好班級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的好班級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好班級(jí)作文1
進(jìn)入了16班這個(gè)如此優(yōu)秀的好班級(jí)，我真的感到終生榮幸。
我們的同學(xué)都很不錯(cuò)，有好多好多值得互相學(xué)習(xí)的地方。光陰似箭，日月如梭，一個(gè)學(xué)期就這么匆匆的過(guò)去了。用這短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我們似乎都已經(jīng)對(duì)同學(xué)們相互了解了。開學(xué)前，我就聽說(shuō)了十六班是一個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí)，我非常的好奇和期待。開學(xué)后，這句話?cǎi)R上就靈驗(yàn)了。我們班的女生是男生的兩倍，這實(shí)在很夸張。大家的成績(jī)都非常優(yōu)秀，還有幾個(gè)全級(jí)名列前茅的好同學(xué)。我心想：生活在這樣的班級(jí)里，一定要加把勁��！說(shuō)句實(shí)話，我最佩服的同學(xué)就是我們班的鄧子晴，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)能夠穩(wěn)拿第一，最后還在期末考試時(shí)拿了總分全班第一。有時(shí)候我甚至將她當(dāng)作目標(biāo)去努力學(xué)習(xí)。剛開學(xué)，我的成績(jī)不太理想，這深深地打擊了我的信心，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)的成績(jī)是很不錯(cuò)的。
但我沒有泄氣，這個(gè)學(xué)期每天晚上回到家都很努力的學(xué)習(xí)，從開學(xué)到學(xué)期末，我的成績(jī)進(jìn)不了不少，這使我很高興。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我下個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是進(jìn)入班前二十名，我相信我一定能夠成功。將身邊的這些好同學(xué)當(dāng)作自己前進(jìn)的動(dòng)力。我們班的同學(xué)除了學(xué)習(xí)好外，還很幽默，也可以說(shuō)挺壞。常常一下課就擠在電腦旁，玩游戲？不，是聽歌，放松放松自己，害的前電教員郭同學(xué)丟了“飯碗”。除了聽歌，還喜歡在屏保上打些會(huì)讓人笑的東西。英語(yǔ)課上出現(xiàn)時(shí)最頻繁的了。有一次上英語(yǔ)課，上到一半突然我們?nèi)喽荚诒�。老師還以為我們瘋了，正當(dāng)一頭霧水時(shí)她看到了屏幕，上面寫著：便秘中，也郁悶中。我喜歡我們的十六班。
希望我們十六班能在新的學(xué)期里越來(lái)越棒！
好班級(jí)作文2
音樂課上要舉行“班級(jí)好聲音”啦！我們?nèi)喽寂d奮不已，爭(zhēng)著去曹亦澤那兒報(bào)名，利用下課時(shí)間來(lái)練歌，我也不例外。
在這次“班級(jí)好聲音”活動(dòng)中，我和譚涵一、蔣旖萱一起演唱《畫》。我們把歌詞背得滾瓜爛熟，模仿原唱的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，一遍一遍練習(xí)，爭(zhēng)取拿下第一名。
“班級(jí)好聲音”終于到來(lái)啦！第一個(gè)演唱的是賀雨希。她給我們帶來(lái)的'是《紅色高跟鞋》。只見她面帶微笑地上了臺(tái)，“該怎么去形容你最貼切……”她一開嗓，我們就暗暗叫好：“太好聽了！”她給我們班的好聲音開了個(gè)好頭。第二位歌手是盧淼。她準(zhǔn)備的比我們都要周到：換裝上場(chǎng)，唱歌時(shí)還配上了動(dòng)作，優(yōu)美極了。
“下面由請(qǐng)何一、蔣旖萱、譚涵一組合唱《畫》�！笔Y老師話音剛落，臺(tái)下便響起一片鼓掌聲。我忐忑不安地走上去，心里十分緊張。當(dāng)音樂響起時(shí)，我更緊張了，臉蛋漲得通紅，心跳也加速了。開口唱時(shí)，我感覺自己聲音都在顫抖。但過(guò)了一會(huì)兒，我便不那么緊張了，聲音也不再顫抖了。漸漸地，我就放開了膽子在舞臺(tái)上唱，盡情享受著音樂的魅力。我們的表演結(jié)束了，臺(tái)下再次響起了熱烈的掌聲。
最后一個(gè)組合是誠(chéng)誠(chéng)和姚夢(mèng)舜，他們一起演唱的是《瘋狂外星人》。他們一張口，我們?nèi)喽寂醺勾笮�，笑得�?jiǎn)直直不起腰來(lái)�！案缡且桓[……”每當(dāng)他們唱到這句時(shí)，更是嗨翻全場(chǎng)�！肮睔g笑聲久久地回蕩在我們的耳邊。
功夫不負(fù)有心人，我們組合最終獲得了第二名。
“班級(jí)好聲音”真是太有趣了，既可以提高我們的音樂水平，又能鍛煉我們的膽識(shí)。期待下次……
好班級(jí)作文3
“秦華欽，讓你多讀幾遍你偏偏不讀，知道結(jié)果了吧！”
“嗯……”
“哼！讓你不聽我的……”
也許很多人聽不懂我們?cè)谡f(shuō)什么，不著急，讓我一一道來(lái)，事情要從第五節(jié)課開始說(shuō)起。
下課了，我從座位上站起來(lái)，走到秦華欽面前說(shuō)：“你快點(diǎn)給我練習(xí)朗讀去，再不朗讀你就不熟練了！”今天是我們第二屆班級(jí)“好聲音”的比賽，我可不想在十進(jìn)六的時(shí)候被淘汰，可秦華欽死活不聽，偶也沒辦法，只能看他自己的造化了！
品德課就是朗讀比賽，我們好像是第四個(gè)上場(chǎng)的。我和從前一樣，每次上臺(tái)前還是感覺無(wú)比的緊張，略有不同的是，這次我緊張的不是偶自己，而是偶的“戰(zhàn)友”們，特別是秦華欽那小子。
一切順利，該讀的地方讀，該做動(dòng)作的地方做動(dòng)作，非常成功！只是秦華欽繼續(xù)出現(xiàn)了失誤，他把他以前所有的錯(cuò)誤，在今天的朗讀上都“用”了出來(lái)。我現(xiàn)在很想對(duì)他說(shuō)句話：“你誠(chéng)心來(lái)破壞的是不是�。俊�
走下臺(tái)，我就跟秦華欽說(shuō)了開頭的那些話，現(xiàn)在各位看官您看明白了不？
下臺(tái)之后，我的心更繃緊了。如果說(shuō)上場(chǎng)前的緊張是高峰期，那么現(xiàn)在就是終極高峰期！因?yàn)轳R上要公布成績(jī)了！
“……。，第二名秦華欽：217分，第一名丁可：217。4分！”
“耶！”我們組都?xì)g呼起來(lái)。第一組團(tuán)結(jié)的力量很大哦！
第三屆“好聲音”，我一樣會(huì)努力！六進(jìn)三，我一定會(huì)進(jìn)去的！
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