互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)運(yùn)營管理課程心得體會(4篇)
我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)運(yùn)營管理課程心得體會(4篇),希望對大家有所幫助。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)運(yùn)營管理課程心得體會(4篇)1
超過我們的想象;ヂ(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的速度也在加快。那么互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的方向與產(chǎn)品定位如何確定呢?有了產(chǎn)品怎么營銷呢?未來的市場格局是怎樣的?
我就互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的五大要點(diǎn),也是我與內(nèi)部人員在溝通和總結(jié)的東西,給大家分享下,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
先是創(chuàng)業(yè)的方向與產(chǎn)品定位。我覺得你要創(chuàng)業(yè),無論做什么樣的產(chǎn)品都要符合三個原則。第一,有需求,讓人家必須知道這個東西。第二,優(yōu)勢,你做這個東西是不是比別人有大的優(yōu)勢。第三,雙方得到的利益。用戶能得到什么利益,你能得到什么利益。
其次,政府不干涉、競爭對手不影響。我們經(jīng)常講移動互聯(lián)網(wǎng)其實(shí)是可以賺很多錢的。比如說在十年前你這個游戲多少錢,當(dāng)年盛大的傳奇十年可以賺十幾億,但是有一些人也是做游戲,最終卻煙消云散了。的確有一定的版權(quán)問題,后來改成了網(wǎng)頁游戲,最后他們成功了。
最后一個是競爭對手不強(qiáng),有的時候你想出一個想法也是沒有一個人去做的,你也可以想一個競爭對手不強(qiáng)的。比如說你告訴我有一個人想要做微信,但是騰訊在那里。有一個人你要做旅游,你不要去跟攜程相比,但是你也是有機(jī)會的。
第三,我們做的產(chǎn)品能不能利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的方式發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)鏈。百度和淘寶都是非常經(jīng)典的案例。我們知道淘寶在20xx年的時候,三大門戶不再用它的搜索引擎,它獨(dú)立的時候流量是零。
后來用360瀏覽器之后就有了。淘寶是20xx年推出來的,那時候中國的電子商務(wù)也是占了90%,淘寶一開始要投入一個億,他們能想到的辦法也就是到三大門戶去做廣告。eBay也是不讓淘寶做,淘寶后來也是做了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟的方式,用杭州一家公司叫一天廣告聯(lián)盟幫他全中國的各大網(wǎng)站彈出。大家知道,大家那時候也是都可以在各大網(wǎng)站上看到淘寶,那時候也就是打敗了eBay。
第四,一旦發(fā)現(xiàn)將來發(fā)達(dá)的機(jī)會,馬上進(jìn)行調(diào)整和改變。一個競爭能成功的人就會吸引不同時期的變化。我們回頭去看所有成功的,不管是阿里、百度等,還是現(xiàn)在的小米,從一開始的定位到后面成功的公司幾乎都是調(diào)整過的。
第五,產(chǎn)品名稱要容易傳播,是吉祥的名字、注冊商標(biāo)?赡艽蠹視X得這里有點(diǎn)封建迷信。
