【薦】美的心靈作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的美的心靈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美的心靈作文1
我班里來(lái)了一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的插班生，皮膚黑的像塊煤，瘦的前胸貼后背。老師讓我和他做同桌，我們根據(jù)他的樣子送他一外號(hào)“瘦老黑”。
老師也是新來(lái)的，開學(xué)后老師叫我們幫忙發(fā)書。我們齊刷刷的舉手，因?yàn)榘l(fā)書對(duì)我們來(lái)講是一種可以得瑟的榮譽(yù)。誰(shuí)知，老師拿著花名冊(cè)點(diǎn)人名發(fā)書。我們成績(jī)好一點(diǎn)兒的學(xué)生，心里一直在想一定要叫我��！不能叫別人呀！成績(jī)并不是很好的學(xué)生心里想一定叫不到我們，但還存在點(diǎn)僥幸心理。
老師高聲喊道：“趙同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)幫忙發(fā)書�！笔堇虾谙仁且汇�，后來(lái)就跑到衛(wèi)生間，仔細(xì)的洗了洗手。瘦老黑發(fā)書發(fā)到我的時(shí)候，我往后翻了翻。發(fā)現(xiàn)書的后面有幾頁(yè)沒(méi)有裁角。心里想好�。∧氵@個(gè)瘦老黑，竟然把壞書發(fā)給別人，好書留給自己。你一定是嫉妒我比你成績(jī)好。
下課，我出來(lái)找人玩，發(fā)現(xiàn)別人的書都是完好的。我頓時(shí)火冒三丈。吩咐幾個(gè)好朋友，叫他們找瘦老黑，可是都沒(méi)有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。
上課鈴打響了，在一瞬間，我看見瘦老黑回來(lái)了。我剛想找他的事兒，老師就來(lái)了。我只好憋著一肚子火聽課，一節(jié)課，我無(wú)心聽講，心里一直在想他為什么這么做？下課，我又該怎么報(bào)復(fù)他？
下課鈴一響，瘦老黑準(zhǔn)備出去，我一把抓住他的衣裳。不滿的說(shuō)：“去哪兒？上節(jié)課你去哪里了？是不是為了躲我才出去的？”他撓了撓頭，一副一無(wú)所知的樣子，說(shuō)：“我聽不懂你在說(shuō)什么。上節(jié)課我去衛(wèi)生間了。我為什么要躲你？”
我冷笑了一聲，說(shuō)：“為什么！我要和你換書�！彼蛔寭Q。我便去搶，他先拿走了。然后跑了，等上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的書上折痕很多，還有好幾頁(yè)沒(méi)裁頁(yè)……上節(jié)課是他為了不讓我在大家面前難堪才跑的。
人不可貌相，就要瘦老黑一樣。人長(zhǎng)得丑，成績(jī)也不好，但他擁有一顆金子般的心。
美的心靈作文2
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边@句話充分說(shuō)明生活中的美無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
這場(chǎng)雨從昨晚一直下到今早，半夜還有著爆炸聲，讓人難以入睡，我也不知幾時(shí)才進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng)。今早上陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，雖沒(méi)有山，沒(méi)有水，但有那在迷霧重重中的高樓房和瓦房。透過(guò)晨曦，它們顯得如此嬌貴。叫人不由得擔(dān)心起來(lái)，生怕那嬌貴身姿會(huì)被這晨風(fēng)吹垮。然而又害怕起來(lái)，覺(jué)得這是海市蜃樓。只是暫時(shí)的美，過(guò)不了多久，霧散了，它也就消失了。讓我想起一句俗語(yǔ)：“美永遠(yuǎn)是短暫的。”過(guò)了一會(huì)，霧雖散，樓依在。雖然沒(méi)有重重迷霧的襯托，但是樓房瓦房健在，就是值得慶幸的。
人也是如此，在看一個(gè)人時(shí)，總是拿著一張布擋在眼前。對(duì)待生活也是這樣，所以一些人永遠(yuǎn)感覺(jué)不到生活的美，甚至在臨死前，也在憎恨這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)，這段人生。到最后依然在眼睛上帶著一塊布。這些人永遠(yuǎn)活在山洞里，永遠(yuǎn)活在黑暗里。一輩子都沒(méi)走出去，所以，在走前，他們依然在恨別人，依然在恨生活。他們的一生枯燥乏味，缺少美;這不能怪任何人，也不能怪社會(huì)，更不能怪人生;只能怪他們自己。因?yàn)樵谒麄兊娜松缆飞�，充滿了黑暗與漫長(zhǎng)，以至于他們忘記了在山洞的外面有陽(yáng)光，它一直在伸開雙手迎接走出山洞的人，但走出來(lái)的又有多少。許多人被憎恨蒙蔽了雙眼，封閉了自己，忘記了開鑿山洞。所以，他們的一生充滿了黑暗。
