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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-08-22 11:32:35 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

精選學(xué)習(xí)快樂(lè)作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)快樂(lè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選學(xué)習(xí)快樂(lè)作文四篇

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇1

  有的人一聽(tīng)到“學(xué)習(xí)”可能有點(diǎn)頭腦發(fā)昏,但我卻不一樣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)我很快樂(lè)。學(xué)習(xí)讓我懂得越來(lái)越多的知識(shí),學(xué)習(xí)讓我攀登上了知識(shí)的高峰。

  在“學(xué)習(xí)”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂(lè)章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)也不錯(cuò),閱讀書籍也是學(xué)習(xí)的一種,這時(shí)你仿佛能跨越時(shí)間和空間,與一位睿智的老人在對(duì)話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越聰明。

  還有人說(shuō),讀書是件枯燥之事。我并不這么認(rèn)為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的好東西與精華記載下來(lái),這樣,即完成了學(xué)業(yè),又學(xué)到了不少知識(shí),這樣的好事,何樂(lè)而不為呢?

  同學(xué)們,聽(tīng)了我這一番話,你們是不是對(duì)學(xué)習(xí)有了更深層次的理解呢?

  希望大家也能和我一樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事哦!

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇2

  古人云:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”對(duì)于這句話,我深以為然。

  學(xué)習(xí)中難免艱苦,但更多的是那成功后的喜悅,作為中學(xué)生,讀書是我們主要的學(xué)習(xí)活動(dòng),也是我們獲取知識(shí)的重要途徑。俗話說(shuō):“一本好書,就是一座滄桑的古城!鄙裼纹溟g,恍若進(jìn)入了知識(shí)的.迷宮,欣賞“古城”,便是一種超脫,便是一種跨越時(shí)空的人心交流。

  品讀散文中一行行秀美的文字,就仿佛行走在春意盎然的花海柳巷,令人流連忘返……雖然我無(wú)法面晤先圣孔子,但我能夠領(lǐng)略“三人行,必有我?guī)煛钡恼芾恚軌蚋惺艿健笆耪呷缢狗,不舍晝夜”的緊迫;雖然我沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),但我知道“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”的道理;雖然我還處于懵懂的風(fēng)華少年,可我也懂得賈寶玉與林黛玉的那種纏綿悱惻……每當(dāng)我在書海中與古今名賢神交之時(shí),便會(huì)深深感受到讀書的快樂(lè)。

  古今散文優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)言和深邃雋永的哲理,蕩滌著我的靈魂,令我陶醉,而唐詩(shī)宋詞以及現(xiàn)代詩(shī)歌,那婉轉(zhuǎn)悅耳的音韻和迷離唯美的意境,更能愉悅我的心神,使我銷魂。

  李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的誓言給我以激勵(lì);杜甫那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄令我神往;蘇軾那“大江東去浪淘盡”的豪邁氣概和博大胸襟令我欽佩;白居易那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁使我心酸;劉禹錫那“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的哲理給我啟迪……

  學(xué)習(xí)的確是一種快樂(lè)。盡管學(xué)習(xí)的過(guò)程如逆水行舟,充滿艱辛,但拼搏過(guò)后是無(wú)盡的甜蜜;盡管學(xué)習(xí)的過(guò)程始終與孤寂相伴,但你最終會(huì)獲得內(nèi)心的充實(shí);盡管在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你會(huì)經(jīng)過(guò)許多的曲徑和坎坷,但只要你不懈努力,就一定會(huì)走上成功的坦途……你看,學(xué)習(xí)就是這樣的艱辛,但學(xué)習(xí)又是這樣的快樂(lè)!

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇3

  人生下來(lái)注定要學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)就有語(yǔ)文,語(yǔ)文是一門功課,只要你認(rèn)真,刻苦的學(xué)習(xí),就能嘗到學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè)。

  那是一個(gè)皎陽(yáng)似火的夏天,老師給我們布置作業(yè),寫一邊作文:模仿《山中訪友》,并對(duì)我們說(shuō):“這次這篇作文主要是讓你們?cè)诿牢睦锾崛∫恍┖迷~好句,放心的用,是借,不是抄!庇谑,我在這個(gè)雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什么才好,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動(dòng),更具體,就認(rèn)真觀察,仔細(xì)讀文章。同時(shí),我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級(jí),但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點(diǎn)。在我的作文要登上作文本時(shí),我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無(wú)數(shù)遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過(guò)了很多天,老師把作文發(fā)了下來(lái),并說(shuō),我的作文寫的很好,我的作文被投上了廣播站,并選上了;我把作文發(fā)上了嶺南論壇;老師還說(shuō)要把我的作文投上學(xué)習(xí)報(bào)。

  在那一刻,我就像八月里的石榴一樣快樂(lè)的合不上嘴。通過(guò)這篇作文,我嘗到了學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè),也學(xué)到了一個(gè)道理:只要你付出多少,成功就回報(bào)你多少。

學(xué)習(xí)快樂(lè)作文 篇4

  雖然有很多過(guò)去的事情我都忘記了,但是有一件讓我特別快樂(lè)的事至今都難以忘懷,那就是我第一次溜冰,并且學(xué)會(huì)了溜冰的事。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我在我家樓下的草坪上玩。這時(shí),我看見(jiàn)很多小朋友在路上溜冰玩耍。我很羨慕,決定也要溜冰。于是,我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽馬上就答應(yīng)了,并帶我到家樂(lè)福買了一雙我心愛(ài)的天藍(lán)色的溜冰鞋。

  一買回溜冰鞋,我就飛快地把溜冰鞋穿好,想跟小朋友一塊溜冰。不料,還沒(méi)站穩(wěn),我就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái),拍拍身上的灰,想走動(dòng)。但沉重的溜冰鞋讓我走都走不動(dòng)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):"溜冰不是一件容易的事。要堅(jiān)持,不怕困難,不怕摔跤。多加練習(xí)才有可能學(xué)會(huì)。"

  媽媽把我領(lǐng)到坡上,我慢慢放手往坡下滑去。第一次差點(diǎn)滑到草叢里去了;第二次滑下了坡,但是重重地摔了跤;第三次、第四次......經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,終于可以滑大坡了。我非常興奮--終于領(lǐng)略到了成功的喜悅。

  溜冰不但可以鍛煉身體,還可以鍛煉我們的膽量。更重要的是,溜冰讓我懂得了:遇到困難要勇敢面對(duì),只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。因此,學(xué)溜冰一直是我感到很快樂(lè)的一件事。

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