【精品】美麗的校園四年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里,里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點(diǎn)要數(shù)紫藤園、東西半球和香樟大道了。
紫藤園坐落在學(xué)校的西南角。一進(jìn)入這座綠色宮殿,就仿佛進(jìn)入了綠色仙境。每當(dāng)春天到來(lái),紫藤園里開(kāi)滿(mǎn)了紫紅色的花兒,猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著,宛如小姑娘的小辮兒。夏天,那茂密的枝葉就像一頂大涼帽,為我們遮擋陽(yáng)光,使人感到清涼。秋天,當(dāng)我們走在紫藤園里,踩在那金黃的葉子上就會(huì)“沙沙”作響,好像小孩在歡快地歌唱。
東西半球位于學(xué)校知行樓北側(cè),它由兩個(gè)半圓形水池組成。一個(gè)開(kāi)闊的'水池,差不多占了小半個(gè)學(xué)校。池里的水清澈見(jiàn)底,一眼望去,幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在明凈的水池中嬉戲、玩耍,有時(shí)你走近它們時(shí),它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來(lái),讓你找不著它們。
香樟大道位于學(xué)校南北中軸線(xiàn)上,它約有三四百米長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看,那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士,守衛(wèi)著校園。從近處看,那些香樟就好像一把把綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍。據(jù)說(shuō)這些樹(shù)木已經(jīng)生長(zhǎng)了十年了,真是“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。
我們學(xué)校風(fēng)景秀麗,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),有時(shí)間你也來(lái)細(xì)細(xì)觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園坐落于西南邊陲一座美麗的小山村里,一條小河從學(xué)校門(mén)前流過(guò),校園里一年四季景色優(yōu)美。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在春風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈。花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!
夏天的`校園五彩繽紛。校園里花團(tuán)錦簇,幾棵高大筆直的大青樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蒼蒼。小朋友們玩累了,就跑到樹(shù)下休息,乘涼。樹(shù)下的黃色小花開(kāi)得更艷了,招引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶,它們正圍繞著大樹(shù)翩翩起舞呢!
秋天的校園變成了黃色的。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。小草也變黃了,垂頭喪氣地趴在地上,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,我要走了,但是明年春天我還會(huì)再回來(lái)的喲!”
冬天來(lái)了,校園里依然美麗。由于我們的校園位于熱帶雨林地區(qū),所以冬天并不很冷。大青樹(shù)脫下了綠色的衣服,小草也沉入了夢(mèng)鄉(xiāng),校門(mén)口的小河變得清澈了,時(shí)而有小魚(yú)在河里游來(lái)游去,真快活!
這就是我們美麗的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹(shù)上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。
太陽(yáng)笑了,給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來(lái)。你看那高大的`楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái),掛滿(mǎn)枝頭,把自己打扮的十分美麗。
春,來(lái)到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師!币粋(gè)胖乎乎的小男孩站起來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f(shuō)完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說(shuō)著理想嗎?
我喜歡我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)焦作市山陽(yáng)區(qū)東環(huán)路小學(xué)的不銹鋼自動(dòng)大門(mén),你第一眼望見(jiàn)的一定是一面五顏六色、美得不能再美的山水畫(huà),由遠(yuǎn)及近,你一定會(huì)細(xì)細(xì)品味。這幅畫(huà)給校園增添了幾分生機(jī),這可都是美術(shù)老師 的功勞啊!
再往里走,你會(huì)看到我們學(xué)校的悅納園。悅納園美得讓你不得不留步觀看。瞧!湖里的小魚(yú)活蹦亂跳,好像迫不及待的'想要看看外面的世界!就連平時(shí)背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼的慢吞吞的烏龜,也想感受一 下春天的氣息,爬到湖中間的那塊石頭上休息。湖后面有著一排挺拔的竹子,它們就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在我們的身邊。小草也被這萬(wàn)物復(fù)蘇的大地給吵醒了,從肥沃的土地中探出他綠色的頭來(lái);▋核 乎早就醒了一樣,高傲的仰起頭,來(lái)顯示她的美麗。悅納湖旁豎著一塊石頭,上面清晰地刻著一個(gè)字:琢。意思是玉不琢,不成器。鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。
往東望去,你會(huì)看到一條長(zhǎng)廊,沒(méi)錯(cuò),那就是我們的文化長(zhǎng)廊,它是綠漆的,非常漂亮。文化長(zhǎng)廊里還有著一排木凳,我們下課到操場(chǎng)去玩的時(shí)候可以到文化長(zhǎng)廊的木凳上去坐著休息,文化長(zhǎng)廊里還 新建了書(shū)架,非常漂亮。
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園非常美麗,到處是數(shù)不盡的花、草、樹(shù)木,漂亮極了。
春天,樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出嫩綠的葉子來(lái)迎接它。兩棟淺藍(lán)色的教學(xué)樓立在操場(chǎng)兩側(cè)。操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!
