描寫(xiě)蜻蜓作文（通用68篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)蜻蜓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇1
蜻蜓有一個(gè)圓頭，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它胸前有兩對(duì)翅膀，翅膀透明，淡黃色。
今天從客廳窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線上。長(zhǎng)這么大，沒(méi)仔細(xì)看過(guò)蜻蜓。原來(lái)蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。
我媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動(dòng)物，有三個(gè)部分：分體、胸腹于是我仔細(xì)觀察了一只蜻蜓：它的頭是圓的，長(zhǎng)著兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對(duì)翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對(duì)從窄到寬較長(zhǎng)，下對(duì)從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細(xì)長(zhǎng)，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機(jī)，用它的細(xì)腳站在電線上！
看著蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。突然，不知何故，他們成群結(jié)隊(duì)地飛走了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇2
蜻蜓是夏天傍晚的旅游者，也是夏天傍晚的�？�，更是人類的好幫手。
在夏天的傍晚，成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓來(lái)到我們身邊，它經(jīng)著烈日的干烤，來(lái)幫我們捉害蟲(chóng)，讓我們得到好生活。讓我們不會(huì)因?yàn)楹οx(chóng)的干擾，而失去自己的情趣。
有時(shí)候，有的小朋友吵著鬧著要捉蜻蜓。大人們也會(huì)被孩子的吵鬧而去捉蜻蜓。蜻蜓的只數(shù)越來(lái)越少，最后在天黑中，失去蜻蜓的蹤影，蚊子也越來(lái)越多，怎么辦呢？有的小朋友捉到蜻蜓并沒(méi)有害死他，只是把它放進(jìn)蚊仗里，感覺(jué)沒(méi)有蚊子的滋味，還看這蜻蜓的精神“表演�！边�真是奇跡�。�
雖然這樣沒(méi)有蚊子，但是蜻蜓不會(huì)像以前一樣快樂(lè)，不再像以前那樣自由自在。而是靜靜的在蚊仗里關(guān)著。并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而放矢信心，只是安靜的捕捉害蟲(chóng)，為我們除掉害蟲(chóng)，讓我們的生活在快樂(lè)之中。
蜻蜓是最美麗的東西，也是我們?nèi)祟惓粑米拥暮脦褪郑?/p>
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇3
今天我媽上班值班。下午，我和媽媽來(lái)上班。我在媽媽的辦公室練習(xí)了一些書(shū)法。我媽說(shuō)：“挺好的。今晚想吃什么？”我馬上回答：我想吃燒烤。我沒(méi)想到我媽會(huì)同意。我太開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)接我們，媽媽說(shuō)：“不過(guò)現(xiàn)在燒烤有點(diǎn)早。不如我們一起去渭河玩，回來(lái)再來(lái)個(gè)燒烤吧�！�
于是我們趕到渭河。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了渭河。爸爸停下車，我們一起來(lái)到河邊。河岸上有許多綠色的嫩草。五顏六色的鮮花包圍了我們，一陣香味鉆進(jìn)了我們的鼻孔。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)美麗的蜻蜓從我們眼前掠過(guò)，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，很漂亮。尤其是，那是我第一次看到紅蜻蜓。它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒在河邊做游戲，一會(huì)兒在草地上玩耍，一會(huì)兒伸展翅膀。真的很漂亮！
我追著蜻蜓跑著笑著，和它們?cè)诿利惖奈己由贤娴煤荛_(kāi)心！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇4
平時(shí)我看見(jiàn)有很多小朋友，喜歡捉蜻蜓玩。最近，我查閱了一些關(guān)于蜻蜓的資料，發(fā)覺(jué)蜻蜓是那樣的可愛(ài)，對(duì)人類是那樣的有益。
蜻蜓圓圓的大腦袋上有雙大大的眼睛。那眼睛是由成千上萬(wàn)的小眼睛組成的，使它可以看見(jiàn)四面八方的蟲(chóng)子。這雙銳利的眼睛，能使它看清九米處的昆蟲(chóng)，一千米處的同類。蜻蜓有兩對(duì)寬大而透明的翅膀，在陽(yáng)光下不停地抖動(dòng)著，一閃一閃的。這兩對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀足以使它能停留空中一小時(shí)不著地。蜻蜓的尾巴一節(jié)節(jié)的，又細(xì)又長(zhǎng)，能保持平衡，調(diào)整方向。當(dāng)蜻蜓餓極時(shí)，會(huì)將尾巴吃去一節(jié)，但過(guò)不久它會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴。
蜻蜓喜歡吃蒼蠅、蚊子、水中的孑孓、小飛蛾……據(jù)有關(guān)資料記載，它一小時(shí)就能吃掉20只蒼蠅或840只蚊子。因此，蜻蜓又被人們稱為“除害飛行家”。
親愛(ài)的伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)這美麗可愛(ài)的小蜻蜓。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇5
蜻蜓的頭是圓的，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛。它非常漂亮。它的胸部有兩對(duì)翅膀，翅膀是透明的，淡黃色。今天從客廳窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線上。長(zhǎng)這么大，沒(méi)仔細(xì)看過(guò)蜻蜓。原來(lái)蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。我媽跟我說(shuō)，蜻蜓是節(jié)肢動(dòng)物，身體、胸部、腹部三部分。
于是我仔細(xì)觀察了一只蜻蜓：它的頭是圓的，長(zhǎng)著兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對(duì)翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對(duì)從窄到寬較長(zhǎng)，下對(duì)從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細(xì)長(zhǎng)，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機(jī)，用它的細(xì)腳站在電線上！看著蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。
突然，不知何故，他們成群結(jié)隊(duì)地飛走了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇6
雙休日去抓了一只蜻蜓，把它放到瓶子里。為了觀察方便，我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶，還在瓶蓋上開(kāi)了幾個(gè)小孔，讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多，最常見(jiàn)的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的，不常見(jiàn)的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大，眼睛是凸出來(lái)的。因?yàn)轵唑淹庑慰蓯?ài)，而且又飛得很快，所以我很喜歡它。
翩翩起舞的蜻蜓
我們騎著車在路上兜風(fēng)，我看見(jiàn)有一些蜻蜓在花叢里扇動(dòng)著透明的翅膀翩翩起舞。我連忙提出了自己的想法：“我覺(jué)得，蜻蜓低飛可能要下雨了�！蔽矣窒肓讼胗终f(shuō)：“可是！我看見(jiàn)最近有好多蜻蜓低飛可都沒(méi)下雨��！”媽媽笑著說(shuō)：“可能是因?yàn)檫@里的花很美，所以引來(lái)了蜻蜓和蝴蝶吧！”
媽媽說(shuō)的也對(duì)，可能蝴蝶和蜻蜓要舉行一場(chǎng)盛大的婚禮呢！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇7
今天下午我在家看電視，爺爺看見(jiàn)了，就說(shuō)：“凡凡，不要看電視了，我來(lái)教你做竹蜻蜓，可好玩了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我立馬關(guān)了電視，來(lái)到爺爺身旁。
到了爺爺身邊一看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料：一根小木棍，一塊薄薄的小木板，一盒水彩筆和一把小刀。只見(jiàn)爺爺先在小木板中間鉆了一個(gè)比小木棍稍小的孔，然后用小刀將小木板的左側(cè)稍微修薄了些，接著將小木棍插到了剛才鉆的小洞中，又放了一些膠水固定住，最后爺爺讓我在小木板上畫(huà)上了自己喜歡的圖案。
等我畫(huà)好后，爺爺用雙手一搓，竹蜻蜓就飛上了天空。我見(jiàn)狀，連忙央求爺爺讓我自己試一次。爺爺笑呵呵的將竹蜻蜓遞給了我，并說(shuō)了操作時(shí)的技巧。我試了一下，竹蜻蜓飛的比爺爺剛才飛的還高哩！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇8
蜻蜓有一個(gè)圓頭，有兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它胸前有兩對(duì)翅膀，翅膀透明，淡黃色。
今天從客廳窗戶往外看，發(fā)現(xiàn)外面有很多蜻蜓，有的停在我面前的電線上。長(zhǎng)這么大，沒(méi)仔細(xì)看過(guò)蜻蜓。原來(lái)蜻蜓這么好看！它像竹子一樣又圓又漂亮。
我媽告訴我，蜻蜓是節(jié)肢動(dòng)物，有三個(gè)部分：分體、胸腹于是我仔細(xì)觀察了一只蜻蜓：它的頭是圓的，長(zhǎng)著兩只又大又圓又黑又亮的眼睛，非常漂亮。它的胸部有兩對(duì)翅膀，翅膀透明，呈淡黃色。上對(duì)從窄到寬較長(zhǎng)，下對(duì)從寬到窄較短。胸部還有三雙腳，瘦瘦的，分成幾段；它的腹部細(xì)長(zhǎng)，背部呈橙色，腹部呈黑色。你看，它就像一架小飛機(jī)，用它的細(xì)腳站在電線上！
看著蜻蜓飛舞或停在電線上，我被迷住了。突然，不知何故，他們成群結(jié)隊(duì)地飛走了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇9
那天，我們?nèi)ラ瓮�，看到許許多多的蜻蜓，就像小精靈一樣在空中飛舞著，好想抓一只。
我看見(jiàn)一只紅蜻蜓在牡丹花上面休息，它的身體是黑色的，翅膀是透明的，眼睛大大的，你們知道嗎？它有兩萬(wàn)多只眼睛哦，多吧，而且它不能上下移動(dòng)，也不能左右移動(dòng)，說(shuō)明蜻蜓不能像人類的一樣自如轉(zhuǎn)動(dòng)。我現(xiàn)在要抓它了，我小心翼翼，步伐輕輕地走了過(guò)去，伸出大拇指和食指，準(zhǔn)備要按住它的翅膀，可是，我不小心碰到花葉了，驚動(dòng)了它，它撲哧一下飛走了。
這只蜻蜓也太聰明了，好像翅膀上長(zhǎng)眼睛，一下子就飛走了，好像天上的閃電一樣，一閃而過(guò)。
它并沒(méi)有飛遠(yuǎn)，只飛到了另一朵月季花上面，繼續(xù)休息了。我慢慢靠近，那只蜻蜓轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞧著我，好像在說(shuō)：“哈哈哈哈，休想抓到我，沒(méi)那么容易。”看著它得意的樣子，我頓時(shí)火冒三丈，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“我一定要抓到你�！苯Y(jié)果它一轉(zhuǎn)身，就把它抓住了。它一直看著我，好像在說(shuō)：“放了我吧�！庇谑�，我放了它，它高興地飛走了，一直看著我，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，我要走了�！闭f(shuō)完，它飛走了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇10
有一天，我和爸爸出去玩，外面天很陰，我們帶上傘以防萬(wàn)一下雨，結(jié)果真的下雨了。
我們走到文化宮的時(shí)候看到有很多的蜻蜓，因?yàn)橄碌挠瓴皇呛艽�，我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸說(shuō)可以但不能傷害它。我不耐煩的回答："我知道，蜻蜓是益蟲(chóng)。"
于是我開(kāi)始捉蜻蜓了，一開(kāi)始我揮舞著雙手撲來(lái)?yè)淙�，結(jié)果一只也沒(méi)有捉到。我急了，就開(kāi)始用雨傘撲，因?yàn)閭惚仁执笕菀讚涞健?/p>
突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓正在用尾尖沾水，趁它不注意，我躡手躡腳的走過(guò)去，猛的一撲，我還以為捉到了呢。把傘慢慢的打開(kāi)，結(jié)果蜻蜓早已無(wú)影無(wú)蹤了。我氣的火冒三丈，打算不捉蜻蜓了，可是我還是覺(jué)得很好玩，要是不捉我又有點(diǎn)舍不得。
