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實(shí)用的班級(jí)作文600字集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的班級(jí)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文600字 篇1
又是一個(gè)金秋的十月，涼爽的風(fēng)吹到臉上，我閉上眼睛，愜意的回想開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)的所有變化，腦海里浮現(xiàn)出最多的還是七（12）班的'優(yōu)。
美化小組棒棒棒
開(kāi)學(xué)以來(lái)，有一個(gè)小組一直在為班級(jí)做貢獻(xiàn)那就是——美化小組。一天下午，我練完了足球操后，回到教室門口時(shí)，突然，我很驚訝：這是我們教室嗎？我沒(méi)有走錯(cuò)？我再仔細(xì)一瞅，對(duì)呀！這就是我們12班！哦，原來(lái)是由張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧四人組成的美化小組給教室“化了妝”的呀。你看，那精美的剪紙、炫彩奪目的彩條，以及栩栩如生的油畫(huà)|豐富多彩的手抄報(bào)、張張工整的鋼筆字。讓人一來(lái)到教室，就有一種賞心悅目的感覺(jué)。那真叫一個(gè)“棒”！
班長(zhǎng)管理好好好
我們每周都有不同的值周班長(zhǎng)管理，上個(gè)周由陳其瑩來(lái)管理班級(jí)�？芍^兢兢業(yè)業(yè)！上課了老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，她就像老師一樣：AAA請(qǐng)安靜；BBB請(qǐng)認(rèn)真讀書(shū)；CCC。一切“不良行為”都會(huì)在下課時(shí)被報(bào)告給我們的“老萬(wàn)。他會(huì)將“不良分子”制得“服服帖帖”。不僅是這樣，陳其瑩還會(huì)在早上帶領(lǐng)我們大聲讀英語(yǔ)，因?yàn)樗矒?dān)負(fù)著英語(yǔ)課代表的職責(zé)，她既要負(fù)起英語(yǔ)課代表的責(zé)任，還要管理班級(jí)，而且還做得那么好，真令我佩服不已。那真叫一個(gè)好！
作業(yè)速度快快快
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們寫(xiě)作業(yè)以及收作業(yè)都還像小學(xué)一樣，——沒(méi)頭緒、速度慢，但經(jīng)過(guò)“老萬(wàn)”的一番“軍事化”培訓(xùn)后，我們的效率已經(jīng)有了明顯的提升。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)，我總能因?yàn)榫Σ患型系轿迨昼娚踔烈粋�(gè)小時(shí)才完成，但現(xiàn)在已不是外甥打燈籠——照舊了�，F(xiàn)在的我，同樣需要半個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，我只用二十五分鐘甚至二十分鐘完成，并且出錯(cuò)率幾乎為零，收作業(yè)只花了半分鐘不到就OK了！那真叫一個(gè)快！
“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)。”這句話我們要銘記在心。只要我們“一、二、一”步調(diào)一致大步流星地向前沖，十二班一定會(huì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、永不言敗！
班級(jí)作文600字 篇2
說(shuō)起馮驥才的《俗世奇人》，那里頭真是奇人無(wú)數(shù)！正好，咱們班也有一位奇人——人稱“魔方戴”。
“快來(lái)看呀！魔方戴要和社團(tuán)老師比賽了！”不知是哪個(gè)小喇叭一喊，頓時(shí)，全班都圍了上來(lái)。只見(jiàn)對(duì)戰(zhàn)雙方正面對(duì)面地坐著，魔方戴更是虎視眈眈。
隨著裁判的一聲令下，他們立刻飛快地玩轉(zhuǎn)起魔方。一開(kāi)始，老師領(lǐng)先一步，“魔方戴”當(dāng)然不甘落后，立刻將Cross（底面十字）給搞定了。隨后，他雙手配合——右手食指不停地翻動(dòng)著，左手和方格一起轉(zhuǎn)動(dòng)，一下便趕上了老師，嘴里還不停地念叨著：“右減，左加……”突然，老師慢了下來(lái)，手輕輕地?fù)軇?dòng)魔方，滿面春風(fēng)地笑著�！澳Х酱鳌币黄�，以為老師快贏了，便像打了雞血似的超速轉(zhuǎn)動(dòng)……忽然，“砰”的一聲，魔方掉地上了，他趕忙飛奔去撿，不料一不小心來(lái)了個(gè)倒栽蔥，他可管不了那么多，趕緊起來(lái)回到座位上，深吸一口氣，再次有條不紊地轉(zhuǎn)起魔方，手指一會(huì)彎一會(huì)直，活像一條小蛇靈活前行。他屏息凝神，完全沉浸在自己的.“魔方世界”里……