夏天,天氣非常熱,同學(xué)們都呆在教室里,連門(mén)都不敢出。那么,“樹(shù)姑娘們”在干什么呢?哦。原來(lái),她們都穿上了翠綠色的防曬衣,在操場(chǎng)上給我們制造陰涼。
秋天,天氣涼爽,“樹(shù)姑娘們”在休眠前送給孩子們一些樹(shù)葉作為禮物,一片片樹(shù)葉就像一只只飛舞的蝴蝶,紛紛落入孩子們的手中。下課十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑啊、跳啊,就像剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣歡快。
冬天,下起了大雪,“樹(shù)姑娘”的.葉子已經(jīng)掉光了,可“她”披著“雪妹妹”送給“她”的白色棉衣,可暖和了。每當(dāng)這時(shí)候,我們學(xué)校就全變白了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,別提有多開(kāi)心了。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
校園?同學(xué)們認(rèn)為是咱們上學(xué)的校園嗎?你如果這樣想的話(huà),那就大錯(cuò)特錯(cuò)。通過(guò)我的以下介紹,你們應(yīng)該猜到了。沒(méi)錯(cuò),的確是我爸爸工作的地方。今天,我就來(lái)介紹一下它吧。
從大門(mén)口進(jìn)去,映入眼簾的是一座高大圓形的噴泉,它給寂靜的校園增添了一份美麗的色彩。噴泉周?chē)撬蓸?shù),密密麻麻的,像一片巨大的'綠傘。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上有不上的“居民”在此安家。有麻雀、布谷、鴿子。偶爾也會(huì)飛來(lái)一只小黃鸝。熱鬧極了。
再往右邊走,就來(lái)到了小花園。踏進(jìn)小花園里,你一定會(huì)被花園的香氣所感染,那里種著米蘭、玫瑰、桃花、還有許多叫不起名字的小花,一簇一簇地開(kāi)放著,又美又香。旁邊還有很多的梧桐樹(shù),夏天時(shí)開(kāi)著小黃綠色的花,那么可愛(ài),那么清新,葉片綠得像翡翠似的。坐在樹(shù)下,會(huì)讓你霎時(shí)心神安定,心曠神怡。在這里,常常可以看到幾個(gè)大哥哥、大姐姐們?cè)诳磿?shū)。
再往下走,就到了我最喜歡的操場(chǎng)了。首先,那操場(chǎng)大的讓人感到震驚,如果我說(shuō)跑道長(zhǎng)400米,你也許不覺(jué)得怎么大,但我再說(shuō)操場(chǎng)的面積有咱們上學(xué)的校園幾倍大時(shí),你一定會(huì)震驚的。操場(chǎng)的前方有旗桿、主席臺(tái),左邊是沙灘,中間是球場(chǎng),外圈是跑道。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),容得下一千多人。在操場(chǎng)上比賽跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、足球………應(yīng)有盡有。這么多人參加比賽,也不覺(jué)得擁擠。
到這里,學(xué)校就介紹完了。你會(huì)說(shuō):“學(xué)校就這么小呀!”哈哈,才不是呢!還有籃球場(chǎng)、小道、教學(xué)樓,很多很多,如果你來(lái),會(huì)見(jiàn)到更多美麗的風(fēng)景呢!
我愛(ài)美麗的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們收集快樂(lè)的地方,今天,我就向大家介紹一下我們美麗的校園吧!