看來(lái)捉蜻蜓不是件容易的事。因?yàn)槲矣窒胱接植幌胱剑幌胱绞且驗(yàn)轵唑咽且嫦x(chóng)，想捉是因?yàn)楹猛�。我真不知道該選哪個(gè)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)："我知道你捉不到蜻蜓，蜻蜓是益蟲(chóng)，以后不要再捉它了。"正好這時(shí)雨下大了，于是我趕緊和爸爸回家了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇11
今天是星期三，八月七號(hào)，吃了早飯媽媽帶著我來(lái)到了媽媽的店鋪，媽媽是賣化妝品的，每到周末媽媽都會(huì)帶我來(lái)她店里的。來(lái)了之后幫媽媽先打掃完了衛(wèi)生，媽媽說(shuō)“睿翰，你去找小朋友玩去吧，一會(huì)兒要來(lái)顧客”。我高興的跑出來(lái)了，來(lái)找我的好朋友董漢澤玩。
董漢澤的爺爺在媽媽店鋪旁邊開(kāi)的是家古董店，我們倆經(jīng)常在一起玩。今天董漢澤說(shuō)一起去捉蜻蜓，我從小還沒(méi)捉過(guò)蜻蜓呢，不知道怎么捉，但是心里很好奇，就愉快的答應(yīng)了。董漢澤拿著一把大掃帚，我們就往店鋪旁邊的草坪奔去了。
原來(lái)捉蜻蜓就是用大掃帚去撲打，不一會(huì)兒功夫董漢澤還真撲到了一只，他拿起來(lái)送給了我，我還是第一次拿著蜻蜓這么近距離看蜻蜓。我高興的跑到店里給媽媽看，可是當(dāng)媽媽看到我們捉的蜻蜓的時(shí)候，卻一點(diǎn)也不高興，媽媽說(shuō)“蜻蜓是益蟲(chóng)，能幫我們捉蚊子，我們都要保護(hù)益蟲(chóng)啊�！甭�(tīng)了媽媽的話我立刻把蜻蜓放了，然后跑去告訴了董漢澤不要再捉蜻蜓了，蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，大家都要保護(hù)它。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇12
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察小蜻蜓。
于是，我一放學(xué)就去池邊找蜻蜓。終于我找到了一只小蜻蜓，可是，小蜻蜓停在荷葉上，好像是在等什么東西。過(guò)了一會(huì)兒，蜻蜓看到一只蚊子在小花上休息，它快速飛過(guò)去，蚊子看到蜻蜓飛過(guò)來(lái)，趕快逃跑，可是，蜻蜓飛得太快，最終沒(méi)有逃脫飛行員的魔掌，被蜻蜓的兩只胳膊抓住了。不一會(huì)兒，蚊子就成了蜻蜓的美味佳肴。
我拿著放大鏡走近蜻蜓，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的胳膊上有一小排尖尖的刺。蜻蜓的手上有一些粘液，怪不得蚊子被蜻蜓抓住跑不了，原來(lái)蜻蜓靠粘液捉蟲(chóng)子。我再仔細(xì)看，蜻蜓的眼有很多，只用肉眼是看不出來(lái)的，蜻蜓的大眼是由很多小眼睛構(gòu)成的復(fù)眼，只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，蜻蜓可以很快地發(fā)現(xiàn)。通過(guò)今天的觀察，我知道蜻蜓有兩只大翅膀，兩只小翅膀，大翅膀用來(lái)飛，小翅膀用來(lái)控制平衡。
我第一次發(fā)現(xiàn)小蜻蜓真神奇��！只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的很多奧秘，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要做一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，去探索更多的科學(xué)知識(shí)。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇13
暑假的每一天都是快樂(lè)的。今年放假后，外公外婆接我回新登爐頭住了幾天，我無(wú)憂無(wú)慮地狂玩了一陣。
爐頭的夏天是炎熱的。沒(méi)到中午，知了便不約而同地發(fā)出嘶啞的聲音。蜻蜓在空中成群結(jié)隊(duì)地飛舞，像一片片落葉從空中飄下來(lái)。我顧不上天熱，來(lái)到田野，腦袋閃出一個(gè)念頭：蜻蜓這么多，不如我捉幾只怎么樣？說(shuō)辦就辦，我急匆匆地跑回外婆家，拿了網(wǎng)子就跑向田野。
在那，我看到小時(shí)候的好朋友煒熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟煒熠說(shuō)：“我們來(lái)一次捉蜻蜓比賽，OK？”，“可以！”，他爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，我的眼睛盯著一只藍(lán)蜻蜓，耐心地等它停下來(lái)�！昂簟钡囊宦�，便捉到了蜻蜓，我馬上把網(wǎng)收回放入瓶子。接下來(lái)，我的眼睛又盯著一只紅蜻蜓，見(jiàn)它在空中不肯停下來(lái)，我一氣之下猛地往紅蜻蜓飛行的方向一拍，意外地又捉到了一只紅蜻蜓。再看看煒熠，他才抓到一只，又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，他腳下踩到了樹(shù)枝，把他嚇得半死，我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑。
比賽不知不覺(jué)地結(jié)束了，我以7：4的比分戰(zhàn)勝了煒熠。于是我們滿載而歸地回家了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇14
暑假，我和利穎、怡琦、弟弟一起到姑姑家玩。姑姑家門前有一大片綠油油的草坪，鄰居的孩子舉著竹網(wǎng)在草坪里追逐著小蜻蜓。我也順手去拿了一根竹網(wǎng)，加入到這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中。
這時(shí)，一只小蜻蜓快活地從我身邊飛過(guò)。我舉起竹竿，迎著一擊，蜻蜓靈活地一閃，轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎，飛快而敏捷地向遠(yuǎn)方飛去了。
一會(huì)兒，又飛來(lái)了一只蜻蜓，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛追過(guò)去，用力一撲， 一只蜻蜓落入了我的竹網(wǎng)。我高興地叫起來(lái)：“啊！我捕捉到了一只可愛(ài)的小蜻蜓�！蔽易屑�(xì)地觀察這只美麗的小蜻蜓，蜻蜓的翅膀在微微地顫動(dòng)著，我捧在手中感覺(jué)到它的小身體好像在發(fā)抖，又覺(jué)得它們仿佛在哭泣。我忽然起了可憐心……這時(shí)，怡琦和利穎從姑姑家出來(lái)，看到我在捕捉蜻蜓，大聲說(shuō)：“不能捉蜻蜓，它是益蟲(chóng)，自然老師教育我們要保護(hù)益蟲(chóng)，消滅害蟲(chóng)�！甭�(tīng)到怡琦這句話，我心里非常難受。是啊！我們應(yīng)該保護(hù)像小蜻蜓一樣有益的小動(dòng)物，它是我們?nèi)祟惖暮门笥�。如果世界上沒(méi)有益的動(dòng)物，那將給我們?nèi)祟悗?lái)多大損失��！想到這里，我把可愛(ài)的小蜻蜓放飛到大自然中。
這件事，在我的腦海中留下了深刻的印象，它使我懂得：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇15
今天，我和媽媽上山去捉蜻蜓。
我們來(lái)到了山上，我發(fā)現(xiàn)了許多蜻蜓。有的身子發(fā)著藍(lán)光，有的翅膀是透明，有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一只藍(lán)色的蜻蜓回家，因?yàn)樗纳碜影l(fā)的藍(lán)光像閃閃發(fā)亮，特別漂亮。
可是這種蜻蜓飛得實(shí)在太快了，我們?cè)趺醋揭沧讲蛔�，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了一只被蜘蛛網(wǎng)困住的蚱蜢，她把蚱蜢放進(jìn)了袋子，頓時(shí)，她有了主意，她把一根藤條圍成了一個(gè)圈，再把藤條的交接處打了個(gè)結(jié)，然后把這個(gè)圈內(nèi)粘滿蜘蛛網(wǎng)，哦！我明白了原來(lái)，媽媽想用蜘蛛網(wǎng)去捉蜓。可是，我們捉了很長(zhǎng)時(shí)間，一只蜻蜓也捉不著，反而捉到了兩只蚱蜢，這是一大一小兩只蚱蜢，小的那只趴在大的那只背上，好像媽媽背著小寶寶在外面散步呢！我們就帶著這兩只蚱蜢回家了。
回到家，那只淘氣的小蚱蜢跳出了袋子，還拼命地往外逃，我看見(jiàn)了，連忙去捉，可是，它一會(huì)兒跳到椅子上，一會(huì)兒跳到桌子下，一眨眼工夫就跳得無(wú)影無(wú)蹤了，我也放棄了去追它的的念頭，還放了他的媽媽，讓他們自由自在地大自然生活吧！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇16
一個(gè)暑假的早晨,天剛下完雨,灰沉沉的,天上有無(wú)數(shù)只蜻蜓在飛舞,這個(gè)情景被正在窗前發(fā)愣的小明看到了,他高興地蹦了起來(lái),說(shuō):”我知道玩什么了!”
小明興沖沖地從家里拿了一個(gè)網(wǎng),下面綁了一根竹竿,他就蹦蹦跳跳地來(lái)到了小剛家樓下，大聲地喊:“小剛快下來(lái)吧！我們?nèi)プヲ唑�！”“我知道了。我馬上就下來(lái)�！毙傉f(shuō)。不一會(huì)兒，小剛也拿著塑料袋下來(lái)了。
他們來(lái)到草地上。蜻蜓還在興高采烈地飛舞著。當(dāng)他們開(kāi)始用網(wǎng)開(kāi)始抓蜻蜓時(shí)，蜻蜓們開(kāi)始慌亂了�！澳憧�，我抓住了一只！好大��！”“你看我這只多漂亮��！這個(gè)地方還是藍(lán)色的呢！”“我這只最好！”“我這只才好呢！”他們正在熱烈地爭(zhēng)吵時(shí)，少先隊(duì)員小紅走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁茨�？”小明和小剛急忙把手背起�?lái)說(shuō)：“沒(méi)干什么�！薄敖o我看看你們手里的東西！”小紅說(shuō)。“你們抓蜻蜓！他們可是益蟲(chóng)�。 毙〖t大叫。“什么益蟲(chóng)，它能干什么？”小明和不服氣地說(shuō)。“他們能吃蒼蠅，蚊子一類的害蟲(chóng)。就連幼蟲(chóng)在水里還可以吃害蟲(chóng)的卵！”小紅說(shuō)。小剛和小明慚愧地低下了頭，并把蜻蜓放飛了。蜻蜓在他們的頭上又開(kāi)始?xì)g快地飛舞了。
從此以后，小剛和小明再也沒(méi)有抓蜻蜓，還當(dāng)了環(huán)保小標(biāo)兵呢！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇17
中午，我來(lái)到田野里，找我的好朋友聊天。
我的好朋友它身軀細(xì)長(zhǎng)而輕盈，它的脖子非常細(xì)小，腦袋卻很大，更有意思的是它的眼睛，差不多占據(jù)了整個(gè)頭部，它的眼睛是復(fù)眼，猶如許多棱鏡疊加在一起，能準(zhǔn)確無(wú)誤地看到四面八方，它有一對(duì)薄得像絹樣的羽翼，別小看它哦！它卻具有搏擊風(fēng)雨的力量，這就是我的好朋友——蜻蜓。
不同顏色的蜻蜓在空中交叉飛舞，在陽(yáng)光的照射下顯得非常壯觀。藍(lán)的像大海，綠得像小草，黃的像秋菊，紅得像草莓。偶爾有一只紅的掠過(guò)，像小小的火苗在空中劃過(guò)。
蜻蜓不但外表美麗，而且飛行技術(shù)還很高超。蜻蜓是飛行昆蟲(chóng)中的佼佼者，它們飛翔的時(shí)候，忽高、忽低、忽快、忽慢 ，有時(shí)竟能懸在半空中一動(dòng)不動(dòng)，翅膀稍一抖動(dòng)，就能來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，就像一位技術(shù)嫻熟的飛行員在藍(lán)天自由盡情飛翔，把它的本領(lǐng)發(fā)揮的淋漓盡致。
蜻蜓捕捉獵物也很有趣，只要它發(fā)現(xiàn)了獵物就用那雙大大的眼睛注視著，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛沖過(guò)去，用六只小腳同時(shí)鉗攏，死死抱住，任憑獵物怎樣掙扎，就像大海撈針——白費(fèi)力。
蜻蜓真是太有趣了！我喜歡它們。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇18
秋天，我在池塘邊飛來(lái)一只小蜻蜓。
小蜻蜓樣子很可愛(ài)，我走過(guò)去，輕輕地將它捉住了，小蜻蜓撲著翅膀，好象很害怕我。我輕聲地對(duì)它說(shuō)：“我是你的朋友，別害怕，我想把你看得更仔細(xì)些�！�
小蜻蜓的眼睛很大，好象在望著我，我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它的眼睛是由許許密密麻麻的小眼睛組成，一對(duì)比身子還長(zhǎng)的翅膀薄而透明，身上瘦長(zhǎng)的，苗條極了，我對(duì)蜻蜓產(chǎn)生了很大的興趣，便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終于在《天天學(xué)百科》書(shū)中找到了答案。
原來(lái)蜻蜓有很多名字：貓貓丁、咪咪洋、丁丁、丁丁貓、螞螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓體格比較強(qiáng)健，通常是比豆娘有力得多的飛行生物。蜻蜓擁有巨大而突出的雙眼，占著頭的大部分，有些蜻蜓的視野接近360度。 足接近頭部以便于捕食。腹部細(xì)長(zhǎng)。復(fù)眼突出，觸角小而不明顯。一般在池塘或河邊飛行，幼蟲(chóng)稚蟲(chóng)在水中發(fā)育。捕食性，成蟲(chóng)在飛行中捕食飛蟲(chóng)。食蚊及其他對(duì)人有害的昆蟲(chóng)，蜻蜓是少數(shù)在民間文學(xué)及藝術(shù)中占重要地位的昆蟲(chóng)之一。俗語(yǔ)常稱之為螫馬蟲(chóng)，或魔鬼補(bǔ)衣針。在日本，蜻蜓受人尊重，少數(shù)的蜻蜓有一萬(wàn)多只眼睛，多數(shù)的蜻蜓有兩萬(wàn)多只小眼睛！是世界上“眼睛”最多的動(dòng)物。
世界真奇妙��！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇19
