爸、媽媽都大吃一驚。可是好景不長(zhǎng)，有一天，來(lái)了暴風(fēng)雨，把小樹(shù)給吹倒了。艾特傷心極了，一邊哭一邊想：“我不能就這樣放棄，我還要繼續(xù)試一試。”他把小樹(shù)扶正，跟以前一樣澆水。
一天又一天，小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了，艾特笑著說(shuō)：“做事情，如果不試試，就無(wú)法成功！”爸爸媽媽向他豎起了大拇指：“寶貝，你真棒！你真是我們的驕傲�。 �
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇19
星期天的下午，我上市場(chǎng)去買(mǎi)了一包杜鵑花的種子，種子又小又圓，像一顆顆黑芝麻，令人看了眼花繚亂。 我高高興興地捧著種子來(lái)到了花園里，準(zhǔn)備好種花的工具，比如說(shuō)鐵鏟、花盆和手套，我把手套戴好，然后就開(kāi)始種起花來(lái)了，我把泥向花盆里鏟去，要找到泥來(lái)種花可不是一件容易的事情，為了能種出美麗的花，我每逢節(jié)假日都到郊外去收集泥，這樣日積月累地不斷努力，我終于找到了許多泥，可以種上幾十盆花了。 我把泥挖成一個(gè)小圓形，再把花的種子往小圓開(kāi)里面扔去，然后再在種子上蓋一層泥，最后給種子澆一點(diǎn)水，水不能澆太多，如果澆得太多的話花的`種子就會(huì)被淹死，所以我們澆水的時(shí)候一定得小心。
過(guò)了幾天，晨光熹微，伴著早晨的安靜來(lái)到了大地上，小鳥(niǎo)爭(zhēng)唱出黎明的第一支歌，使大地生氣勃勃，一顆顆珍珠般的露珠落在綠葉上，我往前幾天種的杜鵑花里望去，只見(jiàn)嫩葉長(zhǎng)出來(lái)了，我高興地歡呼著！我的歡呼聲打破了黎明的寧?kù)o。
種花是人類一種美的享受，讓我們種出美麗的花吧！
��！種花真是件有意義的事！
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇20
科學(xué)，可不是紙上談兵，它是要有實(shí)踐的，所以，科學(xué)課張老師就讓我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)動(dòng)起來(lái)，讓我們完成一個(gè)作業(yè)——種鳳仙花。
讓我享受享受種花的'樂(lè)趣吧！
上午，我輕輕的打開(kāi)包鳳仙花種子的紙，3顆黑乎乎的鳳仙花種子顯現(xiàn)出來(lái)。接著我清理好一個(gè)塑料罐，放在一旁，去砸陽(yáng)臺(tái)空花盆像石頭一樣硬的土�？墒怯门f的硬底鞋砸了好半天，就下來(lái)點(diǎn)灰兒，連罐子低都沒(méi)蓋滿。爸爸提議下樓到小區(qū)里打挖土，我一想，也只有這樣了。
我拿了一根毛筆桿作為挖土的工具下樓了，憑著我以前的記憶，很快就找到了一塊濕潤(rùn)的草地，在一棵樹(shù)下面施工了。經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，一罐子土被抱回了我們家。
我將3顆種子小心翼翼地放進(jìn)用手弄的3個(gè)小土坑里，輕輕地蓋上土，為它們澆了一些水，有一顆種子，我放它時(shí)不小心把它跟土弄混了，真擔(dān)心它沒(méi)有被埋在土里，而是被當(dāng)作土蓋在坑上。
最后，我還寫(xiě)了一張單子，貼在床頭桌上，上面寫(xiě)著：不要忘記給鳳仙花澆水哦�。�！
讓我的植物生活從今天開(kāi)始，讓鳳仙花伴我一起成長(zhǎng)，一起度過(guò)這一個(gè)美好的學(xué)期吧！祝你快樂(lè),鳳仙花。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇21
迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)。
今天，江南晚報(bào)報(bào)社組織我們江南晚報(bào)小記者前去前洲植樹(shù)�？墒翘旃蛔髅�，中午的時(shí)候就淅淅瀝瀝下起了雨，但同學(xué)們還是興致勃勃地前往植樹(shù)地點(diǎn)。
