【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀滿分作文(通用17篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀滿分作文,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
希望,是人在黑暗時(shí)看見(jiàn)的一束陽(yáng)光;是在悲痛中的一絲微笑;希望,是人們所憧憬的;是人們所向往的。誰(shuí)不渴望希望女神降臨地球,降臨每個(gè)人的身邊。
我希望,每個(gè)人都有一份愛(ài)心和孝心。愛(ài)就是關(guān)愛(ài)他人,愛(ài)護(hù)他人。愛(ài),是人世間最溫暖的情懷。每個(gè)人都不是沒(méi)有愛(ài),而是在平時(shí)沒(méi)有注意到罷了。其實(shí),只要我們仔細(xì)地觀察身邊的每一個(gè)人,那你就會(huì)知道,他們是愛(ài)你的。老師見(jiàn)你不專(zhuān)心,就會(huì)批評(píng)你;父母見(jiàn)你學(xué)壞了,就會(huì)教育你其實(shí),長(zhǎng)輩們的言行舉止都是為了我們好,那個(gè)長(zhǎng)輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書(shū)呢?
說(shuō)起孝心,盡人皆知。不管你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),還是身臨其境,只要你還有一點(diǎn)兒孝心,就應(yīng)該;丶铱纯矗纯锤改。俗話說(shuō):孝順父母,天經(jīng)地義。孝順父母,孝順長(zhǎng)輩,是我們做兒女的一份責(zé)任心,這樣才能讓人尊敬。
我希望世界能和平。在以前,世界上缺少和平,一眼望去,到處是彌漫的硝煙,到處是戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難時(shí)深重的。尤其是那些無(wú)辜的孩子們。很多孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園,成了難民。也由于食物短缺,孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多,不過(guò)這一切都是幻想。但是,如果沒(méi)有這美好的幻想,哪有現(xiàn)在的社會(huì)。有希望,是美好的;有希望,是快樂(lè)的;有希望,使人不在悲痛欲絕;有希望,是人不在傷心難過(guò)。
優(yōu)秀滿分作文 篇2
科學(xué)家將自己的研究成果一覽無(wú)余地公布于世,但她仍在物理界獨(dú)當(dāng)一面;思想者將其各自主張著書(shū)講學(xué)百家爭(zhēng)鳴,但它仍在傳統(tǒng)文化中生機(jī)勃勃;企業(yè)者將其獨(dú)家工藝流程花茶專(zhuān)利公之于眾,但她最終成為眾望所歸的致富帶頭人。
享受,或小享,或大享,雖只一字之差,但其映射往往有很大不同。小享的最大外化表現(xiàn)是一個(gè)人的“高處不勝寒”,而大享此之謂一群人的狂歡百花爭(zhēng)艷。小享大抵稱(chēng)之為藝術(shù),可以是字里行間獨(dú)自思考,也可以是縱神筆鋒揮灑墨痕。而大享則是一個(gè)人的分享,一群人的熱情享受,大享正如小羽有分享花茶工藝,共同致富的胸懷。而要在大享中又能站得比別人高一磚,需必備一些方法,而也是現(xiàn)在很多企業(yè)所匱乏的方法。在小小的企業(yè)和公司中曾流行過(guò)這么一句話“一流創(chuàng)新,二流模仿,三流盲從”,反映的就是要凝聚起一個(gè)富有生機(jī)和活力的生產(chǎn)團(tuán)隊(duì),在創(chuàng)新中改進(jìn)工藝流程,培育工匠精神。持之以恒,脫穎而出也是大型胸懷的一種,正如小羽注意率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)花茶工藝創(chuàng)新。
大享中的分享是持續(xù)創(chuàng)新的保證。無(wú)論是賈思勰編集《齊民要術(shù)》黃河中下游的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)記錄分享于農(nóng)民耕種。亦或是張仲景總結(jié)中醫(yī)診斷和治療理論,結(jié)合自己的親身實(shí)踐,集成專(zhuān)著《傷寒雜病論》留給后世參考。也可是居里夫人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得到鐳卻將研究成果公開(kāi)發(fā)表,無(wú)償把鐳贈(zèng)予研究治癌實(shí)驗(yàn)室,共享科學(xué)成果。亦是小羽獨(dú)特花茶工藝分享于眾人。如果沒(méi)有他們的分享,怎會(huì)有古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕作技術(shù)的總結(jié)提升因地制宜,怎有中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ),怎有放射性同位素治療癌癥的新手段?又怎有花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來(lái)越大,一壺紫砂,一注熱水,高低緩就,花茶飄香沁人心鼻呢?