黑暗漫長(zhǎng)的山洞猶如你被封閉的心靈。山洞外的陽(yáng)光猶如生活中的美。
什么是真正的美，山洞外的世界才是真正的美，它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，需要我們?nèi)ラ_鑿。
美的心靈作文3
下巴，沒(méi)有什么特別之處，每人都有，但仔細(xì)看我的下巴，按照同學(xué)的說(shuō)法，有一條“蜈蚣”，讓我郁悶了很久。
不知是老天警告我別騎車還是我自己不小心，騎車時(shí)不小心，摔了一跤，就在下巴留下了一條疤。他們（大人）都說(shuō)：幸好沒(méi)有破相。我笑了一下。
不知怎么搞的，那個(gè)階段我只有在兩個(gè)地方才沒(méi)有壓力，不會(huì)介意別人的眼光，是家里和自己的班級(jí)。我常常會(huì)忘記這個(gè)傷疤，只有靜下來(lái)的時(shí)候偶然記起。面對(duì)以前的老同學(xué)，會(huì)有意無(wú)意的閃開，可能是自己疑心重，他們的關(guān)心反而讓我感到難過(guò)。
我相信時(shí)間可以沖淡某些東西在腦子里的記憶，沖淡心中的感受。
過(guò)了快一年了，我并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)傷疤而煩惱，反而比平常更容易快樂(lè)，更善于尋找快樂(lè)，挖掘快樂(lè)，也明白了一個(gè)人的美麗、外表的確很重要，但更重要的是行為與心靈。而且，我有信心，行為美+心靈美+燦爛的笑容>一個(gè)傷疤，足以填補(bǔ)下巴的不足。雖然自己并不美麗，只要認(rèn)為自己是“最美”的，不要去管別人怎么想，怎么說(shuō)，你是在為自己而活。
一個(gè)下巴的傷口，讓我有得有失，有悲有歡，就像一個(gè)人在失去的時(shí)候會(huì)擁有一些東西，反之，你在擁有時(shí)也意味著失去。
我認(rèn)為自己的歡勝于悲，其中一大部分是老師與同學(xué)的原因，還有父母。在這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)：得到一份天長(zhǎng)地久的友誼真的很不易。不是有一句話嗎？“不在乎長(zhǎng)長(zhǎng)久久，只在乎曾經(jīng)擁有”。是啊，有一段時(shí)間，哪怕是一瞬間，只要是真摯的，發(fā)自于內(nèi)心的友誼，都值得我一生去珍惜、回味。
不要去懼怕什么，擔(dān)心什么，因?yàn)楹ε隆?dān)心，最終還是要面對(duì)，蕭亞軒歌詞中的“頭發(fā)甩甩，大步地走開�！弊匀恍�，放開點(diǎn)，快樂(lè)些，勇敢點(diǎn)，明天的曙光一定屬于你我，最美的鮮花一定為我們而盛開，高抬下巴，大步向前邁吧！
美的心靈作文4
俗話說(shuō)“愛美之心無(wú)人不有”，所以有些人只在乎外表，可他們絕對(duì)不知道內(nèi)心美才是真正的美。我們身邊也有心靈非常美的人，比如我的同桌常寧軒、高遠(yuǎn)等，有了他們我們的社會(huì)才會(huì)美好，接下來(lái)我就和大家分享兩個(gè)小故事。
三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們寫一篇作文，我想了半天，只寫了個(gè)題目，我望望常寧軒的，已經(jīng)寫好一大半了，我有點(diǎn)不耐煩了，就拿著手中的筆瞎晃悠，誰(shuí)知手一滑，筆在他的書上劃了一道長(zhǎng)橫，本子也劃破了，當(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白，竟沒(méi)有聽見他在叫我，喂喂：“你怎么啦？不舒服嗎？”我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的本子弄破了�！迸叮 澳闶钦f(shuō)這個(gè)，”常寧軒這才恍然大悟似的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，還能看清，大不了我再抄寫一遍，反正我還有很多地方要修改，正愁沒(méi)地方呢！”話音剛落，我沖他做了個(gè)鬼臉，便埋頭寫了起來(lái)。
我寫呀寫呀，只聽“叮鈴鈴”上課鈴響了，我的“潛意識(shí)”已經(jīng)告訴我上體育課了。我趕緊放下手中的活兒，向操場(chǎng)跑去，老師讓我們繞操場(chǎng)跑了幾圈，便自由活動(dòng)了。我和李友豪舉行了一場(chǎng)60米短跑比賽，跑著跑著我用余光看見他的影子，就知道他離我很近了。我可不能坐以待斃，就拼命的擋他的道，擋呀擋呀，就在我從二道越向三道的那一瞬間，他從三道越向二道，我們兩個(gè)的腿交錯(cuò)在一起都向前沖去，我因沖擊力趴在地上，可他卻翻了個(gè)跟頭，然后重重得摔在地上。我趕緊去把他扶起來(lái)，并