我在20xx年的時候,把中國所有的互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品跟好的公司名字都進(jìn)行了一測,我發(fā)現(xiàn)了名字起得不好的都不是特別成功。我覺得不要去迷信,但是為公司、為產(chǎn)品取一個大氣的名字非常必要。
因?yàn)樗钌偈悄芾谀銈鞑,包括在你公司的品牌、LOGO等這些方面都得到很大的幫助,所以取一個好的名字我認(rèn)為非常關(guān)鍵,是產(chǎn)品名字和公司名字是同一個的話就是最佳的,如同百度,公司名字、產(chǎn)品名字都是百度,像淘寶、小米它們的公司名字和產(chǎn)品名字都是一樣的。
同時要注冊商標(biāo),很多初創(chuàng)人想了很多好的商標(biāo),后來才發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)有了,白干了。一個公司最重要的是知識產(chǎn)權(quán),谷歌最重要的不是它的生產(chǎn)線,而是它的專利。微軟收購了諾基亞也是如此。你在開創(chuàng)的時候,有一些東西能夠申請專利,有一些東西能夠形成知識產(chǎn)權(quán)的話也是非常重要的一塊。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)運(yùn)營管理課程心得體會(4篇)2
“共進(jìn)豐盛早餐,有說有笑走路上班,一起構(gòu)思創(chuàng)業(yè)規(guī)劃”,這是所有情侶憧憬的工作生活狀態(tài)。王志強(qiáng)和丁玲就是這樣一對夫唱妻隨的理想伴侶。
當(dāng)記者第一次采訪云起時,這對夫妻講了十多年創(chuàng)業(yè)沉浮的相濡以沫的故事,也正是因?yàn)閮扇说膱?jiān)守,在經(jīng)歷了艱辛的兩次創(chuàng)業(yè)后,“大強(qiáng)和小玲”在第三次創(chuàng)業(yè)的道路上“一路小跑”闖到了行業(yè)前沿。
技術(shù)宅大強(qiáng):身無分文后變身推銷員
坐在陽光充足的辦公室里,看著窗外車水馬龍的街道,云起創(chuàng)始人王志強(qiáng)時常會想起十多年前到北京時的艱辛,那時雖不至“食不果腹”,卻缺乏安全感!霸诒本,要有一份事業(yè)、一個家庭!背闪水(dāng)時唯一的目標(biāo)。
一個敢于做夢的程序員就這樣離開了“IT航母”浪潮集團(tuán),第一次創(chuàng)業(yè)選擇了軟件外包和系統(tǒng)集成項(xiàng)目,然而,對第一桶金的奢望卻變成了沉重的債務(wù)。
王志強(qiáng)說,當(dāng)時,除了每天的技術(shù)維護(hù)與創(chuàng)新,“不問世事”,對市場、銷售一無所知,以致后來其他合伙人對技術(shù)創(chuàng)新的花費(fèi)提出了質(zhì)疑,最終公司解體了,還背上了數(shù)十萬元的債務(wù)。
“20xx年對我來說是‘最黑暗的一年’,20名員工的工資成了問題,銀行的房貸拖欠了5個月。”王志強(qiáng)說,那一天,對著電話本我逐個給20多個同學(xué)打電話。
5萬有嗎?3萬也行,1萬可以嗎,5000塊也行……謝謝。性格內(nèi)向的王志強(qiáng)第一次紅著臉開口向朋友借錢,在無數(shù)次婉拒后借到了3萬元,給希望離開的'員工發(fā)了最后一筆工資。
堅(jiān)守到最后的六個同事和身無分文的“大強(qiáng)”,一起搬進(jìn)了一間破舊的民房中繼續(xù)創(chuàng)業(yè),他的第二次創(chuàng)業(yè)“西部動力”也在這里誕生。經(jīng)歷了這一輪打擊,王志強(qiáng)離開了他熟悉的編程崗位,當(dāng)起了公司的“首席營銷員”,原本木訥不善言語的他開始參加招標(biāo)會、投洽會,從零開始學(xué)習(xí)推銷自己的產(chǎn)品。
技術(shù)小白小玲:我相信他能成功
