放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文（精選79篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇1
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨了。今天，碧空如洗，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。于是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到江濱公園時(shí)，那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛(ài)的“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一只長(zhǎng)足蜈蚣正手足并用地飛上了藍(lán)天。“許志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧！”明飛的催促，讓我回過(guò)神來(lái)。他捧著“蜻蜓”。我拿著線(xiàn)軸，一邊放線(xiàn)，一邊飛快地向前跑去�！胺牛 蔽乙宦暳钕�，明飛立即松開(kāi)了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負(fù)眾望，乘風(fēng)而上，猶如一只聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)，往高處飛去。
眼看“蜻蜓”就要獨(dú)占嗷頭了，不料，半路殺出了個(gè)“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，與我們的線(xiàn)纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去，想接住風(fēng)箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開(kāi)線(xiàn)，一邊嘀咕著：“他也真是的，沒(méi)看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎？干嗎還飛過(guò)來(lái)！”我轉(zhuǎn)身對(duì)明飛說(shuō)：“我們找個(gè)空些的地方去放吧，免得又和誰(shuí)的風(fēng)箏纏在一起了”，邊說(shuō)邊來(lái)到了一塊空地上。
我們的“蜻蜓”再次起飛了！它越飛越高，終于遙遙了。這時(shí)天空中飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，圍著“蜻蜓”轉(zhuǎn)了幾圈，似乎和在和蜻蜓說(shuō)著悄悄話(huà)……
望著美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我仿佛乘著蜻蜓來(lái)到了祖國(guó)上空，看到了雄壯的萬(wàn)里長(zhǎng)城；看到了人間天堂杭州西湖；看到了黃山奇景天都峰；看到了蓬萊海市蜃樓……
我的心情也飛躍上了藍(lán)天，是多么的興奮！多么的開(kāi)心！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇2
今天是清明節(jié)，我們吃過(guò)早飯，便全家一起高興地坐上公交車(chē)去奶奶家玩。公交車(chē)上好擠呀，看樣子都是去浮來(lái)山游玩的呢，大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們終于下車(chē)了，我就象一只快活的小鳥(niǎo)一樣很快地飛到了奶奶家。
到了中午了，我們吃過(guò)午飯，媽媽說(shuō)：“走，我們?nèi)ヌ镆袄锓棚L(fēng)箏去！”我和大姑家的妹妹聽(tīng)了都非常高興，我便拿出今天早上媽媽剛給我買(mǎi)的太陽(yáng)鏡，和爸爸媽媽妹妹還有爺爺抱著畫(huà)有蜻蜓的風(fēng)箏一起去了田野。
到了田野，一片綠油油的麥田，還有廣闊的天空，非常美麗。爺爺說(shuō)，這時(shí)小麥苗還沒(méi)有抽節(jié)，是不怕踩的，可以在麥地里玩。我聽(tīng)了說(shuō)，也不好啊，我們盡量在田梗邊上跑，還是不要踩疼了小麥啊。爸爸媽媽聽(tīng)了都樂(lè)呵呵地夸我了一頓，我心里更是美滋滋的。于是我們拿出風(fēng)箏，可是這時(shí)一絲風(fēng)也沒(méi)有啊，我不甘心，還是放開(kāi)風(fēng)箏跑了起來(lái)。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我就連忙放線(xiàn)，可是我的手被線(xiàn)纏住了，風(fēng)箏落在了地上，我又試了幾次，都不行，晴空萬(wàn)里，就是沒(méi)有一絲風(fēng)。“起風(fēng)了”，一邊的爸爸喊了一聲，我連忙又去放，還是不行，正在一邊看的爺爺這時(shí)走過(guò)來(lái)，說(shuō)他放放試試，然后爺爺就拿起風(fēng)箏，先試一試風(fēng)向，將風(fēng)箏向天空一拋，便往有風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏剛剛飛起來(lái)，又沒(méi)風(fēng)了，風(fēng)箏又一下了落到了地上。盡管如此，我們還是非�？鞓�(lè)地跑著，玩著。媽媽帶了照相機(jī)，在這美麗廣闊的田野里，留下了我們愉快的身影和開(kāi)心的笑聲。
下午了，我和爸爸媽媽便又?jǐn)D上了回家的公交車(chē)一起回家了。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇3
“太好了！太好了！“這歡呼聲是從六一班傳來(lái)的。噢，原來(lái)王老師宣布星期五要舉行一場(chǎng)五年級(jí)的放風(fēng)箏比賽，這可讓班里的一個(gè)個(gè)小風(fēng)箏迷們樂(lè)壞了！我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會(huì)課馬上來(lái)臨。
星期五的班會(huì)課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏站在操場(chǎng)上排隊(duì)，讓我們這些小風(fēng)箏迷們介紹自己的風(fēng)箏�？�！那是美麗的“大蝴蝶”，旁邊是一連串奇妙的臉譜風(fēng)箏，矯健的“戰(zhàn)鷹”還有耀眼的“紅金魚(yú)"！我的風(fēng)箏也毫不遜色，金黃的三角上印著兩個(gè)可愛(ài)的多啦A夢(mèng)，下面是一層大紅的邊緣，還有五條絢麗的長(zhǎng)尾巴。
風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，我趕快拿起線(xiàn)，讓張運(yùn)芳拿著風(fēng)箏，我為了加強(qiáng)風(fēng)力，就順著風(fēng)在操場(chǎng)上跑起來(lái)，為了讓自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，我就拽著引線(xiàn)拼命跑，邊跑邊放線(xiàn)，真希望飛得�？匆�(jiàn)美麗的風(fēng)箏在自己的手中飛上了藍(lán)天，一下子超過(guò)了好幾個(gè)風(fēng)箏，我激動(dòng)得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只歡快的小鳥(niǎo)。該我接楊冷佳麗的線(xiàn)了，我一接過(guò)線(xiàn)，馬上跑了起來(lái)，就在那轉(zhuǎn)彎的地方，本以為風(fēng)箏會(huì)飛得很好，但是線(xiàn)突然打結(jié)了，這可傷腦筋，沒(méi)辦法只能讓風(fēng)箏先落下來(lái)，把線(xiàn)解開(kāi)，經(jīng)過(guò)了我們的精心修理，三角風(fēng)箏又復(fù)活了。穿云破霧，在藍(lán)天上翱翔，嘿！我的心愛(ài)的“三角”，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)蔑w上了天空，已經(jīng)超過(guò)了所有的風(fēng)箏和一座座樓房，高高在上！我的心里別提又多高興了�？磩e的風(fēng)箏吧：那“金魚(yú)”在蔚藍(lán)的“大�！崩镥塾�，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無(wú)數(shù)五彩斑斕的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得別樣美麗。
我望著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，又望了望湛藍(lán)的天空，仿佛那風(fēng)箏也把我一同帶上了神秘的藍(lán)天！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇4
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小明、小紅帶著兩只風(fēng)箏，一些零食，去了河邊。
來(lái)到河邊，讓人感覺(jué)舒服多了。小明說(shuō)：今天的風(fēng)真合適放風(fēng)箏，幾朵白云懶懶的躺在天空媽媽的懷里。小紅說(shuō)：你看那邊有一群風(fēng)箏大軍向我們表示我們歡迎呢！我著急地說(shuō)：我們先來(lái)放風(fēng)箏吧！小明和小紅異口同聲地說(shuō)：好！我對(duì)小明說(shuō)：我來(lái)拿線(xiàn)，你來(lái)拿風(fēng)箏，我說(shuō)到一你就松手。我和小明大約隔了五米，我開(kāi)始數(shù)數(shù)了：三、二、一！小明聽(tīng)到了立刻把風(fēng)箏向上一拋，我開(kāi)始極速奔跑，可風(fēng)箏剛開(kāi)始飛上了天空，就一搖一晃的落了下來(lái)，小明抱著蝴蝶風(fēng)箏走到我面前，笑瞇瞇地說(shuō)：今天吹的是東風(fēng)，應(yīng)該面向東方跑！我和小明又面向東方試了一遍，這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏在天上一會(huì)兒晃晃身子，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在和風(fēng)爺爺聊天呢！我拿出一根木棒和木錘，把木棒釘在了河岸邊，又把風(fēng)箏線(xiàn)綁在了木棒上，天上又多了一只燕子。我和小明又把蝴蝶送上了天空，線(xiàn)綁在了一棵樹(shù)上，看著穩(wěn)穩(wěn)掛在空中的風(fēng)箏，我們心里美滋滋的。這時(shí)對(duì)岸升起了一只三角風(fēng)箏，放風(fēng)箏的小男孩說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈兛矗覀兊娘L(fēng)箏飛的最高！小男孩爸爸牽著小男孩媽媽的手，他們一家三口好溫馨��！
不一會(huì)天上風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了！金魚(yú)在天上游來(lái)游去，蜈蚣在天上爬來(lái)爬去，又繞著老鷹風(fēng)箏轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：你敢和我比快嗎？老鷹風(fēng)箏好像在說(shuō)：我可是空中霸王，會(huì)怕你嗎？三角形的風(fēng)箏穿著 五彩的衣服，最吸引人
時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)兒就到黃昏了，我們?nèi)齻�(gè)人帶著風(fēng)箏回家了。這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了不少知識(shí)，下次有機(jī)會(huì)我們?nèi)齻�(gè)人一定還要再來(lái)這兒放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇5
一天中午，我學(xué)完鋼琴和電子琴和爸爸媽媽回家，在經(jīng)過(guò)天地廣場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)許多人在放風(fēng)箏，我覺(jué)得很奇怪，于是，我問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁匆棚L(fēng)箏？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓欠棚L(fēng)箏的節(jié)日，也就是節(jié)，所以很多人在這里放風(fēng)箏。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我受到了啟發(fā)，我也決定要去放風(fēng)箏。
我飛快的回到家里，去找我的兩邊是粉色，前面是白色，里面有一個(gè)漂亮圖案的風(fēng)箏�？墒�，我沒(méi)找到。于是，我問(wèn)爸爸：“我的那個(gè)風(fēng)箏呢？”爸爸說(shuō)：“在地下室吧！”我說(shuō)：“快給我地下室的鑰匙。”爸爸找呀找呀找了很久才找到。爸爸把鑰匙遞給我，我飛快地跑到地下室，打開(kāi)門(mén)，果然在里面找到了我的風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏，趕快跑到天地廣場(chǎng)，可是那里的人實(shí)在太多了，我好不容易找了一塊空地可以放風(fēng)箏了。一開(kāi)始，我老是放不起風(fēng)箏，我就去問(wèn)爸爸，可是爸爸也不知道為什么，我又去問(wèn)媽媽?zhuān)@時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先弄好風(fēng)箏，再跑起來(lái)，而且一定要逆著風(fēng)跑，還要越跑越快，最后就能放起風(fēng)箏了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定再試一試。于是我開(kāi)始了不斷地嘗試。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得又高又穩(wěn)，幾乎都看不見(jiàn)了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏我明白了只要肯堅(jiān)持，并且不斷嘗試，不斷努力，就一定會(huì)成功。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇6
陽(yáng)光明媚的午后，小明、小麗和小華不約而同地來(lái)到大草坪上放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著許多像棉花糖似的白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，花香飄萬(wàn)里，綠油油的草坪軟綿綿的，像踩在地毯上那樣舒適。
小明準(zhǔn)備放飛的是一只“花燕子”，五顏六色，翅膀上還畫(huà)著火紅火紅的花朵，尾巴尖尖的，像一把剪刀，好看極了！小華站立在草坪上，幫他高舉風(fēng)箏。小明則一手攥著線(xiàn)軸一手拉著纖細(xì)的絲線(xiàn)，快速地奔跑起來(lái)�？娠L(fēng)箏剛飛上去又一頭栽下去了，他試了好多次都以失敗告終，便氣得直跺腳：“你這只笨燕子，怎么都飛不起來(lái)！”小麗在旁邊捧著美麗的“蝴蝶”，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多試幾次就行了。失敗乃成功之母嘛！還有一點(diǎn)，你們得頂著風(fēng)跑，跑快一點(diǎn)，路程再長(zhǎng)一點(diǎn)，說(shuō)不定就飛起來(lái)了�！甭�(tīng)完小麗說(shuō)的這番話(huà)，他倆的心中又燃起了一絲希望，小明再次拿起線(xiàn)軸，小華則拿起風(fēng)箏，小明放線(xiàn)后，他倆就飛快地奔跑起來(lái)。果不其然，漸漸地，花燕子真的一步一步地向天空的懷抱飛去……看著風(fēng)箏越飛越高，在云海中自由自在地翱翔，他們也仿佛變成快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，在空中騰云駕霧。緊接著，小麗的“蝴蝶”也扇動(dòng)著五彩繽紛的翅膀，越飛越高，在天空中猶如一條光彩奪目的彩虹，與藍(lán)天白云爭(zhēng)奇斗艷起來(lái)。
不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏都趕來(lái)天空中盡情地飛舞，有展翅翱翔的老鷹，多足的蜈蚣，鼓著眼睛的紅金魚(yú)，五顏六色的瓦片風(fēng)箏……它們猶如煙花綻放，更像畫(huà)家那美不勝收的畫(huà)卷。瞧！遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩正在高興地放風(fēng)箏，旁邊的爸爸摟著媽媽的肩膀，欣慰地說(shuō)：“我們的孩子終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己放風(fēng)箏了�！�
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！倍嗝赖娘L(fēng)箏，多妙的午后！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇7
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”碧綠的大草坪上，孩子們正放著風(fēng)箏。看，藍(lán)寶石般的天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有雄健的老鷹風(fēng)箏，還有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏。
瞧！那里有一個(gè)小男孩正握著線(xiàn)軸邊跑邊向后看風(fēng)箏的情況。他的弟弟舉著燕子風(fēng)箏喊道：“我要放手啦！哥你跑快點(diǎn)兒！”說(shuō)著，弟弟松開(kāi)了手。哥哥趕緊向前加速奔跑。風(fēng)箏“呼呼呼”地飛上了天。一個(gè)小妹妹跑過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“你們可真厲害！能幫幫我嗎？”弟弟滿(mǎn)心歡喜地過(guò)去幫忙，他把小妹妹的蝴蝶風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小妹妹高興地拉著線(xiàn)在前面又跑又跳。突然，弟弟一松手，風(fēng)箏便扇動(dòng)著翅膀飛向了藍(lán)天。微風(fēng)吹過(guò)，小草在腳下為他們加油。燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，忽上忽下，好像在捉迷藏。
不遠(yuǎn)處站著一個(gè)三口之家。孩子正在放一個(gè)三角形風(fēng)箏，他自豪地說(shuō)：“快看�。∥业娘L(fēng)箏飛得最高了！”他的爸爸媽媽一邊欣賞著迷人的風(fēng)景，一邊會(huì)心地笑著。這時(shí)，不知從哪里飛來(lái)一只老鷹風(fēng)箏，他那威風(fēng)凜凜的樣子像是要和小男孩的風(fēng)箏一決高下。小男孩也不甘示弱，只見(jiàn)他熟練地操控著線(xiàn)盤(pán)，時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而眼疾手快地收線(xiàn)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他的風(fēng)箏越飛越高，直沖云霄，比老鷹風(fēng)箏飛得高多了！
傍晚，西邊的金光灑在孩子們的臉上，灑在遼闊的草坪上。孩子們歡笑聲在草坪上久久蕩漾著。這是一幅多么溫馨、多么美麗的畫(huà)面�。�
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇8
今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢？原來(lái)是各種各樣的風(fēng)箏和，高超的放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。
上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜，然后過(guò)了幾節(jié)課吃完飯，一直到了睡完覺(jué)以后。一覺(jué)醒來(lái)我們都聽(tīng)見(jiàn)宿舍老師讓我們起床的聲音，我們趕緊想到馮老師說(shuō)：“這一次必須男生超過(guò)女生！”我們便快速，急速還有超速的“動(dòng)員”起來(lái)，站好隊(duì)跑到了教室�？吹脚呀�(jīng)來(lái)了，我非常失望。老師讓我們戴上帽子，拿著一本書(shū)（當(dāng)然是坐著了的。），跑到了操場(chǎng)。
在操場(chǎng)上早已坐滿(mǎn)了人，我也看見(jiàn)了姐姐。校長(zhǎng)宣布：“第16屆風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開(kāi)始�！敝鞒秩司妥屛覀兂獓�(guó)歌，國(guó)歌唱完后二年級(jí)的弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上，一開(kāi)始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動(dòng)畫(huà)片一樣的看著節(jié)目。一個(gè)KT貓升上正在和蝴蝶比美，大嘴猴把他們隔開(kāi)了，唱起歌來(lái)。如意聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌竟跳起舞，熱帶魚(yú)就在旁觀看。第一場(chǎng)比完后又進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)。蝙蝠正在和憤怒的小鳥(niǎo)打架，兔子和笑臉就在旁觀看，“哇！飛機(jī)！”原來(lái)是一架真的飛機(jī)在天空上飛著就像一個(gè)小點(diǎn)，不一會(huì)一個(gè)真的飛機(jī)風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負(fù)小金魚(yú)，烈火鳥(niǎo)忙上去趕走他們，太極圖忙記下一切。哆啦A夢(mèng)正騎著比目魚(yú)在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。