當(dāng)我想到“樂(lè)”字的時(shí)候，我的心里有很多種樂(lè)，但是讓我很難忘的就是捉蜻蜓那一次的快樂(lè)了。
一天我和爸爸媽媽去小屯公園，我?guī)еW(wǎng)子高高興興的，心想，抓蜻蜓肯定很容易，我要找個(gè)大袋子裝的滿滿的蜻蜓。等我們到了湖邊的時(shí)候，我看到有很多蜻蜓，有紅蜻蜓，藍(lán)蜻蜓，和黃蜻蜓。我以為很好抓，這一抓抓了半天，一只也沒(méi)有抓到，我特別沮喪。當(dāng)我回到媽媽身邊的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一種黑色的蜻蜓，它前面翅膀和后面的翅膀不一樣，前面的翅膀都是黑色的，而后面的短翅膀，邊緣是白色的，中間是黑色的，我很喜歡。它就停在離我最近的小草上面，我當(dāng)時(shí)來(lái)了好奇心，拿著網(wǎng)慢慢靠近它，我把網(wǎng)藏到我的后面，靠近蜻蜓時(shí)我馬上撩起來(lái)一看，我抓到了，這個(gè)蜻蜓還不小呢，我特別高興，特別喜歡這個(gè)蜻蜓，于是我就把它給放到小袋子里。
等到快回家時(shí)，媽媽說(shuō)把蜻蜓放了吧，讓它回歸大自然的，在家里面也沒(méi)有什么用，只能白白等死了，到大自然里還能抓蚊子呢。我聽(tīng)到了之后，覺(jué)得有道理，于是把它給放飛了，回到大自然，我特別的高興，想著它肯定能過(guò)到幸福的生活，我很快樂(lè)。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇20
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彬唑咽抢ハx(chóng)中的飛行能手。因?yàn)樗某豳|(zhì)薄而輕，左右兩邊各有前后翅，重量非常輕，每秒可振動(dòng)30——50次。
蜻蜓飛行的本領(lǐng)十分高強(qiáng)。它既能夠快速飛行，迅速變換方向和高度，又能在某一高度緩緩滑翔，或懸浮在半空中，甚至還能倒飛、側(cè)飛，直上直下，可以說(shuō)是隨心所欲。
蜻蜓的飛行本領(lǐng)為什么如此高強(qiáng)呢？原來(lái)，蜻蜓是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度，微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。由于翅膀的傾斜角度不同，使得它既可以產(chǎn)生向上的升力，也可以產(chǎn)生向前或向后的推力。蜻蜓除了是極端敏捷的昆蟲(chóng)之外，它也是飛行速度最快的昆蟲(chóng)之一。
蜻蜓的眼睛十分特別，它是視力最好的有翼昆蟲(chóng)。蜻蜓的眼睛又大又鼓，占據(jù)頭的絕大部分，有三個(gè)單眼，復(fù)眼有28000多只小眼組成，每個(gè)小眼面都指向一個(gè)稍有不同的方向，這使蜻蜓能夠向上、向下、向前、向后看而不必轉(zhuǎn)頭。研究人員發(fā)現(xiàn)蜻蜓有33種不同的光敏蛋白質(zhì)，這些數(shù)量龐大的光敏蛋白質(zhì)使它們可以看到驚人細(xì)節(jié)，看到許多人們看不到的顏色。
蜻蜓不僅飛行速度快，還是一位捕蟲(chóng)小能手呢！據(jù)統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)已有300余種蜻蜓。蜻蜓是益蟲(chóng)，人們都把它當(dāng)做朋友。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇21
夏天，開(kāi)滿荷花的池塘邊上和清澈見(jiàn)底的小河邊到處可見(jiàn)各色各樣在空中飛舞的蜻蜓。這些蜻蜓，有的是藍(lán)黑色的，有的是火紅火紅的，有的是桔黃色的，它們的整個(gè)身體看起來(lái)都絢麗多彩。也因?yàn)槿绱�，所以有許多的小朋友都喜歡捉它們，使好多蜻蜓死于非命。
我們的課文中，有一篇小文章是關(guān)于保護(hù)蜻蜓的，我從中也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于蜻蜓的知識(shí)。
蜻蜓的種類很多，全世界已知的有四千五百多種，我國(guó)約有三百多種。
蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、苗條、柔美、輕盈。它有兩對(duì)薄紗似的翅膀，休息時(shí)展開(kāi)，平放在兩側(cè)，好像停在跑道上的飛機(jī)。蜻蜓是昆蟲(chóng)世界中最出色的“飛行家”，每小時(shí)能飛行一百多公里，可以連續(xù)飛行一小時(shí)不著陸。蜻蜓的眼睛非常銳利，兩只發(fā)達(dá)的復(fù)眼能看見(jiàn)9米以外活動(dòng)狀態(tài)的昆蟲(chóng)的各個(gè)部分，還會(huì)分辨顏色，識(shí)別物體的形狀。蜻蜓專門捕食蟲(chóng)子、蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲(chóng)，它一個(gè)小時(shí)能吃20只蒼蠅或者840只蚊子。蜻蜓幼蟲(chóng)能吃水里的孑孓等害蟲(chóng)，一只蜻蜓幼蟲(chóng)一年能吃3000多只蚊子的幼蟲(chóng)。
蜻蜓有這么大的功勞，是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｎ覀儜?yīng)該保護(hù)我們的“除害飛行家”——蜻蜓！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇22
今天，我觀察了一只蜻蜓。
首先，我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有一雙觸角，有兩條腿，它的身體形狀，跟蝴蝶的身體形狀是一樣的，只不過(guò)蜻蜓的身體形狀稍微大了一點(diǎn)；蜻蜓的眼睛非常小，跟螞蟻一樣小，不過(guò)它比螞蟻的眼睛要大一點(diǎn)，但還是要仔細(xì)看才看得到；蜻蜓的翅膀顏色非常好看，大部分翅膀的顏色都是白色的。蜻蜓的顏色非常多，有：藍(lán)色、黃色、紅色、黑綠色，黑白色、黑黃色、紅白色、紅黃色、紅綠色、橙色、紫色、白色……
之后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，大家只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)的一個(gè)秘密。蜻蜓只在傍晚或潮濕的時(shí)候出現(xiàn)，一般早上和中午，還有大晴天的時(shí)候，蜻蜓都不會(huì)出來(lái)。剛好，蝴蝶跟蜻蜓相反，蝴蝶是在清早或中午的時(shí)候出現(xiàn)，還有大晴天的時(shí)候，蝴蝶都會(huì)出來(lái)。
最后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大家都知道的秘密，那就是蜻蜓低飛要下雨這句話。通常在下雨之前，空氣中的濕度相當(dāng)高，而在蜻蜓飛翔的時(shí)候，一遇到空中潮濕的水汽，往往會(huì)把翅膀沾濕。這時(shí)，蜻蜓的翅膀變得很重，飛得慢了，蜻蜓就會(huì)往下飛，這又說(shuō)明了空氣非常潮濕，要下雨的狀況，這就說(shuō)明了蜻蜓低飛要下雨的這句話。
這些就是我觀察蜻蜓之后的發(fā)現(xiàn)。我還收獲到了觀察蜻蜓時(shí)或觀察其他事物時(shí)必須要仔細(xì)、耐心。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇23
蜻蜓是一種昆蟲(chóng)，飛起來(lái)速度很快，如果要想捉到它，那可不是一件容易的事。而我卻發(fā)現(xiàn)了一種捉蜻蜓很便捷的法子。
在我們村里，有一個(gè)供老人運(yùn)動(dòng)的地方。但不知道是哪一天，在那里多了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，這種網(wǎng)是長(zhǎng)方形的，它的入口大，出口小。只要在網(wǎng)內(nèi)放入一點(diǎn)誘餌，再放入水中，覓食的魚(yú)就會(huì)鉆入網(wǎng)中。等到吃掉了食物之后，因?yàn)槌隹谔�，所以往往�?huì)找不到出口。這樣的話，第二天把網(wǎng)撈起來(lái)的時(shí)候，就可以從這個(gè)網(wǎng)里撈出一大批魚(yú)。
那一天，我騎著自行車在村里閑逛，路過(guò)活動(dòng)廣場(chǎng)時(shí)，在網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)了好幾只蜻蜓。我很疑惑，為什么會(huì)有蜻蜓進(jìn)去。我想這個(gè)網(wǎng)雖然說(shuō)出口確實(shí)比較小，但也不會(huì)困住一只小小的蜻蜓吧。我想了想，決定捉個(gè)一兩只回去。因?yàn)榛\子里面的空間太小，蜻蜓很多時(shí)候都是飛起來(lái)，就撞到了籠子，那時(shí)我就把手伸進(jìn)籠子里面。可是，每當(dāng)一碰到蜻蜓，蜻蜓就像是被自己的天敵追捕了似的，滿籠子亂飛。因?yàn)闆](méi)抓到蜻蜓我非常的懊惱。我就像跟蜻蜓有仇一樣，拼命地?fù)u著籠子里的蜻蜓，蜻蜓在里面撞來(lái)撞去，搖了一會(huì)兒后蜻蜓就被撞暈了似的，在里面不動(dòng)了，這時(shí)，我就趁火打劫，輕松地把它捉了出來(lái)。
雖然捉蜻蜓很好玩，可也不能捉捕過(guò)度。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇24
我最喜歡做的事就是和小伙伴們一起捉蜻蜓�？墒敲看涡』锇槎寄軒е鴦倮坊丶�，而我都是兩手空空而歸，只能在一旁眼巴巴的看著他們拿著各自的蜻蜓“打架”，心里很不服氣，于是我決定自己也去試一試。
我想小伙伴們也沒(méi)有什么秘密武器，他們只是用一根帶叉的木棍纏上網(wǎng)去網(wǎng)住蜻蜓而已。于是，我把爺爺捕魚(yú)用的漁網(wǎng)纏到帶叉的木棍上去捉蜻蜓。可是，不但沒(méi)有捉到蜻蜓，還害得我摔了一個(gè)大跟頭，頭上長(zhǎng)出了一個(gè)大包。這次我又空手而歸，沒(méi)辦法，我只好向小伙伴們請(qǐng)教了。
小伙伴們聽(tīng)了我的訴說(shuō)后都哈哈大笑起來(lái)，我的好朋友黃桂雙說(shuō)：“我們的網(wǎng)是特殊的網(wǎng)，不是漁網(wǎng)，而是蜘蛛網(wǎng)，所以我們的網(wǎng)能粘住蜻蜓，你的卻粘不住。”小伙伴們還給我做示范，怎么弄帶叉的木棍，怎么纏蜘蛛網(wǎng)，又怎么捉蜻蜓，我終于明白了捉蜻蜓的秘密。我按照小伙伴的方法試了幾次，果然成功了，嘿，我也學(xué)會(huì)捉蜻蜓了。
這件事也讓我明白了無(wú)論做什么事都不能蠻干，要講究方法，這樣才能把事情做好。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇25
春天，綠色來(lái)得那么突然，就在一個(gè)清晨，在那只竄飛于中午與夜晚的“蜻蜓”上。
清晨，我來(lái)到小院里散步，忽然，從我頭上飛過(guò)一只綠蜻蜓，它一直在我的頭上盤旋著，飛了一會(huì)兒，它落到母親種的大蒜苗上，用那對(duì)綠色的、圓圓的眼珠一動(dòng)不動(dòng)地看著我，似乎在說(shuō)：“這里是你的家嗎？”我也想回答：“是的，親愛(ài)的蜻蜓。”可它并不懂我的話，但我認(rèn)為，我們互相了解。
眨眼間，就到了中午，我吃完母親做的面之后，拿起了風(fēng)箏，借著風(fēng)，讓風(fēng)箏飛了起來(lái)，這時(shí)，那只綠蜻蜓又來(lái)了，它這次沒(méi)有來(lái)找我，而是去尋了那風(fēng)箏，原來(lái)，它把我的蜻蜓風(fēng)箏，當(dāng)作伙伴，它想像風(fēng)箏一樣飛得那樣隨意，我將風(fēng)箏降了下來(lái)，它不知不覺(jué)跟上了風(fēng)箏，風(fēng)箏隨風(fēng)而起，而蜻蜓也歡快地扇動(dòng)著翅膀。
又一眨眼，到了晚上，我朝天看，皎潔的月光灑向大地。大地的綠色變得深沉，一家接著一家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我踏上自行車，選擇在寧?kù)o的夜晚游蕩在道路上，這時(shí)，那只蜻蜓過(guò)來(lái)了，它選擇陪伴我，陪伴我美好地度過(guò)晚上，它與我一起前行，我騎著，它飛著，動(dòng)作那么輕盈，我們一起化身夜晚的“小精靈”。
第二天，窗外似乎有一抹綠，我起床，見(jiàn)那蜻蜓在窗臺(tái)。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇26
在水中輕輕巧巧，娉娉婷婷地一點(diǎn)，便完成了整整一生的體驗(yàn)。人從呱呱落地到油盡燈枯，追求的是什么？是黃金滿屋，是高管爵位，還是平淡一生？我想人不會(huì)永遠(yuǎn)輝煌，但這毫不阻礙我們?nèi)プ非�，哪怕只是一瞬間的絢爛。在漸次分明的太陽(yáng)映照下，粼粼水面，密匝匝，千百只紅蜻蜓，飄舞著，不斷忽閃的.徘翅，相互碰撞。爾后，他們又交相融匯在一起，以輕盈而紛沓的舞姿，使浩浩水面中點(diǎn)擊出無(wú)數(shù)層攝人心魂的波浪……那是生命最絢爛的演繹。次日，卻只發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)死去的紅蜻蜓。這一種過(guò)程，也許太短太短，甚至比夏季的風(fēng)還短。這一種追求，是臨界于生死邊緣。也許是最絕美的追求，然而死已是無(wú)憾，因?yàn)樽非筮^(guò)，無(wú)悔，無(wú)悔……仿佛，生命的每一次煉獄都會(huì)有奇跡的發(fā)生。太久的存在，不亞于流浪，哪怕極其短暫的輝煌，其生命的歷程便已是一次偉大的盛典了。只要追求美好，生命已綿亙永長(zhǎng)，追求瀟灑，生命也了無(wú)遺憾。瀟灑？諸葛亮自信空城退兵嗎？陶淵明人閑如菊的淡泊嗎？李白散發(fā)弄扁舟的逍遙嗎？瀟灑來(lái)自于對(duì)生命對(duì)自然地坦然。紅蜻蜓是最瀟灑的，在生命的最后一刻也要翩翩起舞，讓它領(lǐng)略世界綺麗的一角，一角……
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇27
光陰似箭，日月如梭．隨著時(shí)間的流逝，快樂(lè)的事就越來(lái)越多．時(shí)間就像那鏡頭，一閃一閃，匆匆而過(guò)．快樂(lè)而難忘的事，卻想忘也忘不掉．
一個(gè)盛夏，在姥姥家，同小表哥一起捉蜻蜓．
