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講文明、樹(shù)新風(fēng)

講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-22 11:01:04 講文明、樹(shù)新風(fēng) 我要投稿

講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿(通用6篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿(通用6篇)

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好:

  有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  文明是什么?它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的“早上好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。

  播下一種行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。 手上留情花似錦,腳下留情草如茵!變下腰撿起的是碎紙,擦去的確污漬,說(shuō)話(huà)用的是文明之語(yǔ),但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。

  我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,從現(xiàn)在做起,一定要從我們自己做起。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:用我們的口,禮貌地問(wèn),好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠(chéng),少一份尷尬。讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明,懂禮貌,從我做起”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà),它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。目前,我們發(fā)出倡議書(shū),我們的一言一行代表的不僅是自己,而是代表的三中文明形象。

  我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的.學(xué)生,需要大家有明確的目標(biāo),在此,再次提議大家做到:

  用我們的口,禮貌地問(wèn)好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

  同學(xué)們,做文明之人,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

  我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自xx班的xxx同學(xué),今天我演講的題目是:讓文明之風(fēng)永駐校園。

  伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖,迎著一縷縷春風(fēng)的吹拂,我們步入了一個(gè)嶄新而又似曾相識(shí)的三月:說(shuō)它嶄新,是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)帶給我們一個(gè)姹紫嫣紅的世界;說(shuō)它似曾相識(shí),卻是因?yàn)槿率墙䴘?rùn)著文明禮貌傳統(tǒng)的一月,而這份文明禮貌,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被大家踐行著發(fā)揚(yáng)著。

  我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉!爸v文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,所以,作為一名炎黃子孫,我們千萬(wàn)別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。我們一定要做到:

  首先,我們要著裝得體,不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  其次,我們要注意:課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語(yǔ);遇見(jiàn)師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,碰見(jiàn)來(lái)賓,不圍觀(guān)起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

  最后,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草。

  在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起:一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)行禮,一句感謝、一份愛(ài)心時(shí)時(shí)處處遵守社會(huì)公德,每時(shí)每刻不忘做一個(gè)文明的中國(guó)人,弘揚(yáng)中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠(chéng),少一份尷尬。改掉陋習(xí),弘揚(yáng)文明,讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園!謝謝大家!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好。我是來(lái)自808班的張?zhí)m韻,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:文明禮貌,真誠(chéng)合作。

  講文明、懂禮貌,想必每個(gè)同學(xué)都并不陌生,但是,又有多少人真正地做到了呢?

  文明,就是指社會(huì)發(fā)展到較高階段和具有較高文化的。為此,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展一系列的活動(dòng)。然而有的同學(xué)對(duì)講文明、講禮貌只是三分鐘熱度而已,有的還不以為然。其實(shí),講文明、講禮貌純粹是為了自己好。想想看,一個(gè)人如果講文明、講禮貌,那么人們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很有內(nèi)涵,有修養(yǎng),也很懂事,會(huì)夸獎(jiǎng)他;相反的,一個(gè)人如果出口成臟,隨便罵人,一點(diǎn)兒都不文明,那么試問(wèn)誰(shuí)會(huì)喜歡他,誰(shuí)會(huì)夸獎(jiǎng)他呢?說(shuō)不定還會(huì)指責(zé)他。只要我們先從最基本的做起,比如不隨口罵人,不亂扔垃圾等,慢慢就會(huì)步入正軌了。

  禮貌呢,其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是指語(yǔ)言行動(dòng)謙虛恭敬。只要同學(xué)們堅(jiān)持每天出門(mén)時(shí)對(duì)父親說(shuō)一聲,回到家對(duì)父母說(shuō)一聲“我回來(lái)了!庇龅嚼蠋焼(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打聲招呼,尊敬師長(zhǎng),孝順父母,同學(xué)之間不互相挖苦、嘲笑;常把請(qǐng)、您、謝謝等一系列的禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,僅此而已。做一個(gè)講文明、講禮貌的人,是百益而無(wú)一害的,這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活乃至以后步入社會(huì)都會(huì)有巨大的好處。