這些風(fēng)箏真是各種各樣，“看！”見(jiàn)一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)KT貓說(shuō)：“它在旋轉(zhuǎn)呢？”我忙說(shuō)：“這不是旋轉(zhuǎn)，是一根棍兒掉了。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了，但我們還是依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇9
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去公園放風(fēng)箏�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！蔽覀兙湍弥L(fēng)箏一起去公園。
一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹(shù)……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花�？吹教一�，我就想到最?lèi)?ài)吃的桃子。
到了，到了，我和媽媽來(lái)到公園。��！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒(méi)有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線(xiàn)，右手拿著放線(xiàn)的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我把線(xiàn)放得再長(zhǎng)一點(diǎn)，風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉下來(lái)了。我很傷心，心想：才過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)就停了。就在我難過(guò)的時(shí)候，媽媽大聲喊道：“快抖線(xiàn)。”我趕緊抖了抖手中拇，只見(jiàn)風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風(fēng)又起了！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)了，我們回家吧�！蔽沂帐昂蔑L(fēng)箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會(huì)兒該有多好呀！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇10
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂(lè)方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天，我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老，在高鼎的詩(shī)中就有提到：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí)，逆風(fēng)跑，跑快些，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來(lái)了；無(wú)風(fēng)時(shí)，可能跑得再快也飛不起來(lái)，風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏，因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大，風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏，再襯上那蔚藍(lán)的天空，美侖美奐，使人看見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心。
那風(fēng)箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見(jiàn)風(fēng)箏，就仿佛看見(jiàn)了自己的童年，總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇11
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開(kāi)著數(shù)朵小野花，許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛�！敖痿~(yú)妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過(guò)；“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著長(zhǎng)尾巴得意地飄過(guò)這些可愛(ài)的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的海洋”。
“我們也開(kāi)始吧！”我迫不及待地跳來(lái)跳去�！昂弥饕�！”飛飛舉著風(fēng)箏，線(xiàn)的另一端是拿著線(xiàn)軸的小李。“預(yù)備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著，我邊追邊喊：“小心！要撞樹(shù)了。”“風(fēng)大了，收線(xiàn)，快收線(xiàn)！”
過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)小李喊著：“快過(guò)來(lái)，飛飛、玲玲，風(fēng)箏飛了！”我和飛飛跑過(guò)去，只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來(lái)飛去，一會(huì)兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會(huì)兒跟“金魚(yú)”比美于“海灘”；一會(huì)兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
風(fēng)箏們隨著夕陽(yáng)落下了，天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬(wàn)物都映成了金色。孩子們?cè)诮鹕暮Ｑ笾杏姓f(shuō)有笑地離開(kāi)了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇12
一個(gè)星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶著風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛呢！
一只美麗的“小金魚(yú)”在天空中自由地“游來(lái)游去”，好像在告訴大家他的快樂(lè)！
小紅說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”
小明一手舉著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，逆風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，有了一絲微風(fēng)之后，小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇，我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。”小紅激動(dòng)地說(shuō)道，“你們快來(lái)看呀，它像一只雄鷹在天空展翅飛翔！”
突然，來(lái)了一陣大風(fēng)，兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說(shuō)：“讓我來(lái)把兩個(gè)風(fēng)箏拉開(kāi)吧！“那可不行，”小剛說(shuō)“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來(lái)再解開(kāi)吧！”
拉著風(fēng)箏線(xiàn)，扯下了風(fēng)箏，花了幾分鐘，終于解開(kāi)了。這時(shí)候小紅說(shuō)道：“你們的風(fēng)箏都飛上天了，能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀！”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。借著剛才的經(jīng)驗(yàn)，毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見(jiàn)它在半空翩翩起舞，和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開(kāi)心了，不知不覺(jué)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家，并相約什么時(shí)候有空再來(lái)放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇13
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多，天上也飛著許許多多的風(fēng)箏，有“小魚(yú)”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來(lái)游去;有的像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個(gè)小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢。可試了幾次，風(fēng)箏總是會(huì)落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，哥哥笑瞇瞇地說(shuō)：“妹妹，讓哥哥來(lái)教你吧�！敝灰�(jiàn)哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏，他邊跑邊放著線(xiàn)，不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏，調(diào)整拉線(xiàn)的力度，引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“這下，你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說(shuō)：“我會(huì)了�！蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪�(xiàn)一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇14
陽(yáng)春三月，天上白云朵朵，小草從地上探出頭來(lái)，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來(lái)到了公園的草坪上放風(fēng)箏。
哇！天上有數(shù)不清的風(fēng)箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚(yú)的……那些動(dòng)物風(fēng)箏好像真的動(dòng)物在賽跑，不過(guò)是往天空上誰(shuí)越高誰(shuí)就獲勝，比來(lái)比去，哦！老鷹獲勝了。
我們兩個(gè)先讓心靈手巧的小雪把風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)弄開(kāi)，燕子風(fēng)箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風(fēng)箏也弄開(kāi)，沒(méi)想到，小雪已早就把蝴蝶風(fēng)箏弄好了。
我拉著引線(xiàn)，小軍托著燕子風(fēng)箏，我感到有風(fēng)力的時(shí)候就讓小軍把風(fēng)箏放開(kāi)，我跑，風(fēng)箏飛起了一下又落下來(lái)了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵(lì)著我們，為我們喊著加油，這次的風(fēng)箏總算是放了起來(lái)。然后我們又幫小雪把風(fēng)箏放了起來(lái)。
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，小男孩在放風(fēng)箏，爸爸則摟著媽媽感嘆道：“孩子又長(zhǎng)大了，風(fēng)箏都不需要我們幫忙了！”
這次放風(fēng)箏真好玩，還讓我懂得了一個(gè)道理，只要有恒心，做什么事都做的好。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇15
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到美麗的人間，樹(shù)林里的小樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；五顏六色的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收；小草也探出了可愛(ài)的小腦袋張望著春天的世界。到處一片生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)著春天的氣息。
星期六下午，我和小麗約好了一起去公園里放風(fēng)箏。今天的天氣正晴朗，所以放風(fēng)箏的人很多。來(lái)到公園的時(shí)候，天上早已飛滿(mǎn)了五彩繽紛的風(fēng)箏：兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的機(jī)器人……各式各樣，看得我都眼花繚亂了。
小麗早已按耐不住激動(dòng)的心情，迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們也趕緊把我們的大尾巴魚(yú)風(fēng)箏放起來(lái)吧！”“OK，馬上！”我舉著風(fēng)箏跑，小麗拿著線(xiàn)軸邊跑邊放線(xiàn)。等線(xiàn)放的差不多了，她朝我大喊：“快把風(fēng)箏拋上去�！本拖裥r(shí)候把紙飛機(jī)射出去一樣，我用力地把風(fēng)箏拋了上去，好似能看見(jiàn)半空中突然出現(xiàn)了一道美麗的弧線(xiàn)。
經(jīng)過(guò)一番反復(fù)，風(fēng)箏終于飛上了天。小麗邊跑邊控制著線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，扶搖直上，都快鉆進(jìn)云霄里去了。“大尾巴魚(yú)”飛的真高啊，我們跑哇、叫哇、笑哇，開(kāi)心極了。
此刻，我真想成為其中的一只風(fēng)箏，跟著其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇16
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾斓搅耍∶骷s上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，微風(fēng)輕輕吹拂著，天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多，天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著，它睜著大大的眼睛，身體彎彎的，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚(yú)”，甩著尾巴，好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來(lái)游去；還有一只“老鷹”，飛得最高，仿佛在說(shuō)：“我是天空中的霸王，你們都要聽(tīng)從我的命令！”
小明見(jiàn)狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏，小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對(duì)小剛說(shuō)：“等我說(shuō)‘一、二、三，放’的時(shí)候，你就把風(fēng)箏拋起來(lái)！”“好的！”小剛大聲回答。就這樣，風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動(dòng)地說(shuō)：“你們風(fēng)箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
遠(yuǎn)處，有一家三口，小孩子拿著線(xiàn)，一邊跑，一邊慢慢放線(xiàn)，彩色的三角形風(fēng)箏，像飛機(jī)一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地說(shuō)：“兒子真棒！你也要像風(fēng)箏一樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇17
星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上，這里可真美��！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著，風(fēng)兒吹過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空上面飄著潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽(yáng)似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏，我把線(xiàn)傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著線(xiàn)，一手拿著軸；弟弟拿著飛機(jī)型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來(lái)，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來(lái)越高，像一只自由自在地小鳥(niǎo)，要把弟弟樂(lè)壞了，一蹦三尺高。
我繼續(xù)往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機(jī)型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦！有漂亮美麗的金魚(yú)，有窮兇極餓的大鯊魚(yú)，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩(shī)句，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇18
星期天，我和我親愛(ài)的爸爸媽媽、還有我調(diào)皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏，那里人真多呀！許多風(fēng)箏在天空中飛舞，好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。
我便拿起風(fēng)箏也開(kāi)始放，可是怎么也放不起來(lái)。爸爸說(shuō)今天這么熱，哪可能有風(fēng)嘛！我問(wèn)爸爸但別人是怎么放起來(lái)的呢？
我首先使用的是“趁機(jī)偷風(fēng)法”。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)，我便順手拿起風(fēng)箏，風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái)，唉，可惜好戲不長(zhǎng)，風(fēng)一吹就掉了下來(lái)。只好想想其他辦法了。爸爸說(shuō)你自己看著辦吧。
這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動(dòng)力放飛法”。但為了能一下子飛起來(lái)，再等一個(gè)有風(fēng)的時(shí)候。哈哈，終于等到了我又拿起風(fēng)箏，在黃河邊上狂奔，爸爸說(shuō)你小心點(diǎn)啊。以每小時(shí)二十千米前進(jìn)。風(fēng)箏好不容易飛了起來(lái)，�。∥业目嘈臎](méi)白費(fèi)呀！風(fēng)箏越飛越高，也越來(lái)越小，真是太高興了！爸爸說(shuō)，孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒(méi)放起’你要想辦法。
從這個(gè)事中，我明白了做什么事都要嘗試，跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)向前走，不要半途而廢，要堅(jiān)持下去。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇19
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽(yáng)光里為我們微笑，柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門(mén)，拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風(fēng)箏線(xiàn)，弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊：“一、二、三放�！彼杆偎墒郑覀�(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線(xiàn)，風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，慢慢高過(guò)樹(shù)梢，越來(lái)越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高，我也高興地跳起來(lái)，就在我跳起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)箏“吱”的一聲線(xiàn)斷了，一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群，卻開(kāi)心得不得了，是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇20
