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【實(shí)用】快樂(lè)童年的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)童年的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)童年的作文 篇1
童年,在大人眼里也許是人生的起點(diǎn),并且給他們留下了很深的回憶。我眼中的童年,是充滿快樂(lè)與幸福的。在這個(gè)快樂(lè)幸福的童年里,我又發(fā)生了許多讓人捧腹大笑的趣事。
那一天,我正在奶奶家,和姐姐玩。我們玩得很開(kāi)心。這時(shí),姐姐開(kāi)始做起了仰臥起坐,我看著看著,覺(jué)得挺好玩的,于是我也躺了下來(lái),讓姐姐按著腳,開(kāi)始做,我沒(méi)想到的是,我“掙扎”了半天,也沒(méi)能做起來(lái)。我急得臉都憋紅了,我越著急,奶奶他們就越樂(lè)。我想到了一個(gè)辦法:我揪起我的頭發(fā),使勁往上提,好像要把自己揪起來(lái)似的`。姐姐被我的動(dòng)作逗笑到了地上。我的腳也在空中亂踢,手上腳上一起使勁,但還是失敗了,摔在了地上。我氣喘吁吁地躺在地上,心里想:可累死我了,我這么努力得起,你們不但不鼓勵(lì)我還笑我,哼,我不做了!于是,我對(duì)他們說(shuō),這是什么破運(yùn)動(dòng)呀,一點(diǎn)都不好玩,不玩了,不玩了。然后,讓他們把我扶起來(lái)。我看看他們,一個(gè)個(gè)捂著肚子,想笑又不敢笑。我疑惑的問(wèn)他們:“你們?cè)趺戳,笑什么?”我這一問(wèn),他們可就控制不住了,一個(gè)個(gè)笑得眼淚都流出來(lái)了。奶奶邊笑邊給我拿來(lái)一個(gè)小鏡子,對(duì)我說(shuō):“你自己看看吧!蔽医舆^(guò)來(lái),一看,天啊,鏡子里的人是誰(shuí)呀,頭發(fā)亂七八糟[注: 形容無(wú)秩序,無(wú)條理,亂得不成樣子。]的像個(gè)雞窩,小臉蛋兒紅撲撲的像個(gè)西紅柿,看看鏡子里的自己,我也禁不住地笑了,全家都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
童年的生活,使我過(guò)得充實(shí)、開(kāi)心。我希望我能永遠(yuǎn)洋溢在這種快樂(lè)之中。
快樂(lè)童年的作文 篇2
時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已而立之年,回想兒時(shí)的情景就像是發(fā)生在昨天一樣!
俺生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村,兒時(shí)生活條件艱苦,長(zhǎng)輩們也從沒(méi)有專門的給俺慶祝過(guò)六一節(jié),也因此對(duì)六一節(jié)沒(méi)有太多的回憶。即便如此俺的童年時(shí)光也不乏快樂(lè)。夏天在麥子即將成熟的時(shí)候,和伙伴相 約去麥田,拔上一撮綠油油的麥子用火烤,不時(shí)香噴噴的麥香味道撲鼻而來(lái),后去皮,擱在嘴里嚼起來(lái)很是筋道,再到正在澆田的井邊,喝上一口剛從地下抽上來(lái)的甘甜的井水,那感覺(jué)真叫一個(gè)“爽” 。晚上去潮濕的地方抓蟬卵,人雖小經(jīng)驗(yàn)可謂豐富,一逮一個(gè)準(zhǔn)兒,不一會(huì)兒的功夫就滿載而歸!
兒時(shí)的回憶是快樂(lè)的,那個(gè)時(shí)候大人們都在忙自己的活計(jì),沒(méi)有專門的`時(shí)間照顧我們,兄弟姐妹比較多,一個(gè)小胡同兒里一招呼就是一群的小伙伴,上樹(shù)、爬墻、扎麥堆已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情,樹(shù) 枝、泥土是我們的最廉價(jià)的玩具,一個(gè)個(gè)玩的滿頭大汗,其樂(lè)無(wú)窮!
