溫暖小學(xué)作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的溫暖小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖小學(xué)作文1
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，到了冬天，學(xué)生們都放了假，這是寒假。
冬天，北風(fēng)呼嘯、大雪翩翩，鵝毛般的大雪帶來(lái)了冬姑娘，這個(gè)冬天和往常一樣，冷得讓人瑟瑟發(fā)抖，可是我卻無(wú)比溫暖。
那要提到上學(xué)期間了，我從小體弱多病，三天小病，五天大病的，在學(xué)校上學(xué)也十分不方便。在六月份的某天，我照常去上課，到了路上是，突然頭暈了起來(lái)，我才想起今天忘了吃感冒藥，周圍的行人來(lái)來(lái)往往，沒(méi)把我當(dāng)一回事，當(dāng)時(shí)我特別無(wú)助，突然，一個(gè)聲音響起，“我來(lái)付你到教室吧，”她說(shuō)，“我們正好是同班的，可以一起去�！蹦鞘俏覀儼嗟睦钭舷纪瑢W(xué)，就這樣，一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)弱小的身影攙扶著一個(gè)同學(xué)，磕磕絆絆的走進(jìn)教室——那就是我。
已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月，可是我心中依然忘不了那個(gè)女孩：李紫霞，這讓我心中無(wú)比溫暖，人的心一旦暖了，那個(gè)人就會(huì)站起來(lái)，面對(duì)外面的蕭風(fēng)瑟瑟。
溫暖小學(xué)作文2
母愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，我為什么這麼說(shuō)呢？那就讓我來(lái)告訴你吧！
記得有一次，我發(fā)燒了，頭熱的像被曬的巖石，媽媽用體溫計(jì)給我測(cè)了體溫39。5度，發(fā)高燒了，媽媽急忙把我背起來(lái)，送到一家醫(yī)院，我打吊針了，媽媽在旁邊摸著我的手，眼睛上有一串焦急的淚珠，我說(shuō)，媽媽您休息吧！我沒(méi)事，媽媽說(shuō)：“不，我不累，這是藥，把它吃了病就好了”。我平時(shí)不愿意吃藥，在媽媽的勸說(shuō)下，我把藥吃了，過(guò)后，我就慢慢地睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)早已疲倦的媽媽摸著我的手，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的流出了激動(dòng)的淚珠。
母愛(ài)是無(wú)私的，是世界上最好的愛(ài)，每當(dāng)我想起時(shí)，都會(huì)激動(dòng)的哭了出來(lái)。
溫暖小學(xué)作文3
關(guān)愛(ài)，人人都受過(guò)。有的來(lái)自爺爺，有的來(lái)自奶奶，有的來(lái)自父親 ……而我的來(lái)自媽媽。
媽媽是一個(gè)平凡的母親，沒(méi)干過(guò)什么驚天地，泣鬼神的大事。黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)。她總是教育我：時(shí)間就是生命，一分一秒都是金子。她為我做的事情也像一股暖流進(jìn)入我的心胸。
臺(tái)風(fēng)過(guò)去不久，還沒(méi)有人出來(lái)�？蓩寢屓匀黄饌�(gè)大早，去街上給我買我最愛(ài)的油條，回來(lái)時(shí)油條還熱騰騰的。后來(lái)才知道媽媽跑了很遠(yuǎn)才買到這個(gè)油條，畢竟臺(tái)風(fēng)剛過(guò)不久很少人會(huì)開(kāi)門呢！