趁人們不注意的時(shí)候，春姐姐悄悄地把春天的大門(mén)打開(kāi)了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚(yú)、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們?cè)谔炜罩凶杂�、快�?lè)地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏，有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線(xiàn)，小雨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，秋霜?jiǎng)t笑瞇瞇地看著他倆，好像在說(shuō)：”看你倆又沒(méi)有本事把風(fēng)箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔，眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，可惜，風(fēng)停了，風(fēng)箏跟著落了下來(lái)！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時(shí)候再次落了下來(lái)。這時(shí)，秋霜走過(guò)來(lái)安慰他倆說(shuō)：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來(lái)。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇21
今天，天氣晴朗，有著微微清風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏，爸爸媽媽非常同意。
我們來(lái)到草地上，放風(fēng)箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶；有的風(fēng)箏是娃娃；有的風(fēng)箏是小花；而我的風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線(xiàn)細(xì)細(xì)的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒，爸爸給了我，我差點(diǎn)仰面摔倒，放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái)，我開(kāi)始?xì)怵H了，爸爸說(shuō)：“才放了這么一會(huì)兒就放棄了，俗話(huà)說(shuō)得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時(shí)間長(zhǎng)，功夫自然就深了�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風(fēng)箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線(xiàn)掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來(lái)，我心里：想著這次千萬(wàn)要成功啊，終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！
回家后，明白了一個(gè)道理：做事就要向我放風(fēng)箏一樣，不能因?yàn)殡y就不做了，否則一事無(wú)成。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇22
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線(xiàn)，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐，那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚(yú)風(fēng)箏，急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專(zhuān)心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒，小剛大聲地喊了起來(lái)：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧！那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開(kāi)心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇23
星期六晚上，我聽(tīng)到一個(gè)好消息，要去七彩公園放風(fēng)箏。
星期日早上，我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園，走到一片空曠的草地上。我抬頭望去，天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了，我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣：只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑，給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力，然后再控制線(xiàn)的長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心想：放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話(huà)，我就拿著線(xiàn)團(tuán)跑開(kāi)了。跑了好久，回頭看一眼我的風(fēng)箏，它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣，就又嘗試了幾次。可是我卻一次又一次地失敗了。失敗的我，只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話(huà)。拿起風(fēng)箏的線(xiàn)團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái)，跑了沒(méi)多遠(yuǎn)，我的風(fēng)箏就起飛了，我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導(dǎo)，練習(xí)幾次以后，我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我：“做什么事情都不可以半途而廢，一定要有堅(jiān)持不懈的精神�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所悟。
下個(gè)星期，我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇24
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線(xiàn)軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線(xiàn)軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛(ài)春天！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇25
星期天，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來(lái)到張公山公園，買(mǎi)了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng)：有游來(lái)游去的大魚(yú)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。
我們來(lái)到一塊大草地上，媽媽問(wèn)我：“想不想試一下？”我第一次放風(fēng)箏，心里還有些害怕放不起來(lái)，就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏，迎著風(fēng)的方向跑去，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，這樣風(fēng)箏就能越飛越高。“哇！飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我和妹妹歡呼著。突然，風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了，我心想：“這下完了，新買(mǎi)的風(fēng)箏就這么沒(méi)了。”好在爸爸比較有辦法，他把線(xiàn)慢慢收起，用手輕輕一挑，風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高，可它一到半空就會(huì)掉下來(lái)。我反復(fù)嘗試都沒(méi)有成功。原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來(lái)卻有很大難度。
雖然這次沒(méi)有放飛成功，但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過(guò)不斷練習(xí)，我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇26
周六早上醒來(lái)，看到窗外春光明媚，微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我想這樣好的天氣，不放風(fēng)箏真是太可惜了！于是，便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線(xiàn)斷了，得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前，商人說(shuō)，線(xiàn)有很多種，有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想：如果線(xiàn)太短，放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了！
到市民廣場(chǎng)了。哇，這兒真空曠，真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方！再看看天空，風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén)：有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏；有氣勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏；有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏；還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線(xiàn)。爸爸叮囑我：“注意了！你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向，要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，隨意搪塞了幾句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放風(fēng)箏有什么難的？真煩！于是，趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候，我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì)：爸爸拿著風(fēng)箏，我則握緊風(fēng)箏線(xiàn)，等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇27
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草都開(kāi)始生長(zhǎng)了。
小明、小美、小剛，他們?nèi)齻�(gè)好朋友們約好早晨在公園里一起放風(fēng)箏，春風(fēng)把花兒吹紅了，把草地吹綠了，把樹(shù)的小葉子也吹得發(fā)亮。
草地上好熱鬧呀，人們來(lái)到草地上春游了，有一家三口組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一名導(dǎo)游，正為他們介紹著美麗的風(fēng)景。在不遠(yuǎn)處的草地上，有一個(gè)小孩，再放一個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽看到他們自己的孩子，能放一個(gè)大風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。除了那個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，還有替父出兵的花木蘭風(fēng)箏，有許多動(dòng)物風(fēng)箏，有圓形的金魚(yú)，還有心形的金魚(yú)，仿佛這里變成了它們比美的世界�？吹竭@樣的情景，人們不禁贊嘆說(shuō)，春天真美呀！
小明也想讓自己的風(fēng)箏飛上天，就跟小剛說(shuō)：”小剛你能幫我拿著燕子風(fēng)箏，我就舉著風(fēng)箏往前跑，你就跟我一樣往前跑，不過(guò)到了一定的地方你就放手好嗎？“小剛聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小美也在一旁加油，他們互相合作，一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了天空。
看見(jiàn)風(fēng)箏在天上飛，他們的心里像吃了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇28
陽(yáng)春三月，桃花涂上口紅，小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)吹過(guò)小草，小草跳起了舞；吹過(guò)小花，它們露出金黃的`臉，吹過(guò)葉子，葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音，讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。就在這樣的春天里，小麗、小明、小華跑到公園長(zhǎng)椅上去放風(fēng)箏。
小明和小華都想當(dāng)放的那個(gè)人，兩人爭(zhēng)吵了起來(lái)，小麗想到了一個(gè)好辦法�！獟佊矌�，猜正反。游戲過(guò)后小華舉風(fēng)箏，小明放。小華興高采烈的跑到后面去舉風(fēng)箏不一會(huì)兒就笑了起來(lái)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)拿著風(fēng)箏也挺好玩的。小明一手握著小小的線(xiàn)軸，一手扯著線(xiàn)。邁著輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對(duì)小華說(shuō)：“小華，再舉高一點(diǎn)，不然放不上去�！毙∪A剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂聽(tīng)到了小明說(shuō)的話(huà)，大聲回應(yīng)道：“好的�！庇谑前迅觳采斓母绷�。一旁的小麗催促快點(diǎn)，你們看別人的風(fēng)箏都飛上天了。正好風(fēng)來(lái)了，小華、小明倆配合默契風(fēng)箏飛上了天。
遠(yuǎn)處，一對(duì)夫婦帶著他們的兒子放風(fēng)箏的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看我的風(fēng)箏飛得多高�！眿寢屝χ⒆拥念^說(shuō)：“寶貝，你真棒！”
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇29
星期六，爸爸帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)，教我放風(fēng)箏，我非常興奮。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，爸爸先教我怎樣搭風(fēng)箏，我就照著爸爸的樣子，先把黑色的桿子卡在白色圓圈里，再把線(xiàn)系在風(fēng)箏上，就大功告成了。爸爸讓我拿著風(fēng)箏，他數(shù)著一二三，使勁一拉，我的手一放，爸爸跑了幾步，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。他看風(fēng)那么大，就把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏就越飛越高，接著，就把線(xiàn)給了我，爸爸指揮著我，我按照爸爸說(shuō)的，把風(fēng)箏放得高高的。
就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的頭發(fā)都吹到了眼睛前面，擋住了我的視線(xiàn)，風(fēng)箏一下子就被風(fēng)給吹到樹(shù)上去了，我大聲地喊：“爸爸，風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹(shù)上去了�！毙液冒职謥�(lái)得及時(shí)，風(fēng)箏還買(mǎi)有完全繞到樹(shù)上，他用力地拽呀拽，終于拉了下來(lái)。
隨后，我又拿起風(fēng)箏的線(xiàn)，繼續(xù)放了起來(lái)，這次我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏，不讓它再被風(fēng)吹到樹(shù)上了。風(fēng)箏在天空中自由地飄蕩著，爸爸也夸我放得越來(lái)越好了，我還真的學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏呢。
要是下個(gè)星期六，還是晴天，我還要到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇30
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏是件很有趣的事，小方、小立和小軍一起在草地上放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè)乎。
在一望無(wú)際的草地上，小方、小立、小軍在商量著風(fēng)箏誰(shuí)先放，小軍說(shuō)：“我先放吧！小立，你能幫我拿著風(fēng)箏嗎？”小立爽快地答應(yīng)了，說(shuō)著他就把“燕子”風(fēng)箏給了小立。小方在一旁拿著自己美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏耐心地等待著。
小立把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小軍一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，回頭看了看，小軍又說(shuō)：“把風(fēng)箏再舉高點(diǎn)！準(zhǔn)備放手�！毙×⒄f(shuō)：“放心吧！我準(zhǔn)備好了�！毙≤婇_(kāi)始奔跑起來(lái)，小立慢慢松開(kāi)手，風(fēng)箏成功地飛上了藍(lán)天。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處一個(gè)孩子和他的父母也在放著風(fēng)箏，小孩笑著大聲喊道：“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛�，我的風(fēng)箏放得最高了！”父母看看孩子的風(fēng)箏，開(kāi)心的說(shuō)道：“我們的孩子風(fēng)箏放得多好呀！”
小軍和小立繼續(xù)幫助小方放風(fēng)箏，“蝴蝶”風(fēng)箏也成功地飛上了藍(lán)天。天上還有很多風(fēng)箏飛著。
春光無(wú)限好，在陽(yáng)光的照射下，他們笑得比蜜還要甜！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇31
春風(fēng)徐徐來(lái)，五彩繽紛的花，有著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)，在這花紅柳綠的春天里，一陣陣笑聲從草地那兒傳來(lái)。
原來(lái)是小朋友們正在放風(fēng)箏。小明一只手握著線(xiàn)軸，一只手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，逆著風(fēng)向前跑，一邊跑還一邊往回看，對(duì)著后邊的小華喊道：“再舉高一點(diǎn)，馬上就準(zhǔn)備松手了�！靶∪A接著說(shuō)：“好的，你也注意腳下，小心摔倒了。“小麗看著他們倆專(zhuān)業(yè)的樣子，說(shuō)道：“你們快點(diǎn)把小燕子飛上天空，好把我的小蝴蝶飛上天空。”小華說(shuō)：“我要放手了�！啊澳惴虐��！毙∶髡f(shuō)道。那只小燕子被升到了天空，不一會(huì)兒小燕子就與天空來(lái)了一個(gè)親密的接觸，。小麗看到了羨慕的不得了，催著小明趕快幫自己把風(fēng)箏飛上天。于是，小明和小華幫小麗把風(fēng)箏飛上了天。
此時(shí)，他們看到了旁邊也在放風(fēng)箏的一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩不僅把風(fēng)箏升上了天空，還能讓風(fēng)箏轉(zhuǎn)圈呢！真厲害！再看看小男孩的爸爸媽媽?zhuān)麄儽г谝黄�，看起�?lái)很開(kāi)心，這真是幸福的一家人。
就這樣他們開(kāi)心的在草坪上奔跑著，草坪上回蕩在著孩子們陣陣的歡笑聲。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇32