快樂(lè)童年的作文 篇3
童年是美好的,是金色的,是讓人難以忘懷的。童年中的趣事更是五彩繽紛。我的童年趣事像葡萄架里的葡萄一樣,1串一串的,多的數(shù)也數(shù)不清。在鄉(xiāng)下的時(shí)侯,我和許多鄉(xiāng)下的孩子一個(gè)樣,整天在外面橫沖直撞,見(jiàn)到能玩的就去“湊熱鬧”。
有時(shí),我們跑到屋子前面的小河里玩耍。小河里的是是魚蝦的樂(lè)園,也是我們的樂(lè)園。我們經(jīng)常在小河里打水仗、游泳。有的還把架在河上的小木橋當(dāng)跳臺(tái),站在上面往下跳,“撲通”一聲掉進(jìn)水里,就像魚兒掉進(jìn)水中一樣。有的'還自己用竹子排在一排綁在一起作船,但不是每次都成功。剛一走上去,船就散了架。
有時(shí),我們拿來(lái)一根竹竿,尖的部分用繩子綁著,繩子前面部分系一個(gè)活圈,套上一個(gè)蛙腿,拿上一個(gè)米袋,就跑到田里掉青蛙。我們先找到目標(biāo),然后抖動(dòng)誘餌,等青蛙咬住那誘餌時(shí),猛地一甩,蛙便在空中劃出一道優(yōu)美的圓弧,再用米袋來(lái)接,青蛙就掉進(jìn)米袋里,成了我們的戰(zhàn)利品;有時(shí),我們也在晚上,穿著雨靴,帶著手電筒在田里抓青蛙。如果幸運(yùn)的話,還能遇到蛇了。這時(shí)我們就會(huì)一人手上拿一根棍子,把蛇打暈,再把蛇裝進(jìn)袋子里。
有時(shí),我們靜靜的躺在沙地上,這時(shí)有人就會(huì)提議“挖戰(zhàn)壕”于是,大家一哄而起自發(fā)組成兩組,挖沙坑作“戰(zhàn)壕。首先,雙方人馬都不聲不響地”埋伏“在”戰(zhàn)壕“里接著雙方的”頭目“一聲令下全部人馬便一齊躍出”戰(zhàn)壕“。頓時(shí)”殺聲“震天,沙粒飛揚(yáng)直到一個(gè)個(gè)筋疲力盡,才肯罷休。
但我們最常玩的是的是釣魚。我們先把蚯蚓串在魚鉤上,然后拋出魚竿,等魚上鉤。就這樣,我們經(jīng)常滿載而歸。
這是一個(gè)非常美好的記憶,讓我想起了鄉(xiāng)村生活是多么愉快。!童年是多么的美好!童年像一個(gè)豐富多彩的”百寶袋“,里面裝滿了各種各樣有趣的事情,那些事情雖然過(guò)去了很久,但是卻像昨天才剛剛發(fā)生的一樣,想起來(lái)還是那樣可笑、有趣。
快樂(lè)童年的作文 篇4
小時(shí)候,每當(dāng)媽媽爸爸帶我來(lái)公園,哪怕不去玩那些游樂(lè)項(xiàng)目,我也特別高興,因?yàn)檫@兒是我心中的樂(lè)園。
春天,小草綠了,小樹(shù)發(fā)芽了,小昆蟲們醒了,大雁也排著“一”字形的隊(duì)伍回來(lái)了,我便開(kāi)始了我的春之旅。我先來(lái)到草坪上,看著那有著自然之美的小草對(duì)它說(shuō):嗨,寶貝兒!我來(lái)看你了,我從不失約吧,等你們長(zhǎng)大了我也會(huì)成為一個(gè)大人了,那時(shí)候,也許我會(huì)在某個(gè)我一直向往的地方,但我還是會(huì)在那里看到你的兄弟姐妹。
噢,對(duì)了,我說(shuō)過(guò),要在冬季學(xué)幾首詩(shī)背給你聽(tīng),可我學(xué)會(huì)了你卻不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)你在春天還會(huì)回來(lái)的,現(xiàn)在你果然回來(lái)了!現(xiàn)在我背給你聽(tīng):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥……”接著,我又去看了我的許多好朋友,它們都很好,我真高興呀!我和它們互相訴說(shuō)著心里話。這就是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)——春。
夏天,公園里到處都是美麗的花朵。你看這邊,一株株大方而又樸素的大理菊挺起了胸脯在與誰(shuí)對(duì)唱?那邊,一朵朵嬌艷而又高貴的紅玫瑰優(yōu)雅地在聽(tīng)誰(shuí)的演唱?!原來(lái)是喇叭花在與大理菊對(duì)唱啊。你看,那表面看上去白嫩柔弱的小喇叭花唱得多帶勁呀!看來(lái)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢!