“第二次創(chuàng)業(yè)其實(shí)很倉促,只是將團(tuán)隊(duì)最熟悉的網(wǎng)站集群建設(shè)作為主要的攻堅(jiān)領(lǐng)域,當(dāng)時希望趕緊做一些項(xiàng)目,把大家的工資還上就不干了!蓖踔緩(qiáng)說,那時候總想著“這個項(xiàng)目做完就不干了”,可是每一次想放棄時候都會有新客戶找上門來,讓我在一次次“不得放棄”中找回了自信。滾雪球式的發(fā)展也讓西部動力在短短幾年間做到了行業(yè)的全國前三,幾乎所有的大型網(wǎng)站集群建設(shè)項(xiàng)目中都有我們的身影。
“大強(qiáng)是一個特別執(zhí)著認(rèn)真的人,當(dāng)我第一次看到他出去談項(xiàng)目時,我就知道他能成,”云起聯(lián)合創(chuàng)始人丁玲說,還記得我們剛在一起時,他來接我下班可我一時脫不開身,就讓他在咖啡廳等我,兩個小時后下樓竟發(fā)現(xiàn)他坐在路燈下認(rèn)真地看書,這一份簡樸與認(rèn)真讓我深深地愛上了他,也正是因?yàn)樗诶щy和艱苦環(huán)境下的那份執(zhí)著,無論我們遇到多大的困難,我都相信他能夠成功。
“創(chuàng)業(yè)低谷時我們住過地下室、擠過公司陽臺!倍×嵴f,當(dāng)時所有的收入都用來還貸款和錢款。
“剛開始大強(qiáng)老覺得對不起我,我覺得這有啥。”丁玲說,我定做了一個一米三五的床墊,做了遮光窗簾,小小的陽臺就成了我們的家,我也成了公司的“臨時工”,除了兼任保潔員,我還充當(dāng)過公司的臨時出納、商務(wù)經(jīng)理,直到20xx年我才正式加入了大強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
丁玲坦誠,也曾想過放棄,但是大強(qiáng)總會說:“成功是一種習(xí)慣,失敗也是,如果習(xí)慣了放棄,以后也將一事無成!本瓦@樣,大強(qiáng)和丁玲堅(jiān)持了10年。
風(fēng)來兮云起時
度過了財(cái)務(wù)困難時期,西部動力走上正軌。大強(qiáng)又開始將目光從傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)向移動互聯(lián)網(wǎng)!盎ヂ(lián)網(wǎng)企業(yè)需要堅(jiān)守,同時也必須學(xué)會順風(fēng)而變!蓖踔緩(qiáng)說。
“多年來的網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,移動互聯(lián)網(wǎng)注定將讓受眾成為一個個‘小主’,而主人翁意識對自我宣傳、傳播的需求也將不斷激增!蓖踔緩(qiáng)說,隨著技術(shù)團(tuán)隊(duì)對H5輕應(yīng)用技術(shù)的關(guān)注,20xx年專注于內(nèi)容和信息發(fā)布的“云起”乘風(fēng)而來。
為了讓信息的傳播方式和操作更加簡單,對技術(shù)幾乎“一竅不通”的丁玲成為公司重要的“用戶體驗(yàn)師”,“要做出讓丁總都會用的產(chǎn)品”已經(jīng)成了公司所有研發(fā)工程師和產(chǎn)品經(jīng)理的目標(biāo)。正是有了這個“目標(biāo)”,現(xiàn)在,8歲的孩子、70歲的老人都可以有自己的“初頁”了。大強(qiáng)小玲的執(zhí)著相陪,不僅凝聚到極具創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì),也讓資本市場為之動容。從此,“云起”有更多的時間進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)和升級。下班后的他們搶著回家陪伴女兒,家中“莫談公事”也成了夫妻間的約定。
“在這樣一份不能放棄的事業(yè)面前,我們相扶前行!贝髲(qiáng)和小玲似乎為準(zhǔn)備和正在創(chuàng)業(yè)的情侶們,找到了一種共享、共贏、共擔(dān)的和諧相處模式,同時也寄托著眾人的更多期待:讓信息更有溫度!