我和王居楠分在一組，我倆找到一個(gè)空地，決定在這里種樹(shù)。我拿起鏟子，使勁一挖，沒(méi)想到竟挖不出土來(lái)。王居楠拿過(guò)鏟子，彎著腰，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠越來(lái)越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗珠。她抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該怎樣挖。在一旁的馮老師走了過(guò)來(lái)，教了我們挖坑的方法�？油诤昧耍摲N小樹(shù)苗了，我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹(shù)苗扶正了�？靵�(lái)幫忙！我喊道。聽(tīng)到我的話，王居楠連忙用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后，用腳把土踩實(shí)，掛上制作的'愛(ài)心植樹(shù)卡。一棵小樹(shù)就栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作，還有馮老師的幫助，我倆早早地完成了任務(wù)。
森林是人類的朋友，建設(shè)四化離不開(kāi)綠色寶庫(kù)。親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇22
今天，我可高興了，因?yàn)槲易隽艘患浅Ｓ幸饬x的事!這“非常有意義的事”是什么呢?猜猜看。你可能會(huì)想：幫助別人、撿地上的紙屑……都不對(duì)。正確答案是——植樹(shù)。
早晨，我和爸爸一起帶著小鐵鍬，來(lái)到了樓下的空地上。這下，那些土就派上用場(chǎng)了!爸爸先把土倒在地上，先在空地上添一點(diǎn)泥，然后讓我把小樹(shù)扶正。對(duì)爸爸要先添一點(diǎn)泥，再放小樹(shù)苗的做法，我表示不理解，心想：為什么要先放點(diǎn)泥，然后再放小樹(shù)苗呢?為什么不直接把小樹(shù)苗放進(jìn)去呢?我百思不得其解，把這個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸。爸爸解釋說(shuō)：植物不光莖、葉生長(zhǎng)，吸收養(yǎng)料的根也在生長(zhǎng)。而且與莖、葉不同，莖、葉是往上長(zhǎng)的，而根卻是往下生長(zhǎng)的�！芭�!我懂了，我懂了!”沒(méi)等爸爸把話講完，我就興奮地叫起來(lái)，“如果先前不添一點(diǎn)泥，那根就沒(méi)地方長(zhǎng)了!這樣是給樹(shù)根提供生長(zhǎng)的`空間，是嗎?”“是啊!”爸爸高興地對(duì)我說(shuō)。不一會(huì)兒，我們就種完了。看著我們的成果，我開(kāi)心極了!
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們親手栽的那些小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，樹(shù)上還開(kāi)滿了朵朵鮮花，幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳來(lái)跳去，快樂(lè)地歌唱著……
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇23
我的爺爺，非常愛(ài)種樹(shù)，鄉(xiāng)下家門(mén)前種了許許多多的小樹(shù)苗：棗樹(shù)、梨樹(shù)、櫻桃樹(shù)、桂花樹(shù)……
沒(méi)有空地，泡沫箱也被爺爺利用起來(lái)，甚至只要是可以裝下東西的，都拿來(lái)種樹(shù)了，連我們家的鐵鍋都不放過(guò)。
有一次，爺爺又從街上買(mǎi)了幾株樹(shù)苗�？礃幼�，爺爺又要種樹(shù)了！我跑過(guò)去問(wèn)爺爺這些是什么樹(shù)，“桂花樹(shù)”爺爺說(shuō)。我也想種，就求著爺爺，爺爺答應(yīng)了。
爺爺從屋里取出一把陳舊的鐵鍬，木棒上已爬滿了裂痕。爺爺找到一個(gè)合適的`地方，我接過(guò)鐵鍬就開(kāi)挖，可是，地面太堅(jiān)硬了，鏟不動(dòng)。爺爺從屋里提出一桶水，灑在地上。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺說(shuō)：“可以了，挖下試試！”我一鏟下去，土松松軟軟的，“嘿！果然，簡(jiǎn)單多了。”我一鏟一鏟地挖，還只是挖了一個(gè)小淺溝�！鞍�！種樹(shù)也不是很容易啊！”爺爺接過(guò)鐵鍬，幾下就挖好了一個(gè)坑，我挑選了一課小樹(shù)苗放在坑里，用手扶著，爺爺講土填上，我又將土壓實(shí)。爺爺給樹(shù)澆上水，一課小樹(shù)苗就栽好了，只是我已累得氣喘吁吁�！靶�(shù)苗，你可要快快長(zhǎng)大，你是我種的第一課樹(shù)哦”