  在生活和學(xué)習(xí)中,想必我們都會(huì)遇到一些困難和挫折,或是一些不能獨(dú)自完成的事情。這時(shí),我們就需要與別人一起合作。可能是性格關(guān)系吧,有些同學(xué)總不愿意或是討厭與他人合作,其實(shí)不然,合作就是幾個(gè)人一起配合完成某事或某項(xiàng)任務(wù)。幾個(gè)人的力量總比一個(gè)人的力量大,幾個(gè)人的智慧總比一個(gè)人的智慧多。俗話(huà)說(shuō):人多力量大,柴多火焰高。況且,真誠(chéng)地合作還可以看到各自的優(yōu)點(diǎn)與不足,這樣有利于我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,還會(huì)加深同學(xué)之間的情感。只要你真實(shí)誠(chéng)懇地與別人合作,相信你自己也一定會(huì)受益匪淺的。因?yàn)橹灰懈冻,就一定?huì)有回報(bào)。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中真誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)互助,做一個(gè)講文明、講禮貌的人,去問(wèn)心無(wú)愧地回首昨天,倍加珍惜地面對(duì)今天,信心百倍地展望明天,去迎接那美麗的朝陽(yáng)吧!

  我的話(huà)講完了,謝謝大家!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高20xx級(jí)3班的程xx。今天,我演講的題目是《注重儀容儀表,崇尚文明禮貌》。

  中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口;楊時(shí)程門(mén)立雪,尊師重道,終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德的推崇,作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

  儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否的得體,舉止是否有度,都能反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。愛(ài)美之心人皆有之,我們中學(xué)生追求美,是可以理解的,但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。作為一名中學(xué)生,在儀容儀表方面應(yīng)該符合學(xué)生的身份和特點(diǎn),切勿趕時(shí)髦,圖虛榮,不加分析的盲目模仿。一個(gè)學(xué)生大方,得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是一個(gè)集體、一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。我認(rèn)為,我們的儀容儀表應(yīng)該做到:端莊大方又不失文雅,樸實(shí)自然又不失個(gè)性。

  我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范,舉止文明,但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上,還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象,比如:個(gè)別同學(xué)把自己當(dāng)作一個(gè)成年人來(lái)打扮,追趕時(shí)髦,效仿所謂的明星,以為那就是美、那就是帥,男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā);女生拉法、燙發(fā),將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類(lèi),也有一些同學(xué)佩戴首飾穿拖鞋等,還有一些同學(xué)隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,衛(wèi)生習(xí)慣與現(xiàn)代文明格格不入。從表面看來(lái),發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些話(huà)題才是反映當(dāng)代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。以上種種事例,不是個(gè)性的表現(xiàn),而是自我修養(yǎng)的淪喪。研究青少年犯罪現(xiàn)象的專(zhuān)家認(rèn)為,一個(gè)學(xué)生將要發(fā)生蛻變或有犯罪可能的時(shí)候,有許多征兆,其中之一就是在儀容儀表上追求另類(lèi)、在打扮上透出一種頹廢的、叛逆的、不健康的傾向。

  不化妝,不穿奇裝異服,不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。過(guò)早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時(shí)尚”,并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類(lèi)。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時(shí)期,無(wú)需打扮就青春靚麗。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,我們現(xiàn)在還是一個(gè)完全的消費(fèi)者,我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母,我們應(yīng)該為辛苦工作的父母著想,切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān),在生活中簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約,在學(xué)習(xí)上下功夫,讓青春綻放自然之美。

  當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自?xún)?nèi)心的,我們應(yīng)該陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周?chē)囊磺校囵B(yǎng)自尊、自愛(ài)、自律的品德!把詾樾穆,行為心表”。具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐,大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

  最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督,共同進(jìn)步,攜手打造廣中美好的明天吧!

  講文明有禮貌國(guó)旗下的講話(huà)稿6

尊敬的園長(zhǎng)阿姨,親愛(ài)的老師,小朋友們:

  大家早上好!我是環(huán)發(fā)幼兒園大二班的小朋友劉昀哲,今天我很榮幸地站到國(guó)旗下講話(huà),在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光冉冉升起。

  轉(zhuǎn)眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥,大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師說(shuō)一聲"謝謝"。

  新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。 請(qǐng)老師放心,我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。

  請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

  在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。 謝謝大家!

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