有關(guān)快樂(lè)童年的作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)童年的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)童年的作文 篇1
童年是快樂(lè)的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是五彩的,就像天邊漂亮的彩虹;童年是純真甜美的,就像山溪間清亮的泉水流個(gè)不!
我的童年大多是在農(nóng)村度過(guò)的,雖然出生在城里,卻渴望著農(nóng)村,每到佳節(jié)我就隨媽媽回村子里,農(nóng)村的一年四季,對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)都能找到歡樂(lè)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),姹紫嫣紅。每當(dāng)這時(shí),我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,也會(huì)摘些山花,做成花環(huán),戴在頭上,象獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲,都神采飛揚(yáng),哈哈大笑著。
夏天,我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來(lái)到樹(shù)林中捉知了。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超",不一會(huì)一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,沒(méi)他們那樣的本領(lǐng),竹竿還沒(méi)碰到知了,它便"吱_"的一聲飛跑了。到最后數(shù)我捉的最少,雖然我對(duì)小伙伴們羨慕的咋舌,可還是很高興的。我提著我捉的幾只知了,一路小跑回奶奶家,急著讓奶奶給我炸了吃,奶奶笑瞇瞇地說(shuō):"真是個(gè)小饞蟲(chóng)!"
秋天,我們來(lái)到小河邊,撿起落葉,許了一個(gè)愿,放到水中,讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方。放完后,大家都自豪地說(shuō)著自己的心愿會(huì)漂向何方:"我的去北京!","我的去澳大利亞!","我的去美國(guó)!"……
冬天,只要一下雪,小伙伴們便早早起床,來(lái)到空地上,一起伴隨著笑聲追逐著,打鬧著。三個(gè)一群堆雪人,五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂(lè)的場(chǎng)景,把我笑醒。
快樂(lè)童年的作文 篇2
快樂(lè)的童年有許多快樂(lè)的事,快樂(lè)的童年也有許多快樂(lè)的伙伴,快樂(lè)的童年更有許多快樂(lè)的游戲。
童年是快樂(lè)的,童年的游戲更是快樂(lè)的。在童年游戲的秋千上,我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。
在童年的游戲“風(fēng)箏”中,我們飛向天空自由的翱翔著;我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球;我們飛向未來(lái)玩耍著未來(lái)先進(jìn)的玩具……。
在童年游戲的“沙包”中,丟出了一片慰藍(lán)的天空;丟出一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ);丟出了無(wú)拘無(wú)束的心……。
在童年游戲的滑梯上,滑出了一道道亮麗的彩虹;滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日了;滑出了一條群星璀璨的銀河;滑出了精彩的人生……。
在快樂(lè)的童年中,有許多快樂(lè)的伙伴。我和快樂(lè)的伙伴們?nèi)プ胶、捉蝌蚪、捉小鳥(niǎo)……
我和伙伴們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。清晨,我們一起來(lái)唱歌、玩耍;傍晚,我們又一起來(lái)唱歌、玩耍。
在快樂(lè)的童年生活中,有不可計(jì)數(shù)的快樂(lè)的事情發(fā)生在我們周?chē)。春天,生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇,我和小伙伴們?cè)阪弊湘碳t的花叢中玩“花式救人木”
“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……。在這嫩綠嫩綠的草地上,我們懷著愉快的心情度過(guò)了一天又一天,草地上留下了一個(gè)個(gè)童年時(shí)的足跡。
夏季,唯一的沙池成了我們快樂(lè)的小天地,我和小伙伴們?cè)趩螚U上爬上爬下,蹦蹦跳跳,雙手扶著來(lái)比賽,看誰(shuí)蕩得最遠(yuǎn)。
小伙伴們把沙子堆起來(lái),堆出形態(tài)各異的東西,小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準(zhǔn)備進(jìn)行跳遠(yuǎn)。開(kāi)始了!