一個(gè)人,一家企業(yè)的成功不在于占有什么,而在于分享環(huán)境下得到的前進(jìn)的力量,不在無(wú)人區(qū)沼澤中獨(dú)自淪陷,也不是只做自家生意導(dǎo)致亂象叢生。大享在分享中積極創(chuàng)新。分享之后,人人都是一樣的基礎(chǔ),那么怎么才能長(zhǎng)久繁榮,脫穎而出還得靠科技創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,思維創(chuàng)新。儒家思想的因時(shí)而變,格力空調(diào)的連年創(chuàng)新,日本商人安藤百福的創(chuàng)新方便面,法國(guó)雜工喬利研制干洗劑,到如今民營(yíng)資本抱團(tuán)出海一路綠燈靠的也是技術(shù)制度的創(chuàng)新活躍。
以及小羽的推陳出新,不斷創(chuàng)新成為致富帶頭人,引領(lǐng)花茶企業(yè)發(fā)展。對(duì)于企業(yè)能有大享胸懷,群眾一直表現(xiàn)出“玉成好事”的積極態(tài)度,因?yàn)樗粌H可以保障生機(jī),同時(shí)也有對(duì)假冒偽劣客觀的整頓,打包重組效果。大享的效果對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性盲目性有不容小覷的動(dòng)力,也符合推崇的工匠精神的精神內(nèi)容。
“窮則變,變則通,通則達(dá),達(dá)則久”,企業(yè)唯有大享胸懷才能不被歷史的浩渺泯滅,才能持久發(fā)展。
優(yōu)秀滿分作文 篇3
很多時(shí)候,父母的愛(ài)就像那天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)——時(shí)常飛來(lái),卻又不留痕跡。那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作。我打掃完教室里的衛(wèi)生,開(kāi)始收拾書(shū)包,準(zhǔn)備回家!稗Z隆隆——”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至。我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門(mén),兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——喔!太好了!是爸爸,還有媽媽?伤麄兠總(gè)人手里都只有一把傘。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧!薄安恍,雨太大!合打一把,兩個(gè)人都會(huì)被打濕。
我這把傘給詩(shī)豪!卑职终f(shuō)著忙把傘伸過(guò)來(lái)!拔液桶职执蛞话。”我說(shuō)著跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中??那一刻,我感到好幸福好幸福。朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面:我想起,那天上學(xué)太匆忙忘了帶作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,開(kāi)車(chē)把本子給我送到教室里;我想起,那天打籃球忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起,給出差在外的爸爸打電話時(shí),電話那頭他急切的聲音:“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上的工具箱里,上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀,小心點(diǎn),小心點(diǎn)!”;我想起,每遇到考試,媽媽總會(huì)一再叮嚀:“不要慌,相信自己!”
太多太多的往事一瞬間涌來(lái),讓我不覺(jué)潸然淚下,分不清是雨水還是淚水。父母的愛(ài)就像百合的清香,芬芳四溢,沁人心脾,卻又無(wú)跡可尋。這個(gè)世界上,可能沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母,可又有誰(shuí)能真正報(bào)答父母之愛(ài)的萬(wàn)一呢?在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲憊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄了!蔽乙灿肋h(yuǎn)不會(huì)忘記,媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生太過(guò)漫長(zhǎng),此刻就是幸福。
優(yōu)秀滿分作文 篇4
有一朵花一直開(kāi)在我心中,經(jīng)受淚水的滋潤(rùn)與思念的氧氣,從未凋謝過(guò),飄渺的思想純?cè)谟陔鼥V的人生,但因有這一朵花,已是最輝煌的牽掛。
我有一位朋友,在我對(duì)他的回念中流了最痛的淚,那是形影不離的伙伴,有好東西總是要一起分享,幼時(shí)好玩頑皮的我因玩足球,砸碎了學(xué)校的玻璃,心驚的我選擇的是逃避,最后看到的是他紅紅的手與強(qiáng)忍著的淚,為什么要為我承擔(dān)呢,這比懲罰我還要心痛,我與他也的確惹了不少麻煩,但只要是和他在一起,卻也是快樂(lè)的。
傷心時(shí),因有他澈心的安慰,如同清雨沖洗心中的泥潭,恐懼的的惡魔已勝不過(guò)我,只因有他的陪伴,彷徨的時(shí)候是他用淚水鼓勵(lì)了我,使我逃離了悲望的陰霾。那時(shí)在我心中有一顆種子,永遠(yuǎn)都不會(huì)丟的種子,落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影,因有我們的歡笑,周?chē)幕M是散發(fā)快樂(lè)的芬芳。
也許是天命的不公,也許是衰神的降臨,好景不長(zhǎng),他家庭出了些事,要搬走了,那時(shí)才發(fā)現(xiàn),越是美好,離別時(shí)卻如萬(wàn)千寒刺并射人心,我還能在見(jiàn)到你嗎,這是他臨走前我和他說(shuō)的最后一句話,他沒(méi)有回答我,而他濕潤(rùn)的眼睛望了我很久很久,落陽(yáng)下有兩個(gè)孩子的身影,因有淚水的滴染,周?chē)幕ㄒ扬@得是那樣蒙昧陰沉。
兩年過(guò)去了,我依然走在那條被落陽(yáng)照耀的小路上,什么都沒(méi)有改變,只是那條路變的好安靜,我看了看周?chē)幕,那時(shí)我知道,我心中的那粒種子早已開(kāi)花了,那時(shí)被淚水蘊(yùn)育的花,他在我心中有著不可替代的位置。
這朵花開(kāi)的是那么的美麗,近聞他的清香,卻是無(wú)盡的思念。
優(yōu)秀滿分作文 篇5
人生如同打算盤(pán),該加就加,該減就減,才能譜寫(xiě)快樂(lè)人生。
從小到大學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)讓我常常思考,生活中的許多事都像數(shù)學(xué)里的加減運(yùn)算,每個(gè)人都想在生活中去不斷增加些什么,但每個(gè)人都不愿意主動(dòng)去減少一些什么。俗話說(shuō):“付出才有回報(bào)”,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)做減法才能使自己的加法最大化。凡是生活得非?鞓(lè)的人都是天生的“數(shù)學(xué)家”,因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)加法與減法運(yùn)算,增加美好的減少不美好的,讓自己的生活充滿快樂(lè)。
增加熱情,減少冷漠。高爾基曾說(shuō)過(guò):“青春是熱情的太陽(yáng)。”我們偉大的領(lǐng)袖毛主席就在少年時(shí)期發(fā)出過(guò)“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的感嘆。而現(xiàn)在我們這些正處于花樣年華的青少年們卻終日拿著手機(jī)“無(wú)所事事”,對(duì)周?chē)氖挛锬魂P(guān)心,沒(méi)有熱情缺乏敏感,仿佛世界與我們無(wú)關(guān)。遙想毛主席那個(gè)時(shí)候,全國(guó)的局勢(shì)還不穩(wěn)定,但他卻樹(shù)立了以星星之火燎原的目標(biāo),最終建立了我們偉大的祖國(guó)。所以,同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)熱情,減少一點(diǎn)冷漠吧!