還有月季花、雞冠花、郁金香……都在觀看它們的比賽,你說(shuō)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢?在花的四周蝴蝶們翩翩起舞,像是拉拉隊(duì)在給它們助威;一只只蜜蜂也停下了手中的工作,驚訝地看看四周,似乎在揣測(cè),是誰(shuí)的歌聲如此美妙。我身臨其境,流連忘返,這就是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——夏。
秋天,一片片枯黃的葉子就像美麗的黃蝴蝶似的,從樹(shù)上翩翩落下,我置身其中,會(huì)思念暫時(shí)見(jiàn)不到的`草兒、葉兒、花兒、蝶兒、雁兒、蜂兒……別光想見(jiàn)不到的什么了,你看公園的果園中,羞紅了臉蛋的蘋果在對(duì)我微笑,蘋果枝伸出了柵欄向我問(wèn)好,我走上前去拉起它的手告訴它我們又見(jiàn)面了,我很高興。
向園子望去,滿園的果樹(shù)枝都被沉甸甸的果子壓彎了腰,而果子們呢,都叫著嚷著自己要下來(lái),怕壓壞了為自己辛勞的果樹(shù)枝。我笑著,幫忙碌的園丁們收起了這些叫嚷的果子。這就是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)——秋。
冬天,下一場(chǎng)雪那是再好不過(guò)了?窗!窗外已是一個(gè)白色的世界了。我迫不及待地拉著爸爸媽媽置身于這個(gè)晶瑩的世界中。
一片片可愛(ài)的小雪花從空中慢慢地落下來(lái),落下來(lái)。我伸出雙手接住它們,當(dāng)它們躺在我的手心上時(shí),那涼涼的感覺(jué)真棒!那高高大大的松樹(shù)上落滿了雪花,就像圣誕樹(shù)。我這瞧瞧那看看,總覺(jué)得看不夠,想把這一刻的美景留下。
于是,和爸爸媽媽堆了一個(gè)小雪人,我像姐姐一樣摟著它,想和它永遠(yuǎn)在一起,一起玩,一起睡,一起沉醉在我們的白色世界中?烧l(shuí)料,第三天我再來(lái)時(shí),小雪人走了,走得無(wú)影無(wú)蹤,我找不到它了,我好著急!爸爸告訴我,下場(chǎng)雪就又會(huì)找到它了。我盼望著……這就是一個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)——冬。
……
年復(fù)一年,日復(fù)一日,在四季的輪回中我找到了童年的快樂(lè),為童年添上了一筆絢麗的色彩。
快樂(lè)童年的作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)美的女孩,心里常想著媽媽的化妝品。每次看到媽媽化妝,我都要多看幾眼。
終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,爸爸出差了,媽媽要出去辦事,于是,我大大方方地走到梳妝臺(tái)前,對(duì)著鏡子涂起了口紅。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的'腳步聲,心里頓時(shí)緊張起來(lái),心想:是不是媽媽忘拿東西了。我趕快把口紅放回原位,用手抹掉嘴上的口紅,跑到貓眼那兒去查看情況。仔細(xì)一看,嗨,虛驚一場(chǎng),原來(lái)是鄰居方阿婆出來(lái)放奶瓶,還浪費(fèi)了我那一嘴剛剛涂好的口紅。我回到梳妝臺(tái)前,重新涂好了口紅,接著,又拿起媽媽的香水,左噴噴,右噴噴,不一會(huì)兒,香水的味道就滿屋子全是了。最后,我拿起媽媽的玫瑰精油,手上抹抹,臉上涂涂。很快,玫瑰精油和香水混合出一種怪怪的味道。
“咚咚咚”敲門聲響了,我趕緊抹掉口紅去開(kāi)門,是媽媽。媽媽一回家就問(wèn):“有沒(méi)有認(rèn)真寫作業(yè)呀?恩,一股什么味道?”“哦,是花露水,花露水”我機(jī)智地回答。媽媽走進(jìn)房間,準(zhǔn)備補(bǔ)一下口紅!把,怎么回事,你是不是弄我化妝品了,你看看,化妝品全都東倒西歪了,你這孩子,真是欠修理!”媽媽大叫,“救命!”