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)運(yùn)營管理課程心得體會(4篇)3
隨著大二上學(xué)期一學(xué)期的課程結(jié)束,在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)這節(jié)課中,我收獲了很多,也為自己以后的發(fā)展等積累了很多知識。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
現(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生加入了網(wǎng)上從商大軍。校園也成為網(wǎng)購的主要陣地。據(jù)某網(wǎng)購網(wǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前,由在校大學(xué)生開設(shè)的網(wǎng)上店鋪,占其網(wǎng)店總量的40%左右。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)因?yàn)槠浔憬萏厥獾膬?yōu)越條件,博得眾多大學(xué)生青睞,一些大學(xué)生還把網(wǎng)上開店作為職業(yè)的新選擇。這些網(wǎng)店“淘金”者,正以先行者的姿態(tài),規(guī)劃著美好的藍(lán)圖。
網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)包括的東西很多很多,基本的網(wǎng)站建設(shè),引擎優(yōu)優(yōu)化,商業(yè)調(diào)查,軟件開發(fā)等等的項(xiàng)目。山不在高有仙則靈,水不在深有龍則靈,創(chuàng)業(yè),一個既時尚又無奈的舉措,一段段耐人尋味的傳奇,總是在多多少少考驗(yàn)著創(chuàng)業(yè)者的艱辛與勇氣。而對于目前運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者來講,創(chuàng)業(yè)更需一種耐心,一種能夠受得住寂寞與磨難的身路與心路雙重歷程。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)好比是要經(jīng)過一片片荊棘從,常常會將創(chuàng)業(yè)者刺得遍體鱗傷,但只要能夠懂得等待,將執(zhí)著與智慧相加,創(chuàng)業(yè)者或許就會笑到最后。
如果我們大學(xué)生要將從課堂上學(xué)到的知識成功運(yùn)用到實(shí)踐中去,就要掌握有效的方法。萬事開頭難是不爭的事實(shí),就看我們有沒有做好充分的準(zhǔn)備,是否有勇氣去接受挑戰(zhàn)。最大的敵人不是別人就是自己,“成功總是給那些有準(zhǔn)備的人”,這句話一點(diǎn)不假,阿里巴巴的首席執(zhí)行官馬云、福馬集團(tuán)董事長柯永開、恒安集團(tuán)董事長許連捷,哪一個人的背后不都蘊(yùn)藏著創(chuàng)業(yè)的甜酸苦辣?創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè)。不是所有的人都可以成功的從網(wǎng)商中獲得收益的。
上帝只青睞肯吃苦、有活力、負(fù)責(zé)任、講信用、有恒心的人。因?yàn)槿撕艽嗳,最會逃避痛苦,追逐舒適感,被動的態(tài)度,蹩腳的服務(wù)技巧,沒有生產(chǎn)力的銷售,缺乏職業(yè)化的能力提升,沒有創(chuàng)新的思維,不懂得授權(quán)與激勵,缺少團(tuán)隊(duì)精神,成本不斷地上升,虧本經(jīng)營,本想好好撈一把,卻不曾想惹得債務(wù)纏身,沒有一天好日子過,讓自己走了很多的彎路。
因此,要做好網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),就要:以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情;從自己最擅長的地方切入。揚(yáng)己之長,避己之短;從簡單做起,起步越簡單越好;堅(jiān)定自己的信念,增強(qiáng)自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人;不用考慮什么全面的計(jì)劃、長遠(yuǎn)的計(jì)劃,在哪里有沖動就從哪里起步;說干就干,立即將想法付諸實(shí)施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向;不要怕自己的項(xiàng)目與別人撞車。
其實(shí),任何人的項(xiàng)目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標(biāo)新立異”;不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上;創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功;要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權(quán);原則上,互聯(lián)網(wǎng)的什么項(xiàng)目都可以搞,關(guān)鍵看你怎么搞。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國;不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風(fēng)采,想怎么干,就怎么干;要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力;多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗(yàn)。