增加寬容,減少抱怨。有句話叫“退一步海闊天空”。在現(xiàn)代社會(huì),人的整體狀態(tài)都非常浮躁,對(duì)人對(duì)事都缺乏了一種寬容的態(tài)度。你一定有過(guò)這樣的體會(huì),在某個(gè)比賽之前明明自己已經(jīng)非常努力了,可是成績(jī)還是不理想。這個(gè)時(shí)候你一定會(huì)自怨自艾,認(rèn)為自己很失敗。但你能不能換個(gè)角度看問(wèn)題呢?可能是這次比賽的難度比較大,可能是評(píng)委在選擇選手時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和你不搭調(diào)。而正是因?yàn)檫@樣的失敗,你才會(huì)在下次比賽中嶄露頭角。所以,同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)寬容,減少一點(diǎn)抱怨吧!
增加責(zé)任,減少?lài)@息。對(duì)你而言,責(zé)任是什么?也許只是舉手之勞,將你的學(xué)習(xí)學(xué)得細(xì)致一些,為別人多考慮一點(diǎn),那么出錯(cuò)的機(jī)會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)。擁有強(qiáng)烈責(zé)任心的人都能在工作中表現(xiàn)更加積極,也更容易完成任務(wù),在面對(duì)困難時(shí)也不再?lài)@息,而是微笑。所以,同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)責(zé)任,減少一點(diǎn)寬容吧!
孟子說(shuō)過(guò)“魚(yú)與熊掌不可兼得”,其實(shí)生活中也常常會(huì)碰到這樣的時(shí)刻。想要保持快樂(lè),就要放下對(duì)快樂(lè)的執(zhí)念,停止負(fù)面的思考,主動(dòng)去承擔(dān)一些看似困難的事情,學(xué)會(huì)運(yùn)用加減法來(lái)生活,你會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)人生。
優(yōu)秀滿分作文 篇6
一年前,帶著父母的叮嚀和囑咐,來(lái)到我向往已久的學(xué)校。告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。走進(jìn)新的學(xué)校有了新的感覺(jué),有一種壓力,一種寄托,一種期望。
由原來(lái)的天真爛漫,變成了逐漸走向成熟的學(xué)生。如今,已經(jīng)沒(méi)有了歡樂(lè)。每天,每時(shí),每分。都在刻苦學(xué)習(xí)。炎熱的夏天,知了在樹(shù)上聲聲的叫,可我依然在教室里努力學(xué)習(xí)。
第一次月考完了,可我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。心里默默地祈禱著。如意,如意當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)公布成績(jī)時(shí),我的手心捏出了一把汗。當(dāng)讀到某某同學(xué)語(yǔ)文:不及格;數(shù)學(xué):良的時(shí)候,我的心全涼了。
為什么?為什么,老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多,很多。該怎么面對(duì)含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老師,一切的一切都成了泡影。回到家里,母親見(jiàn)我臉色蒼白,話到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對(duì)我說(shuō):只要努力,就行了,可我心里明白,我是家里唯一的希望。哎,我無(wú)語(yǔ)……
后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任的關(guān)心,和各代課老師的幫助下,我掌握了許多學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力。在中考時(shí)原本成績(jī)平平的我,這時(shí)又一次成為班級(jí)的驕傲?墒前嘀魅胃嬲]我:不要驕傲。功夫不負(fù)有心人,在最后的考試中,我以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的學(xué)校。
花兒開(kāi)了,夏河流淌了,太陽(yáng)又一次升起來(lái)了。拿到錄取通知書(shū)時(shí),我興奮的跳了起來(lái)。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。
我可以自豪的說(shuō),我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難,更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹(shù)立希望,因?yàn)橹挥羞@樣,才能崔人奮進(jìn)。
人總要向前看,因?yàn)橄M傇谇胺健?/p>
優(yōu)秀滿分作文 篇7
打開(kāi)青春的天窗……
青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過(guò)我們的心田留下一點(diǎn)淡淡的痕跡。
打開(kāi)青春的天窗,撲鼻而來(lái)的是在陽(yáng)光沐浴下百花齊放那清新的芳香,感受美好的青春的開(kāi)始。似乎都充滿了美好。充滿了五彩繽紛,一切都顯得那么得朝氣蓬勃。
打開(kāi)青春的天窗,傳來(lái)了悅耳的歌聲;路上人來(lái)人往,一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲;一陣陣談?wù)撝沂碌奶鹈。幸福的聲音;一陣陣拂曉的微風(fēng)迎臉而來(lái)。吹到人們的臉上,吹進(jìn)了人們的心窩,溫暖著人們的心房。歌聲、笑聲、家聲、風(fēng)聲、聲聲入耳,一切都顯得那么得談趣風(fēng)生。
打開(kāi)青春的天窗,空閑時(shí)分,泡上一茶芳香的奶茶在學(xué)習(xí)臺(tái)上細(xì)細(xì)地品嘗,品味青春那甜蜜的味兒,那一股股很香的芳味,那令人回味的芳香,一切都顯得那么得幸福?鞓(lè)!
打開(kāi)青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾,酸、甜、苦、辣,有哭有笑的青春,何嘗不好呢?
打開(kāi)青春的天窗,給自己一個(gè)微笑,用自己甜蜜的微笑,美化自己的青春。美化自己的人生;打開(kāi)青春的天窗,得自己一個(gè)承諾,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,美化一顆顆真摯的心,去珍惜生命的陽(yáng)光,讓自己在陽(yáng)光的沐浴下,得到真諦。感悟童年。珍惜青春。創(chuàng)越未來(lái)。
打開(kāi)青春的天窗,窗外是另外一片風(fēng)景……
優(yōu)秀滿分作文 篇8
在我和同學(xué)們的心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒(méi)錯(cuò),她就是我們的老師, “蠟燭時(shí)刻在提醒著我們,要處處為他人著想。”這也許是老師常說(shuō)的吧!