還有一次，我看見(jiàn)門口賣一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的東西；先把糖熬成糊狀，然后用勺子舀 一勺，用手飛快地舞著，糖糊糊就變成各種行狀； 猴子，老鼠，桃子，魚，龍……媽媽為了我的身體安全不管我怎么哀求就是不給買。放學(xué)回家后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一只猴子立在餐桌上。媽媽不好意思地說(shuō)；初次試手請(qǐng)包涵。盡管猴子不像猴子，可這是媽媽的愛(ài)做的，我覺(jué)得它是世界上最最甜的糖了。
媽媽的溫暖伴隨我成長(zhǎng)。媽媽，謝謝你��！
溫暖小學(xué)作文4
也不知道太陽(yáng)公公怎么搞的，這些天都不來(lái)上班，讓天空一連下了這么多天的雨，使我對(duì)雨有點(diǎn)厭倦了，盼望著太陽(yáng)公公的早日到來(lái)。太陽(yáng)公公，您快出來(lái)吧，我們需要您的幫助！
今天，終于太陽(yáng)公公出來(lái)了，我興奮地跳了起來(lái)。
早晨，太陽(yáng)公公笑瞇瞇出來(lái)了，它長(zhǎng)得圓溜溜的，閃著七彩的光，高高地掛在天空中。那美麗的油菜花舒展開(kāi)來(lái)了，吸收著陽(yáng)光，讓自己快快成長(zhǎng)。它仿佛在高興地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你真是個(gè)好心人��！”
中午，太陽(yáng)公公的笑臉更加燦爛了，天氣也比早晨更熱了。熱得那午時(shí)花蘇醒了，也變成漂亮的“小紅帽”了。
傍晚，太陽(yáng)公公慢慢下山了，變成了夕陽(yáng)，它似乎在提醒我們要珍惜時(shí)間哦！
太陽(yáng)公公把溫暖灑向大地，把光明帶給人間，真是萬(wàn)物的好幫手，人類的.好朋友��！
溫暖小學(xué)作文5
“無(wú)論你在天涯海角，家的溫暖難以忘懷”這是一句離家很遠(yuǎn)、漂泊在外的游子所說(shuō)的話。這句話的核心詞是“溫暖”。
的確，我們?nèi)酥阅軌虬卜�(wěn)地居住生活，在于有一股溫暖的感覺(jué)縈繞心頭�，F(xiàn)如今，全國(guó)各地房?jī)r(jià)高漲，各大城市居民住房?jī)r(jià)格更是居高不下。甚至連國(guó)家大力調(diào)控，這個(gè)房?jī)r(jià)還是很堅(jiān)挺，降幅也不是很多。我就深入思考其中原因，為什么房子這么貴，而汽車、電器以及各類商品價(jià)格通常穩(wěn)定，也高不到哪里去。
經(jīng)過(guò)一番思考，我總結(jié)了原因：第一大城市居民很多；第二人們渴望有個(gè)家，渴望享受家的溫暖。沒(méi)有錯(cuò)，雖然光有房子還不算是家，但是家肯定是有個(gè)房子啊。家的溫暖勝過(guò)一切繁華，很多人追逐名利，探求成功，最終變成了一個(gè)百萬(wàn)富翁、千萬(wàn)富翁、億萬(wàn)富翁，可是他們也損失掉了一生感受家的溫暖的時(shí)間。上天總是公平的，你要名利，自然就給你名利，可是你既要名利又要家的溫暖，真的難兩全啊。
溫暖，在我看來(lái)，是人生中最好的感受。
溫暖小學(xué)作文6
正月初五，我和爸爸、媽媽、爺爺奶奶去農(nóng)村舅爺家。一路上我們聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，觀賞著窗外一片片綠油油的麥田，我的心情格外好。
不一會(huì)兒就到了舅爺家，我迫不及待地下了車，看見(jiàn)舅爺家的狗狗搖著尾巴樂(lè)呵呵地向我撲過(guò)來(lái)，沒(méi)想到它還記得我。農(nóng)村太冷了，我們都拖鞋坐在炕上并蓋上了厚厚的棉被。舅爺做了豐盛的飯菜招待我們，可是太冷了，涼菜吃到口里都像冰激凌一樣，熱菜也成了涼菜。胡亂吃了幾口我們就到另外一個(gè)爺爺家去了，小狗還是搖著它那毛乎乎的尾巴歡送我們。
我的心情一下子變得沉重起來(lái)，農(nóng)村太冷了，既沒(méi)有暖氣，又不搭爐子，沒(méi)有任何取暖措施，他們的冬天多么難熬呀！
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后建設(shè)好農(nóng)村，讓農(nóng)村像城市一樣夏有空調(diào)冬有暖氣，過(guò)一個(gè)溫暖的春節(jié)。