同時要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。善于摔倒,更善于爬起;在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團(tuán)隊(duì)儲備。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)運(yùn)營管理課程心得體會(4篇)4
時間如白駒過隙,一個月就這樣匆匆的從我身邊溜過去了。這一個月,有過高興,有過失落,有過彷徨,有過躊躇的時候,發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方,也學(xué)到了很多我不知道的東西,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,作個總結(jié),作為以后生活工作的鑒戒,并不斷的改善自我,提高自我。
雖然我去的地方是一家小公司,但是我覺得很幸運(yùn),因?yàn)橹耙恢毕胝业墓ぷ骶褪亲鼍W(wǎng)頁制作的,這次得到了寶貴的機(jī)會,經(jīng)理安排我完成他們公司網(wǎng)站的改版,還讓一個同事帶我,不懂的可以問他,我真的是覺得十分的幸運(yùn)。同時,我也要感謝學(xué)院的老師,給我的這個實(shí)習(xí)安排,給了我這次寶貴的機(jī)會。
第一天去上班,經(jīng)理跟我說了一下具體的工作,給我兩個同行的網(wǎng)站作為參考,主要是色調(diào)和排版方面做一個參考。然后我就回到了位置上,開始著手去做。我對比兩個網(wǎng)站的各個方面,吸取好的地方,然后成為我自己的。首頁的整體效果圖出來后,我自己覺得還不錯,就拿給經(jīng)理看,是否滿意。可是,讓我很傷心,經(jīng)理一點(diǎn)都不滿意,從他的話語里,我知道,我做的比那兩個參考的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳,確實(shí)是這樣的。但是,也讓我學(xué)會了,首先要學(xué)會模仿,才能超越。我要做的第一步就是,學(xué)會如何站在巨人的肩膀上。同時,還要學(xué)會偷懶。企業(yè)講究的是效率,巧妙的偷懶能夠提高效率。我說的并不是偷工減料的意思,而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上,拿來加以修改。
效果圖完成后,開始著手靜態(tài)頁面。由于考試的這段時間里疏于動手,感覺手又生疏了,寫起代碼來很不流暢,思維也很停滯。再一次讓我體會到熟能生巧這個成語的深意。動手才是王道,沒有實(shí)踐,理論顯得蒼白無力。靜態(tài)頁面效果出來后,嘗試著用js做出簡單的一些動態(tài)效果。可是,我js并不懂,只能去copy人家的,去網(wǎng)上相關(guān)的js動態(tài)效果代碼。發(fā)現(xiàn)其實(shí)找資料也是很有講究的,關(guān)鍵詞對了,很快就找到了想要的。但是如果關(guān)鍵詞不對,找半天也找不到自己想要的資源。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。
在做主欄目導(dǎo)航的下拉菜單效果時,我遇到了困難,也是我做這個網(wǎng)站,花費(fèi)時間最多的地方。因?yàn)椴皇亲约簩懙拇a,看起來很累,而且人家的代碼寫得也不是十分規(guī)范,也給我增加了難度。這也提醒我,寫代碼一定要注意規(guī)范,可以為以后代碼的維護(hù)提供很大方便,利人又利己。后面的日子就是這樣寫代碼,然后不斷的去修改,去完善。這個過程中,原本有些我不是弄的很明白的地方,經(jīng)過了反復(fù)的實(shí)踐,我明白了,理解的也更加透徹了?炊说臇|西不一定真的懂了,用過了才會知道是不是真的理解,明白了。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
一、互聯(lián)網(wǎng)+時代高職教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
可以說,“互聯(lián)網(wǎng)+”在中國的迅猛發(fā)展,不但提升了一個又一個傳統(tǒng)行業(yè)的層次,也給每一個人帶來了機(jī)遇、希望與挑戰(zhàn)。對于中國教育領(lǐng)域,“互聯(lián)網(wǎng)+”意味著教育內(nèi)容的持續(xù)更新、教育樣式的不斷變化、教育評價的日益多元,一言以蔽之,中國教育正進(jìn)入到一場基于信息技術(shù)的更偉大的變革中。
1、互聯(lián)網(wǎng)+課程,不僅僅產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)課程,更重要的是它讓整個學(xué)校課程,從組織結(jié)構(gòu)到基本內(nèi)容都發(fā)生了巨大變化。正是因?yàn)榫哂泻A抠Y源的互聯(lián)網(wǎng)的存在,才使得高職課程內(nèi)容全面拓展與更新,諸多前沿知識能夠及時地進(jìn)入課堂,成為學(xué)生的精神套餐,課程內(nèi)容藝術(shù)化、生活化也變成現(xiàn)實(shí)。