原來(lái)，看起來(lái)的一件小事，也并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，要真的實(shí)踐起來(lái)，才能體會(huì)其中的奧妙。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇24
爺爺最近買(mǎi)了一塊山坡地，爺爺想要種植具有水土保持的樹(shù)，因此請(qǐng)人種樹(shù)，爸爸為了讓我體驗(yàn)種樹(shù)的過(guò)程，趁著假日帶我一起上山。
我準(zhǔn)備了小鏟子、小耙子，跟著爸爸興奮的出發(fā)了。到了目的地，我們氣喘吁吁爬上陡峭的山坡，才到達(dá)種樹(shù)的地方。爸爸教我如何種樹(shù)：首先要挖一個(gè)大洞，把樹(shù)苗 放到洞里，然后再將旁邊的土覆蓋上去，還要記得澆水，這樣工作才完成。我們另外挖了一個(gè)儲(chǔ)存雨水的'水池，是為了預(yù)防沒(méi)水時(shí)，還有雨水可以使用，樹(shù)苗才不會(huì)枯死。
我把小樹(shù)苗種好之后，爸爸在樹(shù)旁幫我立一個(gè)標(biāo)簽，寫(xiě)上我的名字和植樹(shù)日期，希望我好好照顧這棵親手栽種的樹(shù)苗，讓它陪著我一起長(zhǎng)大。
雖然種樹(shù)時(shí)頂著大太陽(yáng)，讓我們汗流浹背，但經(jīng)過(guò)這次種樹(shù)的體驗(yàn)，我更能體會(huì)“前人種樹(shù)，后人乘涼”這句話的道理。尤其近年來(lái)地球環(huán)境不斷被破壞，種植樹(shù)木不僅可以做好水土保持，也可以減緩地球的暖化�？粗易约河H手種植的小樹(shù)，希望也能為環(huán)境保護(hù)盡一份心力。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇25
植樹(shù)是非常有意義的事情，植樹(shù)能讓環(huán)境變得更清新，植樹(shù)能讓山林中擁有更多的新生力量!
植樹(shù)能感覺(jué)到一種責(zé)任，一種讓自己的家園變得美麗變的豐富的!植樹(shù)植的是自己的家園!
這一天沒(méi)有什么事情就與爸爸去植樹(shù)，爸爸拿了些工具準(zhǔn)備了一下就去了山上，到了山上看到了好多的人，這些人都是來(lái)植樹(shù)的，一個(gè)個(gè)忙碌的樣子真的讓我看到了一種充實(shí)。我和爸爸拿了樹(shù)苗放在了樹(shù)坑里!之后就是填土!看著這樣的熟練的動(dòng)作在一遍又一遍的重復(fù)一次真的很有意思!之后就是到河溝里去挑水!往樹(shù)坑里澆水�？粗ツ暝缘哪切�(shù)!感覺(jué)到了一種成就感，感覺(jué)到了這樣的付出是值得的。這樣的付出看到了成果真的很欣慰。
忙碌中根本不會(huì)覺(jué)得累，弄的滿身都是土，但是還是很高興。我和爸爸在樹(shù)的旁邊放了些石頭，做了目標(biāo)，來(lái)年的時(shí)候能看到這些樹(shù)是我和爸爸栽的。看到這些樹(shù)木長(zhǎng)在山坡上這么的茁壯心理真有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)!是喜悅，是高興，更是一種收獲。我和爸爸忙碌的'都忘了了時(shí)間，抬頭看看天氣已經(jīng)很晚了收拾收拾還是回家吧。在看過(guò)小樹(shù)的時(shí)候就往家里奔了，有種留戀的感覺(jué)。
這次植樹(shù)真的讓我看到了一種未來(lái)的時(shí)光，看到了未來(lái)的新生，非常有意義的一次植樹(shù)。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇26
昨天陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我和姐姐白雪丹去鄉(xiāng)下玩。白雪丹聰明漂亮可愛(ài)。
當(dāng)我們來(lái)到農(nóng)村時(shí)，我們必須找到另一份工作。東看西看，突然看到一棵樹(shù)苗。我們找啊找，最后選了一棵粗壯結(jié)實(shí)的幼苗。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子們，你們?cè)谶@里干什么？”我說(shuō)：“我在想，這是什么種子？”“這是桂花樹(shù)的幼苗。”我媽指著這棵幼苗說(shuō)：“到了秋天，它會(huì)開(kāi)出金色的花，散發(fā)出濃郁的香味。”我說(shuō)：“我們一起把那棵樹(shù)種進(jìn)土里吧！”姐姐永遠(yuǎn)是我的支持者，她一直說(shuō)；“好，好�！眿寢尣坏貌煌�。