池塘邊，幾株蘆葦?shù)娜~子長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，翠綠而又挺拔．轉(zhuǎn)眼間，小表哥不在我身后，我四處張望，看他正在捉一只橘色泛紅的蜻蜓．哼，有什么了不起，我還要捉只比你捉的還漂亮的蜻蜓呢！正巧，一只碧藍(lán)色的蜻蜓落在蘆葦葉的葉端，在那兒睡午覺(jué)．哈哈，上鉤了！我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的做捉它的動(dòng)作，一抓，就捉到了．
�。⑻昧�，我終于捉到這只漂亮的蜻蜓了�。⑽遗d奮的嚷著．我把蜻蜓舉得高高的，小表哥也把羨慕的眼光投向我．
在著興奮的時(shí)候，我忽然想起一件事，連忙小表哥對(duì)說(shuō)：＂蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不應(yīng)該傷害它，更不應(yīng)該捉它．要不，我們把它放了吧�。�
小表哥說(shuō)：＂好吧�。⒂谑牵砷_(kāi)手，把蜻蜓放了，我也松開(kāi)手，把蜻蜓放回了大自然．
我心里默默地想：蜻蜓，飛吧，希望你能為民除蚊，做出更大的貢獻(xiàn)！
啊！童年的事，真是數(shù)不勝數(shù)．讓我們珍惜這段童年時(shí)光，讓這段美好的童年記憶深深印在我們的腦海里，永不忘記！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇28
暑假時(shí)，我和弟弟回到了外公家。一天傍晚，我們看見(jiàn)田野上空飛著一只只蜻蜓，好像一架架小飛機(jī)在空中飛翔。
于是，我拿著抄網(wǎng)高興地來(lái)到了田埂邊，弟弟拿著礦泉水瓶緊跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飛舞，我一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛�？沈唑烟珯C(jī)敏了，我們一直沒(méi)有得手。突然，我發(fā)現(xiàn)一株草上有只紅蜻蜓停在那兒，就小心翼翼地走過(guò)去，用抄網(wǎng)對(duì)準(zhǔn)它罩了下去，它在網(wǎng)子里拼命地掙扎，這時(shí)弟弟飛快地跑過(guò)來(lái)把它裝進(jìn)了瓶子里。
我們繼續(xù)尋找蜻蜓，那些蜻蜓好像怕了我們，一只也沒(méi)有停落下來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，終于發(fā)現(xiàn)了一只低飛的黑蜻蜓，這只蜻蜓可狡猾了，害得我拿著抄網(wǎng)左撲右撲，卻怎么也抓不住，最后也沒(méi)有捉到�；氐郊业臅r(shí)候，我已經(jīng)累得滿頭大汗，衣服都濕透了�！膀唑咽且嫦x(chóng)，專吃蚊子和其他有害的飛蟲(chóng)，是人類的好朋友，我們不應(yīng)該去傷害它們�！眿寢尭嬖V我。
第二天，我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望著美麗的蜻蜓在空中自由自在地飛翔，我又高興起來(lái)，心想小蜻蜓又可以見(jiàn)到它的媽媽了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇29
草叢中有一只蜻蜓，他總是擺出一副得意洋洋的樣子，以為自己是老大，從不把別人放在眼里。
有一天，蜻蜓覺(jué)得很無(wú)聊，想欺負(fù)欺負(fù)誰(shuí)。他看見(jiàn)樹(shù)枝上有一只黑蜘蛛，就飛到了蜘蛛的旁邊，快速扇動(dòng)翅膀，把蜘蛛震下了樹(shù)枝。蜘蛛有氣無(wú)力地說(shuō)：“哎呀，痛死了，你這只蜻蜓真壞！”蜻蜓看了，幸災(zāi)樂(lè)禍地想：哈哈，好玩吧？下次我一定會(huì)再回來(lái)的！
蜻蜓繼續(xù)向前飛著，他看見(jiàn)三只蝴蝶在花叢中嬉戲。于是，他“嗖”的一聲，從她們身旁掃過(guò)。其中一只蝴蝶被風(fēng)吹得撞到了樹(shù)上，另外兩只掉到了地上�？吹搅诉@一幕，蜻蜓開(kāi)心地笑了。
蜻蜓停在一根樹(shù)枝上，這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只蜜蜂要挑戰(zhàn)他。蜜蜂不服氣地對(duì)蜻蜓說(shuō)：“你別總是欺負(fù)那些弱小的動(dòng)物們，今天咱們就來(lái)比一比誰(shuí)飛得快�！彬唑巡恍家活櫟卣f(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”蜜蜂“嗖”的一聲飛走了，蜻蜓也毫不示弱，如同一支利箭，向前射去。他們飛過(guò)了田野、小路、公路，卻分不出勝負(fù)。最后，他們一不小心，撞到了車窗上，摔倒在地。
傍晚的時(shí)候，他們終于蘇醒了。看著受傷的身體，蜻蜓這才明白：友誼才是最重要的。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇30
一天，花叢中鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一只蜻蜓無(wú)聊地�？吭谟筒嘶ㄉ希雭�(lái)想去，到底要捉弄誰(shuí)呢？
這時(shí)，他看見(jiàn)一只蜘蛛正停在樹(shù)枝上捉害蟲(chóng)，蜻蜓就偷偷躲在蜘蛛身后，張開(kāi)翅膀，發(fā)出如同雷聲一般的噪音。一陣大抖動(dòng)之后，蜘蛛掉了下去，直接摔到了地上，蜘蛛呻吟道：“哎喲，好疼！”“哈哈，真好玩！”蜻蜓幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)，“下次我還會(huì)再回來(lái)的！”
不一會(huì)兒，蜻蜓又看見(jiàn)幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，他想：哈哈！機(jī)會(huì)又來(lái)了！他“嗖”的一聲從那幾只蝴蝶身旁飛過(guò)，一只蝴蝶被大風(fēng)吹得撞到樹(shù)上，另外兩只蝴蝶被風(fēng)吹得撞到了一起，蜻蜓卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。
在一旁的蜜蜂實(shí)在看不下去了，于是，它向蜻蜓發(fā)起挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，兩大高手剛開(kāi)始飛得不相上下，它們互不相讓，從小路飛到公路。蜻蜓飛得快如閃電，蜜蜂也不甘示弱，如同一支離弦的箭，奮力追趕。它們飛過(guò)一個(gè)提示牌，上面寫(xiě)著“stop”，卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續(xù)比賽。突然，“啪”的一聲，它們一起撞到了一輛飛馳而來(lái)的汽車上，撞得暈頭轉(zhuǎn)向，倒在地上半天飛不起來(lái)。
最后，它們和好了，整個(gè)花叢恢復(fù)了寧?kù)o。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇31
一天，一只蜻蜓很無(wú)聊，就想整整誰(shuí)。
蜻蜓看見(jiàn)了一只黑蜘蛛，他就飛快地飛了過(guò)去，停在樹(shù)枝上。他不停搖動(dòng)著他的細(xì)腿和翅膀，蜘蛛沒(méi)有站穩(wěn)，一不小心就掉了下去。
蜻蜓得意洋洋，準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)。他看見(jiàn)幾只蝴蝶在花叢中歡快地飛來(lái)飛去，心想：我的目標(biāo)又來(lái)啦！
蜻蜓迅速地飛了過(guò)去，風(fēng)如電閃，如風(fēng)馳電掣一般。就這樣，兩只蝴蝶頭碰頭掉了下去。蜻蜓頭也不回就飛走了，它太開(kāi)心了，得意洋洋地站在樹(shù)枝上哼起了歌兒。
蜜蜂實(shí)在看不下去了，想要飛過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)蜻蜓。蜜蜂“呼”的一聲飛走了，蜻蜓細(xì)腿一彎，翅膀一揮，如風(fēng)一樣地飛走了。他們互不相讓，就像賽場(chǎng)上的賽車一樣，你追我趕。他們飛過(guò)了草叢，又飛過(guò)了小路，把路邊的蘑菇都震發(fā)抖了。
不一會(huì)兒，蜻蜓和蜜蜂飛到了大路上，他們看到一個(gè)路牌上寫(xiě)著“STOP”，卻還是沒(méi)停下來(lái)。這時(shí)，一輛汽車從馬路上開(kāi)過(guò)，他們沒(méi)有注意到。結(jié)果，“嘭——嘭——”兩聲，他們撞到了車窗上，暈倒在地，很久才蘇醒過(guò)來(lái)。
直到此時(shí)，他們才知道友誼是最重要的。于是他們握了手，重歸于好了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇32
一天，一只蜻蜓站在一朵花上玩耍。那朵花開(kāi)得好好的，蜻蜓卻抓住花瓣晃來(lái)晃去�；ò暌话暌话甑粝聛�(lái)了，花變得光禿禿的。它覺(jué)得沒(méi)事干了，就說(shuō)：“我還要整整誰(shuí)��？嘻嘻，那我去整整蜘蛛吧！哈哈！”
蜻蜓飛到了蜘蛛身邊，它扇動(dòng)翅膀，使勁抖了幾下。蜘蛛沒(méi)站穩(wěn)，很快就被抖了下去�！鞍�！救命��！”蜘蛛的四條小腿殘廢了。一只螞蟻爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“蜘蛛哥哥，你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事！”蜻蜓在一邊偷笑，不一會(huì)兒就飛走了。
它飛快的速度掀起了一陣狂風(fēng)，一只蝴蝶直接撞到了樹(shù)上，還有兩只蝴蝶碰在一起，掉到了地上，真是同年同月同日摔呀！
蜻蜓又沒(méi)事干了，就停到了樹(shù)枝上。蜜蜂覺(jué)得蜻蜓不是“飛行之王”，自己才是。于是，蜜蜂就飛到了蜻蜓身邊，跟蜻蜓比賽飛翔。“三、二、一，GO！”它們一起出發(fā)了。它們飛過(guò)蘑菇，蘑菇被它們撞得晃來(lái)晃去的。它們飛過(guò)牛的身邊，牛還以為是風(fēng)呢！它們飛過(guò)田野，又飛過(guò)草原。最后它們就飛到了馬路中間的一個(gè)“STO”標(biāo)志牌旁，它們不認(rèn)識(shí)英文。最后，它們倆一起撞到車窗上了，結(jié)果兩敗俱傷。
后來(lái)，它們過(guò)了三個(gè)小時(shí)才醒來(lái)，它們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，成為了好兄弟，再也不爭(zhēng)了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇33
一天，蜻蜓在花朵上想：我太無(wú)聊了，得去玩玩他們。
蜻蜓看見(jiàn)蜘蛛站在樹(shù)枝上，就飛了過(guò)去。蜘蛛很害怕蜻蜓，蜻蜓把蜘蛛從樹(shù)上弄了下去，蜻蜓哈哈大笑道：“好玩嗎？”
蝴蝶在花叢中快樂(lè)地玩耍，蜻蜓看見(jiàn)了，就飛了過(guò)去。蝴蝶一下子被蜻蜓撞到樹(shù)上了，蜻蜓哈哈大笑道：“哈哈，我才是最厲害的！”
后來(lái)，蜻蜓又看見(jiàn)了兩只蝴蝶在一起玩耍。蜻蜓又飛過(guò)去撞了那兩只蝴蝶，它們又摔倒了。
然后，蜻蜓站在樹(shù)枝上，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)。蜜蜂說(shuō)：“我要跟你比飛�！彬唑研χf(shuō)：“跟我比飛？哈哈哈，那就來(lái)吧！”蜜蜂先飛走了，蜻蜓用最快的速度向前飛，把蘑菇都搖成腦震蕩了，蘑菇生氣地說(shuō)：“你們不要在我頭上搖來(lái)?yè)u去的！”
突然，前方立著一個(gè)寫(xiě)著“STOP”的牌子，蜜蜂和蜻蜓不識(shí)字，還在往前飛。后面驟然來(lái)了一輛面包車，司機(jī)按了按喇叭，它們卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)蜜蜂和蜻蜓一頭撞到了窗戶上，暈倒在地。它們醒了之后，蜻蜓說(shuō)：“我們不應(yīng)該比飛，如果我們不比飛的話，也不會(huì)被車撞了�！�
這件事告訴我們不能太得意，蜻蜓就是因?yàn)樘靡獠藕兔鄯浔蕊w，最后才導(dǎo)致了惡果。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇34
一天，蜻蜓在一朵花上休息。它休息好了，覺(jué)得很無(wú)聊，就把花給搖成了腦震蕩，然后得意洋洋地飛走了。
蜻蜓看見(jiàn)一只蜘蛛，就以最快的速度飛了過(guò)去。蜘蛛看見(jiàn)蜻蜓連忙躲了起來(lái)，蜻蜓停在樹(shù)枝上，擺動(dòng)著它的翅膀，周圍一片塵土飛揚(yáng)。蜘蛛沒(méi)立穩(wěn)，所以摔了下去。螞蟻爬過(guò)來(lái)問(wèn)：“蜘蛛哥哥，你沒(méi)事吧？”蜘蛛說(shuō)：“我沒(méi)事！”
后來(lái)，蜻蜓覺(jué)得蜘蛛幾下子就摔了下去很無(wú)趣，就飛去了別的地方。
蜻蜓來(lái)到大森林里，看見(jiàn)三只蝴蝶在玩耍，它就沖了過(guò)去，一只蝴蝶撞到了木頭上。蜻蜓玩得不夠爽，就決定再去整另外兩只蝴蝶。它飛了過(guò)去，兩只蝴蝶被撞得搖頭晃腦，最后撞在了一起掉到了地上。蜻蜓覺(jué)得都太弱了，就想找一個(gè)對(duì)手。不一會(huì)兒，一只蜜蜂飛來(lái)了。蜻蜓說(shuō)：“我想和你比賽！”蜜蜂爽快地說(shuō)：“好�。 本瓦@樣，比賽開(kāi)始了。
蜻蜓讓蜜蜂先飛走，然后蜻蜓又追了上去。它們實(shí)力相當(dāng)，互不相讓。蜜蜂如閃電，蜻蜓如利劍，它們?cè)谝宦酚龅搅四⒐胶团�。忽然，前面有個(gè)牌子上寫(xiě)著“stop”，它們看不懂，仍然一直往前沖。這時(shí)，一輛汽車駛來(lái)，它們沒(méi)注意，一頭撞到了車窗上掉了下去。
它們?cè)僖诧w不快了，后來(lái)它們言歸于好了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇35
從前有一座森林里住著一只蜻蜓，他很自以為是，覺(jué)得自己是飛行高手，誰(shuí)也沒(méi)有他飛得快。有一天，他覺(jué)得很無(wú)聊，就想整一整誰(shuí)，好讓自己開(kāi)心開(kāi)心。
蜻蜓飛到花上面，抓緊花瓣用力地扇動(dòng)翅膀。蜻蜓想把花朵拉走，但是怎么拉都拉不動(dòng)，最后，他覺(jué)得太沒(méi)趣了，就飛走了。
接著，蜻蜓看見(jiàn)了一只黑蜘蛛在樹(shù)上織網(wǎng)，他連忙飛到樹(shù)上停在黑蜘蛛旁邊。他加足馬力，振動(dòng)雙翅，發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，樹(shù)枝上下顫動(dòng)，黑蜘蛛摔了下去�！肮�，這個(gè)太有意思了�！彬唑压笮Φ�。