從學(xué)校的三色大門(mén)一進(jìn)去就能看見(jiàn)很多知識(shí)小欄板,當(dāng)然最吸引你眼球的還是那塑雕像,小男孩手中拿著一本書(shū),而另一個(gè)小女孩則手托著一只白鴿,他們的下面寫(xiě)著兩個(gè)金黃的大字“希望”,意思是向我們這些孩子灑下希望的陽(yáng)光。雕像的后面就是一大塊綠色的'操場(chǎng),操場(chǎng)上面有一條紅色的跑道,還有單杠、雙杠和乒乓球臺(tái)。下課的時(shí)候,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,是它給了我們健康的體魄。
在往東走則可以看見(jiàn)一排排整齊的法國(guó)梧桐,夏天的時(shí)候,枝葉繁茂的法國(guó)梧桐穿上綠色的大意為孩子們遮住火辣的陽(yáng)光,而自己卻默默的在那里“流汗”。
接著就能看到玻璃是藍(lán)寶石色,瓦片是白色的教學(xué)樓了,它一共有五層高呢!進(jìn)入教室,映入眼簾的是潔白如雪的墻壁和一套套擺放整齊的新桌椅,還有教學(xué)彩電等高科技設(shè)備。一至三樓都是教學(xué)樓層,上面的二層樓有的是美術(shù)室,有的是電腦室、音樂(lè)教師和英、樂(lè)美三科老師的辦公室。沒(méi)當(dāng)你走進(jìn)這棟教學(xué)樓總能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,歡快的歌聲或清脆的笑聲。
細(xì)心的你可能注意到操場(chǎng)右側(cè)的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了關(guān)于運(yùn)動(dòng)的圖畫(huà),這可是我們校園的一道亮麗的風(fēng)景喲!運(yùn)動(dòng)帶給我們快樂(lè),給予我們健康。
校園詩(shī)美麗的花園,校園詩(shī)美麗的天堂,更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、放飛夢(mèng)想的海洋!讓我們珍惜這美好的校園時(shí)光吧!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我們學(xué)校一年四季都有美麗的景色,讓我們一起來(lái)游賞吧!
操場(chǎng)周?chē)挠夯ň拖褚粋(gè)春天的使者,對(duì)我們露出黃色的美麗笑臉。小草也從泥土里探出腦袋靜靜地看著外面的世界,風(fēng)一吹過(guò),就跳起舞來(lái)。燕子也來(lái)光顧我們的校園了,它停留在樹(shù)枝上,還不停地叫著,好像在說(shuō):“春天可真是一個(gè)美麗的季節(jié)呀!”蕙蘭樓下的櫻花和杜鵑花好像在比誰(shuí)開(kāi)的花更美麗。你看,杜鵑花一朵比一朵紅;櫻花也不服輸,開(kāi)的滿(mǎn)樹(shù)都是。風(fēng)一吹,櫻花隨風(fēng)飄落,就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。美不勝收!
知了“知了、知了”地叫,在報(bào)告我們:“夏天來(lái)了!夏天來(lái)了!”天長(zhǎng)樓邊上的竹子長(zhǎng)得高高的,碧綠碧綠,讓人看了就感覺(jué)很涼爽。古色古香的石井旁邊綠油油的葡萄藤爬滿(mǎn)了架子,上面已經(jīng)結(jié)出了許多小葡萄。這時(shí)校園里的樹(shù)木枝葉更加茂盛了,在那或濃或淡的綠樹(shù)下,五顏六色的花,讓你眼前一片明艷。池塘中滿(mǎn)是蓮葉,像魚(yú)兒的一把把大傘,魚(yú)兒們?cè)诖髠阆職g快地游著,時(shí)而嬉戲打鬧,時(shí)而競(jìng)相追逐。好一幅“魚(yú)戲蓮葉間”的畫(huà)面!
入秋不久,校園里的桂花就開(kāi)始飄散著濃濃的香味。作為杭州人,此時(shí)都會(huì)想起桂花炒年糕的味道來(lái)。大多數(shù)的桂花是黃黃的.,仔細(xì)看也能發(fā)現(xiàn)一些紅桂花、白桂花呢!馨藝閣門(mén)前高大的銀杏樹(shù)變得滿(mǎn)樹(shù)金黃。微風(fēng)吹來(lái),成百上千的“小扇子”扇動(dòng)著飄落下來(lái)。
隆冬時(shí)節(jié),學(xué)校里的那幾株紅梅成了最美的風(fēng)景。幽香陣陣,不禁讓人想起那句“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。
四季把我們的校園裝扮成一幅連綿不斷的畫(huà)卷,我愛(ài)這美麗的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
在美麗的西子湖畔有一所學(xué)校,她的名字叫做“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)!保瑢W(xué)校里的同學(xué)們我們都被稱(chēng)為是一群展翅翱翔的“小海燕”們。校園的風(fēng)景格外美麗,我們這些“小海燕”們也個(gè)個(gè)積極向上,努力勤奮!而且心靈特美!四年的學(xué)習(xí)生活中,我印象最深刻的就是同學(xué)們臉上的微笑,每每想起同學(xué)們那一個(gè)個(gè)微笑的臉龐,讓我心中泛起一陣激動(dòng)!