溫暖小學(xué)作文7
在冷冽的冬天里，最讓我感到溫暖的就是我的家人，家人常常在家里照顧我們、陪伴我們，讓我感到無(wú)比的溫暖。
在寒冷的冬天里，第一個(gè)讓我感到溫暖的人就是我和藹可親的媽媽，媽媽不管是刮風(fēng)下雨，每天都認(rèn)真賺錢給我們用，從來(lái)都不曾抱怨過(guò)，所以我想跟媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。
再來(lái)就是我最帥氣、最嚴(yán)肅的爸爸，在家里爸爸常常教我做人處事的道理，讓我成為一個(gè)有用的人，從小時(shí)候開(kāi)始，爸爸就常說(shuō)：“成功不是偶然的，是自己抱著努力與堅(jiān)持的決心，而得來(lái)的�！�
雖然我聽(tīng)不懂，但我知道遇到困難也要勇往直前，絕對(duì)不要輕言放棄。在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么東西比家人還珍貴，所以我要更愛(ài)我的家人，也要時(shí)常關(guān)心他們，不讓他們感到傷心、難過(guò)。
溫暖小學(xué)作文8
那是懂事以來(lái)我度過(guò)最寒冷的一天，那一天清晨，冷風(fēng)在小區(qū)里肆虐，以往熱鬧的小區(qū)已不復(fù)存在，打開(kāi)窗戶，你就仿佛置身于那極冷的冰川里。
我正在狼吞虎咽地吃著早點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)地瞄一眼掛在我面前的那個(gè)時(shí)鐘，“時(shí)間到了沒(méi)，今天可得提前到�！背缘锰嵝牡跄懙兀跻渤圆幌�， 時(shí)間到了，我一把抓起餐桌上剩下的食物，硬塞進(jìn)嘴巴里，準(zhǔn)備向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。
就在我要出家門時(shí)，媽媽拽住我的手，遞給我一雙小手套，在我看來(lái)這不是一雙手套，而是一份沉甸甸的心意，手套雖小，卻包攬了大愛(ài)，蘊(yùn)含著慈母之心，這雙手套就像是冬天里的一把火，深深地溫暖了我，讓我從此不再寒冷。此時(shí)，我熱淚盈眶，嗓子眼里像堵了一塊石頭似的說(shuō)不出話來(lái)，我迅速跑進(jìn)電梯。
這件事深深地烙在我的心中……
溫暖小學(xué)作文9
一回到家，香噴噴的火鍋味撲鼻而來(lái)，加上家人的關(guān)心，讓冬天更溫暖了！
有一天，我得了腸胃炎，媽媽細(xì)心的照顧我，我才能很快的康復(fù)。在我很小的時(shí)候，有一天，媽媽去上班，當(dāng)時(shí)是由爸爸照顧我，那時(shí)爸爸總會(huì)幫我穿衣服、洗澡， 我好感謝爸爸。還有從我小時(shí)候，一直照顧我到現(xiàn)在的褓姆，從我滿月開(kāi)始，幾乎是由她照顧我的，因此產(chǎn)生了深厚的情感，對(duì)我來(lái)說(shuō)，保姆也是我最親愛(ài)的家人。
家是受到委曲時(shí)最溫暖的避風(fēng)港、家是分享自己心情的好地方、家是讓大家把心凝聚在一起的地方。在家里，有位對(duì)我很好的媽媽，媽媽接我上下學(xué)、陪我游戲，我 寫功課時(shí)，遇到不懂的題目，都是媽媽教我的，我很開(kāi)心，我有這么溫柔、這么聰明的媽媽。我還有一位好爸爸，現(xiàn)在我所使用的書桌，是有雙巧手的木工爸爸精心制作的，真的好感謝爸爸。
家很溫暖，也許有些人覺(jué)得并沒(méi)有什么，但是我們要懂得珍惜，如果沒(méi)有家和家人，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？
溫暖小學(xué)作文10
如果說(shuō)溫暖，在我的記憶寶庫(kù)里，載著許許多多的溫暖，比如：老師的關(guān)心、父母的疼愛(ài)和同學(xué)們的幫助……在今天我就要說(shuō)說(shuō)溫暖我心房的事情——父母的疼愛(ài)。