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一來(lái)到城市廣場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚(yú)”，裝上支架。媽媽說(shuō)：“我來(lái)跑，你幫我在后面托著風(fēng)箏�！蔽遗e著風(fēng)箏迎風(fēng)而立，媽媽邊后退邊放線(xiàn)，感覺(jué)差不多了就讓我放，風(fēng)箏應(yīng)聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風(fēng)，我們的“美人魚(yú)”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去，撿起風(fēng)箏，還好沒(méi)什么傷，這下，該我放了！
我迎著風(fēng)邊跑邊放線(xiàn)，心中默默叫道：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向上沖，越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門(mén)口了，我成功了！看著“美人魚(yú)”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來(lái)游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在天空中自由翱翔。
廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇33
一季一度的放風(fēng)箏大賽來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是“世界末日”，具體過(guò)程中說(shuō)吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng)，我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下，我心里驕傲想：我的風(fēng)箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒(méi)放起來(lái)。王老師的“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨，于是我請(qǐng)了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師�？墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝](méi)有放上去，我質(zhì)疑地問(wèn)：“楊老師，你行不行��？”可結(jié)果卻出乎我的意料，楊老師肯定地說(shuō)：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅(jiān)定的神情。
終于，楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來(lái)�？墒�，正當(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來(lái)是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線(xiàn)，我心里宛如火山噴發(fā)，追著他跑了一圈，最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風(fēng)箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇34
春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在迎接春天的到來(lái)。
一天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐，碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云，正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看！小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線(xiàn)軸，一只手拉著絲線(xiàn)正在往前跑。而小紫呢，他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊：“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1，2，3——放！”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō)：“我不玩了�！毙∏嗾f(shuō)：“我們不能半途而廢哦！原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑，我們可以再試一遍�！边@一次風(fēng)箏飛上了天空，它和白云老鷹問(wèn)好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏，看他們把風(fēng)箏放上了天空，高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說(shuō)：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時(shí)候的樣子�！�
不一會(huì)兒，天空中就飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng)，還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏，還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。
我們也去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇35
春光明媚，百花爭(zhēng)艷，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦響起來(lái)。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn)，小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏，小明對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，一會(huì)兒，我說(shuō)放手，你就松開(kāi)風(fēng)箏�！彼麄冞@樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來(lái)，一對(duì)翅膀在風(fēng)中搖擺，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下飄動(dòng)。小剛仰臉，高興地拍著手。不過(guò)三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會(huì)摔下來(lái)呢？小明撿起風(fēng)箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線(xiàn)太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線(xiàn)，奔跑起來(lái)，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動(dòng)著綠色的翅膀，一會(huì)低，一會(huì)高，好像在舞蹈。
小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏！”小明和小剛說(shuō)：“好�。 辈贿h(yuǎn)處，一個(gè)小孩高興地說(shuō)：“我放起來(lái)了，我放起來(lái)了！”
天上的飛箏越來(lái)越多，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的是美麗的小金魚(yú)，還有的是活潑可愛(ài)的小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。
天空的風(fēng)箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇36
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草鉆了出來(lái)，小花綻開(kāi)了笑臉，這可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。
來(lái)到公園，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，它們盡情地展示自己的美。你瞧！橘紅的外衣，圓鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的長(zhǎng)尾巴，湊成了一條金魚(yú)風(fēng)箏。那邊還有舞動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏，威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。
你看！那里的一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏，高興地手舞腳蹈。歡呼著：“爸爸媽媽你們看！我把風(fēng)箏放上天啦！”爸爸媽媽看了，也欣慰地笑了。
“準(zhǔn)備好了嗎？”明明問(wèn)東東。原來(lái)，東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著線(xiàn)，一手提著線(xiàn)筒。一邊跑，一邊轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏，正問(wèn)東東，東東雙手拿著風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂，信心十足地回答：“我準(zhǔn)備好了！”一旁的麗麗羨慕不已，什么時(shí)候才能輪到我呀？麗麗低下頭，看看自己的蝴蝶風(fēng)箏，“那我數(shù)三二一，就放出去！”“好！”東東和明明激動(dòng)不已，腿腳都麻了，“三，二，一，放！”東東將風(fēng)箏向上一抱，風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去。“！我們成功了！”明明高興得張大了嘴，瞪大了眼睛，麗麗也笑起來(lái)，哈哈！馬上要到我了。
我真想變成一個(gè)風(fēng)箏，穿著美麗的衣裳，在空中自己的飛翔。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇37
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍(lán)到公園里去放風(fēng)箏。
一到公園，三個(gè)好朋友就看見(jiàn)頭上的天空就像動(dòng)物園一樣。有張開(kāi)翅膀翱翔的老鷹，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個(gè)銅鈴的金魚(yú)，還有一個(gè)彩色的三角形在空中飄著。
公園的一塊空草坪上，來(lái)了一家三口，爸爸和媽媽在教孩子放風(fēng)箏。在爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下，孩子終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天中。
小宇和小藍(lán)也在這片草地上放風(fēng)箏。小藍(lán)兩只手拿著風(fēng)箏，把它舉得高高的，都舉過(guò)頭頂了，身體輕輕地向前傾斜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇。小宇呢，手里拿著纖細(xì)如絲的線(xiàn)筒。
“小藍(lán)，你準(zhǔn)備好了嗎？”小宇問(wèn)道。
小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“準(zhǔn)備好了�！�
“3、2、1放。”他倆異口同聲地喊道。
這時(shí)小藍(lán)把風(fēng)箏往碧藍(lán)的天空中一扔，小宇就開(kāi)始慢跑起來(lái)，風(fēng)箏飛到了天空中，像一只活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。
涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛(ài)的小蝴蝶風(fēng)箏，心想：等小宇和小藍(lán)放好，我再給小蝴蝶也送到天空中的“動(dòng)物園”去吧！
這個(gè)周末真是她們?nèi)齻�(gè)小伙伴的快樂(lè)的童年回憶呀！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇38
春天，如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來(lái)，給大地披上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
今天，我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風(fēng)箏，哥哥拿出了燕子風(fēng)箏，然后我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
哥哥拿著線(xiàn)軸，小明則舉著燕子風(fēng)箏，風(fēng)來(lái)，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點(diǎn)兒!”“放心吧，我跑得快�！边^(guò)了一會(huì)兒，“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。
我抬頭一看，碧藍(lán)的天空像大海一般，“海里”有一只可愛(ài)的“小金魚(yú)”正游來(lái)游去;一只長(zhǎng)著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來(lái)了一只“老鷹”……
在我身后，還有一家三口，他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏，那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覅柌粎柡?”“厲害厲害，我家的寶寶最厲害了�！闭f(shuō)完，那個(gè)小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥，對(duì)著哥哥說(shuō)：“哥哥哥，我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天�！辈灰粫�(huì)兒，我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭，說(shuō)道：“啊，這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了�！�
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇39
等他們來(lái)到草地時(shí)，天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚(yú)形的，有老鷹形的，有蜈蚣形的，還有三角形的，各種各樣多的數(shù)不清了。
小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的畫(huà)面，準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。
拍完照，小軍把風(fēng)箏往上一拋，向小剛大喊：“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看，一不小心摔了一跤，剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來(lái)。小剛顧不上疼痛，從地上爬起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，忘了放線(xiàn)了�！�
“沒(méi)關(guān)系，趁著這會(huì)風(fēng)好，再試一次！”
“這次我來(lái)拋風(fēng)箏。”小剛興奮地喊道。
小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，猛地往上一拋，大喊：“快跑”。小軍快速向前跑去，跑了好一會(huì)，回頭看，風(fēng)箏飛起來(lái)了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。
大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起，眼看著纏繞在一塊，機(jī)靈的小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)把它們分開(kāi)。
天漸漸地黑了下來(lái)，我們不得收起風(fēng)箏，意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆：放風(fēng)箏的感覺(jué)真好！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇40
星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀，有小魚(yú)的，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的風(fēng)箏是美羊羊的，美羊羊穿著一身粉色的裙子，頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一雙黑亮亮的眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑，一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞，我站在沙灘上，望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看著越飛越高的風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。
放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙焉。
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，風(fēng)兒一吹，就像小姑娘的頭發(fā)在擺動(dòng)。小草綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來(lái)了。嘴里還唱著歌：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了�！被▋阂彩㈤_(kāi)了，有紅的，有白的，有紫的……一朵朵，一簇簇非常美麗。你看，有兩個(gè)小朋友放學(xué)后，在山坡上放風(fēng)箏呢。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，好象說(shuō)：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍著手說(shuō)；風(fēng)箏飛得多高呀！風(fēng)箏飛得多高呀！”
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇41
陽(yáng)春三月，花紅柳綠正如詩(shī)中所寫(xiě)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)好日子碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云，我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到萬(wàn)綠園的草地上放風(fēng)箏。
萬(wàn)綠園真熱鬧，草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了，天上飄著許多風(fēng)箏，有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍，青一色的大青龍，在彩云中翱翔，多威武。
我看著這么多人在放風(fēng)箏，情不自禁的想馬上加入他們的隊(duì)伍中來(lái)。此時(shí)，聽(tīng)到爸爸在叫我，猛地一回頭，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在草地等我開(kāi)始放了。我馬上跑了過(guò)去幫忙，我先把風(fēng)箏線(xiàn)緊緊的綁在風(fēng)箏的身上，然后選了一個(gè)好地方測(cè)了測(cè)風(fēng)向，接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高，此時(shí)風(fēng)來(lái)了，我邊小跑邊把手上的線(xiàn)放長(zhǎng)，慢慢的風(fēng)箏飛起來(lái)了。正當(dāng)我高興的要跳起來(lái)時(shí)，風(fēng)箏好像要落下來(lái)了，我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線(xiàn)，回收放太過(guò)長(zhǎng)的線(xiàn)。來(lái)回的小跑及收放線(xiàn)幾回，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空，看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了，成就感十足。
風(fēng)箏在天上一會(huì)和小鳥(niǎo)玩耍，一會(huì)兒和白云聊天。草地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
春天真美好!