我向別人借了一把鋤頭，我媽給我們示范了一下。腿寬如肩，雙手一前一后緊緊握著鋤頭。我使勁挖啊挖，挖了一個(gè)大洞。媽媽也準(zhǔn)備了樹(shù)苗。我們把樹(shù)苗抬到土坑里，一層一層松散地堆土，直到土堆成一個(gè)圓堆。
然后，我和妹妹拿來(lái)一個(gè)大盆，盛了水。我們倆都奮力挑水，在路上灑了很多。我們一邊澆水一邊開(kāi)心的唱歌，心里想著：讓我們種的.樹(shù)快點(diǎn)喝水，快點(diǎn)長(zhǎng)大。一棵高大的桂花樹(shù)出現(xiàn)在我眼前，金黃的花朵，濃濃的香氣。我們也給樹(shù)起了個(gè)名字。我叫晁，我姐姐叫白。因?yàn)槭俏覀冏约悍N的，所以叫“潮白樹(shù)”。
以后一定要經(jīng)常去看看自己種的樹(shù)，它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇27
春天，我求爺爺給我買(mǎi)些樹(shù)苗。星期天，我和爺爺在院子后面的空地上種樹(shù)。
先挖坑吧。爺爺用大鏟子，我用小鏟子。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺挖了一個(gè)又大又深的洞，我挖了一個(gè)又小又淺的洞。于是，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我用大鏟子，你用小鏟子�！睜敔斦f(shuō)：'好'我用的.是大鏟子，但是爺爺拿的是大鏟子而不是小鏟子。這一刻，我把所有的力量都放在了心里，要和爺爺一較高下。我埋下頭努力，泥土迅速飛出坑外。過(guò)了一會(huì)兒，挖了一個(gè)樹(shù)坑。我得意洋洋地抬頭看著爺爺。“唉”我爺爺挖了兩個(gè)坑。我汗流浹背，臉通紅，手腕酸痛。爺爺不變臉，心不跳。后來(lái)爺爺好像看到我和他打，故意放慢了速度。
挖完樹(shù)坑后，我們開(kāi)始種樹(shù)。我把樹(shù)苗放在樹(shù)坑里扶正，爺爺把土填進(jìn)去。爺爺填了幾塊土，我用腳放下。爺爺再填幾塊土，我來(lái)填腳踏實(shí)地就這樣，我們種了一棵樹(shù)。
最后要澆水。爺爺帶水，我給小樹(shù)澆水。我好像聽(tīng)到小樹(shù)咕咚咕咚！
我多么希望樹(shù)苗能迅速發(fā)芽長(zhǎng)大，長(zhǎng)成偉大的材料！
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇28
首先要開(kāi)始挖坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(zhǎng)來(lái)給我們做示范了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來(lái)，才能把泥土挖出來(lái)。可是看著簡(jiǎn)單，做著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái)，最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們假日小隊(duì)決定也在校園里種上兩棵樹(shù)。
今天放學(xué)以后，我們來(lái)到了教室樓下的空地上，馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹(shù)拿來(lái)了，一棵是紅色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我們差不多高。
首先要開(kāi)始挖坑。長(zhǎng)長(zhǎng)的`鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，怎么也挖不起泥土來(lái)。兩位家長(zhǎng)來(lái)給我們做示范了，先要用腳用力把鐵鍬踩下去，再翹起來(lái)，才能把泥土挖出來(lái)�？墒强粗�(jiǎn)單，做著可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，我們輪流上前也沒(méi)能挖出多少來(lái)，最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著就是把樹(shù)苗放下去，再把泥土填回去，最后把樹(shù)根邊的泥土踩實(shí)，再澆上了香香的花瓣水。（我們把掉下的花瓣放進(jìn)水里了）
小樹(shù)苗種好了！以后，她將使我們的校園更美麗，我們一定要好好照顧她們，讓她們和我們一起茁壯成長(zhǎng)！
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇29