可有些小伙伴“原地不動(dòng)”地站在那時(shí)里,想等旁邊的伙伴開(kāi)始跳的時(shí)候推他一把(出于好意),結(jié)果可想而知,那個(gè)小伙伴“漫”身遍“沙”,嘴里也有呢!
小伙伴并沒(méi)有哭,反而推人的小伙伴哭起來(lái),說(shuō):“我不是有意的,你不要告訴我爸爸,到時(shí)候又要打我了!
嗚嗚……嗚……”小伙伴還一邊說(shuō)一邊直跺腳,用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天,我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù),便分成了三個(gè)小組!辛耍~子的數(shù)目不可計(jì)數(shù),口袋、手上、衣服上全是秋天的葉子,我們把全部葉子放在石板上,哇!
一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了,快樂(lè)而疲勞的伙伴們一個(gè)靠一個(gè)睡入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)
在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己在海里游泳、夢(mèng)見(jiàn)自己在天空飛翔、夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊戲水
時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。
快樂(lè)的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時(shí)光;快樂(lè)的童年讓我們有許多難忘的事,童年,我會(huì)再次擁有它嗎?
啊,童年,我難忘的、快樂(lè)的童年!
快樂(lè)童年的作文 篇3
我家的住房后面是一個(gè)小山坡,小山坡上長(zhǎng)滿了樹(shù)木和青草,這里美麗而又安靜,是我和小伙伴們的快樂(lè)天地。春天來(lái)了,小山坡上一片翠綠,嫩綠的樹(shù)葉,青青的小草,特別是一叢叢的小竹子,挺拔秀氣,一枝枝小竹筍從地下鉆出來(lái),一個(gè)勁地往上長(zhǎng),好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快長(zhǎng)得高。一場(chǎng)春雨過(guò)后,一股清泉從山上流下來(lái)。貪玩的蝸牛慢慢地爬到小竹筍和樹(shù)桿上,調(diào)皮的小青蛙伏在竹葉上,因?yàn)楹苄,皮膚又是綠的,不仔細(xì)觀察是很難發(fā)現(xiàn)的。這里的花也不少,開(kāi)得最多的槐樹(shù)花,一串串白白的,散發(fā)著香味,引來(lái)了不少蜜蜂。
夏天,這里生長(zhǎng)著許多小動(dòng)物。清晨,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在樹(shù)林中飛來(lái)飛去。早上,八、九點(diǎn)鐘,樹(shù)桿上的小螞蟻從窩里爬出來(lái)開(kāi)始忙碌的一天。午后,知了在樹(shù)林間不停地唱著歌。晚上,蟈蟈和一些不知名的小蟲(chóng)子開(kāi)始了大合唱。螢火蟲(chóng)兒也忙碌了,閃亮著在樹(shù)上、樹(shù)叢中飛來(lái)飛去。
我們經(jīng)常到這兒玩耍。在這里,我們用樹(shù)枝拼成美麗的圖案。在這里,我們觀察螳螂、蝴蝶等小動(dòng)物,了解它們的生活習(xí)性。在這里,我們挖了一些又細(xì)又粘的土,用來(lái)捏福娃、熊貓、碗和壺,用這些泥捏出的東西不會(huì)開(kāi)裂。在這里,我們玩開(kāi)了捉迷藏游戲,玩累了就用山泉洗洗臉,洗洗手,在草地上美美地躺一會(huì)兒。