蜻蜓從樹(shù)下飛過(guò)，一只蝴蝶被他撞到了樹(shù)上，就像被貼上去的一樣。蜻蜓又飛快地飛走了，最后，又有兩只蝴蝶被他帶來(lái)的狂風(fēng)撞到一起了。這兩只蝴蝶只能去黃泉路上做夫妻了，蜻蜓開(kāi)心地飛走了。
這時(shí)，一只蜜蜂來(lái)挑戰(zhàn)蜻蜓的權(quán)威，蜜蜂跟蜻蜓比誰(shuí)飛得快。剛開(kāi)始，他們倆你追我趕，互不相讓。他們飛著飛著，突然前方出現(xiàn)了一輛汽車，蜻蜓只顧著飛，都忘了往前看。只聽(tīng)“砰”的一聲，蜻蜓撞到汽車上了，接著又“砰”的一聲，蜜蜂也撞到汽車上了。最后，他們兩敗俱傷了。
過(guò)了一會(huì)兒，他們就和好了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇36
一天，風(fēng)和日麗。一只蜻蜓在一朵花上搖來(lái)?yè)u去，他看見(jiàn)一根樹(shù)枝上有一只蜘蛛，就飛到了蜘蛛的旁邊。
蜘蛛問(wèn)蜻蜓：“你是天下第一嗎？”蜻蜓回答道：“沒(méi)錯(cuò)，我就是天下第一�！� 蜘蛛又問(wèn)：“難道你能飛過(guò)飛機(jī)嗎？”蜻蜓說(shuō)：“我肯定飛不過(guò)飛機(jī)，但是我要一直搖晃，讓你這只蜘蛛掉到地上�！闭f(shuō)完，蜻蜓就扇動(dòng)翅膀，使勁地?fù)u晃樹(shù)枝。蜘蛛沒(méi)站穩(wěn)，很快就掉到地上去了。
蜻蜓又看見(jiàn)了兩只小蝴蝶，覺(jué)得機(jī)會(huì)又來(lái)了。他飛快地向蝴蝶們撞了過(guò)去，兩只小蝴蝶頭碰頭，掉到了地上。蜻蜓又看見(jiàn)蜜蜂在草叢中飛來(lái)飛去，就飛過(guò)去問(wèn)：“蜜蜂，我們來(lái)比試比試，看誰(shuí)的本領(lǐng)大，看誰(shuí)能勝過(guò)誰(shuí)�！� 蜜蜂回答道：“好啊，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始比賽吧！”“蜜蜂，那你在前，我在后�！彬唑颜f(shuō)道。蜜蜂和蜻蜓誰(shuí)都不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒，他們飛到了“�！钡臉�(biāo)志的前面，但他們都看不懂字。這時(shí)，前面駛來(lái)了一輛小汽車，蜜蜂和蜻蜓直直地撞到了車窗上，掉到了地上。
過(guò)了一個(gè)月，蜜蜂和蜻蜓的傷恢復(fù)了，就手拉著手過(guò)上了快樂(lè)的生活。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇37
一只小青蛙在荷葉上唱歌。
突然，我看到一只蜻蜓從我眼前飛過(guò)，我咯咯地問(wèn):“嗨！伙計(jì)，看看你的胸部和小眼睛。一天能抓幾只蟲(chóng)子？”
龍飛想了想，謙虛地回答道:“三四十吧！”
“就抓一點(diǎn)？別在這飛來(lái)飛去，丟人！”小青蛙說(shuō):“我一天能抓幾百只。”
蜻蜓見(jiàn)青蛙看不起自己，就停在蓮花上說(shuō):“別夸太多了。雖然你眼睛鼓鼓的，對(duì)靜電害蟲(chóng)也無(wú)能為力，但我很容易抓到蟲(chóng)子�！�
“你胡說(shuō)八道�！鼻嗤軞獾醚劬δ[了，跳起來(lái)，想打蜻蜓。
“喂，蜻蜓呢？”青蛙在蓮花上到處找蜻蜓。
小蜻蜓就在它的正前方。但是青蛙視而不見(jiàn)。
這時(shí)，蜻蜓拍拍青蛙的頭說(shuō):“朋友，這次你信了嗎？你家青蛙對(duì)靜蚊反應(yīng)慢�！�
青蛙意識(shí)到自己在這方面確實(shí)有缺點(diǎn)。他臉紅了，對(duì)蜻蜓說(shuō):“我錯(cuò)了�！�
蜻蜓說(shuō):“犯錯(cuò)并改正是好事。以后我們負(fù)責(zé)分工。你抓到飛蚊跳蚊，我抓不到，大家一起消滅害蟲(chóng)，殺過(guò)人。”
青蛙和蜻蜓回到各自的崗位，一起捕捉農(nóng)作物的天敵。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇38
今天是星期日，我做完功課后決定去我們園子里的草坪上玩。
來(lái)到草坪上，我看見(jiàn)有數(shù)不清的蜻蜓在草坪的上空自由自在地飛翔著、嬉戲著！這時(shí)，一只小蜻蜓朝我飛來(lái)，歡快地扇動(dòng)著翅膀，好像在說(shuō)：“早上好！歡迎你來(lái)看我！”我高興地說(shuō)：“哇，好漂亮、好可愛(ài)��！”忽然，我看見(jiàn)兩個(gè)男孩在捉蜻蜓，就急匆匆跑過(guò)去，大聲對(duì)他們說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，是我們?nèi)祟惖暮脦褪�！我們不能捉它！”兩個(gè)男孩一看見(jiàn)我就生氣地說(shuō)：“捉蜻蜓又怎么啦？我們捉我們的蜻蜓要你管？”我也生氣了，說(shuō)：“難道你們老師沒(méi)有給你們講，蜻蜓是益蟲(chóng)，我們不能捉它嗎？”“我們老師沒(méi)給我們講呀�！眱蓚�(gè)男孩死不認(rèn)輸。我極力地爭(zhēng)辯著，不知費(fèi)了多少口舌，最后，我抱著一絲希望，和顏悅色地對(duì)他們說(shuō)：“難道你們想在蒼蠅的世界里生活嗎？你們要知道，蜻蜓是捉蒼蠅的能手呀，如果沒(méi)有了它，我們就要生活在一片烏黑的世界上，你們明白嗎？”兩個(gè)男孩聽(tīng)了后，慚愧地低下了頭，于是，他們把剛捉的蜻蜓全放了，而且還對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起。最后，我們還成為了好朋友，并一起保護(hù)了不少可愛(ài)、能干的“蜻蜓助手“呢！
所以說(shuō)，這個(gè)世界是最美好的！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇39
今天我和爸爸出去打羽毛球，但發(fā)現(xiàn)了2處有許許多多的蜻蜓，我們趕緊回家拿網(wǎng)子和瓶子來(lái)抓蜻蜓。
我們拿好了網(wǎng)子，便開(kāi)始捉蜻蜓了。我們先等待蜻蜓飛低了再捉，爸爸眼疾手快扣住了一只蜻蜓，但我也不甘示弱，也扣住了一只蜻蜓。我們見(jiàn)蜻蜓都快散了，便憚無(wú)忌肆地胡亂扣蜻蜓，結(jié)果歪打正著扣了3只，我們也開(kāi)始去另一個(gè)蜻蜓聚集的地方在那個(gè)地方，我的長(zhǎng)網(wǎng)子扣著了一個(gè)在高空飛行的蜻蜓。在此同時(shí)，爸爸也盯著一只低空飛行的蜻蜓，可惜沒(méi)有扣住，但那只蜻蜓又向我飛來(lái)了，我再扣一次也沒(méi)扣著，但那只傾聽(tīng)就行是被使了什么魂咒一樣，又朝爸爸的方向飛來(lái)，這次爸爸上次那樣了，爸爸使勁一扣，終于扣著了這個(gè)蜻蜓。
我們又發(fā)現(xiàn)了4只一小群的蜻蜓，我們想了一個(gè)方法，爸爸用我的長(zhǎng)網(wǎng)子，我用他的大網(wǎng)子，爸爸先捉住蜻蜓比較高的那兩只，我再捉那比較低的那兩只蜻蜓，我們竟然輕松捉了四肢蜻蜓，真是太輕松了！
在這次捉蜻蜓中，我懂得了只要合作就一定能成功！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇40
就在上個(gè)周末的星期六，我們舉行了一次親子活動(dòng)。
那天早上，我們乘著汽車，在車子里一邊說(shuō)話一邊笑，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了植物園。
到了那里，隊(duì)長(zhǎng)給了我們些散錢還有一些竹蜻蜓叫我們出售竹蜻蜓。我一聽(tīng)，便想：“這不是正再考驗(yàn)我們的銷售能力嗎？所以我一定要賣個(gè)好價(jià)錢，讓我以后的銷售能力變得更加強(qiáng)大。”想完，我便踏起了銷售的道路。忽然我看見(jiàn)一位“小客戶”我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，連忙跑上去問(wèn)：“小朋友！要不要一個(gè)竹蜻蜓呀？”
小朋友見(jiàn)我態(tài)度還不錯(cuò)，便說(shuō)：“好��！好啊！我就喜歡玩竹蜻蜓！”我看著手里的money想：“不會(huì)吧！我這才過(guò)了幾十秒，我竟然就成交了一名“小客戶�！蔽已笱蟮靡�，到處?kù)乓�，可別人都說(shuō)：“不要驕傲！”我聽(tīng)了，連連忙抓緊賣竹蜻蜓了。三十分鐘過(guò)去了，我只成交了5名客戶。就在這時(shí)小鐘來(lái)了，我們一起同心協(xié)力賣竹蜻蜓。人多就是力量大，才過(guò)了一回兒，我們就賣了6個(gè)。
到了集隊(duì)的時(shí)候了，雖然這次賣竹蜻蜓的錢我們不是最多的，但是我知道這是我們自己考努力得來(lái)的。而且我從中名白了一個(gè)道理：“多一個(gè)人，就相當(dāng)于多了一份力量。”
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇41
星期天中午，我和兩位剛認(rèn)識(shí)的好朋友去中學(xué)操場(chǎng)上玩。
來(lái)到中學(xué)操場(chǎng)上，其中一個(gè)好朋友說(shuō)：“我們來(lái)爬竿子玩，好嗎？先從這個(gè)最低的竿子爬到那根最高的竿子�！蔽艺f(shuō)：“好呀，那我們就開(kāi)始爬吧！”我們?nèi)齻�(gè)人一起說(shuō)“開(kāi)始”，接著一起爬上竿子，開(kāi)始爬過(guò)去。剛開(kāi)始，我還和兩個(gè)好朋友一樣快。慢慢地，我落后了。結(jié)果我輸了。
玩好爬竿子的游戲后，一個(gè)好朋友又想出了一種游戲來(lái)玩，它的名字叫“倒豎蜻蜓”。我知道怎么玩這種游戲。于是，我就說(shuō)：“這種游戲，我會(huì)玩。讓我先來(lái)倒豎蜻蜓”。我就兩手著地，雙腳向上，倒豎了起來(lái)。我豎了一會(huì)兒才收腿，下地。等我下來(lái)后，一個(gè)好朋友也做了起來(lái)。她做得沒(méi)有我的好，不夠直，而且時(shí)間非常短，剛豎起來(lái)就倒下了。另一位好朋友也要做�？墒牵恍辛�。她豎了幾次都沒(méi)有豎起來(lái)。我說(shuō)：“我來(lái)幫你完成這個(gè)動(dòng)作�！蔽以谒Q到一半眼看不行，就要倒下去的時(shí)候幫了她一把，扶住了她的腿，讓她也倒豎了起來(lái)。
接著，我們又做了一些游戲，大家都玩得非常高興。
時(shí)間不早了，我就和兩位剛認(rèn)識(shí)不久的好朋友告別回家去了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇42
一只小蜘蛛趴在網(wǎng)上等著送上門的食物。一只蜻蜓拍動(dòng)著翅膀飛到網(wǎng)前，傲慢地說(shuō)：“喂！老弟，你還沒(méi)吃飯吧？是不是讓我?guī)湍銓ば┏缘�？”蜘蛛冷冷地說(shuō)：“不必勞駕你了，我在等上門的食物呢！”“嘻……”蜻蜓冷笑了一聲，更加傲慢地說(shuō)：“哼，沒(méi)有我，你就等著餓死吧！”說(shuō)著，他圍著蜘蛛就翩翩起舞，還扇著啪啪作響的翅膀，進(jìn)行挑逗。
蜘蛛連頭也不抬，縮成一團(tuán)。蜻蜓以為他真的餓死了，舞步跳得更歡了。突然，蜻蜓的翅膀被蛛網(wǎng)粘住了，動(dòng)也不能動(dòng)。他哪里知道，這原來(lái)是蜘蛛設(shè)下的“埋伏”。小蜘蛛伸了個(gè)懶腰，把大蜻蜓嚇了一跳。那蜻蜓想展翅膀逃走，掙扎了幾下，卻被粘得更牢了。蜻蜓急得大喊大叫：“蜘蛛老弟，救命��！”蜘蛛迅速爬到蜻蜓身邊，故作驚異地說(shuō)：“你怎么飛到這上邊來(lái)了？”蜻蜓高興極了，心想你敢不來(lái)救我，那你就會(huì)餓死的。
蜘蛛兩只前爪抓住蜻蜓翅膀以后，嘲諷地說(shuō)：“你已經(jīng)笑飽了吧，可我還餓著肚子呢！”說(shuō)著就噴著毒汁向蜻蜓張開(kāi)了血盆大口。蜻蜓還想說(shuō)什么，但是已經(jīng)來(lái)不及了。這個(gè)寓言告訴我們，盲目驕傲將沒(méi)有好下場(chǎng)。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇43
今天下午，爺爺要給我做一個(gè)竹蜻蜓。竹蜻蜓我見(jiàn)過(guò)，街上賣的都是塑料的，可是自己動(dòng)手做那還是第一次。
吃完午飯后，我連忙給爺爺做起了小助手。爺爺先找來(lái)一段毛竹，爺爺讓我拿來(lái)了工具，有尺子、剪刀、鉛筆、小刀、還有一把柴刀。爺爺先用尺子量好竹蜻蜓的長(zhǎng)度及寬度，用鉛筆畫(huà)下記號(hào)，再用柴刀沿著畫(huà)下的記號(hào)劈下來(lái)，我一看原來(lái)的竹桶變成了一個(gè)薄薄的長(zhǎng)方形竹片。爺爺在竹片上量出中心點(diǎn)，我問(wèn)爺爺為什么要量那個(gè)點(diǎn)，爺爺說(shuō)那樣竹蜻蜓飛起來(lái)的時(shí)候就不會(huì)東倒西歪了。爺爺不停地用小刀削薄兩邊的竹片，我發(fā)現(xiàn)兩邊竹片的葉片不一樣，一片向左一片向右，都有斜斜的坡度。爺爺再用剪刀在竹片的中心點(diǎn)攆出了一個(gè)圓圓的小洞，接著爺爺用剩下的竹片，用小刀不停地削，一根小棒就這樣完成了。爺爺把小棒用柴刀敲到剛才的中心點(diǎn)，一只竹蜻蜓就這樣誕生了。
爺爺真是心靈手巧，爺爺還告訴我竹蜻蜓也是他兒時(shí)的玩具，因?yàn)槟菚r(shí)生活不富裕，兒時(shí)的玩具都是自己動(dòng)手制作的。
我喜歡爺爺給我做的竹蜻蜓，因?yàn)樗悄菢拥奶貏e、那樣的輕巧，我輕輕地一搓，竹蜻蜓就像飛機(jī)一樣向天空飛去。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇44
昨天下午，媽媽帶我到季華公園玩“竹蜻蜓”。公園里很是熱鬧，有的人在放風(fēng)箏，有的人在踢球，還有德人在草地上休息、散步。
玩的時(shí)候，媽媽一拉“竹蜻蜓”的繩子，“竹蜻蜓”就順勢(shì)飛起來(lái)，當(dāng)“竹蜻蜓”要下降時(shí)，我立刻飛快地跑過(guò)去接，有時(shí)候我能一下就接到，有時(shí)卻撲了個(gè)空，惹得媽媽哈哈大笑。就這樣，我和媽媽玩了很久很久，我一共接到了20次。
天色漸漸暗下來(lái)了，風(fēng)更涼爽了�！爸耱唑选鄙嫌幸稽c(diǎn)小燈，于是，我把小燈打開(kāi)。小燈一開(kāi)，“竹蜻蜓”一下子亮起來(lái)了，像一個(gè)UFO。我和媽媽又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
亮著燈的“竹蜻蜓”在夜空中飛著，好像小小螢火蟲(chóng)，我就一次次的飛跑著去接。我盡情地玩，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。天上的風(fēng)箏比地下的人們熱鬧多了，漂浮在在夜空中，像許多自由自在的鳥(niǎo)兒。我們玩累了就坐在草地上，一邊看天上閃閃發(fā)亮的星星，一邊休息、喝點(diǎn)水。休息完后我和媽媽就依依不舍的回家了。