問(wèn)他有沒(méi)有事，他說(shuō)：“沒(méi)事，只是擦破了一點(diǎn)皮�！蔽艺f(shuō)：“這都怪我。”“不，怪我，把這輸贏看得太重了�！薄安唬治�？”最后我們還是達(dá)成了共識(shí)，誰(shuí)都不怪。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得這三言兩語(yǔ)代表不了他對(duì)人的寬容，沒(méi)有更好的詞能詮釋他的心靈美。只有對(duì)別人寬容，別人才能用寬容回應(yīng)，才會(huì)贏得別人尊重和信任。
美的心靈作文5
愛美之心人皆有之，有些人喜歡美麗的外貌，有些人喜歡美麗的風(fēng)景，而我認(rèn)為，這世上最美麗的莫過(guò)于純凈的心靈。
那一次小女孩純潔的微笑，深深地震憾著我的心房。
我在醫(yī)院等母親，外面正下著雨，天黑壓壓的。一個(gè)大約五六歲的孩子跌跌撞撞地向我奔來(lái)，她臟兮兮的手緊緊護(hù)住胸前的雨傘，全身上下唯有眼睛最純凈，眼中閃著讓燈光都黯然失色的璀璨。我望望外頭，淅淅瀝瀝的雨不停地在拍打著玻璃窗。她對(duì)我開心地笑笑：“媽媽不會(huì)再淋濕了，真好！”我心中一陣疑惑，她媽媽也在醫(yī)院?jiǎn)�？為什么要讓那么小的孩子�?dú)自一人來(lái)呢？
“走吧，寶貝�！蹦赣H拉過(guò)我的手走了。
我聽見一聲若有若無(wú)的嘆息：“那孩子不正常�！�
那孩子不正常，可是她很愛很愛她的媽媽；那孩子不正常，可是她那雙眼睛純凈得毫無(wú)雜色；那孩子不正常，可是她懂得要把傘給她最愛的人，她想要保護(hù)她最愛的人！
回頭望向佇立在那里的女孩，我還可以清楚地看見她真誠(chéng)的眼睛，仿佛看見了她那裝滿對(duì)媽媽的愛的紅撲撲的心。隨著腳步漸行漸遠(yuǎn)，她最終消失在一片雨霧中，但她卻深深地烙在了我的腦海中。
以后只要在醫(yī)院停留得晚些就會(huì)見到她，我也故意等她來(lái)，等她笑著跟我說(shuō)話。
她雖然不正常，但是她的心靈清澈又純凈，她只是在等媽媽回家而已。
比起那些把父母遺忘的人，那不美嗎？比起那些讓家人受到傷害的人，那不美嗎？那是毫無(wú)一絲臟亂的心靈，是我心中的最美。
評(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)是不該受條件限制的，有些東西需要透過(guò)表面，沖破大眾的世俗看法，才能尋找到最真最美的東西。
所以，我覺(jué)得最美的，是那顆充滿愛與純凈的心。
“媽媽不會(huì)再淋濕了，真好！”我的耳邊又響起小女孩樸實(shí)而富于深情的聲音。
美的心靈作文6
在生活中我認(rèn)識(shí)到很多種“美”。比如“外貌美”或“行為美”等等�？墒悄阌新犝f(shuō)過(guò)“心靈美”么？心靈美麗的人能得到大家的贊賞，但心靈丑陋的人會(huì)被大家排斥。
在一次自習(xí)課老師因有事情遲了一點(diǎn)來(lái)，于是我們就在做老師給我們布置的作業(yè)。一會(huì)兒，同學(xué)們寫著寫著就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。班長(zhǎng)見他們議論紛紛而不學(xué)習(xí)。就站了起來(lái)鄭重其事地說(shuō)：“你們吵什么呢？快點(diǎn)做老師布置的作業(yè)，不許吵鬧�！钡瑢W(xué)們把班長(zhǎng)的話當(dāng)成了是耳邊風(fēng)一樣，又繼續(xù)大聲喧嘩了起來(lái)。我看到了班長(zhǎng)惱羞成怒的樣子。心里產(chǎn)生了個(gè)奇怪的想法：“看她那呆呆的傻樣，不如去捉弄捉弄她好了�！�
我看看四周，發(fā)現(xiàn)同桌剛買的蕃茄汁放在桌上，我趕緊把番茄汁涂在了手指上，走到班長(zhǎng)面前說(shuō)：“班長(zhǎng)，我的手指不小心被小刀給割出血啦！”班長(zhǎng)見到此情景心急如焚，手忙腳亂地在找紙巾，可怎么找都沒(méi)有找到。她無(wú)奈之下突然把我涂上了蕃茄汁的手指含在了嘴里�！鞍パ�！你怎么把我的手指放在嘴里含呀！”我驚訝地說(shuō)。一會(huì)兒，她臉上突然露出了奇怪的表情，對(duì)我說(shuō)：“怎么你的血是酸的呀？”同學(xué)們聽見后哈哈大笑，但班長(zhǎng)卻絲毫沒(méi)有明白。見到她那傻傻地被蒙在鼓里的樣子。我抱歉地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)…對(duì)不起，其…其實(shí)這根本不是血，我也沒(méi)有被小刀割到，這其實(shí)是蕃茄汁，是我故意捉弄你的�！蔽冶疽詾樗龝�(huì)很生氣地痛罵我一頓，但她不僅沒(méi)有罵我，而且還微笑地面對(duì)我。毫不在意地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的�！敝�，我連續(xù)地在向她道歉著，但她唯一表示的就是“微笑”。