這兒充滿這我們童年的歡樂(lè)。
快樂(lè)童年的作文 篇4
孩子們歡快的笑聲,在小巷里久久地徜徉。
這是一條普通的小巷。
青石鋪成的路面,已被時(shí)間撫摸得平整亮清,走上去會(huì)看到明晃晃的人影,一塊塊的石板筆直地延伸,相交在世界之外。小巷的路并不寬,兩邊都是密集的人家。朱漆的木門(mén)已經(jīng)斑駁,生銹的把手,泛黃的外墻,分外親切。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在臺(tái)階上擺上幾盆盆栽,一串紅、迎春花、月季、牡丹爭(zhēng)妍斗艷。不知是誰(shuí)家在院內(nèi)栽了棵桂花,花開(kāi)時(shí)節(jié),香味彌漫了整條小巷,讓人忍不住溫情地閉上眼,深吸幾口芬芳。孩子們無(wú)邪的笑聲,伴著窗戶(hù)隨風(fēng)發(fā)出的咯吱聲響,顯得悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。墻角的青苔,覓食的螞蟻,珍藏的彈珠,撿來(lái)的空瓶子,都是絕好的玩具。誰(shuí)家要是拿來(lái)了,那更是惹人歡喜。用光燒紙,看著那升起的裊裊青煙,大家都拍手稱(chēng)快。
每天早上,巷子的拐角處油條的香味都會(huì)飄到我的房間,我被這些香味牽引著,扯著媽媽的手,搖搖晃晃地下了樓,然后就會(huì)拿到浸了油的報(bào)紙裹著油條。
吃飽喝足,我又義無(wú)反顧地加入游戲隊(duì)伍,晾衣服的阿姨和曬太陽(yáng)的大嫂聽(tīng)見(jiàn)我們歡快而急促的腳步聲,都會(huì)回頭報(bào)以燦爛的一笑。
小時(shí)候的時(shí)光,似乎就是在孩子們的歡笑和油條的香味中度過(guò)的。
我所居住的,不過(guò)是一條普通的小巷。
快樂(lè)童年的作文 篇5
每個(gè)人都有童年,也是給人帶來(lái)快樂(lè)的東西,曾經(jīng)的陌生到最后變成了結(jié)伴玩耍,熱鬧的像過(guò)年似的。說(shuō)到了童年,也勾起我的回憶,童年的快樂(lè)少不了游戲。
大人們的童年可能是跳皮筋,扔石頭,充滿快樂(lè)。
咚敲鼓聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),有人在呼喚我:快過(guò)來(lái)玩游戲了!這突如其來(lái)的聲音讓我喜笑顏開(kāi),我迎面跑了過(guò)去,原來(lái)是小伙伴們?cè)诤拔彝鎿艄膫骰ǖ挠螒,那是我最喜歡的游戲,不僅刺激,還能看到別人表演,真是絕妙!
我坐在中間,有個(gè)人在敲擊鼓似的東西,參與游戲的第一棒手捧著一個(gè)筆袋,馬上就將游戲開(kāi)始,而第一個(gè)人也變成了大家集中的地方。
鼓的咚咚聲開(kāi)始了,大家緊張的不得了,用最快的速度傳給下一個(gè)人手里,誰(shuí)也不服氣。
聲音停了,世界仿佛停止了一秒,馬上傳來(lái)了歡笑聲,原來(lái)是第一次就落在了我的手里,我的心就像小鹿亂撞。猶如晴天霹靂般的聲音打在了我的臉上,我簡(jiǎn)直太不幸運(yùn)了。
大腦一片空白,我閉上眼睛思考我該表演些什么。大家果然不出所料得開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我:不許耍賴(lài)哦!我絕對(duì)不會(huì)耍賴(lài)的!從我口中冒出了這句話。我為了不丟臉,之后硬著頭皮上。
我表演了我最拿手的演講,大家也很同情,讓我演講,所以我大大方方,有聲有色的背了起來(lái),結(jié)束后,又充滿了歡笑聲,那聲音走過(guò)每一個(gè)角落,每一個(gè)大海,傳到每一個(gè)角落。
童年,是有生命的,是可以每天都讓人開(kāi)心的東西,好像沒(méi)了它,就失去了全天下一樣,你的童年時(shí)光應(yīng)該也有趣事吧!