昨天，我和媽媽玩得非常高興、開(kāi)心。媽媽還說(shuō)今天晚上再帶我到公園里盡情的玩耍呢！我真是太幸福太快樂(lè)呀！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇45
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
每到烈日炎炎的夏天，我的耳邊經(jīng)常會(huì)響起這句詩(shī)。我不理解這些人為什么要經(jīng)常提到這句詩(shī)，一直到昨天去了濱河公園，我才真正體會(huì)這句詩(shī)的精妙之處。
當(dāng)我來(lái)到濱河公園之時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，河面上泛起了層層波紋，岸邊的荷葉開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)，打破了原來(lái)水平如鏡的河面。
幾分鐘后風(fēng)停了，水面又慢慢的恢復(fù)到平靜。就在這時(shí)忽然傳來(lái)幾聲小野鴨的叫聲，我抬頭向遠(yuǎn)處望去，只看到河道的中央有幾只灰褐色的小野鴨，在水里歡快的嬉戲。這讓我想起了童話故事里的丑小鴨，再看河里的小鴨，有的像游泳健將，在水中互相追逐，有的像個(gè)調(diào)皮的孩子，在荷葉間來(lái)回地穿梭，還有的像文質(zhì)彬彬的紳士，在水面上慢條斯理的游著，仿佛在思考人生。
這時(shí)又刮來(lái)一陣風(fēng)，荷花在風(fēng)中搖擺起來(lái)，像一位婀娜多姿的少女，跳起美妙的舞蹈，一只蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，然后立在了一朵荷花身上。
看到這一幕，我腦海里忽然想到了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》。就在剎那間我終于理解那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡暮x。
我呆呆的看著，直到那只蜻蜓飛走才回過(guò)神來(lái)。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇46
今天剛下完一場(chǎng)大雨，天氣潮潮的，正是捉蜻蜓的好時(shí)機(jī)，我叫上兩個(gè)人和我一起捉蜻蜓。剛出門，我就聞到一股泥土的鮮味。
到了小花園，我們?nèi)齻�(gè)人一起找蜻蜓，因?yàn)轵唑杨伾芟駱?shù)枝，所以很難發(fā)現(xiàn)，更難抓到它。這時(shí)我的眼睛對(duì)準(zhǔn)了一棵樹(shù)最低的枝上，張開(kāi)手掌，慢吞吞地挪到了它身邊，不想摸到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，蜻蜓飛走了，我掃興極了，于是我又開(kāi)始找蜻蜓，這時(shí)，鄭立倩發(fā)現(xiàn)了一只，在一棵她夠不著的樹(shù)上。于是，我?guī)退�，于是我又將手伸向另一只蜻蜓，這是第二次，而且還是給別人逮，我不免有些緊張，所以又失手了。我發(fā)現(xiàn)鄭立倩并無(wú)怪我的意思，于是，我心里更不安了。我又將我的手小心翼翼地伸向它，我的速度比以前更慢，我也更緊張了，仿佛神精要斷了。我的手摸到了它，然后用力抓住它的翅膀，從枝上抽出來(lái)，我終于捉到了一只，而且是今年第一次捉到的！我十分激動(dòng)，將它給了鄭立倩，我們又用這種方法捉了好幾只，又都放了。因?yàn)樗且嫦x(chóng)，捉了的話以后就沒(méi)法幫我們捉更多蚊子了，那我豈不會(huì)被蚊子咬死了。
這次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光輝正在閃閃發(fā)亮。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇47
今天，陽(yáng)光明媚、空氣清新，天空透藍(lán)透藍(lán)的，像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶鏡子。我高高興興地背著書(shū)包來(lái)袁老師補(bǔ)習(xí)。
我到了那里，就正式開(kāi)始上課了。我們課堂上表現(xiàn)好，老師就讓我們玩?zhèn)�游戲——竹蜻蜓。老師拿出了一排排彩色的竹蜻蜓，就像一條彩虹似的。外面的一層透明袋，就像它的白紗裙，可漂亮啦！
老師把竹蜻蜓發(fā)給了我們，我激動(dòng)地手舞足蹈，立即把它的“白紗裙”給撕開(kāi)了，發(fā)出了“沙沙”的聲音，就好像在說(shuō)：“小主人，輕點(diǎn)兒，別把我弄疼了！”我一手拿著它的身子，一手拿著它的翅膀，眼睛瞄著翅膀上的孔，往上一插輕輕一轉(zhuǎn)，就安裝好了。它好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，我終于自由了，你真棒！”
我松開(kāi)了手，竹蜻蜓像一只小鳥(niǎo)飛在天空中，旋轉(zhuǎn)得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞，似乎在說(shuō)：“我終于飛向藍(lán)天了！”看著它在空中不停的旋轉(zhuǎn)，飛舞著，我心里樂(lè)開(kāi)了花！
竹蜻蜓就快降落了，我飛快的接住了它，它好像在說(shuō)：“謝謝你，把我接住了！”我喜歡竹蜻蜓，你們呢？小朋友！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇48
今天下午我和媽媽一起出去，忽然我看到廣場(chǎng)上許多人都在玩竹蜻蜓，我很羨慕，于是媽媽也給我買了一個(gè)。我看到竹蜻蜓長(zhǎng)得非常像蜻蜓，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的的塑料管像吸管一樣，它就像蜻蜓的身子一樣，上面還有兩個(gè)傾斜的像翅膀一樣的東西，也是拿塑料做的。
我想著它應(yīng)該怎么玩呢？第一次我先把手放到那個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)塑料管的中間一轉(zhuǎn)，不但沒(méi)飛起來(lái)，還劃到了我的胳膊。我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又試了一次，這一次好多了，我把手放到管的下方使勁兒旋轉(zhuǎn)，放手后它飛得很高很高，我看著我的竹蜻蜓，飛得很高，心里非常的開(kāi)心，感覺(jué)我也飛起來(lái)了。最后我想我要試著把落下的竹蜻蜓接住，于是我說(shuō)媽媽咱們回小區(qū)吧，因?yàn)檫@里的人太多了，我害怕我接竹蜻蜓的時(shí)候不小心打到別人，�；氐叫^(qū)后，我再一次放飛了我的竹蜻蜓，這次它飛得更高了，它快落下來(lái)的時(shí)候我，我找到一個(gè)角度，就順利地接住它，第一次，我就成功了，我得意地想，我可真厲害呀！
我查了一下，它的原理就是，竹蜻蜓的頁(yè)面和水平的旋轉(zhuǎn)葉有一個(gè)傾斜角，可以調(diào)整，當(dāng)旋翼旋轉(zhuǎn)時(shí)，旋轉(zhuǎn)的葉片將空氣向下推，形成一股強(qiáng)風(fēng)，這樣它就可以飛起來(lái)了。
今天下午我玩得格外開(kāi)心！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇49
那天，我們?nèi)业綎|錢湖游玩。我們?cè)诤叴盍藥づ�，吹著涼爽的秋風(fēng)，我高興地在草地上玩耍。
草地軟軟的，躺在上面真愜意。突然，從我的眼前飛過(guò)了一個(gè)黃色的東西。我定睛一看，原來(lái)是只黃色的小蜻蜓。它一動(dòng)不動(dòng)地停在一朵紫色小花上。我輕輕地走過(guò)去，剛蹲下來(lái)，蜻蜓就飛走了。不一會(huì)兒，它停在一朵粉色的小花上。我躡手躡腳地走過(guò)去，小心翼翼地蹲下來(lái)，哈，這次它沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。于是，我屏住呼吸，仔細(xì)觀察。小蜻蜓有兩只突起的大眼睛，頭圓圓的，在圓頭下面有一截短短的身子，身子后面是細(xì)長(zhǎng)的尾巴，黑黃相間，可以彎曲。身子兩側(cè)長(zhǎng)著兩對(duì)金色的薄紗似的翅膀，像一架滑翔機(jī)。身子下面有六條細(xì)細(xì)的腿，緊緊地抓住葉片。
正當(dāng)我看得出神時(shí)，蜻蜓似乎發(fā)現(xiàn)了我，呼地飛走了。我緊緊跟著它，它時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而快，時(shí)而慢，真是個(gè)身手敏捷的家伙。聽(tīng)媽媽說(shuō)，蜻蜓長(zhǎng)有兩萬(wàn)多只復(fù)眼，怪不得總能發(fā)現(xiàn)我，全靠它的“火眼金睛”��！蜻蜓又來(lái)到了湖面上，尾巴一彎曲，碰了一下水面，迅速地飛走了，湖面上蕩起一陣漣漪。
蜻蜓，這體態(tài)輕盈、動(dòng)作敏捷的小家伙，它給大自然增添了不少生機(jī)，真討人喜歡，你說(shuō)呢？
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇50
晨光初露，一輪紅日從東方冉冉升起。我和媽媽來(lái)到公園里晨練。
猛然間，我看見(jiàn)公園的一株月季花上停著一只蜻蜓，我頓生喜愛(ài)之情，便想把它捉來(lái)玩玩。我踮起腳來(lái)，輕手輕腳地走到蜻蜓身后，快速地伸出手，一捏，這只蜻蜓便成了我的俘虜。
我捏著它的翅膀，終于把它的模樣看清楚了：它是一只紅蜻蜓，兩只眼珠子如同兩個(gè)玻璃珠一樣一閃一閃的，渾身通紅，兩只翅膀在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出奇幻的光芒。
我正在逗它呢，耳邊突然響起了媽媽低沉的聲音：“孩子，你必須把這只蜻蜓放掉！”
“為什么？”我及不情愿地說(shuō)。媽媽拉著我的手，耐心地說(shuō)：“蜻蜓可是昆蟲(chóng)世界最著名的'除害飛行家'，它可以飛行一個(gè)小時(shí)不著陸，有的蜻蜓一小時(shí)可以吃掉20只蒼蠅或840只蚊子呢！你抓了蜻蜓，不就是幫了害蟲(chóng)嗎？”
從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道我已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了，只好慢吞吞地把手松開(kāi)，看見(jiàn)得到自由的蜻蜓展開(kāi)翅膀向上飛去。
從此以后，我再也沒(méi)有捉過(guò)蜻蜓。但媽媽堅(jiān)定的話語(yǔ)和那天早上發(fā)生的事情卻一直銘刻在我心里。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇51
蜻蜓低低地飛，要下雨了。
我和三個(gè)小伙伴趁著雨還沒(méi)下下來(lái)，一起來(lái)到池塘邊捉蜻蜓。
這里的蜻蜓真多，有紅的，有藍(lán)的，有黑的……我們還發(fā)現(xiàn)了一只很特別的呢。它的翅膀是綠色的，眼睛和身體是紅色的，尾巴還帶點(diǎn)藍(lán)。它飛行的速度也特別快。
看到這樣一只罕見(jiàn)的蜻蜓，我們幾個(gè)一下子就被吸引住了，圍成一圈想來(lái)個(gè)“甕中之鱉”。可是，這只美麗的蜻蜓又特別地機(jī)靈，一下就飛出了我們的包圍圈。我們當(dāng)然不甘示弱，左追右抓，前撲后逼。蜻蜓來(lái)不及逃脫，一下子就撞到了樹(shù)干上。哈哈，這下可跑不了了。
我們高興地抓住了五彩蜻蜓。正當(dāng)開(kāi)心的時(shí)候，天空烏云密布，眼看就要一場(chǎng)大雨了。我們急忙趕回家。
五彩蜻蜓由我保管，我找來(lái)一個(gè)玻璃瓶，把這只美麗的蜻蜓放了進(jìn)去。瓶子不大，五彩蜻蜓四處撲騰，一次次撞在玻璃壁上，它好像在對(duì)我說(shuō)：“求求你，放了我，讓我大自然中自由飛翔吧！”
雨停了，我招呼小伙伴們一起來(lái)到池塘邊，我們決定把五彩蜻蜓放飛。
陽(yáng)光下，五彩蜻蜓展開(kāi)美麗的綠色翅膀徐徐飛向遠(yuǎn)方，我和小伙伴們高興地歡呼起來(lái)：“哦——蜻蜓飛走啰！蜻蜓自由啰！”
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇52
天空黑沉沉的，快要下雨了。奶奶家的院子里許多蜻蜓在空中飛舞。
我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我想去捉蜻蜓，幫我做一只網(wǎng)吧？”很快，爺爺就幫我做好了一只網(wǎng)。我觀察了一陣，用網(wǎng)朝著一只漂亮的紅蜻蜓揮去，蜻蜓十分靈敏，轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎就輕而易舉地逃走了，我追著它套了好幾次，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。終于，我發(fā)現(xiàn)我的網(wǎng)里有個(gè)小東西在動(dòng)，我心想：哈哈，你終于成為我的囊中之物了，我正準(zhǔn)備取出我的獵物時(shí)，仔細(xì)一看，啊！是馬蜂！嚇得我魂飛魄散，扔掉網(wǎng)亂跳，慌亂之中踩死了馬蜂。我抬頭一看，那只紅蜻蜓又在我的頭頂飛來(lái)飛去，好像在笑話我說(shuō)：“笨蛋，捉不住我！”我氣急敗壞，拿網(wǎng)一套，意想不到竟然網(wǎng)住了一只綠蜻蜓，紅蜻蜓嚇得一溜飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我哈哈大笑：“我捉住了你的兄弟，下一個(gè)就輪到你了！”我心想綠蜻蜓會(huì)不會(huì)比紅蜻蜓好捉呢？于是，我開(kāi)始專捉綠蜻蜓，不一會(huì)兒，我就捉了好幾只綠蜻蜓，我的猜想得到了驗(yàn)證。
正當(dāng)我在欣賞我的戰(zhàn)利品時(shí)，阿姨過(guò)來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)哦，我們不可以傷害它們的。”聽(tīng)了阿姨的話，我留下了一只最漂亮的做標(biāo)本，其他的都放走了，讓它們回歸大自然……
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇53
遠(yuǎn)方，晚霞四起。
