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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-26 18:58:36 四年級(jí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),可以和父母探索一起完成。老師說(shuō):“要準(zhǔn)備材料是:一把勺子、一盆熱水就可以了,然后把勺子放在熱水里,問(wèn)題是:過(guò)5分鐘把勺子拿起來(lái),看看是否全部燙了,聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了”同學(xué)們大聲答道。

  我心里暗想:太簡(jiǎn)單了,肯定只有放入熱水中的那端燙,另一端不燙。哈哈,今天可以把爸爸、媽媽打敗嘍……我心里可開(kāi)心啦!一放學(xué),我就趕快跑回家。到家后,我先把書(shū)包放下來(lái),接著我把作業(yè)寫(xiě)完了,然后開(kāi)始準(zhǔn)備材料,最后把爸爸、媽媽從房間里喊了出來(lái)。我說(shuō):“老師要我和你們共同做一個(gè)實(shí)驗(yàn),問(wèn)題是:把勺子放在熱水里,看勺子是否全部燙了!卑职窒肓讼,說(shuō):“還不如這樣,我們打個(gè)賭,每一個(gè)人都說(shuō)出自己的答案,然后我們做實(shí)驗(yàn)來(lái)確定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò) 。”媽媽說(shuō):“以我看來(lái)一端燙,一端不燙!蔽艺f(shuō):“我和媽媽一樣!卑职终f(shuō):“我看來(lái)全部都會(huì)燙!蔽艺f(shuō):“這樣吧,輸?shù)娜?00個(gè)仰臥體坐。”爸爸、媽媽異口同聲的說(shuō):“好!”

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,爸爸把勺子放進(jìn)水里。我心想:爸爸單槍匹馬,肯定贏(yíng)不了。100個(gè)仰臥體坐也是他包了,哈哈!不知不覺(jué)的'過(guò)去了5分鐘,由媽媽去拿勺子,我搶過(guò)來(lái)一摸,咦?勺子放入熱水中的那一端最燙,慢慢往上摸,越來(lái)越?jīng),不過(guò)最上面還有一點(diǎn)熱。我好奇地去問(wèn)爸爸:“這是怎么回事?”爸爸得意洋洋地說(shuō):“我贏(yíng)了,嘻嘻,你和媽媽要做100個(gè)仰臥體坐,至于怎么回事嘛,可以自己去發(fā)現(xiàn),可以去上網(wǎng)查閱資料,還可以去問(wèn)老師!

  第二天早上,我?guī)е荒樢苫笞哌M(jìn)了科學(xué)老師的辦公室,已經(jīng)有許多同學(xué)圍在那里聽(tīng)老師的答案。老師說(shuō):“一句話(huà)就可以說(shuō)明這個(gè)原理,熱傳導(dǎo)總是從物體的一個(gè)部分(溫度高)傳到另一個(gè)部分(溫度低)!

  其實(shí),在科學(xué)王國(guó)里還有許多要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀(guān)察,才能獲得更多的知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  放學(xué)回家后,我一直期盼著媽媽回家,與我談一談。我聽(tīng)了媽媽對(duì)我這半學(xué)期的回顧,我也對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法和小結(jié)

  首先,我先說(shuō)我的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處是寫(xiě)作和寫(xiě)話(huà),寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的事情,我會(huì)把它當(dāng)作是一種抒發(fā)情感的工具。每次的大、小冊(cè)上的.寫(xiě)話(huà),我都十分的感興趣,都有說(shuō)不完的話(huà)要說(shuō)。老師表?yè)P(yáng)的名單里,積極舉手發(fā)言也少不了我。上課時(shí)我的眼睛一直看著老師,老師一有問(wèn)題提出,我馬上會(huì)舉起手,并正確地回答。我的長(zhǎng)處還有很多,如:平時(shí)的作業(yè)準(zhǔn)確率很高等等。

  但我還有一些不足之處:基礎(chǔ)不扎實(shí),在試卷中,我就因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е率Х州^多。平時(shí)做作業(yè)速度也不是很快。