快樂(lè)童年的作文 篇6
這美麗的校園伴隨了我六年小學(xué)生活,每一次漫步在這熟悉的校園,心里并涌起了一股股暖流。馬上就要畢業(yè)了,但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中。
清楚的記得,六年前,我們的爸爸媽媽領(lǐng)著我們走進(jìn)了校園。我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬意走進(jìn)了校園,過(guò)起了充實(shí)而豐富多彩的校園生活。六年的時(shí)間,我們有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ);六年的時(shí)間,我們有過(guò)多少眼淚,都已經(jīng)數(shù)不清了?墒,那清晰的校門(mén)會(huì)數(shù)清;那蒼翠的'大樹(shù)會(huì)數(shù)清;那樹(shù)上的小鳥(niǎo)也會(huì)數(shù)清。這陪伴我們六年的校園!
現(xiàn)在,六年過(guò)去了,我也快畢業(yè)了。越臨近畢業(yè),我就越留戀校園。留戀那時(shí)而有趣的作業(yè);留戀那似乎總也掃不完的落葉;留戀那時(shí)而爭(zhēng)論不休的辯論會(huì);留戀那同學(xué)之間取笑的話語(yǔ)……
六年了,我們將要離開(kāi)母校,我們將要說(shuō)再見(jiàn)了。我真舍不得你們,舍不得親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師,還有我永遠(yuǎn)也忘不了的母校。
在這充實(shí)的六年中,我獲得了許多豐富的東西。獲得了知識(shí)、品德和那一份份珍貴的友情。正是因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴,我才會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得20xx年的一天,我和同桌因?yàn)橐患∈卖[了矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí),都把對(duì)方當(dāng)做陌生人。我當(dāng)時(shí)很氣憤,放學(xué)后還幼稚的給了她一封寫(xiě)著絕交的信。我一個(gè)人站在教室,心里無(wú)比的沮喪和冷漠?僧(dāng)我冷靜下來(lái),仔細(xì)的思考這件事時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我錯(cuò)了,是我誤會(huì)了她,可我又不好意思開(kāi)口向她道歉。我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng),最終鼓起勇氣,將她約到操場(chǎng),正要開(kāi)口道歉,可沒(méi)想道她反而先開(kāi)口了,她說(shuō):“這件事我做錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我!”我連忙說(shuō):“對(duì)不起,這件事是我做錯(cuò)了,應(yīng)該是請(qǐng)你原諒我才對(duì)呀!”說(shuō)完,我們都笑了,友誼的氣息在腦海里彌漫。真正永久的友誼是需要互相諒解。
我的第一個(gè)好姐妹是我家的鄰居。我們從小就認(rèn)識(shí),小學(xué)也分在同一個(gè)班級(jí)。只是后來(lái),由于我轉(zhuǎn)學(xué)了,便與她失去了聯(lián)系。還記得,她那時(shí)膽子特別小,連馬路也不敢過(guò),每次都是我陪著她過(guò)馬路的。有一次,一個(gè)調(diào)皮的男生故意絆倒了我,我的手重重地向一顆石子摔去,流了好多血。我那時(shí)還小,看到自己流血了嚇得一下子就哭了起來(lái)。她看到我被別人欺負(fù)了,立刻站出來(lái)與那個(gè)男生評(píng)理。男生不聽(tīng)她的罵她,還準(zhǔn)備打她。她也不害怕,反而轉(zhuǎn)身去老師辦公室告訴老師。我很感動(dòng),為了我,一直膽小的她居然能克服膽怯,能主動(dòng)幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),真讓我感動(dòng)。
那一份份晶瑩地,不含一絲絲雜念的友誼。
友誼,決不像一陣陣風(fēng),吹過(guò)了夏夜,便從我們身邊飄逝;友誼,決不像一朵朵曇花,開(kāi)過(guò)了夏夜,便從我們身邊凋謝。友誼像手和足一樣,永遠(yuǎn)地伴隨在我們身邊。
六年了,六年的校園生活,更讓我們從稚氣的小孩變?yōu)樯l(fā)著書(shū)香氣的少年。
