【精華】公園四年級(jí)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的公園四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大連海洋公園嗎？你見(jiàn)過(guò)兇猛的鯊魚(yú)嗎？你們見(jiàn)過(guò)可愛(ài)的小丑魚(yú)嗎？如果沒(méi)有，那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)!那是今年的暑假期間，我和媽媽隨著旅游團(tuán)到了我向往以久的大連海洋公園。
進(jìn)了大廳，里面是各種各樣的魚(yú)，有透明的水母，有漂亮的�？徐`巧的海豚，有兇猛的鯊魚(yú)，還有走路搖搖晃晃的企鵝，更有那細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)在水里像蛇一樣游動(dòng)……還有一些叫不出名字的魚(yú)，真是讓我目不暇接。聽(tīng)著導(dǎo)游小姐的講解，更增加了我對(duì)各種各樣的魚(yú)兒的了解。隨著人流，我們又來(lái)到了海底世界，看著海水里那千奇百怪的魚(yú)，我仿佛自己也變成了魚(yú)兒，自由自在地在水里游來(lái)游去。
最精彩的莫過(guò)于海豚和白鯨表演了。兩條大魚(yú)在一位訓(xùn)練員的引導(dǎo)下，隆重登場(chǎng)了。先是頂球表演，只見(jiàn)從空中拋下兩個(gè)紅色的球，海豚縱身一躍，頭不偏不倚，正好頂?shù)搅四莻�(gè)紅球。博得觀(guān)眾們的陣陣掌聲。突然，我們看見(jiàn)了訓(xùn)練員站在了水面上。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是白鯨用頭頂起了訓(xùn)練員，同時(shí)，白鯨歡快地唱起了歌。最后，由海豚表演用尾巴打球。只見(jiàn)訓(xùn)練員把一個(gè)球往海豚身邊一扔，海豚立刻把它頂起，用尾巴使勁一甩，把球甩出很遠(yuǎn)，傳來(lái)一陣陣喝彩聲。
我正看得入神，只聽(tīng)媽媽說(shuō)叫我趕緊跟上隊(duì)伍。就這樣在不知不覺(jué)中游覽結(jié)束了，我真有點(diǎn)戀戀不舍呢！
游大連海洋公園真是令我大飽眼福呀！那生動(dòng)的一幕幕和快樂(lè)的旅行將永遠(yuǎn)印在我的腦海里……
公園四年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸、媽媽帶我來(lái)到迎澤公園，它真是一座美麗的大公園。
我們來(lái)到迎澤公園的正門(mén)—北門(mén)，這座門(mén)高大雄偉，雕梁畫(huà)棟，非常壯觀(guān)。沿著曲曲折折石板路我們來(lái)到迎澤湖畔，湖面像一面碩大的鏡子。迎澤公園總面積為666900平方米，迎澤湖的面積就占了總面積的三分之一。它分成了南湖、北湖、中湖三部分，由漢白玉制成的是一座石拱橋，它橫跨湖面，中間的橋洞大，兩邊橋洞小，橋上的石柱雕刻著三只精美的小獅子。
湖水很靜，靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音，好像連微風(fēng)吹拂的聲音也能聽(tīng)到。湖水很綠，綠得就像一塊碧玉。
游玩了迎澤湖，我們又來(lái)到了中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)一座高大的建筑樓聳立在我們面前，這是一座金代建筑，又名鳳華樓，距今有800多年歷史。閣樓約占18米，坐北朝南，外看三層實(shí)為兩層，全木結(jié)構(gòu)，木檐歇山式琉璃瓦頂，雕梁畫(huà)棟，巍峨壯觀(guān)。從中心廣場(chǎng)一直往南，就是美麗的荷花亭。每年六月這里游人如織，園里的荷花翩翩起舞，有的全開(kāi)了，有的開(kāi)了一半，還有的是花骨朵，好像馬上要破裂似的。
迎澤公園一年四季真是太美了，春天小樹(shù)們生機(jī)勃勃，夏天人們聽(tīng)音樂(lè)、跳舞、看書(shū)……秋天黃色的落葉下孩子們玩游戲，冬天在冰面上滑冰……真是美極了！
公園四年級(jí)作文 篇3
星期六的下午，我和媽媽一起去美麗的中山公園玩。
來(lái)到正門(mén)，首先映入眼簾的是兩邊的石獅子，石獅子在陽(yáng)光下顯得格外威武，像在恭敬地迎接我們的到來(lái)。
走進(jìn)大門(mén)，踏著光滑的石子路，經(jīng)過(guò)仰山亭，不久就來(lái)到了荷花池。水池中有一條石頭魚(yú)，那條魚(yú)雕得栩栩如生，好像隨時(shí)會(huì)從池子里跳出來(lái)一樣。