三年了,老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”?而我們呢?卻時(shí)常惹她生氣,心中真是難過(guò),也很后悔:我,一名中學(xué)生,沒(méi)有全身心地努力。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得書(shū)中的樂(lè)趣;您精心備課,與我們一起品味書(shū)中美妙的大餐;您如父母似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),來(lái)為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師您曾經(jīng)說(shuō):未來(lái)的路要自己去走,于是我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路,多少次努力,多少次失敗,多少次站起,謝謝您,您是我們?nèi)松械暮美蠋?一年又一年, 風(fēng)風(fēng)雨雨,您為了我們嘔心瀝血,請(qǐng)接受我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛(ài), 您的影子印在我腦海里。您是一位老師,您把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點(diǎn)亮,高高掛在我們的頭頂, 讓它燃燒您的詩(shī)意和激情,讓它照亮您的心靈和行程,讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力,讓它升騰您的恒心和愛(ài)心!您把手中的紅燭高高舉起,照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體,讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰 染白您的雙鬢,只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵,平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。
因?yàn)闊釔?ài),您深情地演繹著您的人生,因?yàn)閳?zhí)著,您才會(huì)微笑著寫(xiě)下希望而擦去了功利,因?yàn)闊釔?ài),忍看桃熟流丹,李熟枝殘,因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,為什么“珍珠”總在您的眼中飽含?因?yàn),您有一生?duì)我們深沉的愛(ài)。 在這個(gè)特別的日子里我想對(duì)老師您說(shuō)聲:“老師您辛苦了!” 愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!
優(yōu)秀滿分作文 篇9
人生就像一條飄帶,一頭系在腳上,一頭飄向遠(yuǎn)方。我的夢(mèng)幻之旅開(kāi)始了。八月三十一日,我和媽媽踏上了去長(zhǎng)春的火車(chē)。
八個(gè)小時(shí)的征程對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又無(wú)奈,一路上,我為了解悶兒,看電影,聽(tīng)歌,聊天,給媽媽講冷笑話,時(shí)間就像靜止的沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流動(dòng),聽(tīng)到四平站時(shí),我的心跳不由自主地加速,“長(zhǎng)春我至少要待四年的地方,到底什么樣呢,我期待著!
終于到站了,天也快黑了,落日紅紅的。尤同熟了的橘子。云也被染得緋紅。我們又排隊(duì)坐六十六線到了師大門(mén)口,我下車(chē),打量了一下,走了進(jìn)去,后來(lái)有熱情的學(xué)姐將我們領(lǐng)到宿舍。
我進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)入住兩人。一位是清秀婉約的四川女孩,一位是大方唯美的河南女孩。我們就這樣相識(shí)了。
第二天,媽媽買(mǎi)了回去的車(chē)票,后來(lái)有通知要體檢,媽媽決定要退票,陪我體檢,我拒絕了我和媽媽說(shuō):“媽?zhuān)判陌。你?xì)心呵護(hù)的小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了,“媽媽聽(tīng)了勸,坐車(chē)走了。下午我順利地完成了體檢,心想,其實(shí)沒(méi)什么,我可以的。這算我獨(dú)立的第一步。
晚上,所有的室友都來(lái)了。十個(gè)人來(lái)自九個(gè)省。讓我體會(huì)到了五湖四海的真正含義。大家都很熱情,有說(shuō)有笑,還有人帶了美味的土特產(chǎn),真是一個(gè)難忘的夜晚。如果我們共同度過(guò)的日子是一串珠鏈,那晚一定是最亮的一顆。
九月一日,我們開(kāi)始了人人畏懼的軍訓(xùn),教官是一個(gè)長(zhǎng)得不帥桑夢(mèng)很粗的兵,他第一天說(shuō)要把我們當(dāng)成他的兵帶,果不其然,他特別注重我們的軍姿軍貌,軍裝穿不整齊是對(duì)部隊(duì)的不尊重,軍裝是神圣的,穿上它要有使命感,即保衛(wèi)國(guó)家。我當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得這是吹毛求疵,踢正步時(shí),他要求我們沒(méi)一條腿抬到礦泉水瓶那么高,保持至少十分鐘,當(dāng)時(shí)覺(jué)得他真是少根筋,我們又不是真的兵,為什么如此嚴(yán)格,十分不喜歡他。出于叛逆,出于不服氣,我硬是抬高腿,堅(jiān)持住,腿都要抽筋了。
晚上,教官還教我們唱軍歌,他的粗嗓門(mén)喊起來(lái)還跑調(diào),“當(dāng)你默默踏上這條路,有個(gè)影子一起邁開(kāi)步。媽媽媽媽您別牽掛,兒為人民放哨站崗保衛(wèi)國(guó)家“可為什這么深情動(dòng)人。我似乎體會(huì)到了他們軍人思親念家之苦,漸漸地,我轉(zhuǎn)變了對(duì)教官的看法。