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇42
一個(gè)星期天上午，風(fēng)和日麗，我和媽媽來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
那里地勢(shì)開(kāi)闊、平坦， 是放風(fēng)箏的好地方。
我先把風(fēng)箏線(xiàn)和風(fēng)箏系好，然后舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)，等風(fēng)箏約有一棵樹(shù)那么高而且平穩(wěn)時(shí)，再慢慢放線(xiàn)，最后就盡情狂奔了。我的風(fēng)箏越飛越高，當(dāng)風(fēng)箏降下來(lái)一點(diǎn)兒的時(shí)候，我立刻收一點(diǎn)兒線(xiàn)，風(fēng)箏又升高了，這樣不知不覺(jué)的，線(xiàn)放完了，風(fēng)箏大約有三幢高樓那么高了，我的大風(fēng)箏已變成一個(gè)點(diǎn)兒。
這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“你是新來(lái)的嗎？真漂亮，還飛得這么高，我們來(lái)比一比吧！”我和媽媽一下子分不清哪是風(fēng)箏，哪是鳥(niǎo)了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我不想放了，可線(xiàn)這么長(zhǎng)，我怎么收呀！便叫媽媽給我收線(xiàn)，可媽媽要我自己收。
收線(xiàn)真不容易！要費(fèi)很大的勁，好像風(fēng)箏在和我拔河似的。稍不注意，線(xiàn)圈快速回轉(zhuǎn)，線(xiàn)松弛而絞在一起，有時(shí)竟跑出線(xiàn)圈外，絞在手柄上。我越想解開(kāi)，它卻越絞越緊，我急得快哭了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你用左手貼著線(xiàn)圈，并把風(fēng)箏線(xiàn)控制在線(xiàn)槽，再用右手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，這樣，就不用擔(dān)心線(xiàn)圈回轉(zhuǎn)，線(xiàn)也不會(huì)跑出線(xiàn)圈而絞起了�！蔽野凑諎寢尩姆椒�，不一會(huì)兒，便把線(xiàn)收完了。望著笑瞇瞇的媽媽?zhuān)乙残α似饋?lái)。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇43
今天又是一個(gè)難得的大晴天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風(fēng)箏。我聽(tīng)了興奮不已，就拿著心愛(ài)的“老鷹”風(fēng)箏出發(fā)了。
到了海山公園，我見(jiàn)公園的天空中已經(jīng)飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏。它們千姿百態(tài)、五顏六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥(niǎo)”的------瞧，這些風(fēng)箏給天空增添了美麗的風(fēng)景，猶如一幅美麗的彩色畫(huà)。我看著大大小小的風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞，心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風(fēng)箏也飛了起來(lái)。可是剛開(kāi)始我的風(fēng)箏好象不聽(tīng)我的使喚，始終也飛不高。風(fēng)箏在天空中沒(méi)停留多久，便搖搖晃晃地又掉了下來(lái)。可是我并不灰心，我一邊緩緩地向前跑著，一邊不停地放出手中的線(xiàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地放飛，我的“老鷹”風(fēng)箏終于在天空中展翅翱翔了。
看著在高空中自由自在飛舞的風(fēng)箏，我十分激動(dòng)，也十分羨慕。希望自己有一天也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由地展翅高飛，帶著我的理想，帶著我的希望，飛向遠(yuǎn)方！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇44
小紅，小軍和小明約好一起去公園放風(fēng)箏，一來(lái)到公園門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，小軍急忙跑到草坪上，大家也跑了上來(lái)。放眼望去一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中舞動(dòng)。
小軍等不及了說(shuō)：“我要放風(fēng)箏了啊，小明你來(lái)幫我一下！”只見(jiàn)小軍一手拿著線(xiàn)軸，一手扯著線(xiàn)，一邊邁開(kāi)腳向前跑來(lái)跑去，一邊回頭看。而小明則把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂。小紅在一旁說(shuō)著：“加油、加油！”小軍大喊：“再高一點(diǎn)、再高一點(diǎn)�！毙∶饕贿呎{(diào)整高度一邊說(shuō)：“可以了嗎？”小軍回答道：“可以了，等會(huì)我會(huì)數(shù)1、2、3你就放手�！毙∶髯隽艘粋�(gè)Ok的手勢(shì)，小軍大喊：“1、2、3風(fēng)箏起飛！”只見(jiàn)小軍的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣孩子的尖叫聲。原來(lái)是一個(gè)孩子把一個(gè)三角形的五顏六色的風(fēng)箏送上了天空。那個(gè)孩子一邊扯著線(xiàn)一邊說(shuō)：“媽媽我是不是很棒！”“是的，是的！”媽媽說(shuō)道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長(zhǎng)，想到自己的童年。
不一會(huì)兒，整個(gè)天空變成了風(fēng)箏的世界，每個(gè)孩子都把自己的心送上了天。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇45
春天來(lái)了！白白的云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中。小草從土地里冒出來(lái)，換上了碧綠的新裝。小花、丁丁、胖胖帶著他們的風(fēng)箏，興奮地往公園里跑。
丁丁左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，右手握著線(xiàn)軸，慢慢地向前跑著。胖胖高舉起雙手，托起風(fēng)箏，緊隨其后。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了。丁丁大聲說(shuō)：“快松開(kāi)風(fēng)箏！”胖胖聽(tīng)到后，立即松開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏飄飄悠悠的，慢慢地飛上了藍(lán)天。丁丁一邊跑，一邊放線(xiàn)。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，不一會(huì)兒，就和樹(shù)梢一樣高了。風(fēng)箏時(shí)不時(shí)地在天空中打轉(zhuǎn)，在天空中左右搖擺。三個(gè)人齊聲歡呼。小花連連稱(chēng)贊：“你們可真了不起，快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧！”轉(zhuǎn)眼間，小花的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
不遠(yuǎn)處，一家三口的風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)，整個(gè)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。長(zhǎng)滿(mǎn)了腳的蜈蚣風(fēng)箏在天空中來(lái)回穿梭，兇猛的老鷹風(fēng)箏在空中自由翱翔。還有那美麗可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，在空中搖擺著自己那條美麗的長(zhǎng)尾巴呢……
各式各樣的風(fēng)箏為春天增添了幾分生趣。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇46
春天來(lái)了！春天來(lái)了！清晨的青山下開(kāi)了一朵朵美麗無(wú)比的梅花，綠油油的樹(shù)，天上的白云變化無(wú)常。
山下的草地碧綠碧綠的，像一塊翡翠，十分漂亮。陽(yáng)光暖暖的照耀著大地，弟弟和姐姐來(lái)到草地上放風(fēng)箏比賽。弟弟的風(fēng)箏是一只可怕的老鷹，姐姐的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的金魚(yú)。他們比賽前約定：誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高，誰(shuí)就獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兩個(gè)糖果。
姐弟倆開(kāi)始放線(xiàn)，他們的風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢升起，越飛越高。他們的風(fēng)箏飛同樣高的時(shí)候，姐姐的風(fēng)箏一不小心刮在了樹(shù)上，姐姐扯了扯風(fēng)箏線(xiàn)，斷了。姐姐哭了，弟弟看著姐姐說(shuō)："我們不可以哭，我爬上樹(shù)上幫你拿下來(lái)吧！"姐姐揉了揉眼睛說(shuō)："謝謝你——弟弟。"弟弟把姐姐的風(fēng)箏拿了下來(lái)，將風(fēng)箏線(xiàn)綁好后他們?cè)僖淮伪荣悺Ｋ麄儾环稚舷�，最后弟弟輸了比賽，姐姐看弟弟輸了，分給弟弟一顆糖果。弟弟開(kāi)心地說(shuō)："謝謝姐姐！"姐姐說(shuō)："不用謝。"
最后姐弟倆有說(shuō)有笑的回了家。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇47
春天到了，天氣轉(zhuǎn)暖，小朋友們脫掉了厚厚的棉衣�；ㄩ_(kāi)了，草綠了、起風(fēng)了、又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小美還有小華一起約好在周末去草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪一看，天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏。紅鯉魚(yú)風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著美麗可愛(ài)的大尾巴，遠(yuǎn)處還有一只老鷹風(fēng)箏，它像似在尋找自己的獵物。飛得最高最最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏。
小明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏，這只小燕子風(fēng)箏；可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的尾巴。小明右手握著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑，一邊放。小華一松手，風(fēng)箏慢慢地往上飛，越飛越高。小華看著飛翔的風(fēng)箏，眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會(huì)拉一拉，一會(huì)收一收，風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低，真有趣！
一旁的小美穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著小明跑。蝴蝶上有很多藍(lán)色和紅色的花紋，可漂亮了。小美說(shuō)：“你們真厲害，能幫幫我放嗎？”小明說(shuō)：“可以呀！”不一會(huì)，天空就出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏。
不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏，小孩牽引著風(fēng)箏線(xiàn)，線(xiàn)的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母并肩看著露出了欣慰的笑容。
多和諧的場(chǎng)景��！我想下次也要和爸爸媽媽來(lái)放一次風(fēng)箏，這多美好呀！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇48
二月，草長(zhǎng)鶯飛，小明一家來(lái)到農(nóng)村放風(fēng)箏。郊區(qū)的景色多美��！天空是藍(lán)色的，天空中有幾朵棉花糖一樣的白云！藍(lán)天下是一望無(wú)際的草原，點(diǎn)綴著紅粉色和黃色的花朵。春天真是一個(gè)香甜的季節(jié)
小明和小軍帶著他們的孩子，燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏用紅、綠、黃三色的紙裝飾，非常漂亮。他們一起放風(fēng)箏。小明跑到前面，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，右手握著手柄，對(duì)小君說(shuō)：“我等會(huì)兒打321松，你就放了�！毙【c(diǎn)點(diǎn)頭，站在小明身后，雙手將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。這時(shí)，小明大喊：“三，二，一，放開(kāi)！”小軍松開(kāi)手，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它有時(shí)與鳥(niǎo)兒嬉戲，有時(shí)與樹(shù)梢牽手，有時(shí)與微風(fēng)共舞�？粗裱嘧右粯语w舞的風(fēng)箏，小明和小軍也興高采烈
，藍(lán)天上不僅有燕子風(fēng)箏，還有各種各樣的風(fēng)箏。看，一只長(zhǎng)蜈蚣在爬行，一條紅鯉魚(yú)在游泳，一只老鷹在飛翔。為什么遠(yuǎn)處有一只尾巴上有流蘇的風(fēng)箏？哦，那是小明的風(fēng)箏
我妹妹小紅很羨慕，想放蝴蝶風(fēng)箏，但她做不到。不是風(fēng)不夠大，就是風(fēng)箏卡在樹(shù)枝上了。爸爸媽媽在遠(yuǎn)處看到這只絆倒的風(fēng)箏，被逗樂(lè)了
玩了很久，爸爸媽媽看到天色已晚，便叫小明回家。直到回家前的最后一刻，小明心想：多么有趣的一天
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇49
一天早上，陽(yáng)光明媚，天上有好幾朵云彩，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，婷婷，小方和小東一起來(lái)到了公園里放風(fēng)箏，看到公園里有很多人，天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏，比如：可愛(ài)的小鯉魚(yú)；威武的雄鷹；多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠(yuǎn)處，有一家三口拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏給小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏，臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽?zhuān)此娴倪@么開(kāi)心，幸福地笑了。
接著，小方連忙說(shuō)：“小弟弟都那么厲害，我們也趕緊開(kāi)始放吧！小東，你拿著線(xiàn)往前跑點(diǎn)兒路行吧？”小東答應(yīng)了一聲，便往前跑去�！巴�，可以了！”小方叫道，小東便不跑了，這時(shí)，抱著蝴蝶風(fēng)箏，臉紅撲撲的婷婷說(shuō)：“小東小方，我有個(gè)主意，你們倆把線(xiàn)拉直，然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時(shí)小東再快速的往前跑，這樣風(fēng)箏就能飛了！”“好主意�！毙|和小方齊聲說(shuō)道，于是他們開(kāi)始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes，你們成功了！”婷婷一邊拍手一邊說(shuō)。
黃昏來(lái)了，金黃色的陽(yáng)光照在這三個(gè)孩子們的臉上，顯的更加美麗了。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇50
星期天，陽(yáng)光明媚，小明和東東高高興興地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來(lái)了，綠茵茵的，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞到一股淡淡的花香。曠亮無(wú)比的天空飄著許多風(fēng)箏，有的像活潑可愛(ài)的金魚(yú)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異，漂亮極了。
東東說(shuō)：“小明，我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧�！毙∶鲉�(wèn)：“東東你會(huì)放風(fēng)箏嗎？”“我不會(huì)呀！這可怎么辦？”小明不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事！”
過(guò)了一會(huì)兒，草地上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說(shuō)：“東東，你在后面高高地舉起風(fēng)箏，我在前面扯風(fēng)箏線(xiàn)！”東東連聲說(shuō)好。小明大聲地喊道：“3――2――1！跑！”東東一放手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，剛飛上去沒(méi)多久，它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過(guò)，可真是太驚險(xiǎn)了！其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過(guò)來(lái)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，碧綠的草坪，激動(dòng)的歡呼聲，構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂(lè)的時(shí)間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不舍，并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂(lè)項(xiàng)目，真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇51
這是晴朗的一天。明朗的天空藍(lán)藍(lán)的，潔白的云朵微笑著，看著青青的大草地。小橙，小花和多多去放風(fēng)箏。
大家也在放風(fēng)箏。哇，空中全是風(fēng)箏：一條紅色“大金魚(yú)”正開(kāi)心地游著。一只多足“大蜈蚣”竄來(lái)，瞪大眼睛想嚇?biāo)�。“老鷹”展翅跟�?lái)，好像想吃了這只肥大的蜈蚣。旁邊的大三角，飄飄悠悠看著它們。