今天早上，我背著鋤頭和書(shū)包去上學(xué)，因?yàn)榻裉焓恰拔液托?shù)一起長(zhǎng)大”的年度植樹(shù)活動(dòng)。
下午我們整齊的排好隊(duì)，去北山鋤頭種樹(shù)。當(dāng)時(shí)我就想：“老天！扛著一把山一樣重的鋤頭，從學(xué)校走到北山，離馬路那么遠(yuǎn)，沒(méi)水喝。這真是二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征�！�
最后來(lái)到北山，好多同學(xué)都累壞了，我也有點(diǎn)累。老師說(shuō)：“兩個(gè)人一組。”我們集體種樹(shù)。
我和胡啟陽(yáng)一起種了一棵小樹(shù)。胡啟陽(yáng)用力翻土，沒(méi)多久，鋤頭松了。他說(shuō)：“你也可以耕田。”看哪，他說(shuō)完，鋤頭就斷了。他說(shuō)：“這土真像鉆石，我的鋤頭壞了！英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母，想要報(bào)復(fù)！”胡啟陽(yáng)拿著我鋒利的鋤頭挖土。胡啟陽(yáng)使出吃奶的力氣，用鋤頭刨著�！吧系郏 币粋�(gè)個(gè)用鋤頭把土挖出來(lái)，還有一點(diǎn)土。他很累。看到別人種的好，我卻一點(diǎn)也不服氣，就在胡啟陽(yáng)下課后繼續(xù)規(guī)劃，終于規(guī)劃完了土，種上了樹(shù)苗，小心翼翼的填好土，把土碾碎，去掉了一些葉子。我種了胡楊和我的樹(shù)苗，老師夸我們說(shuō)：“你們真棒！”我的.心情真的難以形容。
回家的路上，我想；“小樹(shù)，小樹(shù)，你一定要長(zhǎng)得好。如果你將來(lái)成為一棵大樹(shù)，給地球母親增添一抹綠色，我累壞了，累壞了！”
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇30
那時(shí)我還小，我家剛搬到這里，這院子里光禿禿的，周圍樹(shù)木很少。密茨刮風(fēng)時(shí)，沙子總是飄到我眼睛里。爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這里真應(yīng)該種一些樹(shù)了”
幾天后，我看見(jiàn)爸爸手里拿著什么東西。爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“你猜猜看，爸爸給你帶什么回來(lái)了” “恩……洋娃娃！” “不對(duì)！” “那就是一棵小樹(shù)苗！” “對(duì)了，就是樹(shù)苗，而且是石榴樹(shù)的樹(shù)苗呢！” 我高興極了，連忙從爸爸手中奪過(guò)樹(shù)苗，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快來(lái)種吧！”說(shuō)干就干！我力氣小，只能拿小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土，樹(shù)坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會(huì)兒，就累的氣喘吁吁，爸爸讓我休息一會(huì)兒。我抬頭一看，爸爸也累的.汗流浹背，我從屋里拿出毛巾給爸爸檫汗。
就這樣，我們竭盡全力，樹(shù)坑終于挖好了。 爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，叫我扶著，我們倆再用土把樹(shù)根埋在坑里，小樹(shù)苗就種好了。
從此，我天天盼望著小樹(shù)苗長(zhǎng)大，經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。春天它開(kāi)著花而，小院里生機(jī)盎然：夏天它為我們遮陽(yáng)；秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴，可好吃啦！ 我每次看見(jiàn)石榴樹(shù)，就會(huì)想起種樹(shù)的情景。種樹(shù)既美化了城市，我們大家也勞動(dòng)了。 我學(xué)會(huì)了種樹(shù)，種樹(shù)真快樂(lè)。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇31
這天頑皮的小猴因?yàn)橥鏌熁�，不小心將啄木鳥(niǎo)阿姨的家燒毀了，大象消防員們盡力搶救，但還是沒(méi)能將房子挽回，啄木鳥(niǎo)阿姨很傷心，可是它并沒(méi)有責(zé)怪小猴，小猴覺(jué)得很對(duì)不起啄木鳥(niǎo)阿姨，決定幫助她找到新房子。