經(jīng)過(guò)了這件事后，我知道了原來(lái)心靈美的一個(gè)人是這樣。我從心底里佩服她，贊美她，同時(shí)也為自己感到羞愧。
美的心靈作文7
冬天的早晨，是冰涼的，風(fēng)呼呼的吹呀吹，樹枝發(fā)著抖。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，如刀一般刮過(guò)大家的身體，我不禁聳了聳肩，把衣服扣得更緊了，霧蒙蒙的天空是那樣的陰森，這好像是一個(gè)極為平淡的早晨。
我經(jīng)過(guò)卜蜂蓮花，走在路上。路邊有一個(gè)老人，她是個(gè)乞丐，殘疾了，頭發(fā)又亂又臟，上衣是那樣的短、薄，她的褲子上有好幾個(gè)大洞。她蹲在地上，那雙長(zhǎng)滿老繭的手端著一個(gè)破爛不堪的碗，不時(shí)說(shuō)：“給我一點(diǎn)錢吧。”聽著她那沙啞的聲音，我心里不禁想：她好可憐啊，需不需要給她一點(diǎn)錢呢？雖然母親說(shuō)世上騙子多，但我還是忍不住，從書包里掏出一塊錢，放進(jìn)了她的碗里。老人非常感謝我，不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我剛要籌備離開時(shí)，就有兩三個(gè)穿著流行的阿姨，冷著一張臉，走了過(guò)去。
為何那些穿著流行的富裕人家的都這么冰冷呢？難道一點(diǎn)同情心都沒(méi)嗎？
我慢步離開，還在考慮剛剛那個(gè)問(wèn)題。不一會(huì)兒，從身后傳來(lái)一陣清亮的聲音：“大家答應(yīng)要給你的，五元錢換到了�！蔽也挥勺灾鞯剞D(zhuǎn)過(guò)頭去，看到一個(gè)小姑娘拉著我們的弟弟，正在給老人放錢。這兩姐弟家境應(yīng)該非常不好，姐姐又黑又瘦，上身只穿了一件薄薄的單衣下身是一條黑褲子。而弟弟也穿得非常單薄，還一刻不停地打噴嚏，用手擦鼻涕。那老人對(duì)他們又是感激一番，不一會(huì)兒老人的眼里閃現(xiàn)了淚花……
我看得入神，忘記了要離開，只不過(guò)看著那烏蒙蒙的天空，腦子里不禁浮現(xiàn)出那幾個(gè)時(shí)髦阿姨的臉。
一個(gè)人的外表美并不可以代表他心靈美，心靈美的人才是真的有品德的人。
美的心靈作文8
人的美并不在于外貌、衣著或發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒(méi)有內(nèi)心的美，我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
——題記
失去了真，同時(shí)也就失去了情；失去了情，同時(shí)也就沒(méi)有了愛；沒(méi)有了愛，自然也就缺少了美。一個(gè)人是丑還是美，不是看他的外表是否美麗，而是看他的心靈，一個(gè)擁有善良心靈的人，不論外表是什么樣，他都是美的。
隔壁單元的奶奶養(yǎng)了一條狗栓在樓道口的小樹上，那狗可萌了，大大的眼睛，一副無(wú)辜的樣子。每次放學(xué)回家，那只小狗就會(huì)搖著尾巴撲上來(lái)迎接我，我有什么好吃的，也會(huì)與它分享，但是它一見到陌生人就會(huì)“汪汪”的叫個(gè)不停，讓我住在這個(gè)單元都有一種安全感。
有一天，前頭樓的幾個(gè)壞小孩兒每人拿了根手指粗的樹棍，走到這條狗面前“哇”的一蹦，那狗就“汪”的一聲沖了上去，可是有繩子的束縛，那狗怎么也咬不到那些壞小孩兒，結(jié)果那壞小孩兒們繞著樹轉(zhuǎn)圈，那狗也傻乎乎的跟著轉(zhuǎn)，還沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈呢，就把自己纏在樹上了，那小孩掄起棍子“嗖”的一聲，那狗就“吱吱”的慘叫起來(lái)。小孩們的掄棍子聲和那狗的“吱吱”慘叫聲混成一片，我是不是該上去救它呢？還是……嗯——還是算了吧，如果他們聯(lián)合起來(lái)對(duì)付我……呃……我不是很喜歡狗嗎？應(yīng)該救它！
正在那狗奄奄一息叫不出聲的時(shí)候，隔壁單元的鬧鬧哥哥走出了樓道，阻止了那些小孩子，搶過(guò)他們手中的棍子，威脅道：“我打你們不痛是吧？那狗就不是條生命？”那群孩子看看后識(shí)趣的跑了。
內(nèi)心善良的人，總是會(huì)為別人著想，尊重生命，尊重自然，善待生命，即使是對(duì)待一個(gè)幼小的動(dòng)物。鬧鬧哥哥的舉動(dòng)讓我尤生敬佩，這是多么鮮明的美與丑的對(duì)比啊！這就是心靈美產(chǎn)生讓人傾倒的力量：心里美才是真的美！
美的心靈作文9
生活中并不缺乏美，也不缺乏心靈美。