成長(zhǎng)之路的每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗。成長(zhǎng)就是告別過(guò)去。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)被我們拋在身后。的確,成長(zhǎng)就像一杯濃茶,剛品時(shí)苦澀,可慢慢品嘗又回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的道路,既坎坷又平坦,坎坷的是:成長(zhǎng)是免不了委屈與痛苦。是免不了坎坷的,是不平坦的。平坦的是:有了親人與朋友的陪伴,再大的委屈與痛苦也不算什么,再大的困難也能克服。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,一個(gè)人的成長(zhǎng),不是花一個(gè)月、一年、兩年的時(shí)間。成長(zhǎng)是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,校園童年的成長(zhǎng)無(wú)疑是最珍貴的。
我們要珍惜在校園中的每分每秒,為這幅校園成長(zhǎng)的水墨畫(huà)涂上最美麗的一筆。
快樂(lè)童年的作文 篇7
童年,往往都是十分美好又快樂(lè)的。春天,我們可以和朋友們一起在空地上放風(fēng)箏;夏天,可以和伙伴們?cè)谒晾餁g樂(lè)地戲水;秋天,可以坐在樹(shù)枝上,一邊吃著汁多肉厚皮又薄的水果,一邊和伙伴說(shuō)著有趣的事:冬天,又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年,幾乎每時(shí)每刻都充滿著歡聲笑語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼之間,我已是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生了,童年一去不復(fù)返了。
然而,有一件令人覺(jué)得童年充滿天真的事,仍在我的腦子里揮之不去……那時(shí),正值夏日,太陽(yáng)仿佛要把地上所有的生物化為烏有,在高空散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的熱量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完畢,回家途中,不知是誰(shuí)突發(fā)奇想,提到“上吊”這個(gè)詞。于是,一個(gè)大膽的小伙伴就說(shuō):“大人們都說(shuō)上吊自殺很難受,我可不相信,咱們?nèi)ピ囋嚳窗?”說(shuō)著,他就找來(lái)一段繩子,一邊把繩子掛在樹(shù)枝上,一邊說(shuō):“如果你們看見(jiàn)我上吊很難受的話,就把我放下來(lái)!蔽覀儜(yīng)聲點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,他就系好繩子,小心翼翼地站上已經(jīng)壘好的石墩,接著,他踢掉了腳下的石墩。
然后,我們就看見(jiàn)他手舞足蹈的,還以為上吊的滋味很好,他很高興呢。還好,這時(shí)他的哥哥正出來(lái)找他回家吃飯,剛好看到他正在上吊,就急急忙忙把他放了下來(lái)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。童年,真是充滿快樂(lè)、天真啊!
快樂(lè)童年的作文 篇8
快樂(lè)的童年隨著一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛(ài)的小女孩便來(lái)到了這充滿溫馨、充滿快樂(lè)、充滿喜悅、充滿殘酷的世界上,但在這個(gè)世界上卻擁有著對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不同尋常的東西:“童年!边@個(gè)小女孩在這天過(guò)滿一周歲生日,但明年就要過(guò)滿兩周歲生日,快啊,慢慢地這個(gè)當(dāng)初才生下來(lái)的寶寶在如今已滿13歲了,燦爛的童年轉(zhuǎn)瞬即逝,每個(gè)孩子都有著不一樣的童年,有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……而這個(gè)女孩的童年卻是充滿悲傷,充滿憎恨的,她的命運(yùn)就此與幸福隔斷了……在這個(gè)女孩剛滿10歲的時(shí)候,一場(chǎng)又一場(chǎng)令人煩惱的事情讓這個(gè)本來(lái)十分開(kāi)朗的女孩漸漸變得默默無(wú)語(yǔ),喜歡上了沉默,喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著些什么東西。終于,這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望:“讓我的童年像別人的童年一樣快樂(lè)!痹诮酉聛(lái)的日子里,這個(gè)女孩慢慢地又變的開(kāi)朗起來(lái),漸漸又有了笑聲,又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。充滿快樂(lè)的笑聲,充滿快樂(lè)的童年任何人都可以擁有,但就看你是不是有這個(gè)自信從難過(guò)中變開(kāi)心,從自卑中變自信,從噩夢(mèng)中堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái)?鞓(lè)的童年,你,值得去為了快樂(lè)而冒一次險(xiǎn)。!加油。!為了讓自己的童年更加快樂(lè)起來(lái),讓即將轉(zhuǎn)瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!