可是要到哪里去找呢!小猴跑了很多的地方，都沒(méi)有挑到好的大樹(shù)給啄木鳥(niǎo)阿姨安家，小猴決定要自己種樹(shù)，它向熊伯伯要了很多的小樹(shù)苗，因?yàn)樗恢雷哪绝B(niǎo)阿姨會(huì)喜歡哪棵。
小猴辛苦的'種了好多好多的樹(shù)，每天給他們澆水施肥，希望他們快快長(zhǎng)大，可小樹(shù)們還是每天只長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，旁邊的大樹(shù)告訴小猴說(shuō)：“我們大樹(shù)要想長(zhǎng)成，最起碼需要十幾年的時(shí)間�！� 小猴驚訝的說(shuō)：“什么?十多年?啄木鳥(niǎo)阿姨可等不了這么久啊!”
小猴決定去找小仙女幫忙，小仙女決定幫助小猴，小仙女來(lái)到小樹(shù)苗的身邊，對(duì)著它們施起了魔法，只見(jiàn)小樹(shù)苗頓時(shí)就變成了參天大樹(shù)。小猴來(lái)到啄木鳥(niǎo)阿姨的面前說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)阿姨，對(duì)不起，是我把你的家不小心弄起火的。” 啄木鳥(niǎo)阿姨接受了小猴的道歉，因?yàn)樗吹搅诵『餅樽约悍N的大樹(shù)，知道了小猴的歉意，做錯(cuò)事不要緊，重要的是要有一顆悔改的心。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇32
在一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到森林公園，與太原晚報(bào)小記者們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我與其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。
我們首先挖坑，我拿著鐵鍬，開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易，但鐵鍬就是不聽(tīng)話，無(wú)論我怎么用力，它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我，使用鐵鍬，得手腳同時(shí)用力，手掌使勁往下壓，腳向下用力，我使出渾身力氣，終于有了戰(zhàn)果。
種樹(shù)的坑終于挖好了，下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù)。我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起，輕輕地放入坑中，由兩個(gè)人扶著樹(shù)苗，另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土，當(dāng)樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后，我們整理了一下土壤，這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。
為了讓我們更加親近樹(shù)木，老師帶領(lǐng)我們參觀了森林公園的植物園林，這里有彩色的'白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭(zhēng)先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。
我們感受到了大自然的神奇，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們要從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木，與樹(shù)為伴，保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇33
上周星期六，我跟隨著小主人報(bào)新聞學(xué)校的老師和同學(xué)們來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島。
一路上，我們坐著大巴快速地在公路上行駛著。車廂里，我和我的同學(xué)——王淳逸說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開(kāi)心。在不知不覺(jué)中，我們乘坐的大巴已經(jīng)停在了風(fēng)景宜人的鳳凰島門(mén)前。