“呀！快遲到啦！”我吃完早飯，一看表說(shuō)道。便急急忙忙背上書包，跑出家門。跑到學(xué)校，看到值周生時(shí)，我下意識(shí)的看了下紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾？咦？紅領(lǐng)巾呢！糟了！忘帶了！我就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后尋找可以借我紅領(lǐng)巾的目標(biāo)。終于找到目標(biāo)了，鄰班的同學(xué)。我急步跑上前去，問(wèn)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)你有多余的紅領(lǐng)巾可以借我嗎？”那人一臉不屑：“哼！不借！萬(wàn)一我借了你，你就不還了，那怎么辦？”我急忙解釋：“我一定會(huì)還你的……”那人不等我說(shuō)完，便走進(jìn)校門了。我垂頭喪氣的`在校門口徘徊著。有一個(gè)人在我肩膀上拍了一下，我回過(guò)頭去，是月月�！鞍ィo你紅領(lǐng)巾！”她一邊給我紅領(lǐng)巾一邊說(shuō)道�？礃幼铀杞o過(guò)很多人紅領(lǐng)巾。“謝謝！”我很感激的系上紅領(lǐng)巾，和她一起走進(jìn)校門。這件事銘記在我心間，這也體現(xiàn)了一個(gè)人的心里美。
幾天后，我和媽媽走在大街上，看見一位拾荒的老人，在路邊撿水瓶子。老人吃力的把手伸進(jìn)垃圾桶，才能夠到里面的瓶子。路人紛紛投出嫌惡的眼神，老人也不在乎。這時(shí)，我看到有一位阿姨，喝完了水，把瓶子放在垃圾桶上面，匆匆的走了。這一舉動(dòng)，讓老人看了阿姨一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把水瓶子放進(jìn)了袋子里。那位阿姨也許看到了老人，所以故意把瓶子放在上面，然后匆匆走開。這樣不僅保護(hù)了老人的尊嚴(yán)，也做了一件好事。這位阿姨的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。
生活中到處都是會(huì)有心靈美，只要你善于觀察，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)那份珍貴的心靈美。
美的心靈作文10
傳說(shuō)中有一種鳥，為了唱出勝過(guò)夜鶯的歌，把自己釘在最長(zhǎng)最尖的荊棘上，這是荊棘鳥心靈的選擇——但求無(wú)愧。
記憶中有一種星星，為了裝點(diǎn)漆黑的夜幕，把自己在瞬間燃放，用剎那的永恒驅(qū)動(dòng)信念，這是流行的選擇——但求無(wú)愧。
這些沐浴著朝陽(yáng)的選擇，這些浸染著春光的選擇，引起了云兒的遐想，風(fēng)兒的沉思：心靈的選擇應(yīng)該是什么樣的風(fēng)采？
我穿越時(shí)空，我追溯流光，我聽到了“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的悲愴，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的雄渾，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁和“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的偉岸。一張張堅(jiān)毅的面孔浮現(xiàn)在我的面前，一雙雙矍鑠的眼睛注視著我的雙眸，一聲聲昂揚(yáng)的吶喊縈繞在我的耳畔；于是，朦朧的思緒穿透了遠(yuǎn)方的晨霧，遠(yuǎn)古的笙簫澄明了心中的塵埃。心靈的選擇該是于謙的《石灰吟》，心靈的選擇該是平凡中蘊(yùn)藏的偉大，心靈的選擇該是萬(wàn)事皆休后的坦然、從容。
云兒低語(yǔ)，風(fēng)兒低吟，“你呢，你呢，你呢……”
不要疑惑我的忠誠(chéng)，那些昂揚(yáng)的力量時(shí)時(shí)震蕩著我的心靈。即使我是一株小草，不能灑下清爽的綠蔭，我也會(huì)搖曳嬌小的身軀，隨風(fēng)而舞，撩動(dòng)行人清爽的心緒；即使我是一片落葉，不能裝點(diǎn)秋的美麗，我也會(huì)融入泥土，去催發(fā)新芽；即使我是一泓不起眼的清泉，我也會(huì)去奮力而行，為遠(yuǎn)行的人兒奉獻(xiàn)一點(diǎn)甘甜：我會(huì)為痛苦者送上清涼的慰藉，我會(huì)為成功者捧出芳香的綠茶。
心靈的選擇有了真善美的裝點(diǎn)，就有了鶯兒啁啾的婉轉(zhuǎn)，就有了蝴蝶振翅的芬芳，就有了玫瑰初放的清逸。
心靈的選擇有了坦然和從容，有了愛心的修飾，他就會(huì)與斜射森林的朝陽(yáng)共舞，與夜幕初垂的皎月齊光，就會(huì)和著張羅海灘的朝夕擊節(jié)而歌。
心靈的選擇澆灌了人間的真情，便是笑靨如花的春，豐腴如歌的夏，便是年年如詩(shī)如畫的四季美景……