原來(lái),他是一個(gè)十分優(yōu)秀的兵,立過(guò)三等功,他的肺不好,跑不了五千米,用他的話來(lái)說(shuō),“哥們不蒸饅頭爭(zhēng)口氣“他刻苦練習(xí),克服身體問(wèn)題,破了連里短跑的記錄,原來(lái)他嗓門(mén)并沒(méi)有那么粗,他已連續(xù)訓(xùn)練了好幾所大學(xué),嗓子早喊啞了。他是一個(gè)上勁而又堅(jiān)強(qiáng)的人,信仰軍人,信仰理想。
九月十九日,我們正式的走進(jìn)了課堂,各位老師都很優(yōu)秀,大學(xué)與高中不同,上大課。不分班級(jí)授課;很新鮮,可學(xué)的東西太抽象,一下子還適應(yīng)不了,也許我還需要時(shí)間,不管怎樣大學(xué)生活是忙碌的,它也應(yīng)該是忙碌的。
我認(rèn)為小學(xué)是人生的`起跑線,中學(xué)是人生的加速階段,大學(xué)是人生的沖刺階段,而社會(huì)是人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我應(yīng)該沖刺了,這樣到老了的時(shí)候,才不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。
來(lái)到東北師大,我不只帶著分?jǐn)?shù),更帶著我的理想。校園里里的一磚一瓦,一草一木,都帶著神圣的氣息,這里有無(wú)數(shù)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)并奮斗的教育工作者留下的身影,耳畔還能想起師哥師姐的歡笑聲,讀書(shū)聲,點(diǎn)燃我追求理想的熱情,星星之火,可以燎原。教師在開(kāi)花的年齡,卻做了泥土。零落成泥碾做塵,只有香如故。三尺講臺(tái),我一生的夢(mèng)想。春風(fēng)化雨,桃李滿園,是何等的難得。
人就像是一個(gè)分?jǐn)?shù),真實(shí)的能力是分子,而自我估計(jì)的能力是分母,分母越大,分?jǐn)?shù)越小。因此,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地度過(guò)人生。雖然我不是太陽(yáng),雖然我不是月亮,我也要做一顆流星,在深邃的夜幕下留一道美麗的劃痕。大學(xué)是一個(gè)龐大的坐標(biāo)系,每一個(gè)人都有自己的定位,我們應(yīng)盡快找到自己的位置,朝著這個(gè)方向,奮斗。
如果我們現(xiàn)在還是雛鷹,經(jīng)過(guò)風(fēng)的考驗(yàn),我們一定能搏擊長(zhǎng)空;
如果我們現(xiàn)在還是小草,經(jīng)過(guò)雨的洗禮,我們一定能征服大地;
如果我們現(xiàn)在還是小溪,記過(guò)石的阻礙,我們一定能擁抱海洋。
十一放假了,我獨(dú)自買(mǎi)了車(chē)票坐火車(chē)回家,開(kāi)始了我自立成長(zhǎng)的計(jì)劃。
優(yōu)秀滿分作文 篇10
在人群中來(lái)回奔波,見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)匆匆的背影,無(wú)數(shù)或?qū)捇蚴莸纳碥|。每當(dāng)我看到他們的背影,我總是想起我的祖父。
記得我四歲那年的一個(gè)春天,爸爸帶我去爺爺家。我看見(jiàn)爺爺在遠(yuǎn)處等我們。他穿著一條水洗牛仔褲和一件黑色棉大衣,向我們招手。我沖過(guò)去拉著爺爺?shù)氖衷谠鹤永镒。沒(méi)過(guò)多久,我走累了,蹲在地上,抬頭看著爺爺:“爺爺,回來(lái)了!睜敔斝χ琢讼聛(lái)。我輕輕一跳,躺在爺爺?shù)谋成。那是一個(gè)溫暖寬闊的背!給了我無(wú)限的安全感。夕陽(yáng)。微風(fēng)。芽。春天的早晨,我和爺爺在院子里散步。
在我八歲的夏天,我和爺爺一起在北海公園穿好衣服,享受了一個(gè)下午。走著走著,我又累了。我像往常一樣蹲在地上,指著爺爺?shù)谋。他笑得很清楚,蹲下?lái),我輕輕一跳。我的身體微微顫抖。爺爺慢慢爬起來(lái),設(shè)法站穩(wěn)了。我躺在爺爺?shù)谋成,爺爺(shù)谋橙匀粶嘏鴮挻蟆5窃跐饷艿暮诎l(fā)的一角,灰色的鬢角隱隱顯露出來(lái)。很快,爺爺?shù)囊路缓顾疂裢噶耍姨聛?lái)拉著爺爺?shù)氖稚⒉。夕?yáng)。暖風(fēng)。草。夏天的下午,我和爺爺在北海散步。
時(shí)間的指針跑得很快,春天和夏天來(lái)到十三歲的冬天。爺爺突然得了癌癥,需要馬上手術(shù)。我們匆匆趕到醫(yī)院,卻看到爺爺安詳?shù)乃ィ棠碳t著眼睛。我的心好像被什么東西攫住了,頭發(fā)也疼。手術(shù)后我們匆忙趕到醫(yī)院?吹綘敔?shù)谋秤埃瑢挻蟮牟√?hào)服遮不住瘦弱的身體,后背彎了,不再是記憶中的溫暖和寬闊!走到他面前,爺爺眼角擠出一絲笑容,我拍了拍他的后背,但那只是一副骨架。它告訴我:我再也背不回你了,我在你的記憶里也不再溫暖寬廣!我覺(jué)得眼角有點(diǎn)濕,忙著嗅。我爺爺注意到我的陌生感,關(guān)切地問(wèn)我,我伸出了手。
推著輪椅在醫(yī)院的花園里溜達(dá),爺爺?shù)谋晨偸菑澲,再也找不到原?lái)的寬度。寒風(fēng)呼嘯,拂過(guò)他灰白的頭發(fā)。我真的害怕刺骨的寒風(fēng)會(huì)把他的腰弄彎,把他的皺紋割得越來(lái)越深,讓他的眼睛越陷越深……
后來(lái)爺爺好了,我笑著對(duì)他說(shuō):“爺爺,你長(zhǎng)大了,我來(lái)背你!睜敔斝α耍Φ孟駛(gè)孩子,眼睛周?chē)陌櫦y肆意綻放。
看著來(lái)來(lái)往往的人的背影,我不禁又想起了他——我的爺爺。時(shí)間,請(qǐng)把他溫暖寬闊的脊背還給他!請(qǐng)帶走他的脆弱和衰老!請(qǐng)讓他永遠(yuǎn)健康!
