寫老師的作文800字-初三寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的寫老師的作文800字-初三寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天周四矣，上有歷史，下有政治。那記得明天多帶點(diǎn)水果瓜子，連著兩場演出，沒個(gè)零食陪伴，光看表演，嘴巴里沒個(gè)嚼頭那多沒有意思��！原本都在安安靜靜收拾書包的大家，此刻不知是因?yàn)檎l的竊竊私語而相視大笑，試問，誰不期待兩位老師的精彩表演呢？話說，誰敢在這兩位表演者的課堂碰零食呢？
�！险n鈴聲如通告單一般催促著老師踏進(jìn)班門，小崔老師疾步走來，雷厲風(fēng)行地在黑板上寫下數(shù)個(gè)大括號，再標(biāo)上幾個(gè)重點(diǎn)，為接下來轟動(dòng)全場的演出而蓄力。
好，同學(xué)們請先打開政治書和筆記本，不要像那些個(gè)‘磨拖羅拉’的同學(xué)，把我的話當(dāng)成戲謔。我忍不住拍手叫絕，剛一開場就帶給我們一個(gè)絕妙的單押，真不愧是她，上輩子的說唱歌手，這輩子的政治老師。再看向周圍的同學(xué)們，雖手上忙著記筆記，但抽動(dòng)的肩膀已經(jīng)出賣了他們。
提到書上的知識(shí)點(diǎn)，政治老師就更來勁了，放飛自我地將知識(shí)點(diǎn)以驚人的語速讀出，好似普通話燙嘴。有的'時(shí)候，她還會(huì)穿插進(jìn)一些自己總結(jié)的四字短讀，讀起來韻律和諧，朗朗上口，我們經(jīng)常開玩笑說，這壓韻的技術(shù)不當(dāng)說唱歌手真是屈才了。
講累了，她便讓我們放聲齊讀，自己穿梭在學(xué)生之間。時(shí)不時(shí)地她大手一揮，指向一邊：這邊的朋友，我聽不見你的聲音！頓時(shí)，這邊重整士氣。另一邊聽到后又不服氣了，便更加得大聲，一節(jié)政治課下來，她倒是一臉輕松，我們卻滿頭大汗，喉嚨嘶啞！
剛送走了政治老師，歷史老師又不緊不慢地走進(jìn)了教室，先環(huán)顧一圈，滿意地看見大家都在誦讀歷史，原本還緊蹙的眉毛頓時(shí)舒展開來，把眼鏡一摘，隨手抽起身邊同學(xué)的書，檢查起他的背誦了，若是背的不錯(cuò)，他便略微點(diǎn)頭，開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。
刷、刷、刷粗獷的字體在黑板上浮現(xiàn)，信陽方言夾雜著普通話在我們耳邊回響，他陰沉著臉，重新戴回眼鏡，雙手抓著粉筆的同時(shí)還不忘在胸前比劃著一個(gè)巨大的零，在為我們月考的失利而奚落著：這道題要是讓我來出，你們都要考零雞蛋！在我眼里，你們都是臭雞蛋。��！臭雞蛋！原本壓抑的氣氛此刻都被同學(xué)們的暗笑打破，可他卻不為所動(dòng)，一本正經(jīng)地繼續(xù)講出令人捧腹的話，你看你那個(gè)坐沒坐像的樣我講你不聽，考試你不會(huì)這種反差脫口秀只有他有，他算得上是我心中的NO1。
我時(shí)常會(huì)想，如果我是老師，我會(huì)怎么面對講臺(tái)？想必只會(huì)一本正經(jīng)講授知識(shí)�？蛇@兩位老師卻把它當(dāng)作了自己的舞臺(tái)，在這三尺舞臺(tái)上盡情演繹，讓我們這群猴聽眾享受視聽盛宴。
感謝生命中有你們！
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