美的心靈作文11
他，有著蓬松的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛以及一張不太會(huì)爭(zhēng)辯的嘴，提到他，那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉，在我一次偶然的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他有著一個(gè)最美的心靈。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期三，我忘了寫作業(yè)，被老師罰和他一起掃地，堂堂一個(gè)優(yōu)等生落得如此下場(chǎng)，我的心情自然是壞得很。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了，教室里只剩下了兩個(gè)人——我和他。寫完作業(yè)后，我開始漫不經(jīng)心地擦起黑板來(lái)。他走上前來(lái)，說(shuō)：“怎么，心情不好？”我狠狠地瞪了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話。可他依然不依不饒地?zé)┪遥骸斑@黑板擦得夠干凈的了，可以不用擦了�！蔽夷翘煨那椴缓�，聽起來(lái)他就像罵我一樣，當(dāng)時(shí)我那小少爺脾氣就上來(lái)了，我狠狠地扔掉黑板擦，大聲呵斥起他來(lái)：“我忘記寫作業(yè)被罰你很高興是吧！哼！就你那成績(jī)，期末考試準(zhǔn)不及格！你這個(gè)差生有什么資格罵我！”他被我說(shuō)得不知所措，急忙彎下腰去拾黑板擦，還小聲嘟嚷了一句：“我沒(méi)有笑你的意思�！蔽业幕鹪絹�(lái)越大，正想在說(shuō)他時(shí)，我的肚子里傳出了一陣痛感，我“哎呦”地叫出了聲，身體不由自主地蹲了下去。
他很快地發(fā)現(xiàn)了我的異常，急忙走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“宇豪，你怎么了，哪里不舒服？”我心里很是惱火，下意識(shí)擠出兩個(gè)字：“走開！”還用手推開了他，不過(guò)這一推，反倒使肚子更疼了，他到不介意地走了過(guò)來(lái)，把我攙扶回座位，還給我倒了杯熱開水，我全身都在發(fā)痛，只好隨他去了，當(dāng)他聽說(shuō)我沒(méi)帶手機(jī)時(shí)，果斷掏出自己的手機(jī)，打了電話給我的媽媽，讓她來(lái)接我。當(dāng)我想對(duì)他說(shuō)對(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么時(shí)，他卻已經(jīng)埋頭開始打掃了……
多好的人��！那晚，我的心里盡是感激和悔意，我這樣罵他，他都不生氣，反倒過(guò)來(lái)幫我。那天我肚子疼，不想說(shuō)話，否則我一定會(huì)親自走上去，鄭重對(duì)他說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
美的心靈作文12
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)心靈的美。
在考試的前十分鐘，我看到一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見，��！”她心里在想我等一下的考試該怎么辦呀？她快哭。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭就拿起自己早上媽媽剛給他買的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說(shuō)：“謝謝！”就開始考試。
在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫出考試的答案。她非常地感謝她后面那桌的同學(xué)。
在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎么把尺子折斷？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就…。就把尺子折斷�！彼麐寢屨f(shuō)：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買的。”他回到房間哭。