優(yōu)秀滿分作文 篇11
有的人愛(ài)惜襯衫,有的人愛(ài)惜照片,有的人愛(ài)惜郵票,而我所愛(ài)惜的是一張?jiān)嚲,上面?xiě)著溫馨的評(píng)語(yǔ)。
一看到就想到了張老師,他是個(gè)好學(xué)者。
記得那是七年級(jí)第一次語(yǔ)文考試,我把它搞得一團(tuán)糟。
可以說(shuō)當(dāng)時(shí)我對(duì)分?jǐn)?shù)沒(méi)有任何感覺(jué)。如果我考不好,我得到的無(wú)非是一個(gè)老師。經(jīng)過(guò)一頓訓(xùn)斥,我被罰款好幾次,習(xí)慣了也不稀奇。
我發(fā)卷子的時(shí)候像往常一樣等著老師的“電閃雷鳴”,奇怪的是張老師沒(méi)有像其他老師一樣把分?jǐn)?shù)從高讀到低,考試不及格的同學(xué)故意多留幾秒,讓你意識(shí)到自己考的有多差;她只是輕描淡寫(xiě)的給了幾個(gè)考好的同學(xué),然后沒(méi)看分?jǐn)?shù)就把考卷發(fā)給我們了。
翻開(kāi)試卷,驚訝的發(fā)現(xiàn)從頭到尾都找不到一個(gè)“×”,都是復(fù)選標(biāo)記,但分?jǐn)?shù)欄赫然寫(xiě)著59分。仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn),旁邊還有一些沒(méi)有勾選的問(wèn)題,當(dāng)然也沒(méi)有“×”,讓我覺(jué)得很不舒服。
翻到卷子的最后,發(fā)現(xiàn)老師留了幾行:某某同學(xué),你寫(xiě)的很工整,復(fù)習(xí)試卷簡(jiǎn)直是一種享受。不知道你有沒(méi)有注意到,你的思維很靈活。只要把大部分精力放在學(xué)習(xí)上,老師相信今天的59分會(huì)變成明天的95分。
看著這篇溫暖的批語(yǔ),我的眼睛濕了。從小到大,從來(lái)沒(méi)有老師這樣夸過(guò)我,這樣信任過(guò)我。那一刻,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。同時(shí)也覺(jué)得自己太對(duì)不起老師了,下定決心考個(gè)95分來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
我抬起頭,深情地看著張先生。張先生也看著我,對(duì)我笑了笑。我立刻感到溫暖,沐浴在陽(yáng)光下。這時(shí)只聽(tīng)張老師說(shuō):“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師!边@句話是我的座右銘。
有些學(xué)生這次考試沒(méi)考好。主要原因是我當(dāng)不了老師。以后我會(huì)努力,努力,再努力,做一個(gè)會(huì)教的好老師。你愿意和老師一起努力嗎?”“是的!”全班同學(xué)異口同聲,聲音異常洪亮。
從那以后,我小心翼翼地珍藏著張老師熱情點(diǎn)評(píng)的試卷,改變了過(guò)去吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。說(shuō)來(lái)也怪,那個(gè)知識(shí)并沒(méi)有我想象的那么難。老師說(shuō)的我其實(shí)都懂,成績(jī)就像芝麻開(kāi)花一樣——越來(lái)越高。
這一切都?xì)w功于張老師對(duì)寫(xiě)作的熱情點(diǎn)評(píng)!
優(yōu)秀滿分作文 篇12
“鉆石切割鉆石”意味著雙方能力相等!般@石切鉆石”的故事,代代相傳,中外皆有。這些故事反過(guò)來(lái)又豐富了“鉆石切鉆石”的內(nèi)涵,鼓勵(lì)人們善待對(duì)手,感謝對(duì)手。
來(lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)代一些偉大棋手的故事。
長(zhǎng)期籠罩在他人陰影下的馬立克·肖春、常昊、徐奉洙等人,失敗了,被打倒了。但是擦去嘴角的血跡,他們還是固執(zhí)地等待下一次。英雄雖然不能以一時(shí)的成敗來(lái)評(píng)判,但內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心的,以至于憤怒中隱藏著一絲恐懼,不屈不撓。當(dāng)朝鮮本土棋手徐奉洙一次又一次被曹薰鉉鐵拳擊倒時(shí),一代圍棋皇帝曹雁子在離開(kāi)當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后取得了一定的霸權(quán)?梢哉f(shuō),沒(méi)有“陪練”徐奉洙,也就沒(méi)有后來(lái)的曹雁子;沒(méi)有曹雁子的重拳,也就沒(méi)有后來(lái)的四大棋王。從這個(gè)意義上說(shuō),他們不應(yīng)該互相感謝,一起欣賞“鉆石切鉆石”的快感嗎?盡管欣賞對(duì)方的緊握,但仍有彼此激烈戰(zhàn)斗的血印。
同樣,當(dāng)年聶媽與趙治勛同行的斗爭(zhēng),也被視為“鉆石切割鉆石”。這種才華橫溢的英姿颯爽,不就是相互成就的典范嗎??jī)扇硕际窍笃褰缯嬲挠⑿,相輔相成,缺一不可。那么,我們有什么理由去貶低任何一方暫時(shí)的成功或挫折呢?
報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道,在兩位大師爭(zhēng)霸的前夕,主辦方盡量不安排雙方見(jiàn)面,以避免不必要的尷尬。對(duì)手可敬可畏,決戰(zhàn)前的復(fù)雜心態(tài)是別人無(wú)法企及的,就像不久前常昊和李昌鎬在中韓爭(zhēng)霸時(shí)翼城在線一則新聞的頭條:做兄弟不如做兄弟!真不知道常和是怎么感受到這個(gè)消息的。
主人公就是這樣一步步走過(guò)來(lái)的。他的腳是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的遺骸。是對(duì)手的拼死掙扎造就了強(qiáng)中手和強(qiáng)中手;是對(duì)手高超的技術(shù)讓我們不斷磨練自己,進(jìn)入一流境界。假設(shè)你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的,假設(shè)你的對(duì)手最終離開(kāi)了你,如果你獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù),那在頂端孤獨(dú)是多么令人心寒!喊完之后的沉默是多么讓人失望!與其成為孤獨(dú)和失敗的隱士,不如成為笑傲江湖的英雄,在無(wú)數(shù)對(duì)手的追逐中不斷提高自己的技能,追求更高水平的勝利,這才是真正偉大的棋手的本色。
“鉆石切割鉆石”具有鮮明的精神。朋友,從上面的故事中,你能明白其中的含義嗎?
