關(guān)于諸葛亮的作文高中二年級(jí)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于諸葛亮的作文高中二年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一天下午，我正做著小制作，我累了，就躺在床上休息，無(wú)聲無(wú)息我便睡著了。

　　在夢(mèng)里，我見到了諸葛亮來(lái)到我家，父母正在和他講話。我趕忙筆和本子跑過(guò)去對(duì)諸葛亮說(shuō)：“爺爺，您真是聞名天下，請(qǐng)您給我簽個(gè)名作記念吧！”諸葛亮見了說(shuō)：“好吧，我給你簽名，但將來(lái)千萬(wàn)不要說(shuō)我聞名天下�！蔽蚁耄褐T葛亮這么神通廣大，還這么謙虛，真是了不起！我肯定向他學(xué)習(xí)。我讓諸葛亮簽過(guò)名后，便對(duì)諸葛亮說(shuō)：“爺爺，到我家來(lái)，是想看看大家家的房屋吧？”諸葛亮說(shuō)：“是的！”我便帶他從客廳參觀到了花園。

　　參觀完畢后，我便坐下和諸葛亮說(shuō)話，父母去做飯。我問(wèn)諸葛亮：“爺爺，您當(dāng)年用草船借箭時(shí)，您如何知曉三天內(nèi)必有大霧呢？”說(shuō)完后，諸葛亮笑起來(lái)，假如目前把蘋果塞在他嘴里，他也不感覺到蘋果在他口里。一陣大笑后，諸葛亮說(shuō)：“那時(shí)呀，要知曉得多，我當(dāng)年天天都要看書，寫文章，什么書都要看，我就是看了氣象類的書，太陽(yáng)系的書……才會(huì)知曉三天內(nèi)有大霧。你們目前是常識(shí)年代，必須要多念書，要常識(shí)面廣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭接著說(shuō)道：“爺爺，我目前就是不會(huì)寫作文，不知曉要寫什么，不要寫什么�！敝T葛亮說(shuō)道：“小孩，要注意觀察才能寫出好文章。我以前也是不會(huì)寫文章，就是多練多觀察才會(huì)的�！敝T葛亮教我就像老師在教學(xué)生一樣。這個(gè)時(shí)候，諸葛亮從他那長(zhǎng)袖里拿出一個(gè)圓卷卷的東西，并說(shuō)：“這是我的一篇文章�！痹瓉�(lái)是文章，古人都是用這種木頭寫文章呀！這個(gè)時(shí)候我一下子了解了很多。我打開了那卷文章，上面用刀刻著字，不過(guò)是繁體字，幸虧我學(xué)過(guò)書法，還認(rèn)得些繁體字。諸葛亮文章寫得真好，我真感覺諸葛亮了不起，難怪周瑜不可以不服他。我說(shuō)：“爺爺，您想了解將來(lái)是哪種嗎？我給您看一本書�！闭f(shuō)著，我便跑到書柜上找《小靈通漫游將來(lái)》我把書給諸葛亮看后，諸葛亮說(shuō)：“能借我嗎？”我答應(yīng)了。

　　“吃飯羅！”伴隨母親的一聲喊，我便和諸葛亮去吃飯了。吃飯時(shí)，菜一直夾到這個(gè)碗里，夾到那個(gè)碗里。大伙都高興地吃完了一餐飯。下午，我在家寫作業(yè)，諸葛亮在看《小靈通漫游將來(lái)》諸葛亮從袖里掏出一個(gè)小本子，上面寫著“小倉(cāng)庫(kù)”。只見他一邊看書，一邊寫字，摘抄好詞好句，寫源于己念書的感受。這個(gè)時(shí)候，我想起了李老師教給大家做的“采蜜”作業(yè)，原來(lái)諸葛亮的這一招也被大家李老師學(xué)到了，我也要好好“采蜜”，寫好習(xí)作。我看著他的本子疑惑起來(lái)，便問(wèn)道：“爺爺，您不是在木頭上寫字嗎？如何又用起本子來(lái)了？”諸葛亮笑著說(shuō)：“我在街上很不容易才買到一支筆，一個(gè)本子，我也要用用你們高科技的學(xué)習(xí)用品嗎！你如何不寫作業(yè)了？快寫呀！”我快點(diǎn)寫起來(lái)，“做作業(yè)不要分心�！敝T葛亮語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。后來(lái)，大家就各干各的了……

　　忽然，一只大手推了推我，我一醒，原來(lái)是母親叫我吃飯了。我問(wèn)母親：“諸葛亮來(lái)我家了嗎？”母親說(shuō)：“什么諸葛亮，他如何會(huì)來(lái)，那是古時(shí)候事�！蔽医K于知曉了那真的是夢(mèng)。

　　回味著場(chǎng)美夢(mèng)，我決心向諸葛亮學(xué)習(xí)，我深信我會(huì)寫好作文，我肯定會(huì)比諸葛亮更聰明，更有文學(xué)素養(yǎng)！

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