第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一起，她對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，昨天借我的尺子�！彼鴾I水和她說(shuō)：“助人為樂(lè)，乃是快樂(lè)之本�！彼謱�(duì)他說(shuō)：“我昨天讓你把尺子折成兩段，真是對(duì)不起你！”他聽到她說(shuō)的話心里有一點(diǎn)舒服。他對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不的，幫助你，我很快樂(lè)。”
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以體現(xiàn)你的美，只要你樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于幫助你身邊的人。
美的心靈作文13
美，無(wú)處不在。外表的美，不是真正的美，心靈的美才是真正的美。
記得一個(gè)星期天的下午，我和我的好朋友博博去花園玩。在路上，我們看見了一個(gè)青年男子，他戴著耳機(jī)，高高得個(gè)兒，頭發(fā)染成了金黃色，腳穿耐克球鞋，一副滿不在乎的樣子，吃著一根香蕉。他路過(guò)一個(gè)垃圾桶，連看一眼都不看，直接把香蕉皮隨手一扔，扔在了小路上，管都不管就走了。這時(shí)，被路過(guò)的清潔工阿姨看見了，非常生氣，心想：這個(gè)小伙子真不講道德，現(xiàn)在北京的外國(guó)人這么多，外國(guó)人看見了，一定會(huì)給中國(guó)人丟臉的。一會(huì)兒，我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)他。這個(gè)清潔員阿姨個(gè)不高，瘦瘦的，戴著一頂藍(lán)色帽子，身穿洗得已經(jīng)發(fā)白的工作服，皮膚已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)黑了。清潔工阿姨走上前去，輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，說(shuō)：“小伙子，請(qǐng)你把地上的那個(gè)香蕉皮撿起來(lái)好嗎？”“別碰我的名牌上衣�！蹦贻p男子氣沖沖地說(shuō)道，“再說(shuō)啦，這事也是你們清潔工干的�！鼻鍧嵐ぐ⒁搪犃四贻p男子的話后非常生氣：“如果每一個(gè)人都隨地扔一張紙屑，世界不就變成垃圾站了嗎？再說(shuō)啦，如果有行人沒(méi)有注意，就會(huì)踩上去……現(xiàn)在來(lái)北京旅游的外國(guó)人這么多，如果外國(guó)人看見了，就會(huì)留下不好的印象。”青年男子被清潔員阿姨批評(píng)的無(wú)地自容，臉色通紅，最后他將香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
清潔工阿姨的話是對(duì)的，如果每個(gè)人都扔一張紙屑，世界就會(huì)被成垃圾站了。
羅丹曾說(shuō)過(guò)一句名言——美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。雖然清潔工阿姨的外表不美，但她的心靈很美。
本文優(yōu)點(diǎn)：這篇作文小作者采用了以小見大的手法，通過(guò)發(fā)生在公園里的一件小事，贊美了清潔工正直、維護(hù)我們國(guó)家的形象的美德，同時(shí)也對(duì)不注重環(huán)保的不良現(xiàn)象進(jìn)行了批判。作文語(yǔ)言質(zhì)樸、流暢，層次清晰。
美中不足：語(yǔ)言總體稍顯平淡，對(duì)人物的刻畫可再細(xì)膩、豐富一些。
美的心靈作文14
下雨了，豆大的雨點(diǎn)在街上跳舞。但絲毫沒(méi)有減少商家們的生意，人們依舊來(lái)來(lái)往往的在街上穿梭。
這時(shí)，一對(duì)老夫婦進(jìn)入了我的視線，他們就像從過(guò)去年代里走出來(lái)的：身上滿是補(bǔ)丁，撐著一把破傘，一副弱不禁風(fēng)的樣子。老爺爺臉上青筋暴露，一手持拐杖，一手牽著身后像瘦蝦的老奶奶。拐杖在地面上敲敲打打--他們是盲人.就這樣攙扶著在街上行走。
"媽媽,過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)."稚嫩的童聲吸引了我。一個(gè)五、歲左右的男孩硬拉著她的媽媽來(lái)到那對(duì)老夫婦身旁。"我們幫幫他們吧�！毙∧泻┣笳f(shuō)。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，小男孩紅撲撲的臉上也露出了笑容。
男孩像一個(gè)不屈的戰(zhàn)士走在前頭帶路，她的媽媽與兩位老人交談了會(huì)兒，牽起了他們的手。溫暖的手掌溫暖了兩位老人的心，他們臉上綻開了笑容，笑意一直蕩漾在嘴角。
一行人來(lái)到不遠(yuǎn)處的菜市場(chǎng)，買菜，幫兩位老人買菜。"他們是一家人嗎?"過(guò)路的人疑惑極了:"記得一直是兩位老人來(lái)買菜的呀?"