我記得在我六、七歲那年，我發(fā)過(guò)一次高燒的，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，他當(dāng)時(shí)二話沒(méi)說(shuō)立刻就把我推上車，把我送到醫(yī)院，可是在路上爸爸就只穿了一件薄外套，而他看到我冷的坐不穩(wěn)，就立刻把那件外套脫下來(lái)披在了我的身上，我說(shuō)：“爸，我不冷你趕緊穿上吧。”爸爸說(shuō)：“傻孩子，你還在發(fā)高燒呢，你穿著吧孩子。”我看，我再也不能推脫一個(gè)父親對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)了。到了醫(yī)院，爸爸把我抱進(jìn)屋子里，讓醫(yī)生給我打了一針，回到家里面，爸爸和媽媽更是忙個(gè)不停，一個(gè)在給我燒水，一個(gè)給我擦汗。我看到了這一幕，我的心里面，深深地被爸爸和媽媽的溫暖感動(dòng)了。
通過(guò)這件事我已知道了，爸爸、媽媽對(duì)我是多么的關(guān)心，我的心被他們的愛(ài)深深的暖化了。同學(xué)們，讓我們一起記住父母的溫暖吧！
溫暖小學(xué)作文11
早晨，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校門口的時(shí)候，身披紅色綬帶的文明小衛(wèi)士已經(jīng)在列隊(duì)迎接了。校園里，值日師生已經(jīng)把美麗的校園打掃得干干凈凈了。如果你說(shuō)聲“早晨好”，他們就會(huì)記下你的名字，然后到班上去表?yè)P(yáng)你。勞動(dòng)和表?yè)P(yáng)溫暖了別人，也溫暖了自己。
早讀的時(shí)候，校園里書聲瑯瑯。上課的時(shí)候，教室里安安靜靜。就餐的時(shí)候，餐廳里談笑風(fēng)生。書聲和笑聲溫暖了別人，也溫暖了自己。
看到地面垃圾的時(shí)候，我們會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。見(jiàn)到有人需要幫助的時(shí)候，我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地伸出援助之手。上體育課的時(shí)候，我們會(huì)整齊地排隊(duì)下樓，防止摔倒。愛(ài)心和安全溫暖了別人，也溫暖了自己。
放學(xué)的時(shí)候，身披紅色綬帶的文明小衛(wèi)士向我們道別，一句“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，老師再見(jiàn)”，溫暖了我們每一位師生。
這就是我們的小學(xué)，它處處充滿著溫暖。
溫暖小學(xué)作文12
九點(diǎn)釧了，房門照例打開(kāi)，一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日，每天此時(shí)都有一杯熱氣騰騰的牛奶風(fēng)雨無(wú)阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進(jìn)了母親對(duì)女兒的愛(ài)，溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了，母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開(kāi)門，母親正在燈下為我打毛衣。在一個(gè)夜深人靜夜晚，一位母親為了自己的女兒能穿得曖和，帶著絲絲疲倦，不停地打著毛衣，此情此景，怎能不叫我心動(dòng)？
家，似絢麗多彩的小溪，有著不盡的愛(ài)，有著溫曖的情。父母以自己的方式愛(ài)著我，呵護(hù)著我，使我在人生的道路上渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，感受著人間美好的情感。
謝謝你，我的家，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的愛(ài)。
溫暖小學(xué)作文13
那天下午，天空灰蒙蒙的，烏云密布，不一會(huì)兒下起了一陣傾盆大雨，，而且伴著令人毛骨悚然的雷聲。