一進(jìn)入鳳凰島，清新的空氣撲鼻而來(lái)，那兒的竹子青翠挺拔。我們沿著一條彎彎曲曲的小石徑走了一會(huì)兒，便來(lái)到了一片田野旁，那兒豎立著許多鏟子、水桶和小樹(shù)苗，我想：這兒應(yīng)該就是我們植樹(shù)的地方了吧。果然不出我所料，這兒正是我們植樹(shù)的地方。
老師讓我們?nèi)朔譃橐唤M，我、王淳逸和解靜便組成了一個(gè)小組。我們開(kāi)始分工了：我負(fù)責(zé)挖坑、填土；王淳逸澆水；解靜扶著小樹(shù)苗，正當(dāng)我們干得熱火朝天的`時(shí)候，王浩然走了過(guò)來(lái)，告訴我們一些關(guān)于植樹(shù)的要領(lǐng)，在他的幫助下，我們順利地栽好了一棵樹(shù)。
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白了：森林是人類的朋友，建設(shè)“四化”離不開(kāi)森林這個(gè)綠色寶庫(kù)，然而面對(duì)著日益減少的森林，大部分人卻無(wú)動(dòng)于衷。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，為地球媽媽的健康奉獻(xiàn)出自己的力量吧！
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇34
植樹(shù)節(jié)快到了，今天上午，我跟爺爺·奶奶·媽媽一起去滏陽(yáng)河·畔墓地旁邊種樹(shù)了。
去之前，爺爺在市場(chǎng)上買(mǎi)了兩棵柏樹(shù)。爺爺說(shuō)：“買(mǎi)樹(shù)苗最好買(mǎi)下面有土疙瘩的，這樣的樹(shù)根損壞少，便于小樹(shù)的成活。”爺爺是老師，還沒(méi)等我問(wèn)，爺爺就問(wèn)我：“你知道松樹(shù)和柏樹(shù)有什么區(qū)別嗎？”接著爺爺就把我領(lǐng)到一棵松樹(shù)那去觀察，他說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，松樹(shù)的葉子是針狀的'，而柏樹(shù)的葉子是鱗狀的。另外，人們經(jīng)常說(shuō)松柏長(zhǎng)青，但是松柏不是從不換葉，它們是交替換葉，讓人感覺(jué)不出來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想今天還真長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)啊。
接著，爺爺用鐵鍬在地上挖了兩個(gè)坑，并把樹(shù)苗放在土坑的中央，我?guī)椭鰳?shù)苗，奶奶和媽媽把挖起的土填回坑中，我用力把樹(shù)苗扶正，唯恐它會(huì)傾斜，填到一半時(shí)，爺爺用腳在樹(shù)周圍踩了踩，把土踩實(shí)，然后填滿坑再踩踩，以防澆水后樹(shù)傾倒。最后在樹(shù)的周圍擋了個(gè)土埝，給樹(shù)苗澆上適量的水，等水滲下去后再灑點(diǎn)干土，以防水分蒸發(fā)。就這樣，兩棵柏樹(shù)就種好了。
這兩顆樹(shù)真像兩名小衛(wèi)士，堅(jiān)毅挺拔的站在那里。
今后，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看我種的小樹(shù)，給它澆水、施肥，看它長(zhǎng)大、長(zhǎng)高、換葉……
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇35
輕輕地，春天來(lái)了，宛如仙女，披著輕紗，裊裊婷婷地來(lái)到人間。瞧，群山變綠了，爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；柳樹(shù)發(fā)芽了，柔柔的枝條在微風(fēng)中搖曳；桃花開(kāi)了，粉紅的花瓣開(kāi)遍枝頭。還有那小草，綠絨絨的給大地鋪上一層地毯。
幾陣春雨過(guò)后，空氣變得越來(lái)越清新，院子的地上長(zhǎng)出了一層厚厚的苔蘚。媽媽說(shuō)現(xiàn)在是植樹(shù)的季節(jié)了。星期天一大早，我和媽媽來(lái)到苗圃，買(mǎi)來(lái)幾棵小樹(shù)苗�；貋�(lái)后，我就開(kāi)始在樓下種樹(shù)。我先用鋤頭掘坑，一下一下用力地掘�？泳蚝昧�，它的深度正好能把樹(shù)苗的根全部埋入。我扶住樹(shù)苗，不使它歪斜，然后讓媽媽用鏟子將土填好，再用腳 踩一踩 ，樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。接著我又端來(lái)一盆水，讓小樹(shù)苗喝個(gè)夠。