快樂(lè)童年的作文 篇6
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。上樹(shù)摘棗子,溪邊撿石頭都是最正常不過(guò)的事兒。整個(gè)村子里到處都是我們跑過(guò)的足跡,但最令我難忘的,還是那次去小溪里抓小魚了。
記得那一次,吃過(guò)了午飯,由于是盛夏,大人們把桌子搬到了棗樹(shù)下,一邊打牌一邊聊天。趁著大人打牌的'功夫,我悄悄地溜了出去,和其他的幾個(gè)小伙伴一起,帶上網(wǎng)兜和小水桶到溪邊抓小魚。
溪水很淺,只能沒(méi)到膝蓋,因此可以看清水里面的水草和鵝卵石。一個(gè)小伙伴出聲叫道:“哇,這兒真多!”我們順著他的手指望去,只見(jiàn)一大群小魚在水里游來(lái)游去。我心想:今天運(yùn)氣真好,一來(lái)就碰見(jiàn)了魚群,看來(lái)又可以“大干一場(chǎng)”了。想到小魚在水桶里游泳的樣子,我更加干勁十足。
我們脫了鞋子和襪子,跳下小溪,溪水又冰又涼,使人感覺(jué)分外精神。溪底的鵝卵石凹凸不平,踩上去很舒服。我們的手在水面上拍來(lái)拍去,濺起一朵朵晶瑩的水花,每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
那群小魚很快就游過(guò)來(lái)了。我們屏息凝神,生怕驚動(dòng)它們。就在這時(shí),一個(gè)拿著網(wǎng)兜的小伙伴飛快地將網(wǎng)兜向魚群撈去,一下就網(wǎng)住了三條。“三條!”他喜不自勝,像個(gè)凱旋的將軍。他把心里的喜悅寫在臉上,我們羨慕極了。
看到小伙伴收獲那么大,我也不甘示弱,打算徒手抓一條小魚。等到魚群游回來(lái),我用手一捧,竟然真的抓到了一條。我捧著小魚便往水桶邊跑。誰(shuí)知沒(méi)跑幾步,我居然被一塊凸起的鵝卵石絆倒了,頓時(shí)摔了一個(gè)“大馬趴”,小魚也趁機(jī)游走了。但我絲毫不傷心。盡管我的衣服全濕了,但我體會(huì)到了抓住小魚的快樂(lè)。等我從水里爬起來(lái),大家看到了我的狼狽樣,都笑了起來(lái)。我們的笑聲在水面上蕩漾開(kāi)去,經(jīng)久不息。
雖然回家后被父母狠狠地罵了一頓,但這絲毫不影響我快樂(lè)的心情。這件事又給我精彩的童年畫卷上增添了濃重的一筆,使我久久不能忘懷。難忘。∥业耐耆な。難忘。∥业目鞓(lè)童年!