登上幾步臺(tái)階，經(jīng)過(guò)一條寬闊的石子大道，正前方有一座歐式建筑，媽媽告訴我：這就是鐘樓，以前每當(dāng)整時(shí)，鐘樓上的`鐘就會(huì)敲響，整個(gè)奉化都可以聽(tīng)見(jiàn)那悠揚(yáng)的鐘聲。
我們邊說(shuō)邊走，不知不覺(jué)走進(jìn)了大廳。里面有濃濃的書(shū)香味，桌子旁還有兩個(gè)蠟人，我用手捏了一下軟軟的。
走出了鐘樓，踏著一格一格的臺(tái)階，我們觀(guān)賞著兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木，不知不覺(jué)我們登上了山頂。從山頂往下望，奉化的美景盡收眼底，真是一幅美麗的圖畫(huà)��！
我喜歡美麗的中山公園！
公園四年級(jí)作文 篇4
星期六的早晨，鬧鐘發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”的響聲把我叫醒，我一看，原來(lái)6點(diǎn)了，我趕緊穿好衣服，刷牙洗臉。正當(dāng)我把臉洗完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天去公園玩吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“太棒了！”說(shuō)完，我就立刻到家門(mén)口，穿好鞋子，飛速地跑下樓梯，坐上了爸爸的越野車(chē)，我們等媽媽也上了車(chē)，就出發(fā)了。到了公園大門(mén)，我就聞到了一陣陣清香。我好奇地走進(jìn)公園，原來(lái)公園門(mén)后有一個(gè)花壇，里面有許多的花，粉紅的桃花，鮮紅的玫瑰花，還有許多美麗的花朵。
走著走著，我們來(lái)到一個(gè)荷花池，里面的荷花已經(jīng)有花苞了，荷花池里面大部分都是荷葉，荷葉的形態(tài)各不相同，有圓形的，上面被人分叉變成愛(ài)心形的......走著走著，天空突然烏云密布，我為媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“是要下雨了�！蔽覇�(wèn)：“怎么辦？”爸爸說(shuō)：“那里有個(gè)亭子我們?nèi)ザ阌臧��！蔽液蛬寢屢黄鹫f(shuō)：“好的�！蔽覀兙驮谀莾憾懔艘粓�(chǎng)雨。雨停了，天空出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹。此時(shí)，雨后的小草，小花上出現(xiàn)了一顆顆閃亮，透明，圓潤(rùn)的小露珠。突然，媽媽叫我回家吃中飯，我只好依依不舍的離開(kāi)了公園。
公園四年級(jí)作文 篇5
今年夏天。我和姐姐，弟弟，爸爸，媽媽等人去了烈士公園。大家都知道烈士公園有一個(gè)美麗的大湖叫"年嘉湖"，也是一個(gè)人工湖，湖下有一個(gè)隧道，叫"年嘉湖隧道"，今天我們興致勃勃的來(lái)看這個(gè)人工大湖！
年嘉湖的范圍很大，如一個(gè)大大的皮球圖形烙印在平地上，年嘉湖中間有一個(gè)比較大的島，它也是人工塑選的，讓游玩的人們能在島上休息，觀(guān)看風(fēng)景。它的存在讓游玩的人不斷增多。湖里還樣了許多金魚(yú)，老人們可以來(lái)這釣魚(yú)，小孩可以來(lái)喂魚(yú)，喂得那魚(yú)可高興了呢，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子，在湖中游來(lái)游去。大人們可以帶著小孩來(lái)這兒散步，可以呼吸新鮮空氣，還讓各地來(lái)的人們知道長(zhǎng)沙的年嘉湖！
年嘉湖這公園的一角不僅吸引了許多游客，還把我們也吸引過(guò)來(lái)了。我和弟弟一開(kāi)始就跑到了年嘉湖，看到這幕情景，我仿佛看到了天國(guó)的湖水，那人群，那清新的空氣，猶如在夢(mèng)幻般的世界里。媽媽她們來(lái)了，我們就租了一只皮劃艇，在水中玩耍，嬉戲，魚(yú)群圍著我們的皮劃艇好像在齊奏一首"夏日交響曲"。我們來(lái)到了小島上，看見(jiàn)一群老人在釣魚(yú)，他們仿佛在競(jìng)賽，一只又一只的魚(yú)被釣上來(lái)，我以為他們會(huì)拿回家吃，沒(méi)想到他們把魚(yú)兒全放了，我問(wèn)老爺爺為什么？他說(shuō)："動(dòng)物也是有生命的，就是因?yàn)槿祟?lèi)，許多動(dòng)物都滅絕了，如果動(dòng)物都滅亡了后果不堪想象，它們的生靈不會(huì)得到安息的。"
年嘉湖的美麗是我一生都不會(huì)忘記，最可貴的是老爺爺那句話(huà)。。。。。。
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