我在校門口等了許久，雨越下越大，風(fēng)如刺刀一樣的刺在臉上，火辣辣的疼。同學(xué)們陸續(xù)都被家長(zhǎng)接走了，只有我在家門口等待著家人。真是糟糕透了！一分鐘，兩分鐘，時(shí)間一秒一秒的流逝。終于。一個(gè)高大身影終于來(lái)了，他穿著灰色的大衣，手上戴著手套，拿著一把花傘，長(zhǎng)靴上沾滿了泥濘，他就是我的爺爺。我先向爺爺打招呼，爺爺見(jiàn)到我很快的向我走來(lái)。回家的路上，因?yàn)橛陚愕姆秶邢蓿偌由夏窃愀獾挠暝较略酱�，爺爺�(shù)囊路淮蟀氡涣軡窳耍褚粋�(gè)落湯雞似得。而我因?yàn)榈玫搅擞陚愕牡謸�，毫發(fā)未損。那天天氣雖冷，但我的心卻是溫暖的�；氐搅思遥烨缌�，天空掛著一道彩虹，令人感到滿是暖意，其實(shí)最應(yīng)該慶幸的是----那糟糕的大雨終于被陽(yáng)光打敗了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次大雨，尤其忘不了的是那把傘和那個(gè)高大的身影。
溫暖小學(xué)作文14
愛(ài)，是一縷明媚的陽(yáng)光，帶給人溫暖。愛(ài)，是盛開(kāi)的鮮花，帶給人芳香。愛(ài)，是一條涓涓的溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng)。同學(xué)們，在生活中，愛(ài)的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，時(shí)不時(shí)地溫暖我們的心田。
那天，冰天雪地。寒風(fēng)“呼呼”地吹著，讓人冷的發(fā)抖。我上了公共汽車，不料，我一摸褲袋，呀！我的錢丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位叔叔看見(jiàn)了，關(guān)心的問(wèn)：“小朋友，你怎么了”？我著急地說(shuō)：“我的錢丟了！”叔叔笑了笑，說(shuō)：“我借給你吧！”叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動(dòng)不已。我上了車，坐在座位上，望著窗外。外面北風(fēng)呼嘯，下著鵝毛大雪，十分寒冷，而車子里的我，心里卻如同春天般溫暖。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。我們的世界為什么那么美麗？因?yàn)橛袗?ài)。我們的世界為什么那么精彩？因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài)，是人們最美好的情感，這愛(ài)必將一代一代傳下去。
溫暖小學(xué)作文15
讀書五年里我遇到無(wú)數(shù)的困難，而每次都是集體給予我?guī)椭�，送于我溫暖。集體的溫暖似乎能把三尺寒冰化成一攤水，而我只能在嘴上與心里重復(fù)著兩個(gè)字“謝謝”。
這一天，班主任心血來(lái)潮在班里成立了一個(gè)圖書角，可是上面只有幾本書可憐巴巴地望著我們。我的手伸進(jìn)書包一摸，方方的，涼涼的，拿出來(lái)一看，是本嶄新的書。我用手撫摸著，非常舍不得把書捐出來(lái)，心里好像裝著天秤，一邊是捐，一邊是留。天秤一會(huì)倒向這，一會(huì)倒向那。
可我想起同學(xué)們往日對(duì)我的照顧，又不知該怎樣報(bào)答他們，終于我想還是捐吧。我拿著書一步步走向圖書角，雖然只有短短的幾步路，但我卻覺(jué)得好像走了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣，每一步都想：要不要捐，捐的話雖然報(bào)答心了大家，但這書畢競(jìng)是新的，是我的。
我走到了圖書角，又想起集體的溫暖，這一刻我沒(méi)有再猶豫，把書放到了書架上，看著書架上又多添了一本書，我頓時(shí)覺(jué)得好開(kāi)心。
集體帶給我溫暖，我也要為集體作點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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