快樂(lè)童年的作文 篇7
在我的印象中童年往事有許許多多,但最快樂(lè)的那段時(shí)光莫過(guò)于和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的.時(shí)候了。
一次體育課,老師讓我們跑步跑了一圈又做了熱身運(yùn)動(dòng),然后便讓我踢足球去了,聽(tīng)到老師這句話時(shí),我們頓時(shí)興高采烈,喜出望外。岳飛揚(yáng)和袁蘇童飛快地去拿了足球來(lái),并分好了隊(duì),比賽便開(kāi)始了。
首先,袁蘇童先發(fā)球,只見(jiàn)他一個(gè)猛踢,球被踢出了老遠(yuǎn),我們和對(duì)方都爭(zhēng)搶著上去搶球,岳飛揚(yáng)搶到了,他把球朝對(duì)方的球框踢去,結(jié)果被袁蘇童攔住了,他朝我們這邊踢來(lái),結(jié)果卻剛好被我攔住了,我趕緊把球往對(duì)方的球框里踢,但我忘記了把球傳給隊(duì)友的重要性,于是球又再次落入了袁蘇童手中,大家便又去搶球,但袁蘇童卻一直是踢著球跑在前面,就在岳飛揚(yáng)快要追到我們的球框前,但幸好我們的守門員眼疾手快,接住了球,把球踢了出去,岳飛揚(yáng)接住了球,把球往前面踢,而我在岳飛前面,也離球最近,所以我便飛奔過(guò)去,又再次搶到了球,可就在我剛要發(fā)球的時(shí)候,袁蘇童跑過(guò)來(lái)?yè)屃宋业那,我被氣壞了,便追著袁蘇童,但他離我們的球框越來(lái)越近,這時(shí),他猛地一踢球被踢到了好幾十米高,然后朝我們球框射來(lái),這一次,我們的守門員就沒(méi)有接住了,于是,我們便以失敗告尾。
雖然我們失敗了,但我們依然玩的很開(kāi)心。
快樂(lè)童年的作文 篇8
在童年記憶中,有著許許多多好玩的事情,就像是退潮后沙灘上的貝殼,撿也撿也不完。
我就講一個(gè)小故事吧。記得那時(shí)我還在讀幼兒園。有一天,老師帶著我們一起放風(fēng)箏。太陽(yáng)很好,風(fēng)也有。我們?cè)诶蠋熍阃聛?lái)到園子里。幾個(gè)人一組,一個(gè)拿著線,一個(gè)舉著風(fēng)箏往前跑?墒菆@子里這么多小朋友,有的往這跑,有的往那跑。于是就總有人會(huì)不小心“撞車”或是“追尾”。好一會(huì)兒,還沒(méi)一只風(fēng)箏飛上天。老師看著這樣不行,只好給我們換了一個(gè)較安全的游戲,()就是玩氣球。我一開(kāi)始拿了一只變通氣球,找了幾個(gè)小伙伴玩踢氣球。當(dāng)我看到另有些同學(xué)拿的氣球與我不一樣時(shí),我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的`,有幾個(gè)小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇:為什么看著是一樣的氣球,卻有的向上,有的向下?
為了解除心中的疑惑,我便跑去問(wèn)老師。“老師,為什么我手中的汽球與別人的不一樣?”
“因?yàn)槠蚶镅b的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球,那些汽球是氫汽球,氫汽比空氣輕,所以老想往上走!崩蠋熌托牡貙(duì)我說(shuō)。
我不是很明白,但是卻又向老師要了一個(gè)氫氣球。我拽著繩子跑,感覺(jué)氣球似乎一心要向天上飛。我想:可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來(lái)的,又用繩子綁著他們?墒撬麄冞是想飛回家去吧。于是我便手一松,氣球一向子向天上飛去,越來(lái)越高。我看著它,越變?cè)叫。車∨笥褌冇械慕辛似饋?lái):“飛了,飛了。”我也一起大聲的叫著:“飛了,飛了!”當(dāng)我把這事說(shuō)給老師聽(tīng)的時(shí)候,老師們也大笑起來(lái)。
在我記憶中那天可真是開(kāi)心的一天!
快樂(lè)童年的作文 篇9
童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼,有的已經(jīng)被時(shí)間的推移變得暗淡無(wú)光?赡且恢回悮s時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,又大又漂亮……那是我四歲的時(shí)候,我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上,我好奇地看著,總是問(wèn)這問(wèn)哪,大家總是被我稚嫩的話語(yǔ)逗笑,小小的車廂里充滿了歡樂(lè)!翱炜,河!”爸爸大聲地說(shuō)。
我順著爸爸的手指望去,呀!“那哪里是河,分明是玻璃嗎!岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟,走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。我好高興地拍著水,笑著,叫著,別提多開(kāi)心了!“咳咳咳,好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花擊中了,嗆了一點(diǎn)兒水,我拼命地用手扇著嘴,想減輕一些咸味。媽媽問(wèn)我:“你知道,海水為什么是咸的嗎?”我望著翻滾著浪花的海水,就想到在電視上看到小船在河里行駛,眼前一亮,眨了眨眼睛說(shuō):“我知道了,是因?yàn)橛腥死艘淮淮腵鹽,不停地往海里撒!蔽蚁,他們一定會(huì)夸我聰明,可誰(shuí)知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。我有些不知所措,莫名其妙地望著他們……金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶,那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見(jiàn)證……
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