一分鐘、兩分鐘、五分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我們都心急如焚，恨不得直接將魔方拆掉重裝。突然，“魔方戴”高興得蹦了起來(lái)，原來(lái)是他完成了UDLRF（上下左右前5面）。老師一看，便知大事不妙，可惜這時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及反超了。隨著“魔方戴”一撥，一轉(zhuǎn)，一翻，又一放，魔方復(fù)原了！全班都喝彩起來(lái)——?dú)g呼聲和掌聲一波接一波，連老師都不禁佩服起魔方戴，大笑道：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！”
自那日“魔方大事件”發(fā)生后，“魔方戴”一下子成了“校喻班曉”的人物！咱們班的“魔方戴”真帥氣！
班級(jí)作文600字 篇3
在這個(gè)班兩年了，我不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)班里有個(gè)光在照耀著我們，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和希望！
光——平淡之光
他的身影在班里，在宿舍里隨處可見(jiàn)，是那么不起眼，那么不惹人注目，盡管如此，他還是反復(fù)如此，為能取得更好的成績(jī)而努力著。那一天晚上，我被一股冷風(fēng)吹醒，然而，一個(gè)光點(diǎn)模糊地閃現(xiàn)在我眼中，不錯(cuò)，那正是他在用自己破舊的臺(tái)燈努力學(xué)習(xí)著！他沉默寡言，是如此平淡，然而他卻用自己的行動(dòng)發(fā)出了這平淡之光！
光——奉獻(xiàn)之光
八年級(jí)下冊(cè)時(shí)，他當(dāng)上了物理班長(zhǎng)，每天打完午自習(xí)的上課鈴聲后總能看到他在黑板上忙碌抄題的身影。粉筆在黑板上敲敲打打，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，敲出的是一首美妙的音樂(lè)，寫(xiě)出的是那美妙的樂(lè)章！我們?nèi)嗳硕急贿@美妙的樂(lè)聲所打動(dòng)了，他又綻放出了光芒，那是奉獻(xiàn)之光！
光——勇氣之光
前幾天，宿舍里寂靜無(wú)比，然而一場(chǎng)吵鬧打破了這沉寂，一位七年級(jí)學(xué)弟因承受不了學(xué)習(xí)壓力，又與同學(xué)鬧矛盾，準(zhǔn)備“離�！�。那位學(xué)弟跑到樓下，手里拿著小刀，雙手架起來(lái)，坐在電動(dòng)車上亂揮。面對(duì)此情此景，我不知所措，本以為沉默寡言的他肯定會(huì)嚇蒙，然而他卻沖在了最前面，絲毫沒(méi)有被學(xué)弟手中的刀所嚇倒，他的雙手被劃了一深深的口子，那對(duì)他來(lái)說(shuō)早以不足為懼了！盡管最后他沒(méi)有著實(shí)攔下那位學(xué)弟，我們卻從他身上看到了那偉大的勇氣之光！
光——希望之光
自從期中考試物理輸給我們班的.“死對(duì)頭”之后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自在角落里自責(zé)，那種責(zé)備深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。從那以后，他每天認(rèn)真負(fù)責(zé)地抄題，檢查作業(yè)，做好一切事物，盡量不漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。如果談?wù)撍母冻�，我不得不說(shuō)他每天物理課前總會(huì)給我們講一兩道題了！為了提高我們班的物理成績(jī)，他總是很耐心地面對(duì)每一個(gè)來(lái)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)！不知不覺(jué)中，我們從他身上看到了我們班物理的希望之光！
從他身上我看到了陽(yáng)光精神，他照亮了我們前進(jìn)的路，引導(dǎo)我們戰(zhàn)勝困難，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)這種陽(yáng)光精神嗎？
班級(jí)作文600字 篇4
“我出90元！”隨著“大款”王若寧大喊一聲，班級(jí)馬上靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們都想知道還有沒(méi)有人出更高的價(jià)。“90元一次，90元兩次，90元三次！好，玩具狗歸王若寧了！”拍賣師孫老師一錘定音�！耙�！”王若寧歡呼雀躍，又蹦又跳地走上講臺(tái)，領(lǐng)回了她的戰(zhàn)利品——一只可愛(ài)的玩具狗。
“咦，這怎么有點(diǎn)像拍賣會(huì)呀？”你們也許會(huì)問(wèn)。不是啦，其實(shí)這場(chǎng)拍賣會(huì)是一次捐款活動(dòng)。拍賣來(lái)的錢要全部捐給愛(ài)心超市。班主任孫老師為了防止同學(xué)們互相攀比捐款數(shù)額，就想出了這條“妙計(jì)”。