小橙和多多羨慕極了，也七手八腳地放起風(fēng)箏來(lái)。多多兩手高高舉起燕子風(fēng)箏，小橙一手轉(zhuǎn)著線(xiàn)軸放線(xiàn)，一手扯住線(xiàn)往前跑。小橙說(shuō)聲“放”，多多用力一送，“燕子”慢慢飛起來(lái)，越升越高。不一會(huì)兒，“燕子”已經(jīng)飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步，抬頭看著風(fēng)箏，多多在一旁邊跳邊舉著手指叫著：“真高真高！”突然，“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來(lái)。小橙急了，趕緊拉了拉線(xiàn)。多多屏住呼吸，站在原地不敢動(dòng)，好像一動(dòng)風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)似的。還好，風(fēng)箏穩(wěn)住了，又突飛猛進(jìn)向上升�！把嘧印痹诳罩凶杂傻仫w起來(lái)。小花見(jiàn)了，心里癢癢的，也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來(lái)。
大家放著風(fēng)箏，笑啊跑啊，直到玩了很久，還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇52
春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，天空藍(lán)藍(lán)的，天上潔白的云朵，像一團(tuán)團(tuán)好吃的棉花糖。
這時(shí)，一群可愛(ài)而又活潑的孩子跑到了草坪上，他們手中都拿著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏。小剛右手拿著線(xiàn)軸，左手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)一旁的小明說(shuō)：“等會(huì)有風(fēng)了你就放”。很快，一陣風(fēng)吹來(lái)，小明就松開(kāi)手，把風(fēng)箏往天上一送；小剛急忙向前跑去，還轉(zhuǎn)頭看看風(fēng)箏有沒(méi)有墜落下來(lái)。燕子風(fēng)箏搖擺著伶俐的身子正徐徐上升呢！一旁的貝貝笑嘻嘻的望著兩個(gè)哥哥，好像忘記了自己也是來(lái)放風(fēng)箏的。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，他把一個(gè)五顏六色的三角形風(fēng)箏放到了天空中。小男孩的爸爸媽媽站在一旁喝彩呢！
很快，天空中已經(jīng)出現(xiàn)了許多各種各樣的風(fēng)箏。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏；有玩耍的蜈蚣風(fēng)箏；有威武的老鷹風(fēng)箏；還有五彩六色的三角形風(fēng)箏……天空中五顏六色十分美麗。
夕陽(yáng)西下，云彩像是染了色，紅通通的。我們的臉也紅通通的，那是我們的笑臉。而我們的風(fēng)箏還高高飄揚(yáng)在空中遲遲不肯和我們回家呢！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇53
雙休下午，我?guī)е艿芎兔妹玫焦珗@放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多，天空好像是風(fēng)箏的舞臺(tái)。我驚喜地看見(jiàn)了高高在上的老鷹風(fēng)箏，窮追不舍著三角形風(fēng)箏和一條想變成真龍的“蜈蚣”，再加上一只飛在空中的“小金魚(yú)”風(fēng)箏，多么美麗！
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先讓弟弟拿好“小燕子”，等有風(fēng)了再放。我看弟弟在遠(yuǎn)方挺起身，舉起雙手，向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻大喊：“放”！弟弟一松手，把風(fēng)箏送上天空。我飛奔起來(lái)，但是我把線(xiàn)放得很長(zhǎng)，可是風(fēng)箏越飛越低。之后，我吸取經(jīng)驗(yàn)重來(lái)一次。等弟弟把風(fēng)箏送上天空，我只跑了幾步便慢慢放線(xiàn)。飛呀，飛呀，等快追上“老鷹”時(shí)，風(fēng)箏好像喝醉了酒掉了下來(lái)。就在我絕望時(shí)，奇跡發(fā)生了！它又飛起來(lái)了，不一會(huì)兒就超過(guò)了“老鷹”，它在空中和小鳥(niǎo)一起合影；與白云一起聊天；有時(shí)開(kāi)心的時(shí)候還在空中打轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹的風(fēng)箏也高過(guò)“老鷹”，跟我一樣，在高空自由自在地飛翔。
等到太陽(yáng)落山了，我們還意猶未盡。下個(gè)雙休，我們還來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇54
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。
各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來(lái)穿去，好看極了！有可愛(ài)的紅鯉魚(yú)，有威武的老鷹，有張牙舞爪的蜈蚣，還有強(qiáng)壯的奧特曼……
小華和壯壯也開(kāi)始放風(fēng)箏了，壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏，只等一陣風(fēng)吹來(lái)，小華飛快地迎風(fēng)奔跑，一邊跑一邊慢慢地放線(xiàn)，這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高�？蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來(lái)，他倆并沒(méi)有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏終于飛上了天空，他倆興奮得一蹦三尺高。
這時(shí)，小紅拿著她最喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過(guò)來(lái)，對(duì)小華說(shuō)：“小哥哥，你們真厲害，可以教我放風(fēng)箏嗎？”小華爽快地答應(yīng)了，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。
望著天上的風(fēng)箏，我不禁想象著，如果我是一只風(fēng)箏，我想飛在壯美的黃山上，我想飛在富饒的西沙群島上，我想飛在雄偉長(zhǎng)城上，去看看外面的世界。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇55
陽(yáng)春三月，鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，一起去草坪放風(fēng)箏。
這可是一個(gè)大晴天，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，飄著一朵朵潔白的云朵，如同幾只在散步的綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞，有金魚(yú)的、蜈蚣的等等。藍(lán)天下，是一片綠茵茵的，無(wú)邊無(wú)際的草坪，多么美麗的一副圖畫(huà)�。�
他們來(lái)到了草坪上。鄭逸佳帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，王子軒和楊仇昊帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏。“我不會(huì)放風(fēng)箏呀！”楊仇昊說(shuō)。“沒(méi)事，”鄭逸佳說(shuō)，“我們會(huì)教你的�！蓖踝榆幷f(shuō)：“來(lái)，你拿著它，拿高一點(diǎn)兒，對(duì)，就是這樣！等一會(huì)兒，我說(shuō)放時(shí)，你就放開(kāi)，這樣我們的風(fēng)箏就能飛了�！闭f(shuō)著，他就拿著線(xiàn)軸跑了起來(lái)。不一會(huì)兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛，微笑地看著他們。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“你看，寶貝，其它風(fēng)箏都比你放得高，你得加油了！”小朋友一聽(tīng)，急了，他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�(gè)放風(fēng)箏的好日子呀！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇56
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小明來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
這個(gè)地方漂亮極了，嫩嫩的小草從泥土里鉆出來(lái)，花朵們爭(zhēng)著搶著開(kāi)放，還有一條活潑可愛(ài)的小狗在跑來(lái)跳去的。小紅和小明各帶了一只風(fēng)箏。小紅帶了“小金魚(yú)”，小明帶了“小蜻蜓”，各自放了起來(lái)。正玩得高興時(shí)，小明說(shuō)：“不如我們比比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧！”“比就比！”小紅大叫起來(lái)。
他們誰(shuí)也不理誰(shuí)，把風(fēng)箏的線(xiàn)放到最長(zhǎng)�？墒�，小明的線(xiàn)太細(xì)了，突然斷了，他“哇哇哇”地哭了起來(lái)。
這時(shí)，小紅跑了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“小明，別哭了，我把我的風(fēng)箏給你玩！”小明回答道：“謝謝你，小紅，我們還是好朋友�！薄皼](méi)關(guān)系了！”小紅不好意思地說(shuō)。就這樣，他們又成了好朋友。小紅把風(fēng)箏遞到小明的面前，說(shuō)：“走，我們一塊玩去�！毙∶髡酒饋�(lái)說(shuō)：“好，我們一起玩。”說(shuō)著，和小紅一起玩了起來(lái)。
天漸漸黑了起來(lái)，他們的媽媽也來(lái)叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了，他倆說(shuō)好下次還來(lái)玩！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇57
春天到了，暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上，到處是賣(mài)風(fēng)箏的攤位，沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏，再抬頭看天空：有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊！看得我心里癢癢的，于是，我和姐姐約好午時(shí)一齊去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn)，我很快拿出風(fēng)箏，讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng)，有30多個(gè)福娃娃組成，共有五個(gè)造型的福娃，畫(huà)在一張張菱形紙上，紙后面還有綠色的飄帶�！巴�，真漂亮！”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒，才解開(kāi)了繩子，我把畫(huà)著福娃的薄紙一張張慢慢放出去，放完后，立刻抓住一根黃線(xiàn)，看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上，我心里美滋滋的。哎呀！風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我趕緊把風(fēng)箏線(xiàn)往高處提了提，拉緊了，還好，它又慢慢飛上去了，還越飛越高了！走過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏，都紛紛停下腳步來(lái)看，還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲：真漂亮！放得真好！
放風(fēng)箏真有意思，真好玩，下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇58
“今日天氣真好，花兒都開(kāi)了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶(hù)，泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天，真好！對(duì)了，教師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀，今日不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線(xiàn)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線(xiàn)逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線(xiàn)。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話(huà)，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今日我玩得可痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇59
這天，我想起了語(yǔ)文老師教的一句古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇谑牵液托∶�、小紅約好星期天在公園草地上放風(fēng)箏。時(shí)間過(guò)得非�？�，一轉(zhuǎn)眼就到了星期天。
這天，公園草地上可熱鬧了。地上一個(gè)小孩拿著風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)心的跑來(lái)跑去，旁邊有一對(duì)夫婦微笑地看著那個(gè)小孩，好像是看到小孩的開(kāi)心而感到欣慰……天上那小孩放的風(fēng)箏像飛機(jī)正在天上飛來(lái)飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的盤(pán)旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來(lái)走去;還有一只艷麗的金魚(yú)在天空中驕傲地游來(lái)游去，好像在告訴我們：“看我厲害不，天空中都能游�！�
看到其他人都放了風(fēng)箏，我也要趕緊放風(fēng)箏才行。于是，我拿出來(lái)自己的風(fēng)箏——燕子。小紅見(jiàn)我拿出了風(fēng)箏，她也拿出來(lái)了一只美麗的風(fēng)箏，小明他沒(méi)有風(fēng)箏，于是他拿著風(fēng)箏，我和小紅分別拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小明一松手，我們就跑。我們嘗試了很久，最后終于成功了。我們開(kāi)心地跑來(lái)跑去，直到天黑，才戀戀不舍地回家。
我在回家的路上，想著小明和小紅今晚會(huì)不會(huì)在睡夢(mèng)中也在放風(fēng)箏呢?哈哈哈……
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇60
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好日子，我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
我們一起來(lái)到公園，天上此時(shí)此刻已經(jīng)飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有可愛(ài)活潑的“小金魚(yú)”在“戲水”，有又細(xì)又長(zhǎng)的“蜈蚣”在“松土”，有威風(fēng)凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢！最令我羨慕的是那一家三口，小弟弟把風(fēng)箏放了起來(lái)，他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。
當(dāng)然，我們也不甘示弱，我叫亮亮把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我拿著風(fēng)箏線(xiàn)跑，跑啊跑，我說(shuō)：“放！”亮亮放了手。風(fēng)箏沒(méi)有像我們想的那樣飛上天空，反而像“跟屁蟲(chóng)”一樣在我的后面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，接連幾次都一樣。
我相信失敗就是成功之母。我們并沒(méi)有因?yàn)榍懊鎺状蔚氖《鴼怵H，一路拿著線(xiàn)軸小跑，甜甜跟著我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你一會(huì)兒也要把我的風(fēng)箏放上天。”一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，我叫亮亮放手，亮亮就放開(kāi)了，我不時(shí)的回頭，看風(fēng)箏是否飛起來(lái)了。終于，風(fēng)箏翻了幾個(gè)跟頭，慢慢向上飛，漸漸地，風(fēng)箏飛過(guò)樹(shù)梢，飛向藍(lán)天。“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們高興的歡呼著！
最后，我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看著風(fēng)箏越飛越高，我們真開(kāi)心！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇61
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，小紅、小明和小剛一起到公園的草坪放風(fēng)箏。
只見(jiàn)小紅拿著一個(gè)五顏六色的“蝴蝶”風(fēng)箏，而小明和小剛一起拿著可愛(ài)的“燕子”風(fēng)箏。風(fēng)箏在太陽(yáng)下金光閃閃，大家會(huì)心地笑了。在碧空如洗的藍(lán)天上，天空成了風(fēng)箏們的舞臺(tái)：有游來(lái)游去的“金魚(yú)”風(fēng)箏，有又細(xì)又長(zhǎng)的“龍”風(fēng)箏，還有五光十色的“彩虹”風(fēng)箏……遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏飛了起來(lái)，小男孩的爸爸媽媽興高采烈地抱在了一起，為他加油!
小紅先開(kāi)始放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天，仿佛有一雙隱形的手托上天空。“蝴蝶”風(fēng)箏先是轉(zhuǎn)了幾圈，像是在炫耀自己的美，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。小紅控制風(fēng)箏的動(dòng)作，簡(jiǎn)直易如反掌，讓站在一旁的小明和小剛拍手叫好。小明和小剛也不甘示弱，成功讓風(fēng)箏飛上了天空。小明和小剛手舞足蹈，可是風(fēng)箏很快就要被拽了下來(lái)，小紅趕緊提醒他們，小明小剛才把風(fēng)箏救了回來(lái)。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飄蕩，小朋友感到非�？鞓�(lè)。希望他們心中的理想也像風(fēng)箏一樣，展翅飛翔!