他們不是一家人但勝似一家人。
老爺爺接過(guò)一直讓男孩媽媽提著的菜:"謝謝，謝謝。我們回去了啊，你們也快回家，下雨天路難走�！靶∧泻屩f(shuō):"不，我們送您回家|“"嗯，還是我們送您回去吧。知道了您住哪，以后我們幫您一起買菜，這樣也好幫助您呀�！蹦泻⒌膵寢屨f(shuō)。"那謝謝啦"
他們手牽手拐進(jìn)了一條巷子里，許久，才見小男孩與他的媽媽出來(lái)。他們一定是在為兩位老人做更多的幫助。
"人"字本來(lái)就是相互支撐，世界本來(lái)就是用愛心相連。我們每一個(gè)人都有一顆火熱火熱的心，讓我們像小男孩和他的媽媽獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)都是四月天。
美的心靈作文15
羅丹曾說(shuō)過(guò)“世界上的一切事物原本都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在”。當(dāng)你將這扇心靈的窗戶打開，眼前就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛，美不勝收的世界。
記得那時(shí)的我剛上幼兒園，馬路旁總見到一個(gè)衣衫襤褸的人，縮著肩膀，抱著雙臂，蹲在地上不停的晃動(dòng)、哆嗦，從遠(yuǎn)處望，她低著頭，就像一團(tuán)被人扔掉的垃圾，來(lái)來(lái)往往的人們看到她，就會(huì)用手捏著鼻子，繞道而行，還用雙手使勁地在臉前亂扇，將臭味盡可能的減少，當(dāng)我每次路過(guò)那兒時(shí)，我也總是用嫌棄不已的目光盯著她，然后加快腳步，飛快地逃離那個(gè)是非之地。有一次在我不經(jīng)意的回頭的一瞬間，一件在我看來(lái)匪夷所思，令人驚嘆的事情發(fā)生了，一位美麗、大方的阿姨默默地走到她跟前，用細(xì)嫩的手摸了摸她亂蓬蓬如草般的頭發(fā)后，將她慢慢扶起。天哪！原來(lái)的拾荒流浪者竟然是一個(gè)小姑娘，雖然她長(zhǎng)得不是那么楚楚動(dòng)人，但依舊能算上秀氣了，她的褲子上破了好幾個(gè)洞，補(bǔ)丁也有好幾個(gè)，上衣也是破舊不堪，裹在她那骨瘦如柴的身體上，顯得愈發(fā)可憐，這位好心的阿姨上下打量了一番，用手摸了摸下巴，眉頭緊緊地皺了起來(lái)，然后毫不猶豫地將這個(gè)小姑娘領(lǐng)進(jìn)了旁邊的小吃店。由于我要去上學(xué)，沒(méi)有更長(zhǎng)時(shí)間地停留，但那位阿姨的形象卻深深地印在了我幼小的心里。
時(shí)間就像飛馳的駿馬，一眨眼，我已長(zhǎng)大，但在那條馬路邊上我再也沒(méi)有那個(gè)流浪的小姐姐，想必她已經(jīng)有了好的歸宿。回想起阿姨的善良和我當(dāng)初的漠然我不禁潸然淚下，為那個(gè)曾經(jīng)自私、無(wú)理的我深感愧疚。而那位阿姨的形象在我心目中至今是至高無(wú)上，因?yàn)樗鞘篱g最善良的人，也是最美的人。
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