下午，陳凱陽(yáng)帶來(lái)了一只漂亮的玩具狗。孫老師在他耳邊嘀嘀咕咕了好一陣子，陳凱陽(yáng)就把那只小狗放在了講臺(tái)上。大家都不知道孫老師葫蘆里賣的是什么藥，都拭目以待，下午第一節(jié)課，孫老師走上講臺(tái)，終于開(kāi)了金口：“這只玩具狗是陳凱陽(yáng)同學(xué)捐的，現(xiàn)在我們班舉行一次拍賣會(huì)，底價(jià)是50元，誰(shuí)第一個(gè)出價(jià)？”看著這只渾身毛茸茸、栩栩如生、眼睛像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光的玩具狗，不管是男生還是女生，都很難不動(dòng)心。心動(dòng)不如行動(dòng)，陸浩洋首先出價(jià)：“我出55元！”“55元一次……”還沒(méi)等孫老師說(shuō)出“55元兩次”，就有一個(gè)同學(xué)出價(jià)了，“60元！”“62元！”“我出65元！”“70元！”“我出75元！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地出價(jià)，教室里熱鬧非凡。“75元一次！”孫老師喊道。我心里進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)：買吧，怕玩具狗值不了那么多錢，不買吧，又舍不得這只可愛(ài)的'狗狗，更何況這是為愛(ài)心超市做貢獻(xiàn)呢！終于，我一咬牙，下定決心，買！當(dāng)孫老師喊到“75元三次”的時(shí)候，我大喊一聲“85元！”全班安靜了下來(lái)，似乎沒(méi)有人再出價(jià)，我暗自得意，“這只小狗歸我了！”沒(méi)想到，王若寧竟然出了90元，于是便出現(xiàn)了前面的一幕。
嘿！班級(jí)還開(kāi)拍賣會(huì)，真是件新鮮事！
班級(jí)作文600字 篇5
元旦到了，我們舉行了有史以來(lái)，第一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，那就是元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)！
上午放學(xué)，我在教室里幫忙布置，我們要把教室打扮得與眾不同，我們要讓這次聚會(huì)終身難忘。
下午，我終于等到了一點(diǎn)鐘，迫不及待地把零食、飲料裝進(jìn)小書(shū)包，出發(fā)前往班級(jí)。
來(lái)到班級(jí)，大家果然十分驚喜，班級(jí)的教室里已被布置得煥然一新。燈上掛著彩帶，還掛著一個(gè)個(gè)燈籠，墻上、窗戶上貼著氣球，顏色各種各樣，黑板上已經(jīng)畫(huà)上了一幅好看又喜慶的黑板畫(huà)，班里的同學(xué)分別寫(xiě)了兩幅對(duì)聯(lián)，貼在了班里的前后門上，到處都洋溢著喜慶的氣氛。
我們安排好了各小組的位置后，聯(lián)歡會(huì)就在主持人何肖語(yǔ)和張?zhí)K鵬的宣布下開(kāi)始了，我們都紛紛拿出零食，哇哦！我們的零食真多，一桌子擺滿了，巧克力、薯片、呀！土豆、壽司······
嗯，大家的.表演都不錯(cuò)呢！很快就輪到我們的表演節(jié)目了，我們拿著道具上臺(tái)準(zhǔn)備，“走，我倆逛逛去！”“小青蛙”楊耀輝說(shuō)完后，我和丁倞立即上場(chǎng)，我的心里怦怦直跳，努力回憶著臺(tái)詞，看著大家都那么認(rèn)真地看著我們，我趕緊努力表演，后來(lái)我?guī)状紊蠄?chǎng)都自然多了，結(jié)尾，我們說(shuō)完了最后一句臺(tái)詞，做出“耶”的手勢(shì)，大家立即熱烈鼓掌，我心里的大石頭放了下去，“呼”終于松了一口氣。
我們回到座位，觀看接下來(lái)的表演，大家表演了各種各樣的節(jié)目，不過(guò)看得出來(lái)，都十分努力。
精彩的表演過(guò)后，就是抽賀卡環(huán)節(jié)了。我們班里每一個(gè)人做一張或買一張賀卡，在上面寫(xiě)下對(duì)同學(xué)的祝福，放進(jìn)一個(gè)包里，我們就抽，看可以抽到誰(shuí)的。我們每個(gè)人都坐正了，希望可以叫到自己組，很快就叫到我們組。我們排著隊(duì)，開(kāi)始抽了，輪到我，我的手往里一伸，抽哪張呢？我摸到了一張，于是就抽出來(lái)。
咦？是一個(gè)粉色信封，我把信封打開(kāi)，是一張精致小巧的橙色賀卡，里面夾著一張紙
親愛(ài)的———
你還好嗎？
祝你在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真，我想告訴你：你是我一輩子的好朋友，愿我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
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