哇，太無(wú)聊了，我呆呆地望著天空，那一層層薄薄的云，此時(shí)變成了一件灰色的大衣，準(zhǔn)備覆蓋大地，迎接黑夜的到來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)黑色的蜻蜓“嗖”地一聲從眼前飛過(guò)，在空中劃出一道深黑地弧線，散發(fā)著淡淡的清香。
“咦！黑蜻蜓？”等看清楚是個(gè)蜻蜓后，不知是它的顏色使我不爽，還是總來(lái)煩我的原因，我二話不說(shuō)，提起長(zhǎng)網(wǎng)桿就去捉它，卻從沒(méi)想過(guò)是它改變了我……
“嘿！”我累得滿頭大汗，頭一抬卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)子里多了個(gè)東西——黑蜻蜓！“哈哈，我捉到你了吧！”我喜滋滋地把它放在透明酒瓶里，卻看見(jiàn)蜻蜓努力地往上飛，跌下來(lái)又往上飛，一次又一次，從不放棄。我震驚了！
“臭崽崽，又捉到了什么？”這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸沉思了一下，說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，它每天要消滅很多害蟲(chóng)，是有益于我們?nèi)祟惖�；而且，它也是一條生命啊，每一種生物的生命都是寶貴的，放了它吧！”
我慢慢地走到門口，打開(kāi)瓶口，黑蜻蜓迎著夕陽(yáng)飛走了。我目送它飛遠(yuǎn)了，就轉(zhuǎn)身走了，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)：“看啦！一只黑蜻蜓！”
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇54
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們下課出去玩，走著走著，突然，張奕博大叫起來(lái)：“這里有只蜻蜓！”我們連忙跑過(guò)去觀看，高興的叫了起來(lái)：“真的一只大蜻蜓！”
這只蜻蜓身穿一身綠色的衣服。拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，。一雙透亮靈活的大眼睛，兩對(duì)振翅欲飛的翅膀，真漂亮��！它個(gè)頭很大，我想它準(zhǔn)是蜻蜓王。
我們來(lái)到它跟前，它并沒(méi)有飛走，只是動(dòng)了幾下而已。我想：它一定是受傷了，今天的風(fēng)太大了，也許被搖晃的樹(shù)枝打傷了。我把他拿到人行道上仔細(xì)觀察。它的尾巴彎了起來(lái)，頭沖下轉(zhuǎn)著圈，翅膀不時(shí)的動(dòng)幾下。我想他肯定是想飛，可是它無(wú)論怎么掙扎都飛不起來(lái)了，我們看了一會(huì)，大家決定給它找個(gè)家，張奕博說(shuō)：“我們把它放到樹(shù)上吧！”說(shuō)著，張奕博用手輕輕地拿著小蜻蜓的尾巴，把它放在了樹(shù)上，張奕博剛剛放到樹(shù)上又把它拿了下來(lái)。他說(shuō)：“樹(shù)上有螞蟻，會(huì)把它吃掉的�！蔽覀冎缓糜职阉旁诹说厣峡醋o(hù)它，看著他那飛不起來(lái)的樣子我們都很難過(guò)。忽然，小蜻蜓掙扎著飛起來(lái)了，飛到了剛才我們放它的小樹(shù)上，不見(jiàn)了。
我們總算松了一口氣，高興地跳了起來(lái)喊著：“蜻蜓飛走了�！蔽蚁耄旱刃◎唑褌昧�，又可以自由飛翔，也又可以捉害蟲(chóng)了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇55
“哎呀，我的竹蜻蜓怎么飛到樹(shù)上去了？”“咦？我的竹蜻蜓怎么斷了呢？”哈哈，廣場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，這是我和小伙伴們?cè)谕嬷耱唑涯兀?/p>
王明發(fā)給我們?nèi)耸忠桓耱唑眩夷闷鹬耱唑鸭?xì)細(xì)端詳了一下，竹蜻蜓的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單：是由一根空心吸管和螺旋槳葉組成。我抬頭看了看小伙伴們，他們有的望著竹蜻蜓若有所思，有的在迫不及待地試飛竹蜻蜓，有的在冥思苦想打算為自己的竹蜻蜓起個(gè)好名字……
比拼開(kāi)始了，我雙手共同用力，使勁地搓，再猛地一松手，竹蜻蜓便飛到空中，像把小傘一樣，跳著芭蕾舞，打著旋兒，過(guò)了好一會(huì)兒才飄飄悠悠地落到地上。
王語(yǔ)萱的竹蜻蜓最逗，一直躺在樹(shù)上耍賴——“睡大覺(jué)”。張迎茜的竹蜻蜓更好玩，她的手一松，吸管掉在了地上，螺旋槳卻在地上傻傻地轉(zhuǎn)圈，我們笑得前仰后合，肚子都笑疼了……
回到家以后，我特意上網(wǎng)查了一下，為什么竹蜻蜓會(huì)飛那么高？原來(lái)，當(dāng)旋翼旋轉(zhuǎn)時(shí)，旋轉(zhuǎn)的葉片將空氣向下推，形成強(qiáng)風(fēng)，而空氣也給竹蜻蜓一股向上的反作用升力。
這個(gè)游戲不僅好玩，還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，今天的收獲真不小。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇56
夏天的一個(gè)傍晚，幾只螞蟻出來(lái)尋找食物，在青青的草地上，他們看見(jiàn)一只受傷的蜻蜓躺在地上，不停地呻吟：“救命呀，疼死我了······”
小螞蟻們趕緊爬過(guò)去，只見(jiàn)蜻蜓的翅膀折了，肚子上破了一個(gè)大洞，直往外冒血。聰明、大膽的天天、善良的紅紅和膽小的君君見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面都驚呆了，“是誰(shuí)害了大蜻蜓？”君君大聲叫著，躲到了天天的背后。還是天天最勇敢，他爬到大蜻蜓的嘴邊，安慰她說(shuō)：“不要怕，我們來(lái)救你！”紅紅急忙給昆蟲(chóng)醫(yī)院打了電話，一分鐘后，直升飛機(jī)把大蜻蜓和小螞蟻們帶走了······
在醫(yī)院的手術(shù)室里，蝴蝶兒醫(yī)生和蜜蜂助手忙的不可開(kāi)交，他們?yōu)轵唑亚謇砹藗�，進(jìn)行了縫合和包扎，并把其他蜻蜓獻(xiàn)的血輸?shù)搅耸軅尿唑焉砩稀?/p>
小螞蟻們?cè)谑中g(shù)室門口焦急的等待著，兩個(gè)小時(shí)以后，蜻蜓終于得救了。此時(shí)昆蟲(chóng)王國(guó)都在議論紛紛，就連螞蟻皇后都知道了，她為小螞蟻們的舉動(dòng)感到驕傲和自豪，她決定馬上召開(kāi)螞蟻大會(huì)，表?yè)P(yáng)天天、紅紅和君君。蜻蜓全家都很感激小螞蟻，蜻蜓媽媽決定獎(jiǎng)他們一棟大別墅。
多么和諧感人的昆蟲(chóng)王國(guó)！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇57
初夏的晚霞，映照在靜靜的荷塘上。淺綠色的荷葉星羅棋布似的鑲嵌在被霞光染紅的水面上。
一只美麗的紅蜻蜒，翹著它那支著的尾巴，停落在柔嫩的荷葉上。微風(fēng)吹拂著水面，蕩起層層漣漪。紅蜻蜓自豪地晃動(dòng)著它那顆發(fā)光的藍(lán)寶石似的小腦袋，它顯的那么自信，仿佛擁有整個(gè)世界，也擁有一個(gè)充滿霞光的天空。它究竟想干什么呢？�。」植坏盟菢用β�。原來(lái)它肩負(fù)著一種特殊的使命——在人與大自然的環(huán)境中，它愿當(dāng)一位人類最忠誠(chéng)的衛(wèi)士。它顯得那么謙虛，謙虛地連翅膀下面的天空也顯得平靜。剎時(shí)，它以最敏捷的速度飛去，準(zhǔn)確地捕捉到一只小飛蟲(chóng)，然后又落在那晃動(dòng)著的嫩芽之上。
我禁不住從內(nèi)心為勇敢的紅蜻蜓喝彩。此時(shí)，我的心仿佛也化作了一只紅蜻蜓，暢翔在夕陽(yáng)融融的霞光里。我好像也擁有一片天空，池水滿載著萬(wàn)里天空的去霞，將我?guī)нM(jìn)了秀麗而迷人的天國(guó)——我和我的小伙伴一同在這里翱翔。微微的晚風(fēng)再次吹來(lái)，打破了寂靜的水面。紅蜻蜓快樂(lè)地扇動(dòng)著晶瑩透亮的翅膀，仿佛是在向我招手，微笑……她又飛走了，迎著霞光飛到了另一個(gè)地方，它依然用自己的勤勞和智慧，去創(chuàng)造新生活，去尋找永遠(yuǎn)屬于它自己的那一片天空。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇58
暑假的一天下午，天氣悶熱，眼看就要下雨一樣，遠(yuǎn)處飛來(lái)了許多蜻蜓——我就是其中的一員。
看看我，身穿著一身紅色的外衣，全身通紅，許多小朋友都喜歡叫我紅蜻蜓。我的身體分為三個(gè)部分，頭、胸、腹，還有圓圓的腦袋，頭上還有一雙短短的觸角。
我來(lái)到了水池上，在水池上飛舞著時(shí)不時(shí)的沖下來(lái)點(diǎn)水……我又去跟小草打招呼，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草激動(dòng)的擺動(dòng)它的身體，并熱情的邀請(qǐng)我，說(shuō)：“蜻蜓姐姐，快來(lái)我家里坐坐。”我歡快的在它周圍飛了一圈，挺在了小草的身體上，小草高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)天都黑了。
我獨(dú)自來(lái)到一塊玉米地里，我看見(jiàn)有一只螞蚱正在吃玉米的一片葉子，玉米大叫：“蜻蜓姐姐，救救我！”我馬上飛過(guò)去，咬了一口螞蚱，螞蚱吃痛地飛走了，“玉米弟弟，別怕，害蟲(chóng)已被我趕跑了”。我和藹可親地對(duì)玉米說(shuō)，玉米很感激地說(shuō)：“謝謝你，今天已經(jīng)黑了，不如在我的一只手上休息吧”。
它這樣說(shuō)，我也感到有些疲憊了，玩了一個(gè)下午，也該休息了，明天還要開(kāi)始我的旅途呢。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇59
假如我是一只蜻蜓，我會(huì)飛到清澈的小溪里和親愛(ài)的溪寶寶們玩耍，而且讓他們知道他們不只是清水里的國(guó)王，而且是陸地上人們不可缺少的東西，還是人們喜歡的好寶寶。
假如我是一只蜻蜓，我會(huì)飛到天空上找云兒談心事，告訴他我心里所受的委屈，還會(huì)找雨哥哥，告訴他，謝謝您給干旱的大地帶來(lái)那滋潤(rùn)可口的水，這當(dāng)然少不了去拜訪太陽(yáng)公公，告訴他，你知道嗎？你每天早晨都給人們帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光，讓人們?cè)缭绲仄鸫插憻捄米约旱纳眢w。
假如我是一只蜻蜓，我會(huì)飛到靜寂的森林里聽(tīng)那樹(shù)葉的沙沙聲，聽(tīng)那小鳥(niǎo)的歡樂(lè)聲，聽(tīng)那雨水的叮叮聲和那石頭磨的咚咚聲，哇!真是在享受著這美好的音樂(lè)團(tuán)奏出的美妙的聲音，多么好聽(tīng)，多么美妙，真讓人聽(tīng)到睡覺(jué)時(shí)能笑出來(lái)，上課時(shí)注意起來(lái)，工作上時(shí)精神起來(lái)。
假如我是一只蜻蜓，我會(huì)到那無(wú)邊無(wú)際的青青草原上，我是來(lái)看望那生病的花朵，而且叫鳥(niǎo)兒們到那里去歌唱，瞧只叫了幾聲，生病的花兒們馬上伸直了腰。
假如我是一制蜻蜓，我會(huì)做很多的事情，我會(huì)讓世界充滿快樂(lè)。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇60
暑假的一天，前一刻還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼卻是烏云蔽日、狂風(fēng)大作，眼看一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨，我只好躲在街道兩側(cè)店鋪的走廊避雨。
一道閃電撕裂了整個(gè)天空，借著狂風(fēng)，暴雨傾盆而下，我只好往走廊的更深處躲避，可是此刻，我在墻沿看到了一只蜻蜓，它的整個(gè)身體都淋濕了，翅膀上還沾著雨水，顯得弱不禁風(fēng)，被風(fēng)吹得好像隨時(shí)都會(huì)被刮走，我在想：它還能不能飛得起來(lái)？
風(fēng)裹挾著雨，一陣急過(guò)一陣，完全沒(méi)有停下來(lái)的意思，像是故意要和人們作對(duì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是遲一點(diǎn)回家的問(wèn)題，可是對(duì)這只蜻蜓來(lái)說(shuō)，也許就是生與死的考驗(yàn)。在狂風(fēng)中，它左右搖晃著，我都以為它要掉下去了，可它依然懸在那里，爪子卻像是死死釘在了墻上，那是生命和自然的一場(chǎng)搏斗，只有意志最堅(jiān)強(qiáng)的才能存活下來(lái)。
雨漸漸小了，太陽(yáng)也微微探出了頭，墻沿的那只小蜻蜓，輕輕抖落翅膀上的水珠，“啪”地張開(kāi)翅膀，飛向天空，越飛越高。
這弱小的蜻蜓身上卻有著如此不屈的精神，而我們卻總會(huì)輕易地選擇放棄。我突然想起一句話：人這一生為什么要努力？因?yàn)樽钔纯嗟氖拢皇鞘�，而是我本可以�?/p>
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇61
假如我是一只蜻蜓,我會(huì)飛到清澈的小溪里和親愛(ài)的溪寶寶們玩耍,而且讓他們知道他們不只是清水里的國(guó)王,而且是陸地上人們不可缺少的東西,還是人們喜歡的好寶寶. 假如我是一只蜻蜓,我會(huì)飛到天空上找云兒談心事,告訴他我心里所受的委屈,還會(huì)找雨哥哥,告訴他,謝謝您給干旱的大地帶來(lái)那滋潤(rùn)可口的水,這當(dāng)然少不了去拜訪太陽(yáng)公公,告訴他,你知道嗎?你每天早晨都給人們帶來(lái)了燦爛的陽(yáng)光,讓人們?cè)缭绲仄鸫插憻捄米约旱纳眢w. 假如我是一只蜻蜓,我會(huì)飛到靜寂的森林里聽(tīng)那樹(shù)葉的沙沙聲,聽(tīng)那小鳥(niǎo)的歡樂(lè)聲,聽(tīng)那雨水的叮叮聲和那石頭磨的咚咚聲,哇!真是在享受著這美好的音樂(lè)團(tuán)奏出的美妙的聲音,多么好聽(tīng),多么美妙,真讓人聽(tīng)到睡覺(jué)時(shí)能笑出來(lái),上課時(shí)注意起來(lái),工作上時(shí)精神起來(lái). 假如我是一只蜻蜓,我會(huì)到那無(wú)邊無(wú)際的青青草原上,我是來(lái)看望那生病的花朵,而且叫鳥(niǎo)兒們到那里去歌唱,瞧只叫了幾聲,生病的花兒們馬上伸直了腰.
