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愚人節(jié)

愚人節(jié)作文

時間:2022-02-14 08:25:21 愚人節(jié) 我要投稿

精選愚人節(jié)作文錦集四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選愚人節(jié)作文錦集四篇

愚人節(jié)作文 篇1

  今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。

  早上來到學校,一個同學對我說:”高若菡,你的鞋帶開了。“我低頭看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個同學算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節(jié),你上當了!“這時,我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂的一天就從這個惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學們都在這個時候多留了幾個心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時候,我對張xx說:”張xx,你的背上有張貼畫。“張xx不動聲色地說了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛,我強忍住笑。下課回教室的時候,邵xx的鞋帶真的開了,我們對他說:”邵xx,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗。“盡管這樣,邵xx還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設下的圈套。

  愚人節(jié)就在這幾件快樂的小事中過去了,同學們又精神抖擻地迎接明天的學習了。

愚人節(jié)作文 篇2

  今天是四月一日愚人節(jié),這回我們當了一次快樂的“愚人”。

  早晨起床的時候,老師發(fā)來了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節(jié)課要錄像,請所有同學在家里化好妝,抹上口紅,學校沒有化妝品。”我一聽就猶豫了起來,因為老師從來沒有要求我們在班級里化妝,再說了我抹著口紅上學,一路上大家都會看我的?墒遣换瘖y,老師會不會生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說的':“兒子明天就是愚人節(jié)了!”心里仿佛有點感覺:這會不會是老師的詭計呢?我可不能上當!可是萬一是真的怎么辦呢?后來還是媽媽給我想了個主意,讓我?guī)е诩t去上學,要是真的也不會耽誤事的。

  來到教室,我還沒進屋在門口就聽見里面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰后合,看見有的抹了口紅的男同學用書擋著臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺。

  一會老師進來了,拿起粉筆在黑板上寫上了:“祝同學們愚人節(jié)快樂”,這時候我看見同學們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來,真是一個開心快樂的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文 篇3

  今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應。

  4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實習老師,在被一位同學貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現了,沖回教室命令那位同學當著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師,如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

  愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學會互相包容,相互和諧。

愚人節(jié)作文 篇4

  “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍”同學們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學校里回蕩。

  這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來吧,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們拿出了數學課本。老師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課如果能遵守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別后悔!崩蠋熢捯魟偮,同學們興奮地跳起來。我心里想:“這可是一個大好機會,要好好珍惜它!崩蠋熓忠慌模序v的教室馬上就安靜下來,我們班里每個同學都認真聽講起來。看!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑著讓我們排隊!昂脟D!過關了,我們可以看電影了”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來?蓜偱磐辏蠋熡肿屛覀兘馍,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學問老師,老師哈哈大笑,說到:“看電影的事,還得看校長安排我們什么時候去看。”說完,老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發(fā)。“老師肯定是想補償我們我們又高興起來。

  過了不一會兒,那個同學跑回來,可是兩手空空的,問:“老師,糖呢?放在哪里啊?桌子上沒有看到埃”老師聽后,笑著說:“愚人節(jié)快樂,孩子們

  “喔,今天是愚人節(jié)”!我們上當了我們這才明白。老師看了看我們,又說:“好,那今天就不布置作業(yè)了同學們聽后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著老師……只見老師一轉身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!啊

  同學們“氨的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到老師是耍我們的有的說:“又上當了!

  “愚人節(jié)快樂”老師說著,笑得更燦爛了。

  好一個愚人節(jié)。∠氩坏狡綍r那么嚴肅的老師居然也有這么幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“快樂當”!

  哈,愚人節(jié)是多么有趣!這真是一個制造快樂的節(jié)日!

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