2、互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué),形成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻等諸多全新的概念,由此,不但幫助教師樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,改變了課堂教學(xué)手段,大大提升了教學(xué)素養(yǎng),而且,更令人興奮的是傳統(tǒng)的教學(xué)組織形式也發(fā)生了革命性的變化。正是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,以先學(xué)后教為特征的“翻轉(zhuǎn)課堂”才真正成為現(xiàn)實(shí)。同時,教學(xué)中的師生互動不再流于形式,通過互聯(lián)網(wǎng),完全突破了課堂上的時空限制。學(xué)生幾乎可以隨時隨地隨心地與同伴溝通,與老師交流。在互聯(lián)網(wǎng)天地中,教師的主導(dǎo)作用達(dá)到了最高限度,教師通過移動終端,能即時地給予學(xué)生點(diǎn)撥指導(dǎo),同時,教師不再居高臨下地灌輸知識,更多的是提供資源的鏈接,實(shí)施興趣的激發(fā),進(jìn)行思維的引領(lǐng)。
3、互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),創(chuàng)造了如今十分紅火的移動學(xué)習(xí),但它絕對不僅僅是作為簡單的即時隨地可學(xué)習(xí)的一種方式而存在的概念,它代表的是學(xué)生學(xué)習(xí)觀念與行為方式的轉(zhuǎn)變。通過互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性得以強(qiáng)化,他們在互聯(lián)網(wǎng)世界中尋找到學(xué)習(xí)的需求與價值,尋找到可以解開他諸多學(xué)習(xí)疑惑的答案;ヂ(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí),對于教師的影響同樣是巨大的,教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的興起完全基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,而教師終身學(xué)習(xí)的理念也在互聯(lián)網(wǎng)世界里變得現(xiàn)實(shí),對于多數(shù)使用互聯(lián)網(wǎng)的教師來說,他十分清楚自己曾經(jīng)擁有的知識,是以這樣的速度在銳減老化,也真正懂得“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的道理;ヂ(lián)網(wǎng)不但改變著教師的教學(xué)態(tài)度和技能,同樣也改變了教師的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。他不再以教師的權(quán)威俯視學(xué)生,而是真正蹲下身子與學(xué)生對話,成為學(xué)生的合作伙伴與他們共同進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)。
二、互聯(lián)網(wǎng)+時代高職院校教學(xué)改革
1、人才培養(yǎng)模式
高職院校要培養(yǎng)一體化人才(交叉融合型人才),需要學(xué)生能服務(wù)、懂設(shè)計(jì)、知營銷,在重視學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上更加重視關(guān)鍵能力的培養(yǎng),要走產(chǎn)學(xué)融合、校企合作和工學(xué)結(jié)合的道路。
2、課程改革
高職院校的教學(xué)內(nèi)容要與時俱進(jìn),通識教育自成體系,重視責(zé)任素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)能力的提高,變教材為“學(xué)材、習(xí)材”、“學(xué)做一體”,編寫互動數(shù)字課本,配套資源要起到導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、促學(xué)和督學(xué)的作用。高職院校要著力開發(fā)精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程、視頻公開課等,實(shí)行開放學(xué)習(xí)、微課堂、微型課、微電影、微視頻、微講座、微學(xué)習(xí)等教學(xué)模式,利用交互式白板、筆記本電腦、電子閱讀器、維基百科、投票器等資源,抓住慕課微課等在線開放資源,實(shí)行翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法,大力推行互聯(lián)網(wǎng)+時代的高職教學(xué)改革。
通過此次培訓(xùn),我對互聯(lián)網(wǎng)+時代高職教師綜合素質(zhì)提升有了更深層次的認(rèn)識,更新了理念,擴(kuò)展了視野,今后在工作崗位上,我會將此次培訓(xùn)所學(xué)到的知識應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐和管理工作中,積極進(jìn)行教學(xué)改革,以迎接互聯(lián)網(wǎng)+時代給出的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。
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