快樂(lè)童年的作文 篇9
童年時(shí)代的我們個(gè)是天真、純潔的孩子,我們總是在無(wú)憂無(wú)慮的幸福的生活著,不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂(lè)的、幸福的。
年少的我經(jīng)常和同齡的朋友、親人待在一起,一起玩耍,大人們是很少陪伴著我。記得那時(shí)候的我,還沒(méi)有到上學(xué)的年齡,每天就和一群伙伴玩在一起。那時(shí)的我們,總是能找到很多東西來(lái)玩。玩的最 多的游戲也就是這三種:蹺蹺板、爬樹(shù)和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個(gè)童年。
我的家里有一片寬大的后院,院子里種滿了各種各樣的樹(shù),有枇杷樹(shù),有龍眼樹(shù),有柿子樹(shù),有黃皮樹(shù)······等等。我不知道這些樹(shù)是什么時(shí)候栽種在院子里,在我的意識(shí)里它們存在的時(shí)候就是 參天大樹(shù)了?匆(jiàn)那些高大的樹(shù),我就手癢了。爬樹(shù)成為我最喜歡做的事,我每天都會(huì)和一大群伙伴去爬樹(shù),下雨天除外。大家比比誰(shuí)爬得最快,誰(shuí)第一個(gè)爬到樹(shù)的頂端還真是件快樂(lè)的事。秋天一到, 我們更加喜歡爬樹(shù)了,因?yàn)闃?shù)上的果子成熟了。我們一個(gè)個(gè)像猴子一樣一下子竄到樹(shù)上,隨后在樹(shù)上亂蹦亂跳,眼睛東張西望,哪里有果子就往那里走,快速的摘下一串果子就往嘴里塞,手中還不吃虧 的拿著兩串果子,一只手各一串。等到吃飽了,還在樹(shù)上溜達(dá)溜達(dá),久久不下來(lái),一玩就是半天或者整天,玩得不亦樂(lè)乎。
爬樹(shù)是一件歡樂(lè)的事情,然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹(shù)的念頭。不能爬樹(shù),心里難免會(huì)感到不舒服。這時(shí)我就會(huì)想做另外一件令人開(kāi)心的游戲,那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個(gè)人是玩不了的 ,必須有兩個(gè)或者兩個(gè)以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門(mén)檻上面,把木板擺放平衡。我和同伴就一對(duì)一的坐到翹板上開(kāi)始玩,一上一下不斷重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,不時(shí)彼此同時(shí)增加一人,不時(shí)會(huì)交 換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中,我們慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)間一盞眼就過(guò)去了,我已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué),繁忙的作業(yè)以及年齡的增長(zhǎng),使我漸漸的離開(kāi)了玩蹺蹺板的時(shí)代。玩耍只能在放假里進(jìn)行。暑假一到,我就開(kāi)始利用這短暫的時(shí)間盡情的玩耍。暑假是收割的季 節(jié),同時(shí)也是個(gè)繁忙的季節(jié)。那時(shí)候的我還小,不需要的田里收割稻谷,只是在家里幫忙,看看稻谷,這給了我玩的時(shí)間。我一旦有空,就和一起看稻谷的孩子玩耍,拿起禾苗編起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子,把它放 到擺放谷子的屋子里的梁柱上,蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千,不用擔(dān)心會(huì)被家人責(zé)罵的同時(shí)也滿足了自己的愛(ài)玩的心,給自己童年增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。
童年的生活總是充滿歡笑的,可是同年的時(shí)光也總是短暫的。在歡樂(lè)的聲音中我們漸漸地成長(zhǎng),童年時(shí)代也漸漸地遠(yuǎn)離我們,留給我的只是無(wú)限的回憶。
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