優(yōu)秀滿分作文 篇13
“大壞蛋!大事不好!”媽媽拿著手機(jī)大喊,從客廳沖進(jìn)書(shū)房。
讀書(shū)的時(shí)候,我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的驚喜!霸趺戳耍俊蔽依^續(xù)看我的書(shū),沒(méi)有抬頭。媽媽把電話遞過(guò)去,看著她的手微微顫抖。估計(jì)這次真的出事了。
我抬頭看著我媽?zhuān)樕n白,很著急地對(duì)我說(shuō):“佳宇,微信說(shuō)海門(mén)有100個(gè)人販子,你要小心!你被綁架了我怎么活?”
唉!我還以為什么大事呢!“媽?zhuān)銢](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘微信,微信,你能稍微相信一下嗎?’你相信這樣的謠言嗎?”我不耐煩地說(shuō)。
“寧可相信它,不要相信它。下雨了,你要小心。愛(ài)女兒的媽媽一口氣說(shuō)了很多真話。
該去學(xué)校接弟弟了,媽媽在客廳!皨寢?zhuān)闳ソ幽愀绺!我關(guān)好門(mén)窗就安全了!蔽亿s緊撒了個(gè)定心丸。
我媽聽(tīng)到這話,馬上把房間的窗戶都關(guān)了,一邊穿鞋一邊跟我說(shuō):“佳宇,我走了以后不要隨便開(kāi)門(mén)。我馬上回來(lái)。就算認(rèn)識(shí),也不要隨便開(kāi)門(mén)。
“我知道!”我不耐煩地把她推出去。唉,怎么才能讓媽媽相信這是謠言呢?
我回到房間,打開(kāi)微信。這時(shí),一個(gè)“思想!昨天,海門(mén)一男子跳樓,在全國(guó)范圍內(nèi)引發(fā)了“跳樓”熱潮,引起了我的關(guān)注。
這個(gè)人在我們學(xué)校對(duì)面的鵬騰大廈跳樓。那天中午有同學(xué)說(shuō)對(duì)面樓有人跳樓了,我們就跑到窗口看看怎么回事。底層被中信銀行包圍。當(dāng)年股市不景氣,有人說(shuō)是炒股自殺!
打開(kāi)微信我就開(kāi)心了。真的是全國(guó)“跳樓”潮:常州一男子在中信銀行跳樓,杭州中信銀行有人跳樓……每個(gè)微信都有一張有“真相”的圖片!可笑的是,這些照片都是我們海門(mén)鵬騰大廈的。
這時(shí),媽媽回來(lái)了。她開(kāi)門(mén)問(wèn):“嘉魚(yú),剛才有陌生人敲門(mén)嗎?”我趕緊把這個(gè)微信給她看:“媽?zhuān)以缇驼f(shuō)了‘微信,微信,我只能稍微相信’!蔽覌尶赐晷α,但還是鉆進(jìn)了墻角:“現(xiàn)在,人販子多……”
話還沒(méi)說(shuō)完,官方傳言微信就發(fā)來(lái)了:“最近純粹是謠言,說(shuō)是一百個(gè)大眾傳下來(lái)的人販子來(lái)海門(mén)搶孩子。”
媽媽一看傻眼了。但是,她也振振有詞地說(shuō):“小心航行千年。”
唉!微信給我們帶來(lái)了很多方便和樂(lè)趣。但是,我很希望大家在轉(zhuǎn)發(fā)微信的時(shí)候,能用理智和智慧去判斷這些東西的真?zhèn),把全部正能量傳遞下去!
優(yōu)秀滿分作文 篇14
我的課外生活不在搞笑的漫畫(huà)里,不在激烈的游戲世界里,不在朋友間的熱鬧玩耍里。我的課外生活在一堆安靜的書(shū)里。
我喜歡書(shū),喜歡書(shū)里的墨香,喜歡書(shū)里的幻想,喜歡書(shū)里的人、事、景。這本書(shū)給了我鷹的眼睛,給我看了我從未去過(guò)的地方。書(shū)時(shí)空機(jī)一會(huì)帶我去古代,一會(huì)帶我去未來(lái)。書(shū)拓展了我的大腦,讓我覺(jué)得事情可以做,問(wèn)題可以解決。
爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)和一個(gè)小書(shū)架,叫做“圖書(shū)館亭”。爸爸不僅是書(shū)的供應(yīng)商,也是我的活字典。我不懂就問(wèn)他。有時(shí)候他能回答,有時(shí)候他不會(huì)在網(wǎng)上問(wèn)“杜娘”。曾經(jīng)看過(guò)《三國(guó)演義》,里面說(shuō)《丟辛的故事》“合月羞花”。我不懂就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這是形容人長(zhǎng)得特別漂亮,月亮看見(jiàn)了都不好意思鉆進(jìn)云里;ㄒ(jiàn)了羞合花瓣!蔽蚁肓讼敫赣H的解釋?zhuān)炖镎f(shuō):“好美,不知道現(xiàn)在有沒(méi)有這樣的人。”爸爸說(shuō):“古人的審美點(diǎn)太低了,像《丟辛的故事》頂多和你媽差不多。”媽媽聽(tīng)完高興了一晚上。
讀書(shū)好。通過(guò)大量的閱讀,我積累了大量的文字和典故,寫(xiě)一篇作文就容易多了。爸爸說(shuō),這叫“讀萬(wàn)卷,文筆如神。”
書(shū)是我的路燈,臺(tái)階,鑰匙。比如朋友,比如老師,豐富了我的課余生活。
優(yōu)秀滿分作文 篇15
從前,有一個(gè)王國(guó)叫“汽車(chē)王國(guó)”,那里有很多汽車(chē),他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