樹(shù)苗種好了，我累得滿頭大汗，但心里卻是甜滋滋的。因?yàn)榻裉煳易隽艘患浅Ｓ幸饬x的`事情。望著小樹(shù)，我想著小樹(shù)跟著我一起慢慢地長(zhǎng)高，想著小樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子，想著小鳥(niǎo)們每天唱著歌來(lái)到我種的樹(shù)上……想著，想著我真希望我種的小樹(shù)能快快地長(zhǎng)大變成了參天大樹(shù)，為美化我們的家園增添一份綠色， 我也長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人才，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇36
小白兔和小猴子是好朋友，她知道小猴子喜歡吃桃子，于是決定種桃子給小猴子吃。
小白兔首先找來(lái)桃子的核，然后挖了一個(gè)坑，把桃子的核種了進(jìn)去，然后澆水，施肥。小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)“我種的桃子一定是最好吃的�！毙“淄锰焯靵�(lái)澆水，施肥……
過(guò)了二十天，小白兔來(lái)看桃子生長(zhǎng)情況，發(fā)現(xiàn)桃子種子一直沒(méi)有發(fā)芽。于是便跑去小猴子家問(wèn)：“小猴子，為什么我種的桃子一直沒(méi)有發(fā)芽？”小猴子說(shuō)：“你有沒(méi)有把桃子的.核撬開(kāi)啊？”小白兔說(shuō)：“沒(méi)有呀。”“那肯定不會(huì)發(fā)芽。”“哦！”小白兔灰心的說(shuō)。
小白兔在回家的路上，發(fā)現(xiàn)小松鼠喜歡吃杏子。于是小白兔找來(lái)杏子的核，然后挖了一個(gè)坑，把杏子的核又種了進(jìn)去。最后澆了水，施肥。小白兔想：我的杏子一定是最好吃的。然后小白兔又天天澆水，施肥。
三十天又過(guò)去了，小白兔來(lái)看種子，又發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有發(fā)芽。她這次想了想說(shuō)：原來(lái)杏子和桃子一樣，需要把核撬開(kāi)，種子才能發(fā)芽啊。
第二年，小白兔就把核撬開(kāi)，繼續(xù)種桃子和杏子。第三年，小白兔就收獲了桃子和杏子兩種水果。然后她把又紅又大的桃子給了小猴子，把又軟又黃的杏子給了小松鼠。
最后他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的開(kāi)起了下午水果Party！
寫(xiě)種樹(shù)的作文300字 篇37
今天陽(yáng)光明媚，因而我們的心情也是愉快的。于是我的父母帶我到我們新鄭市小有名氣的“樹(shù)園”游玩了一圈！
我迫不及待的想看看所謂的樹(shù)園園林。我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)園林，我一下子被美麗的景色吸引住了。我在茫茫樹(shù)林間穿梭，感覺(jué)無(wú)比親切，空氣比其他地方新鮮，天空比別地藍(lán)，我在樹(shù)與樹(shù)之間徘徊，使我感到如此渺小。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊空地，有個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)到：請(qǐng)用您的`雙手栽出一片樹(shù)林。我看了看周圍，有種樹(shù)所需要的所有工具：鐵鍬，樹(shù)種……
說(shuō)干就干，我們拿起鐵鍬挖了個(gè)坑，嘴里還喊著：“挖個(gè)坑，埋點(diǎn)土，數(shù)個(gè)12345，自己的土自己的樹(shù)，都能種成參天樹(shù)！”不一會(huì)坑挖好了我把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，輕輕的將上層土埋在下面，下層土埋在上面，這樣才能讓樹(shù)苗更好的吸收養(yǎng)分。我拿了一個(gè)大水桶，接了水提過(guò)來(lái)，正要澆水的時(shí)候，爸爸卻說(shuō)：“先把土埋過(guò)樹(shù)干，再綁上繩子，才能使它不受寒。”“這樣就好了？”“好了�！蔽夷闷鹚皾菜�，我臉上露出了燦爛的微笑。
這棵樹(shù)是我種下的，它將伴我成長(zhǎng)。如果每個(gè)人都種下一棵樹(shù)，世界將沒(méi)有沙漠，讓我們?yōu)槲覀兊募覉@種下一棵棵樹(shù)吧！
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