  總之,我平時(shí)要多看一些課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,除了要學(xué)習(xí)好書(shū)本上的內(nèi)容外,也要從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在學(xué)習(xí)、生活中,我還要改正我拖拉的習(xí)慣。爭(zhēng)取更上一層樓。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  幾天前,我照例去找朋友玩,卻意外地在朋友家看到了一只黑色的小狗,很像拉布拉多。這只小狗是哪里來(lái)的?我問(wèn)同學(xué)。同學(xué)說(shuō)這只小狗原來(lái)在她爸爸工作的地方養(yǎng)著,后來(lái)不讓養(yǎng)了,就放在她家,但她奶奶不讓養(yǎng),現(xiàn)在正在找可以養(yǎng)的'地方。

  我們出去玩時(shí),帶著這只小狗,我們給它取名為“小小黑”,第一個(gè)小是指它膽子小,第二個(gè)小是指它年齡小,第三個(gè)就是它黑。它很乖,基本不叫,但給它帶上牽引繩它卻怎么都不走。它的毛黑亮黑亮的,只有脖子下面有些白毛。

  第一天晚上,我們?cè)谒囋窂V場(chǎng)上問(wèn)了許多人愿不愿意養(yǎng)狗,可都沒(méi)一個(gè)人養(yǎng),有一個(gè)奶奶愿意養(yǎng),但她不住在師大,于是我們拒絕了。我們回去后發(fā)了愁:小小黑晚上住哪呢?我們先從同學(xué)家拿了箱子,把小小黑放在箱子里。恰巧我們碰到一位好心人,他就住在同學(xué)家樓上,可以讓小小黑呆一晚。我們約定回家后問(wèn)家長(zhǎng)可不可以養(yǎng)。

  回了家,爸爸說(shuō)可以住在樓道,我們家也有箱子。于是它這幾天都住在我們家樓道。

  后來(lái)我們用零花錢(qián)給它買(mǎi)了狗糧,還買(mǎi)了狗骨頭。它還咬斷過(guò)骨頭,吞下去了,我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候嚇了一跳,幸虧那個(gè)骨頭可以吃。

  現(xiàn)在我們找到了愿意收養(yǎng)的好心人,他家就住在師大,我們沒(méi)事時(shí),可以去看看小小黑了。我們心中的一塊大石頭也落了地。

  小小黑,我們就要開(kāi)學(xué)了,再?zèng)]有時(shí)間照顧你了,我們對(duì)你依依不舍呀,幾個(gè)星期,我們與你建立了感情,你活潑可愛(ài)的樣子,已經(jīng)深深地印在了我們的腦海里。

  祝愿你在新的主人家過(guò)的很好,祝你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們有時(shí)間會(huì)去看你的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開(kāi)始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒(méi)有重疊起來(lái)的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!

  你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的.腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

  我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。

  我的腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

  聽(tīng)了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我們來(lái)到福建“天下絕景、奇特景觀(guān)、宇宙之謎”的5A級(jí)國(guó)家旅游景區(qū)白水洋。它有八萬(wàn)平方米的面積,是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的“淺水廣場(chǎng)”。還有被稱(chēng)為鴛鴦溪的景區(qū),是最雄秀的大峽谷景區(qū)。

  當(dāng)我們進(jìn)入白水洋景區(qū),景區(qū)管理人員竟然先發(fā)給每人一雙棉襪,我心里還想,這個(gè)棉襪是用來(lái)干什么的,等我們走了一段路后,突然發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)一攤溪流,太棒了,可以下水游玩了,早已按捺不住的我一路小跑,正準(zhǔn)備下水,旁邊的人喊道:“要先穿襪子,不然會(huì)滑倒的!”哦,原來(lái)襪子是增加防滑功能的。

  白水洋的水真涼啊,涼的`差點(diǎn)讓我直打哆嗦;白水洋的水真淺啊,淺的只有腳脖子那么高;白水洋的水真清啊,清的可以看見(jiàn)水底形狀各異的石頭。石頭上面很滑,就是穿一雙棉襪都會(huì)一不小心摔個(gè)跟頭。在這個(gè)天然大浴場(chǎng)中,人們?cè)谒杏斡、漫步、嬉戲,一些孩子們(cè)谒型嫠畼尅⒋蛩,水面上濺起許多浪花,山谷里回蕩著歡樂(lè)的笑語(yǔ)聲。

  美麗的白水洋,下次不知道什么時(shí)候能再來(lái)。

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