四年級(jí)上半學(xué)期快期末的時(shí)候,音樂(lè)課也迎來(lái)了期末考。不要認(rèn)為音樂(lè)不是主課就可以不重視的,我們的音樂(lè)徐老師可是一位嚴(yán)厲又慈愛(ài)的優(yōu)秀教師,她告訴我們音樂(lè)分三大類(lèi)考試,其中指定歌曲唱要進(jìn)行打分的,除了你的'聲音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美外,自己還要對(duì)歌曲進(jìn)行動(dòng)作編排!這下可難倒我們了。我在家對(duì)著手機(jī)練唱了好幾遍,還在網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作,反復(fù)的練唱和動(dòng)作,直到自己滿(mǎn)意為止。
音樂(lè)課考試終于來(lái)臨了,,而且正好是我第一個(gè)考試!我還是比較緊張,不知道會(huì)不會(huì)通過(guò)考試!盡管我平時(shí)在家練的,但走上教室中心舞臺(tái)唱,我的心還是會(huì)“怦怦”直跳的。走在去音樂(lè)教室樓的路上,我們幾個(gè)好朋友在一起聊天,大家都互相鼓勵(lì)著!都說(shuō)“一定沒(méi)問(wèn)題的!边@時(shí)同桌跟我說(shuō):“嘉嘉,別緊張!你一定會(huì)唱得很好的。加油哦!”“謝謝!你也加油!”我想我們大家都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望吧!一起加油!同學(xué)們都會(huì)心的笑了。
鈴聲打響了,我第一個(gè)走上了教室的中心!腳步是從容的,心呢都快要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,這時(shí)我看到了同學(xué)們微笑著看著我,眼神中充滿(mǎn)了期待,有的同學(xué)還給我做了“加油”的手勢(shì)!微笑的力量,微笑的魔力就是這么著迷!我漸漸地平靜下來(lái),深呼吸了一下,清了清喉嚨,開(kāi)始唱起了《小螺號(hào)》。這優(yōu)美的歌聲,加上我自編的動(dòng)作,深深地打動(dòng)了同學(xué)們和徐老師的心,我轉(zhuǎn)頭看徐老師的那一刻,徐老師給了我一個(gè)個(gè)甜甜的微笑,還有一個(gè)班里最高分:優(yōu)+五星,我掩飾不住內(nèi)心的歡叫和跳躍!同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲!此時(shí)我激動(dòng)地差點(diǎn)眼淚都快掉下來(lái)了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去半年了,同學(xué)們的微笑一直在我心中徘徊。每當(dāng)我想起同學(xué)們和老師的微笑,我情不自禁地也露出了微笑!我好愛(ài)我的學(xué)校,還有親愛(ài)的老師和同學(xué)們!我感到無(wú)比的幸福!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
我的學(xué)!陌捕 _@是一所美麗的學(xué)校,我在這里幸福地生活、愉快地學(xué)習(xí),這里就是我的家。
來(lái)到二小門(mén)口,首先,映入眼簾的就是甬路兩旁的高大的教學(xué)樓。它們像兩位威武的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園。我們的教室在甬路右側(cè)的那棟教學(xué)樓上。走進(jìn)教室,你會(huì)感到無(wú)比的溫馨,看!這是王雪同學(xué)從家中端來(lái)的美麗小花迎接你呢,一進(jìn)教室就會(huì)聞到淡淡的清香,看!那是心靈手巧的同學(xué)用海綿紙置得絢麗多彩的墻壁。
沿著甬路向前走,右邊是寬敞的操場(chǎng),每周一我們都會(huì)在這里參加升旗儀式,看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,傾聽(tīng)國(guó)旗下的講話(huà),令我們努力、令我們奮進(jìn)。這里還是我們做游戲的好場(chǎng)所。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì)飛快地跑到這里做自己喜歡的游戲。這時(shí)操場(chǎng)周?chē)男?shù)在微風(fēng)中為我們鼓掌,花壇中各色的小花在向我們頻頻點(diǎn)頭,空中的小鳥(niǎo)在為我們歌唱。我們多么幸福呀!
甬路的.左邊是風(fēng)雨操場(chǎng),顧名思義我的體育課是風(fēng)雨無(wú)阻的。最重要的是每年我們都會(huì)在這里度過(guò)自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這就是我們的學(xué)校,這也是一個(gè)瑰麗無(wú)比的學(xué)校。我們?cè)谶@里幸福地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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