假如我是一制蜻蜓,我會(huì)做很多的事情,我會(huì)讓世界充滿快樂(lè)
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇62
嗨，大家好！我是一只小蜻蜓，你知道嗎？我們蜻蜓家族的種類多得很呢！全世界大約有200多種蜻蜓。
我們長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，四只翅膀，飛起來(lái)像直升飛機(jī)，在地球上原來(lái)有八百億多只呢，由于人類的捕殺，現(xiàn)在只剩五百多億只。中國(guó)是蜻蜓最多的國(guó)家。
我的媽媽已經(jīng)在這個(gè)世界生活了五年以后，產(chǎn)下卵，放進(jìn)巢里就離開(kāi)我了，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的時(shí)間形成蛹，再蛹里會(huì)要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)，等啊等啊……大約兩周以后，我就可以用長(zhǎng)滿刺得抓子輕輕往上一捅就裂縫了，我就這樣誕生了。
我主要的食物是那些小型的昆蟲(chóng)，像那些蒼蠅、天牛、甲蟲(chóng)、飛蛾、蚊子……，我們對(duì)人類的用處可大啦！為人們清除毀害莊稼的害蟲(chóng)和吸人類血的蚊子。我告訴你一個(gè)小秘密吧，生活在巴西一個(gè)叫阿克力斯的無(wú)人小島上，有一個(gè)非常龐大的蜻蜓家族，身長(zhǎng)12米，翅膀一伸開(kāi)大約24平方米呢，它們吃那些蜥蜴等中型食肉動(dòng)物。
你看我們的家族很大吧！對(duì)人類的幫助也不小吧！我作為蜻蜓的代表向人類呼吁：保護(hù)蜻蜓是你們的責(zé)任！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇63
美麗的春天來(lái)到了，小青推開(kāi)窗戶，太陽(yáng)已經(jīng)高高升起了。小青心想：今天天氣可真好啊，又是星期天，不如出去散個(gè)步吧！小青穿上鞋子，就約著娜娜一起去公園了。
小青和娜娜來(lái)到公園，放眼望去，有五顏六色的鮮花；有綠油油的小草；還有高大無(wú)比的松樹(shù)……對(duì)了！還有一群小鳥(niǎo)在和喜鵲玩耍呢，它們好像在比賽誰(shuí)唱的歌好聽(tīng)。當(dāng)然，在小青心里，它們唱的再好聽(tīng)也沒(méi)有“鳥(niǎo)兒女王”——百靈鳥(niǎo)好聽(tīng)。小青和娜娜一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌一邊散著步。
這時(shí)，小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飛來(lái)了，對(duì)娜娜說(shuō)：“娜娜，我們一起捉蜻蜓吧！”小青急急忙忙地跑回家，把捉蜻蜓的工具拿來(lái)了。娜娜用手抓蜻蜓，小青則用網(wǎng)在空中揮來(lái)?yè)]去，像是訓(xùn)練過(guò)一樣。他站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，他就往上一撲，捉住了蜻蜓。
這時(shí)，他們的同學(xué)小張過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“不能捉蜻蜓，蜻蜓是益蟲(chóng)呀�！蹦饶却蜷_(kāi)蓋子，把蜻蜓飛走了，蜻蜓扇扇翅膀飛了起來(lái)，真快樂(lè)呀！
小朋友們，你們也要像小張同學(xué)一樣愛(ài)護(hù)益蟲(chóng)呀！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇64
很多人都見(jiàn)到過(guò)蜻蜓，說(shuō)蜻蜓是“捕蟲(chóng)衛(wèi)士”，是“空中小霸王”。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)蜻蜓怎么捕捉昆蟲(chóng)的吧。
先說(shuō)蜻蜓那一雙眼睛，眼部是蜻蜓身上很重要的部位，也稱復(fù)眼。復(fù)眼是由幾十只甚至上萬(wàn)只小眼構(gòu)成的，因?yàn)橐恢恍⊙壑荒芸吹揭徊糠謭D象，必須要好多小眼合起來(lái)才能看到完整的圖象。不過(guò)復(fù)眼的視力都不太好，一般只能看清1——2米內(nèi)的東西。
但是只要小眼越多，視力就越好，所以蜻蜓的頭部幾乎都被那兩只凸出來(lái)的大復(fù)眼占據(jù)了，細(xì)看還挺像外星人呢！蜻蜓的小眼是昆蟲(chóng)中最多的，有一萬(wàn)到兩萬(wàn)八千只小眼這么多，視力當(dāng)然也是最好的，能看清楚5——6米遠(yuǎn)的東西�？蛇@也不算遠(yuǎn)，捉起蟲(chóng)子來(lái)多不方便呀！別擔(dān)心，蜻蜓自有它的妙招。由于蜻蜓的眼睛對(duì)移動(dòng)事物極其敏感，所以它能根據(jù)小飛蟲(chóng)從它一只小眼移動(dòng)到另一只小眼的方向和時(shí)間來(lái)確定獵物的運(yùn)動(dòng)方向和速度。有了這些，蜻蜓就能鎖定目標(biāo)了。
接下來(lái)是最重要的一步，就是捕捉昆蟲(chóng)了。由于蜻蜓對(duì)靜止的昆蟲(chóng)不感興趣，所以總是邊飛邊捉昆蟲(chóng)吃。它快速飛行時(shí)把腳折疊起來(lái)縮在胸部的下面，到快捉住蟲(chóng)子時(shí)，蜻蜓把它的腿張成籠狀。一旦飛蟲(chóng)被它捉住就難逃一劫，而蜻蜓卻又能飽餐一頓了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇65
周末，晚上吃過(guò)飯爸爸媽媽帶我一起去小區(qū)公園里散步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)天氣陰沉沉的有些悶熱。
一來(lái)到公園像往常一樣找地方玩了起來(lái)，忽然有一群蜻蜓，在我眼前飛過(guò)，而且飛得很低，我就趕緊跑過(guò)去想給捉住玩耍，蜻蜓落在了路旁邊的小花樹(shù)枝上，我觀察到了蜻蜓的腦袋圓圓的，像綠寶石一樣的大眼睛。腦袋上還長(zhǎng)著兩個(gè)像鉗子一樣大的翅膀，飛起來(lái)有點(diǎn)像天空中的飛機(jī)。
我就跑回去問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么蜻蜓飛得這么低呀？”爸爸說(shuō)：“應(yīng)該要下雨了，天氣悶熱。昆蟲(chóng)蚊子比較多，在空中飛舞，蜻蜓是為了捕捉食物�！卑职钟终f(shuō)：“快下雨的時(shí)候或陰天的時(shí)候，氣候比較潮濕，濕氣會(huì)把蜻蜓的翅膀沾濕，由于，重量的原因造成蜻蜓飛不高。”我點(diǎn)點(diǎn)頭心里要下雨時(shí)蜻蜓會(huì)低飛，螞蟻會(huì)搬家、魚(yú)游水面……真奇怪，這些自然現(xiàn)象還能像天氣預(yù)報(bào)一樣？
突然聽(tīng)到一聲雷響，不好，真的要下雨啦，由于我們沒(méi)有帶雨傘，就沒(méi)有繼續(xù)向前散步了，爸爸媽媽就拉著我的手回家了。
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇66
今天天氣碧空如洗，于是，媽媽帶我到公園玩。
我們剛到公園，就看見(jiàn)一只小蜻蜓停在一朵花上。我趕緊跑過(guò)去一看，啊，好漂亮的小蜻蜓呀！圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)像藍(lán)寶石似的大眼睛；一雙翅膀像透明發(fā)亮的輕紗一般；它的背上有黃黑兩種顏色的條紋，一條接著一條，好看極了；它的尾巴尖尖的、直直的。我心中一動(dòng)，輕手輕腳地走過(guò)去想把它抓住。剛走到跟前，小蜻蜓就“嗖”的一下飛跑了。
這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你瞧，蜻蜓飛起來(lái)的時(shí)候像不像一架小飛機(jī)？因?yàn)樗∏闪岘�，不但可以自由地在空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能像直升機(jī)那樣在空中停留不動(dòng)呢，它還有個(gè)‘空中小霸王’的稱號(hào)。蜻蜓是世界上眼睛最多的昆蟲(chóng)，它的視力極好，眼睛還可以靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng)�！�
我問(wèn)道：“媽媽，那蜻蜓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？”
媽媽回答道：“蜻蜓當(dāng)然是益蟲(chóng)啦。因?yàn)樗艹晕米雍脱料x(chóng)，是人類的好朋友呢�！甭�(tīng)了媽媽的話，我不覺(jué)低下了頭，心想，我們應(yīng)該保護(hù)益蟲(chóng)，以后我再也不捉蜻蜓了。
今天，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多有關(guān)蜻蜓的知識(shí)。它是益蟲(chóng)，小朋友們可不能傷害它喲！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇67
漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)落下去了，大山的背后，還有一閃一閃的金光，火燒云燒紅了半邊天。
踏在余溫還未散盡的鄉(xiāng)間小道上，徐徐的晚風(fēng)送來(lái)了遠(yuǎn)處盛開(kāi)的夜來(lái)香的芬芳，聞著泥土特有的清香，感受到了，感受到了鄉(xiāng)間濃濃的淳樸美。
喲！那竹林間是什么東西，紅得透亮，紅得閃閃發(fā)光？它靈巧地在竹林間穿梭著，一上一下，�。】辞宄�，原來(lái)是只在傍晚出現(xiàn)的小精靈——紅蜻蜓。
看得出來(lái)，它正在努力地尋找一個(gè)落腳點(diǎn)，而我站在這兒，驚擾了它傍晚寧?kù)o的天地，它不敢落下。我不想破壞傍晚竹林間的寧?kù)o，站起身來(lái)，默默地離開(kāi)了。
沿著鄉(xiāng)間小道，慢慢地走著，繼續(xù)享受晚風(fēng)帶給我清涼地愜意。在不經(jīng)意的時(shí)候一回頭，卻發(fā)現(xiàn)紅蜻蜓正安靜地停在一根竹子上。那種美，好似翠竹上開(kāi)著一朵紅花，不，這是一個(gè)多么蹩腳的比喻，竹子開(kāi)花代表死亡，可是紅蜻蜓卻把自己的美融入了大自然這幅美麗的畫(huà)卷，給傍晚的竹林增添了無(wú)限的生機(jī)。
夜幕降臨，田間隱隱傳來(lái)幾聲蛙叫，我收起戀戀不舍的目光。
蜻蜓，晚安！
描寫(xiě)蜻蜓作文 篇68
夏日的夜晚，總能看到一架架“小飛機(jī)”在低空優(yōu)雅的滑翔。這些就是蜻蜓，它們?cè)诘涂詹妒澄孟x(chóng)。
蜻蜓是一種很美麗的昆蟲(chóng)，它有兩個(gè)大大的、突出的眼睛，小小的頭和扁圓的小身子，以及一條多節(jié)的長(zhǎng)尾巴。它的身子上有兩對(duì)透明的、機(jī)翼般的翅膀，上面有清晰的脈絡(luò)。它全身閃耀著金屬的光澤。
盛夏常常會(huì)有暴雨，一場(chǎng)暴雨過(guò)后，地上會(huì)形成一個(gè)個(gè)小水洼。一只只蜻蜓在水洼上空飛舞著，仿佛就在你的眼前，你伸手去抓，卻怎么也抓不住它們，它們就像一閃而逝的影子，從你指縫間溜走，使你不得不佩服它們高超的飛行技術(shù)。
它們用尾巴輕點(diǎn)那些小水洼，輕的幾乎沒(méi)有泛起水紋。它們是在產(chǎn)卵�？墒堑诙�，小水洼就干了，它們的卵有沒(méi)有變成小幼蟲(chóng)呢?
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然飛來(lái)一只蜻蜓，停在窗臺(tái)上。它有鮮明的黑黃相間的斑紋，像一只大黃蜂�？磥�(lái)它是把窗臺(tái)當(dāng)成了停機(jī)坪�？伤归_(kāi)翅膀后，就再也不動(dòng)了。夏天過(guò)去了，它也走到了生命的盡頭。它靜靜的立在那里，像雕塑般紋絲不動(dòng)。
第二天，它不見(jiàn)了，可能是被吹走了或是被蝙蝠吃掉了吧�？晌曳路鹂匆�(jiàn)它帶著夏天，又飛了起來(lái)，飛的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)——仿佛明年還會(huì)回來(lái)……
【描寫(xiě)蜻蜓作文（通用68篇）】相關(guān)文章：
蜻蜓小學(xué)作文02-20
關(guān)于蜻蜓作文(15篇)02-18
關(guān)于蜻蜓作文15篇02-18
蜻蜓剪紙圖案02-08
《蜻蜓仙子》教案11-29
關(guān)于蜻蜓作文合集15篇02-18
關(guān)于蜻蜓的作文15篇02-16
對(duì)稱蜻蜓剪紙圖案02-05
【精華】蜻蜓作文300字5篇02-01
【推薦】蜻蜓作文300字九篇01-28