一天,汽車(chē)藍(lán)藍(lán)和紅紅在路上發(fā)現(xiàn)了他們最喜歡的食物——一瓶汽油。汽車(chē)藍(lán)藍(lán)說(shuō),“我們把它分成兩部分”,但汽車(chē)紅紅不這么認(rèn)為。她直接把車(chē)開(kāi)走了。又一天,紅紅來(lái)到菜菜酒店工作。老板菜菜叫紅紅去當(dāng)?shù)陠T,紅紅同意了。當(dāng)紅紅看到它的時(shí)候,他非常難過(guò),對(duì)那個(gè)人說(shuō):“不要來(lái)這個(gè)樊凡,他們說(shuō)汽油有毒。我爺爺還躺在病床上,因?yàn)楹攘怂麄兊钠投杳圆恍选!蹦侨寺?tīng)了,對(duì)紅紅說(shuō):“但我是這里的老顧客了!甭(tīng)到這話,宮鴻連工資都沒(méi)拿就跑了。
一天,汽車(chē)公主河馬小廚師擔(dān)心她的父親,車(chē)王,說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在天空充滿了煙霧,我們的人民正在使人們恐慌。我們?cè)撛趺崔k?”車(chē)王說(shuō):“你還記得你的紅色嗎?”“記!”紫羅蘭公主說(shuō)。然后,車(chē)王說(shuō):“這些煙都是她弄的。”河馬小廚師公主很快叫來(lái)黑人警察逮捕了紅紅,后者對(duì)河馬小廚師公主說(shuō):“公主,我們都是老朋友了。別這么沒(méi)禮貌。”說(shuō)到這里,虹虹把手放在公主的肩膀上。子子看見(jiàn)了,趕緊把手拿開(kāi),對(duì)警察說(shuō):“把她扔到荒野里去。”黑黑說(shuō):“好的”。
從此,汽車(chē)王國(guó)又變得無(wú)憂無(wú)慮了。
優(yōu)秀滿分作文 篇16
我最崇拜的人是我媽媽。我愛(ài)她,她也愛(ài)我。
為什么我這么崇拜她?因?yàn)橛幸淮挝医g盡腦汁也想不出這道題怎么做,就問(wèn)我媽?zhuān)豢吹竭@道題就說(shuō):“你怎么學(xué)的數(shù)學(xué)?”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題不會(huì)。”“我真的沒(méi)學(xué)過(guò),請(qǐng)告訴我吧!“我媽同意了,跟我說(shuō)話很順利。我崇拜她!我想:“她的知識(shí)真淵博!
還有一次,我在媽媽辦公室做作業(yè)。我完成了作業(yè),但是我媽媽沒(méi)有完成。我看了看,說(shuō):“這不是統(tǒng)計(jì)嗎?”我也會(huì)的。我讓我媽給我試試,我媽同意了。但是我試了才知道。太難了!ERP,什么,什么。我不得不認(rèn)輸。當(dāng)時(shí)我印象深刻,就讓步了。我媽媽總是工作很努力,以至于和她說(shuō)話時(shí)都不理我。我要說(shuō)好幾遍她才說(shuō)“怎么了?”她完全沉浸在工作中。
還有一次晚上12點(diǎn)起床,正要上廁所,卻被一團(tuán)光吸引住了。我覺(jué)得來(lái)找我的不是午夜鐘聲里的貞子。我大膽地走了過(guò)去,被一個(gè)黑影嚇了一跳。我直接趴在地上,那人也驚呆了。我看到那個(gè)人打開(kāi)燈,卻看到了黑影的真面目。原來(lái)是我媽。她深夜加班,剛好上廁所。我媽媽對(duì)她的工作非常投入。
我最欽佩的人是我的母親,因?yàn)樗`活、勤奮、知識(shí)淵博。她是我最佩服的人,以后我會(huì)多向她學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀滿分作文 篇17
俗話說(shuō),“父親愛(ài)山,母親愛(ài)水”,F(xiàn)在,我想解釋一下“父親愛(ài)我如山”這句話。
父愛(ài)是美味的飲料,美味的蛋糕。因?yàn)槟莻(gè)生日,爸爸一大早就起來(lái)給我買(mǎi)了一個(gè)心形的奶油蛋糕,上面有骨頭,還有一瓶可口可樂(lè)。爸爸把它放在桌子上時(shí)無(wú)法呼吸。我開(kāi)始分蛋糕。我覺(jué)得我爸最貪心,他會(huì)給自己最大的一塊,還會(huì)喝一大瓶可樂(lè)。但是,我爸把最大的一塊給了我媽和我,最小的一塊給了我自己,我們把可樂(lè)都喝了!我突然意識(shí)到我剛才誤解了他。我愣住了!爸爸以前很愛(ài)吃蛋糕。今天終于明白爸爸有多愛(ài)我了!
父愛(ài)是溫暖的被子。一個(gè)夏天的晚上,我睡在一個(gè)蓋著被子的空調(diào)房里。剛開(kāi)始有點(diǎn)熱,我就用腳蹬開(kāi)被子,翻身,又開(kāi)始睡了。過(guò)了一會(huì)兒,一雙粗糙的手輕輕替我蓋上被子。我悄悄睜開(kāi)眼皮:是爸爸!我好激動(dòng),好想喊爸爸,我愛(ài)你!
父愛(ài)是一支美麗的筆。昨天下午放學(xué)回家,打開(kāi)鉛筆盒發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了!我翻遍了我的書(shū)包,但沒(méi)有找到。我不得不打電話給我父親,讓他給我買(mǎi)一個(gè)。晚上,父親回來(lái)遞給我一支嶄新的鋼筆,卻汗流浹背。我大聲哭著,鉆進(jìn)爸爸的懷里,說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”
父愛(ài)就像天空中的星星一樣多,一顆,兩顆……
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