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇62
春天的一個(gè)早晨，春光明媚，風(fēng)和日麗。陽(yáng)光照在水面上，就像灑滿(mǎn)了碎金一樣；小草探出頭來(lái)，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊！
一個(gè)小女孩抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，認(rèn)為自己的風(fēng)箏一定是最美麗，飛得最高的。小軍和小明一起合作放風(fēng)箏，小軍拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)，小明高高舉起風(fēng)箏。然后，小軍和小明一起跑。一陣風(fēng)吹過(guò)，小軍大聲喊：“馬上放開(kāi)手！”小明按他的話(huà)做了，可是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，他們有點(diǎn)沮喪。可是并沒(méi)有放棄，他們又嘗試著放了一次，這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得一蹦三尺高。
遠(yuǎn)處，有一個(gè)小弟弟和他爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏的技術(shù)很高超。他拿著風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽拿著風(fēng)箏。他一會(huì)兒松開(kāi)，一會(huì)拽著，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們很開(kāi)心，好像回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
天空是風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢！
我看著他們放飛風(fēng)箏的情景，想到了一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。�。》棚L(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇63
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風(fēng)箏，還有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸媽媽來(lái)放風(fēng)箏。
小紅手上捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他們放得可真高，希望我的風(fēng)箏也能放得很高。小明手拽著風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)，小方的手上舉著風(fēng)箏，一臉緊張。小明大聲喊道：“你再舉高點(diǎn)兒，一會(huì)兒風(fēng)就要來(lái)了，我數(shù)三二一，你就放。三、二、一，放！”風(fēng)帶著他們的風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，眼看就要掉下來(lái)了。小明和小方大聲說(shuō)：“加油！風(fēng)箏你能行的！”他們的話(huà)果然靈驗(yàn)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。
遠(yuǎn)處的小男孩樂(lè)呵呵地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�！你們快看！我終于成功了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，對(duì)媽媽說(shuō)：“你看呀，我們的孩子放得多好啊！”
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，風(fēng)箏有的像一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，可怕極了；有的像美人魚(yú)一樣美麗的小金魚(yú)，可愛(ài)極了；還有的像一只兇猛的老鷹，好像要去趕超前面的小金魚(yú)和蜈蚣。
我忽然覺(jué)得，這里仿佛變成了快樂(lè)的天地，而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的使者。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇64
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小方，小華和妹妹小紅去公園放風(fēng)箏。
他們的風(fēng)箏是一只神氣十足的大老鷹。小華舉起風(fēng)箏，讓它迎著風(fēng)，小方一邊拽緊了風(fēng)箏線(xiàn)，一邊回頭大喊：“小華，一會(huì)我要跑起來(lái)了，你就立即松手！”“加油，小方，我們的老鷹一定會(huì)飛得很高很高�！庇辛诵∪A的鼓勵(lì)，小方跑得更快了，旁邊的小紅看到哥哥們配合得這么默契，興奮地在旁邊鼓掌。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩放著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，一邊的爸爸媽媽正在欣賞著美麗的春景，小男孩激動(dòng)地喊到：“爸爸媽媽?zhuān)炜�，我們的風(fēng)箏飛得好高��！”
天上還飛著其它許多形狀各異，五彩繽紛的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蜈蚣和老鷹，它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，像是在比賽一樣。地上的小草也伸出小手，在為風(fēng)箏們吶喊助威，大老鷹在天空中展翅高飛，小方還在不停地放著線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，越變?cè)叫 Ｐ〖t也想體驗(yàn)一下：“哥哥，大老鷹真威風(fēng)，我也想放放！”他們看著高高飛向藍(lán)天的老鷹，臉上都露出了喜悅的表情。
放風(fēng)箏真是一件有趣的事情，下次他們還會(huì)去放更多漂亮的風(fēng)箏，裝點(diǎn)廣闊的天空。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇65
今天一大早，我約了好朋友明珠和煊煊一起去放風(fēng)箏。
到了海濱公園，我們迫不及待地拿出風(fēng)箏。我左手拿著線(xiàn)盤(pán)，右手引著風(fēng)箏線(xiàn)。這時(shí)，煊煊已經(jīng)舉起風(fēng)箏頭，后面明珠提起了風(fēng)箏尾。我叫了一聲“準(zhǔn)備！”他們半蹲下來(lái)�！胺�！”她們馬上把風(fēng)箏向上拋，同時(shí)我也扯著風(fēng)箏線(xiàn)努力地向前跑。風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。我們的風(fēng)箏是三角形的，飛起來(lái)像一個(gè)箭頭，指左指右的，威風(fēng)極了。我們可開(kāi)心了。
可是好景不長(zhǎng)。我沒(méi)留意前面有一棵樹(shù)，剛跑過(guò)那里，就被拽了回來(lái)。原來(lái)風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。唉，掃興！我自言自語(yǔ)：“快把風(fēng)箏吹下來(lái)吧，老天爺。”明珠和煊煊也在嘆著氣呢。不一會(huì)兒，起風(fēng)了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)他們大叫：“我們的風(fēng)箏掉下來(lái)了！”我聽(tīng)了便飛也似的向他們那邊跑去。天空萬(wàn)里無(wú)云，我們的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。
天上有很多美麗的風(fēng)箏飛著。我忽然覺(jué)得我也是一只風(fēng)箏，小朋友拉著我的小線(xiàn)繩奔跑。我飛得很高，還聽(tīng)到有人在說(shuō)：“這風(fēng)箏飛得可真高！”……過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏。
這是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，快約上你的好朋友，和我們一起放飛你們的風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇66
星期天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，它們有的像兔，有的像羽毛，有的像棉花糖……風(fēng)姑娘寫(xiě)的特別活潑，輕輕的，柔柔的吹著，今天真是放風(fēng)箏的好日子。
我和明明拿著風(fēng)箏來(lái)到了草地上，寬闊的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的小草，好像給大地披上了一層厚厚的地毯。瞧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是數(shù)不清腳的蜈蚣風(fēng)箏，有的是活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏……
我們也不甘示弱，趕緊拿出自己的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是那靈巧的燕子，黑與白完美的搭配著，鑲嵌著牡丹，壽桃與蝙蝠，非常好看。我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，明明把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，大聲對(duì)我說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，看你的了�！焙玫模倚⌒囊硪淼夭倏刂L(fēng)箏線(xiàn)團(tuán)，先把風(fēng)箏線(xiàn)繞出來(lái)一點(diǎn)，一松一緊的順著風(fēng)兒跑起來(lái)，小紅笑瞇瞇的拿著蝴蝶風(fēng)箏，一邊小跑，一邊給我們倆加油：“你們是最棒的�！�
放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了一首詩(shī)，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇67
星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興地去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人真多啊，有的是一家三口放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)小孩放風(fēng)箏，還有的一個(gè)人放風(fēng)箏。
我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)上，哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！
有展翅飛翔的雄鷹，有偏偏起舞的蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔。它們五顏六色，絢麗多彩。
我叫弟弟用雙手把風(fēng)箏撐起，隨即，我右手緩慢地放線(xiàn)軸，左手扯著線(xiàn)，逆著風(fēng)由慢到快地奔跑起來(lái)。弟弟舉著“五彩鷹”地尾翼也跟著我一起奔跑，“快啊，再快點(diǎn)，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”弟弟在身后歡呼著，最后“咻”的一下，“五彩鷹”展翅高飛，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線(xiàn)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，一會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏也慢慢地落下來(lái)，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏有飛了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)了，我真驕傲，我的“五彩鷹”獨(dú)占鰲頭，吸引了不少小朋友。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，踏上回家的路。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇68
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，最適合的莫過(guò)于放風(fēng)箏啦！
遠(yuǎn)處，有一只燕子風(fēng)箏正等待起飛。小華拉著燕子風(fēng)箏的線(xiàn)，小強(qiáng)舉著風(fēng)箏，趁著大風(fēng)來(lái)的時(shí)候，他們一起使勁向前跑。小強(qiáng)說(shuō)：“小華，準(zhǔn)備好了嗎？我要放手了�！毙�(qiáng)突然撒開(kāi)手，風(fēng)箏一下竄向了天空，搖搖晃晃的飛了起來(lái)，不一會(huì)兒就像云朵那樣高了。小強(qiáng)高興得手舞足蹈，旁邊有個(gè)小朋友羨慕地看著他們，估計(jì)在想：“要是我有個(gè)這么厲害的小哥哥，那么我的風(fēng)箏也會(huì)飛的很高吧。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另外一邊，一個(gè)小女孩在放他的彩色三角形風(fēng)箏，她仰望著空中飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏，跑著，跳著，銀鈴般的笑聲隨著春風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳了過(guò)來(lái)。她的爸爸媽媽跟在她后面，也開(kāi)懷地笑著，其樂(lè)融融。
天空中越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越多的風(fēng)箏也加入了戰(zhàn)團(tuán)。有紅艷艷的小鯉魚(yú)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣，有威風(fēng)凜凜的老鷹，還有霸氣的中國(guó)龍。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，地上的歡笑也越來(lái)越響。
不過(guò)，我有時(shí)候在想，小朋友們放風(fēng)箏玩的很開(kāi)心，風(fēng)箏也會(huì)像他們一樣開(kāi)心嗎？它們會(huì)不會(huì)想：“要是沒(méi)有人們拉著它們的風(fēng)箏線(xiàn)，我們會(huì)不會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)？”
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇69
明天就要去放風(fēng)箏了，我高興得晚上都睡不著覺(jué)。
第二天，同學(xué)們手里拿著各種各樣的風(fēng)箏，排著整整齊齊的隊(duì)伍，去碧州公園放風(fēng)箏！一路上，你一言，我一語(yǔ)，都高興得合不攏嘴！
很快，我們就到了碧州公園，我把風(fēng)箏裝好之后，手里拿著風(fēng)箏，一邊跑，一邊放線(xiàn)，一邊喘著粗氣。因?yàn)槲遗艿貌皇呛芸�，風(fēng)也不是很大，所以風(fēng)箏一下就掉了下來(lái)。雖然風(fēng)箏掉下來(lái)了，但是我吸取了教訓(xùn)，等風(fēng)大點(diǎn)的時(shí)候再把風(fēng)箏放上去！這次風(fēng)箏越飛越高，我高興極了！天空中五顏六色的風(fēng)箏，就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在自由自由地飛翔！
我們每一個(gè)人都在認(rèn)真快樂(lè)地放著自己的風(fēng)箏！有時(shí)候，同學(xué)們的風(fēng)箏纏在一起；有時(shí)候自己的風(fēng)箏被別人的風(fēng)箏撞下來(lái)了；還有的時(shí)候，風(fēng)箏就被“木頭攔路虎”給掛住了！這是多么有趣的畫(huà)面呀！
時(shí)間過(guò)得很快，我們一個(gè)個(gè)都玩得很興奮！不一會(huì)兒，我們就來(lái)到中心點(diǎn)集合，戀戀不舍地回去了。我還真想再多玩會(huì)呢！通過(guò)這次放風(fēng)箏，讓我明白了要想得到回報(bào)，就得付出努力！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇70
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，還有陣陣的風(fēng)，這個(gè)天氣最適合放風(fēng)箏啦！
爸爸拿著我們的彩色蝴蝶風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)軸和媽媽一起往廣場(chǎng)奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到廣場(chǎng)上空有不少風(fēng)箏在翩翩起舞，有燕子風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏等。
我們迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。爸爸先把風(fēng)箏在線(xiàn)軸上拴好，然后我就拽著線(xiàn)軸飛快地跑了起來(lái)，我們的大蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了！哈哈，我跑得更快了！飛著飛著，我突然看到它開(kāi)始下墜了！不好！原來(lái)是它和一個(gè)機(jī)器貓風(fēng)箏的線(xiàn)繞在一起了，機(jī)器貓風(fēng)箏也開(kāi)始下墜了！最后都?jí)嬃讼聛?lái)。我們好不容易把風(fēng)箏線(xiàn)分開(kāi)，又開(kāi)始了奔跑之旅，幾圈下來(lái)，我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，不過(guò)，我很開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn)有不少風(fēng)箏都飛得不高，可能是風(fēng)箏線(xiàn)很短的原因，我們的蝴蝶風(fēng)箏軸線(xiàn)很長(zhǎng)，尺寸也大，還有那10米的飄尾，越飛越高，我?guī)缀踝Р蛔【�(xiàn)軸了，爸爸和媽媽一起拽著。很快，有不少人注意到了它，因?yàn)樗w得最高！它在高空翱翔，接受著大家的喝彩！
直到天快黑了，大家才依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，今天，我真是太開(kāi)心啦！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇71
看著天空中飛舞的風(fēng)箏，我的心也隨著飄向遠(yuǎn)方。
陽(yáng)春三月，我們一同去春游。那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高高地掛在天空，灑下金燦燦的陽(yáng)光，一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓人心曠神怡，眼下正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。我和小明來(lái)到龍子湖東岸放風(fēng)箏，一來(lái)到這里，我們就被眼前的景色吸引住了，天上的風(fēng)箏種類(lèi)很多，有美麗的蝴蝶、勇敢的老鷹、四十二條腿的蜈蚣……這天空仿佛就是動(dòng)物們的天堂。
我們走到一塊空地，便熱火朝天的準(zhǔn)備起來(lái)。小明給我講放風(fēng)箏的方法，首先要一手拿著線(xiàn)，一手拿著著風(fēng)箏，接著要用勁跑，然后邊跑邊放開(kāi)風(fēng)箏，一手配合放線(xiàn)，最后逆著風(fēng)跑就可以放起來(lái)了。我們開(kāi)始嘗試，小明拿著線(xiàn)，我舉著風(fēng)箏，只聽(tīng)一聲“放”，我就松開(kāi)了�？蓻](méi)想到飛到半空中就掉下來(lái)。于是我們?cè)俳釉賱?lì)，決定再次嘗試。等到風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我就逆著風(fēng)跑，邊跑邊放，誰(shuí)知，這次竟成功了，看著它越飛越高，別提我有多興奮了！瞧，它多神氣，一會(huì)兒扇著翅膀，一會(huì)斜著飛……
快樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)天空，讓藍(lán)天、白云分享我的快樂(lè)吧！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇72
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”多美的春光��！正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星期天上午，小明和小華相約去公園放風(fēng)箏。到了公園，他們迫不及待地就開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線(xiàn)，小華拿著風(fēng)箏。小華叮囑道:“你拿好風(fēng)箏線(xiàn)，跟著我，我要開(kāi)始跑了�！毙∪A笑著說(shuō):“明白了，我會(huì)緊緊地跟著你的�！比缓笮∪A高高地舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，小華手一松，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。小明不停地拉一下風(fēng)箏線(xiàn)，然后再松開(kāi)，風(fēng)箏就越飛越高了。他們高興地眉開(kāi)眼笑。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)小女孩，她手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。她對(duì)小明和小華央求道:“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們能不能教教我？”小明和小華愉快的答應(yīng)了。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。小朋友說(shuō):“爸爸媽媽你們看，我放的風(fēng)箏最高�！�
過(guò)了一會(huì)兒，天上便飛滿(mǎn)了風(fēng)箏。蝴蝶風(fēng)箏在翩翩起舞，蜻蜓風(fēng)箏像是在捉蟲(chóng)子，老鷹風(fēng)箏在空中橫沖直撞……它們把天空裝扮地格外漂亮。
放風(fēng)箏可真趣味！該吃午飯了，小明和小華依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇73
在明媚的春光下，湘江邊飛上天的風(fēng)箏唱起了一首“春之歌”。
瞧！小明和小勇兩人齊心協(xié)力想一齊放一只“燕子”。小勇一手拽線(xiàn)，一手拉軸，一腳抬起，一腳踩地。正迫不及待的要把風(fēng)箏放起來(lái)，嘴里喊著“加油！燕子飛啊飛�。 毙∶鲄s不明白怎樣的，像夢(mèng)游到了西天一樣，笑得嘴都合不攏，得意忘形，早把小勇的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)了。
一個(gè)小女孩名叫小山，手里抱著一個(gè)五顏六色的“蝴蝶”，“咦，這風(fēng)箏要到猴年馬月才能放上去��！”小山越想越樂(lè)，不禁哈哈大笑起來(lái)。笑得臉上飛出了兩只紅蝴蝶，飛來(lái)飛去。小山臉上無(wú)比燦爛的笑容又像剛看過(guò)馬戲似的，臉上掛著笑出來(lái)的淚痕。
遠(yuǎn)處，一家三口也正在放風(fēng)箏。孩子們的風(fēng)箏像彩色的馬戲團(tuán)屋頂。孩子手中拿著線(xiàn)軸，一手又輕輕的托住他的風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著一陣暖風(fēng)，飄上了天空。又猛地像跌到谷底一樣墜落下來(lái)，孩子著了急，把線(xiàn)頭一轉(zhuǎn)，繩子一拉，風(fēng)箏又平安無(wú)事的飛上了天空。爸爸媽媽抬頭一看蔚藍(lán)的天空上頭飛著蜈蚣、老鷹、金魚(yú)形的風(fēng)箏，還有孩子的風(fēng)箏。爸爸媽媽心想：這孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！也欣慰的笑了。
這就是首“春之歌”，一首平安的歌，一首溫暖的歌！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇74
蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵棉花糖似的云朵，天氣晴朗，這正是出門(mén)放風(fēng)箏的好日子。
在公園的草地上，有好多人在放風(fēng)箏，不遠(yuǎn)處的草地上，有個(gè)小女孩靦腆的把風(fēng)箏給小明說(shuō)：“親愛(ài)的哥哥你好，你能夠幫我放一下風(fēng)箏嗎？多謝！”小明也微笑著給小女孩說(shuō):“好的，小妹妹，我此刻給你放，不用謝!”這完美的畫(huà)面多溫馨呀!，小剛拉著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑一邊對(duì)小華說(shuō):小華，你必須要跟緊我呀!”小華自信的說(shuō):“你放心，我會(huì)跟緊的�！边^(guò)了一會(huì)，他們的風(fēng)箏就高高的飄到了天空，他們看了看天空一齊開(kāi)心的大喊：“我們的風(fēng)箏是最高的呢!”旁邊有一家人也在放風(fēng)箏，丈夫摟著妻子的胳膊，一齊看風(fēng)景，他們多么恩愛(ài)呀，他們家的小孩子把風(fēng)箏飛到他們面前，好像在說(shuō);“你們看，我放的風(fēng)箏多好看啊！”
看看天空，都是那五彩斑斕的風(fēng)箏了，有燕子風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏、有海龜風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏、有小魚(yú)風(fēng)箏，各種各樣，好美麗��！天上的風(fēng)箏千姿百態(tài)，湊成了一幅美麗的畫(huà)。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇75
春姑娘邁著輕柔的步伐走來(lái)了，大地變得生機(jī)勃勃。小草都探出頭來(lái)，太陽(yáng)公公在天空中露出和藹的微笑。晴空萬(wàn)里，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是，周末上午，我約上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無(wú)際，滿(mǎn)目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人可真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小魚(yú)，勇猛高飛的老鷹，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣，有貪吃好睡的“小白兔”……它們恰似頑皮的精靈，在同云戲耍，拖著風(fēng)五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。
看到別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們也迫不及待的放起了燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我便飛快地向前跑，峻峻趁機(jī)一松手，小燕子凌空飛了起來(lái)。涵涵拿著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏也跟著我們跑了起來(lái)。
春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏夾著清風(fēng)越飛越高，只見(jiàn)它一會(huì)兒跟其他風(fēng)箏“打架”，一會(huì)兒向地面俯沖下來(lái)……真是一只調(diào)皮的小風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，父母正用和藹的目光看著那個(gè)孩子，好像在說(shuō)：“你真棒！”
一會(huì)兒，涵涵的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的歡樂(lè)！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇76
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑在綠油油的草地上，淺白色的云朵小姐扭動(dòng)著它輕盈的身體在空中飄來(lái)蕩去，小花兒們也抬頭沖著藍(lán)天微笑，春風(fēng)姑娘也加入了這幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà)中。小孩子們個(gè)個(gè)都沖出家門(mén)來(lái)到了草坪上放風(fēng)箏。
小華和樂(lè)樂(lè)也帶著他們那五彩、可愛(ài)的水燕子風(fēng)等來(lái)了。用頭發(fā)測(cè)完風(fēng)向，他們就找了一個(gè)位置，做起了準(zhǔn)備動(dòng)作。樂(lè)樂(lè)在后面雙手高高地舉著風(fēng)箏，小華則在前面跑。他右手握著風(fēng)箏線(xiàn)軸，左手拉著線(xiàn)，保持線(xiàn)平直的狀態(tài)。樂(lè)樂(lè)在后面大聲喊：“你準(zhǔn)備好了嗎？我能放手了嗎？”“可以了，你放手吧！我準(zhǔn)備好了！”
小華大叫著回答。一下子，風(fēng)箏“嗖”的一聲，迅速地飛上了天空，白云小姐嚇了一跳。風(fēng)等在天上被春風(fēng)姑娘吹得一會(huì)兒往這飛，一會(huì)兒往那飛，過(guò)了一會(huì)兒才安全落地。這時(shí)小麗跑過(guò)來(lái)，小聲地問(wèn)：“我能加入你們嗎？我想讓你們幫我放一下風(fēng)箏行嗎？”“當(dāng)然可以�！毙∪A爽快地答應(yīng)。
遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是彩色的，三角形的，小朋友拉著線(xiàn)，身體稍稍向后仰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。他的爸爸媽媽依偎在一起，看向遠(yuǎn)方。
還有人在樹(shù)下乘涼，在陽(yáng)光下看書(shū)……天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，草坪上的孩子們和笑聲也更多了。
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇77
在草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候，小動(dòng)物們從洞里鉆了出來(lái)，花朵綻開(kāi)了笑臉，小朋友們沖出家門(mén)跑向公園去放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友正拿著一個(gè)風(fēng)箏，一陣大風(fēng)呼呼地吹過(guò)，小朋友手一滑，結(jié)果沒(méi)拿穩(wěn)，風(fēng)箏被這樣被風(fēng)吹走了，很傷心。這時(shí)，小黃跑過(guò)來(lái)，對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：我們一起放風(fēng)箏吧。他一邊抹眼淚一邊點(diǎn)頭答應(yīng)說(shuō)：“好的�！边�告訴小黃他叫軍軍。小黃拿著風(fēng)箏，高舉過(guò)頭，又踮了踮腳。軍軍一手拿著線(xiàn)軸，一手扯著風(fēng)箏線(xiàn)，眼睛緊緊地盯著風(fēng)箏，一邊奔向前方，軍軍大叫：快跑呀，快跑呀！小黃往上一拋，結(jié)果卻“嘩啦啦”地掉下來(lái)了。軍軍氣得大叫：“人人夸你春來(lái)早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)�！毙↑S說(shuō)：“別灰心，我們?cè)俜乓淮伟桑 避娷娬f(shuō)：“好吧”他們又按照之前這樣放，風(fēng)箏騰空而起，他們神采飛揚(yáng)得手舞足蹈。看天上的風(fēng)箏各種各樣，有的像在跳舞；有的就很調(diào)皮，緊緊追著其它風(fēng)箏；有的藏進(jìn)了云朵里，不見(jiàn)蹤影；左邊像搖搖車(chē)的風(fēng)箏，一頭扎進(jìn)草叢里，原來(lái)是在耍雜技呢！
我喜歡春天，也喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇78
春天來(lái)了，所有的鳥(niǎo)都在天空中自由自在地飛翔，就連孩子們最喜歡的“鳥(niǎo)”也不例外，和所有鳥(niǎo)一樣，在天空展翅高飛。
你瞧，那一望無(wú)際的草原上，一群小朋友正在放風(fēng)箏呢！
小明伸直了手臂，高高地舉起風(fēng)箏。亮亮叫道：“小明，等下我叫你放手就放手�！毙∶骰卮穑骸昂玫摹�。等風(fēng)來(lái)了后，亮亮又叫道：“快放手！”小明趕緊放了手。風(fēng)箏剛剛飛上了天空，就像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。小明著急地邊跳邊叫：“亮亮，快點(diǎn)往逆風(fēng)的方向跑�！绷亮谅�(tīng)后，飛快地往逆風(fēng)的方向跑去，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。漸漸的，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地上升。亮亮的手一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)就一緊一松，于是風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。“你們也太厲害了！”蘭蘭捧著她的風(fēng)箏稱(chēng)贊道。在小明的幫助下，蘭蘭也把她的風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏，快樂(lè)極了。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把他的彩虹風(fēng)箏放了起來(lái)，開(kāi)心地叫道“爸爸媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏飛得比房子還高了�！薄澳阏姘簦紩�(huì)放風(fēng)箏了！”小男孩的父母異口同聲地說(shuō)。
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多：有呼風(fēng)喚雨的長(zhǎng)龍，鳥(niǎo)中霸主老鷹，還有剪刀一樣尾巴的燕子。
各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩，異常美麗！
放風(fēng)箏滿(mǎn)分作文 篇79
今天，還算個(gè)好天氣，微風(fēng)習(xí)習(xí)，比較適合放風(fēng)箏，于是，我便約上了好伙伴“四眼妹”、段怡婧等人來(lái)到思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
瞧！今天真是放風(fēng)箏的好天氣，廣場(chǎng)里到處都是放風(fēng)箏的人，有小孩、中年人、老人。自然，天空中的風(fēng)箏也是五顏六色形狀也各不相同，有小鳥(niǎo)、有老鷹、有洋娃娃、有孫悟空、還有葫蘆兄弟，真是數(shù)不勝數(shù)，見(jiàn)此情景，我見(jiàn)迫不急待地加入到他們的隊(duì)伍中，我挑了一個(gè)可愛(ài)的叮當(dāng)貓，由“四眼妹”給我當(dāng)助手，她拿著風(fēng)箏，我便邊放線(xiàn)邊往前跑，圍著廣場(chǎng)跑了一大圈，累得我氣喘吁吁，我一停下來(lái)，風(fēng)箏又緩緩地落下來(lái)了。我一皺眉頭，不知咋回事，站在一旁的段怡婧發(fā)了話(huà)：“你們倆怎么了，明明風(fēng)向是這邊，你剛才逆風(fēng)瞎跑什么呀？”聽(tīng)了這話(huà)，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，不過(guò)我很快振作起來(lái)，果然，順風(fēng)放，不用跑，我的風(fēng)箏就緩緩升起來(lái)了，不過(guò)風(fēng)不老實(shí)，不時(shí)想來(lái)個(gè)“360°大旋轉(zhuǎn)十倒栽蔥”，不過(guò)都被我化解了。
蔚藍(lán)的天空中又多了一只平衡飛翔的叮當(dāng)貓風(fēng)箏……
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